2025年華東師大版八年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列現(xiàn)象中與大氣壓無關的是(

)

A.馬德堡半球?qū)嶒濨.用吸管吸飲料盒中的牛奶C.用注射器注射藥液D.吸盤可以壓在光滑的墻上2、2015

年4

月25

日尼泊爾發(fā)生8.1

級強烈地震，造成重大人員傷亡.

中國國際救援隊及時趕到災區(qū)進行救援.

被埋者也要積極采取措施配合，方法之一是不斷敲擊周圍堅硬物體，其目的是(

)

A.利用聲傳遞能量B.將周圍物體砸開C.消除寂寞D.利用聲傳遞信息3、晴朗的天氣；樹蔭下圓形的光斑是（）

A.太陽的像。

B.樹葉間空隙的像。

C.太陽的影子。

D.以上都不對。

4、據(jù)圖所示的信息，下列說法正確的是（）A.大象之間有時能用超聲波“交談”，聲音很小，所以人類聽不見B.狗能聽到一些人類聽不見的聲音C.家人說悄悄時，身邊的小狗無動于衷，這是因為“悄悄話”的頻率都是狗無法感知的D.因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見5、在不計機械自重和摩擦的情況下，用10N的拉力不能提起重20N的物體的簡單機械是（）A.一個動滑掄B.一個定滑輪C.杠桿D.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑掄組6、下列有關一些物體的質(zhì)量說法正確的是(

)

A.一頭成年大象的質(zhì)量約為5t

B.一個中學的質(zhì)量約為50g

C.一個蘋果的質(zhì)量約為2kg

D.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為5kg

7、三個用銅、鐵、鋁制成的圓柱體，它們的質(zhì)量相等，高度相同，把它們都豎放在水平桌面上，則它們對桌面的壓強大小是(

)(婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕)

A.銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.三個圓柱一樣大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、一個做勻速直線運動的物體，10s內(nèi)通過30m，則速度是____m/s，它在第5s末的速度是____m/s．9、【題文】暑假里，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是____的(選填“靜止”或“運動”)，卡車是_____的(選填“靜止”或“運動”)．小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是________．10、小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設計了測量黃蠟石密度的實驗．如圖甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13mL時裝置恰好平衡；接著用排水法測黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如圖乙所示，細線右端系一個空塑料瓶的目的是____，使實驗更準確，黃蠟石的密度是____g/cm3；（不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）。

11、密度相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為32

它們的體積之比是______。如果把甲切去23

乙切去12

那么，兩物體剩余部分的密度之比是________。12、凸透鏡成實像還是虛像的分界點是____，成放大還是縮小實像的分界點是____．13、一個重為10N的立方體，用手將其全部浸沒在水中某一深度時，水對立方體豎直向上的壓力為30N，豎直向下的壓力為18N，此時它在水中所受的浮力為____N；放手后，立方體將____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），靜止時所受浮力為____N．14、實驗室測量長度的常用工具是____，在國際單位制中，長度的基本單位是____；實驗室測量時間的常用工具是____，國際單位中，時間的基本單位是____．如圖所示是停表的示意圖，請觀察后回答：（1）停表的量程是____；（2）停表的分度值是____；（3）圖中停表的示數(shù)是____

15、閱讀材料；回答材料后的問題。

監(jiān)控攝像頭。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)城市的幾乎每個交通路口都安裝有監(jiān)控攝像頭；它可以拍攝違章行駛或者發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片，并把實時拍攝的圖象銜接起來，變成一段流暢的圖象顯示；同時監(jiān)控攝像頭把每個成像都通過信號傳輸?shù)奖O(jiān)控主機內(nèi)，監(jiān)控主機與硬盤錄像機是合體的，經(jīng)過對信號的接受處理以后，存放在硬盤錄像機內(nèi)的監(jiān)控主機就可以播放視頻了，播放的視頻就可以在大屏幕上顯示出來．

監(jiān)控攝像頭也可以成為監(jiān)控攝像機；主要有槍機；球機和半球之分，如圖1所示．槍機的監(jiān)視范圍有限，因為它的角度不能自動旋轉(zhuǎn)，如果不人為移動，錄像范圍是一定的，而球機和半球機是可以移動的，半球機可以旋轉(zhuǎn)180度，球機則可以旋轉(zhuǎn)360度．

（1）攝像頭的鏡頭相當于一個____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），它的工作原理與____（選填“照相機”或“放大鏡”）相似，一輛汽車經(jīng)過路口時成像會越來越小是因為車輛行駛離攝像頭越來越____（選填“遠”或“近”）．

（2）圖2記載的是某校一高中生考試時為了躲避監(jiān)考的攝像頭，用手表反射太陽光到攝像頭，導致攝像頭內(nèi)部感光元件損壞，影響攝像頭正常使用．請你利用所學光學知識分析感光元件損壞的原因____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、普通光學顯微鏡是由焦距不同的兩個凸透鏡組成的光學儀器．____（判斷對錯）17、體積大的物體質(zhì)量大，體積小的物體質(zhì)量?。甠___（判斷對錯）18、為了減少噪音污染，市區(qū)的很多重要位置禁止機動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲．（判斷對錯）19、在汽化過程中，必須吸熱．____．（判斷對錯）20、機械效率大的機械一定既省力又省功．____．（判斷對錯）21、漫反射不遵守反射定律．____（判斷對錯）22、入射光靠近法線時，反射光也靠近法線____（判斷對錯）23、只有鏡面反射才遵守光的反射定律．____．評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共15分)24、某中學的物理興趣小組；想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關．大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出到落地的時間；可能與小球的質(zhì)量有關．

猜想2：小球從拋出到落地的時間；可能與小球水平射出的速度有關．

猜想3：小球從拋出到落地的時間；可能與小球下落的高度有關．

為了檢驗上述猜想是否正確；他們精心設計了實驗，找來精密計時器，一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按上圖所示進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．請你通過分析，回答下列的問題：

。實驗序號小球質(zhì)量m/g水平射出速度v/m?s-1小球下落高度h/m從射出到落地的時間t/s1100.51.50.552101.01.00.453101.51.50.554101.01.50.555201.01.00.456301.01.00.457101.02.00.64（1）要探究這個問題應采取______法進行實驗；

例如：要探究小球從拋出到落地時間與小球質(zhì)量的關系；應保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同，用質(zhì)量不同的小球進行實驗，所以：

為了驗證猜想1，應選用序號為______的實驗；

為了驗證猜想2，應選用序號為______的實驗；

為了驗證猜想3，應選用序號為______的實驗．

（2）分析表中數(shù)據(jù)得出的實驗結論是：小球從拋出到落地的時間與小球的質(zhì)量______；與小球水平射出的速度______；與小球下落的高度______．（均填“有關”或“無關”）25、在探究了影響滑動摩擦力大小的因素后，小明的學習小組想用所學的知識進一步探究各自運動鞋的鞋底的粗糙程度，同學們從家里帶來了洗干凈的運動鞋，喝過的礦泉水瓶，家里浴室里的防滑墊，探究時老師還提供一只彈簧測力計和適量的水。(1)

同學們分析發(fā)現(xiàn)，探究中需要測量摩擦力的大小。測量時，同學們先將運動鞋放在水平桌面上的防滑墊上，然后用彈簧測力計沿水平方向拉運動鞋，使鞋做____運動，這樣做的目的是____；

(2)

他們通過實驗發(fā)現(xiàn)，實驗時使鞋做這種運動比較困難，因此他們對實驗進行了改進，改成使彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的防滑墊進行測量(

如圖所示)

改進后，防滑墊____(

選填“需要”或“不需要”)

勻速拉動；

(3)

小明測出他的鞋滑動摩擦力最大，但同學們卻不認為小明的鞋一定是“防滑冠軍”，這是因為____；

(4)

若要判定誰的鞋是“防滑冠軍”，他們需要怎樣做？(

簡要說明做法)

____。26、（2010秋?青羊區(qū)校級期末）如圖示；某同學在做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A；B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在A的一側(cè)進行觀察．

（1）實驗時用平板玻璃來代替平面鏡，目的是為了：____．

（2）直尺的作用是便于比較物與像____的關系；

兩段等長的蠟燭是為了比較物與像____的關系．

（3）移去蠟燭B，并在B的位置上放一光屏，則光屏____（填“能”或“不能”）接受到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的像是____像．評卷人得分五、其他(共1題，共3分)27、小明家為了改善居住條件，計劃建一座房子，其設計的房子剖面圖如圖所示．他設計的地基和房體的總質(zhì)量為4×105kg，地基總的底面積為40m2．（g=10N/kg）

求：

（1）地基和房體的總重力是多少N？

（2）地基和房體對地的壓強是多少Pa？（請將計算過程寫清楚，光寫答案可不得分哦）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：用注射器注射藥液是由于受到推力作用的緣故；與大氣壓無關；

而馬德堡半球?qū)嶒灒挥梦芪嬃虾兄械呐Ｄ?、吸盤可以壓在光滑的墻上三個實例都由于大氣壓作用的緣故；所以這些現(xiàn)象都與大氣壓有關．

故選C．

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象；這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

大氣壓的應用主要是利用氣壓差產(chǎn)生的壓力差，常見的有吸管吸飲料、吸盤吸玻璃、注射器吸藥液、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機抽水等；分析時注意比較內(nèi)外壓強差．【解析】C

2、D【分析】解：在地震中遇難；被埋在地震廢墟下時，不要大聲呼喊，要保存體力，不斷敲擊周圍堅硬物體，發(fā)出聲音，通過聲音傳遞信息，被搜救人員發(fā)現(xiàn)．

故選D．

聲音既能夠傳遞信息；又能夠傳遞能量．

本題考查了聲音能夠傳遞信息的應用，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】D

3、A【分析】

大樹上的樹葉很多；樹葉與樹葉之間會形成很多小的縫隙．太陽光從這些小縫隙中照射下來，由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以在地面上會形成太陽的像．像的形狀和太陽一樣，而且是倒立的實像．

故選A．

【解析】【答案】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；利用這一特點，人們可以看到許多自然現(xiàn)象，例如日食月食等等．

4、B【分析】解：A；大象的聲音頻率屬于次聲波；不在人耳聽覺范圍之內(nèi)，故A錯誤；

B；狗的聽覺范圍在15Hz～50000Hz；人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，因此人耳聽不到的聲音狗能感覺到，故B正確；

C；狗的聽覺范圍比人的聽覺范圍廣；人說話的聲音狗是能夠聽到的，故C錯誤；

D；大象的聽覺范圍是1Hz～20000Hz；而狗的發(fā)聲范圍是452Hz～1800Hz，因此大象是能夠聽到狗的叫聲的，故D錯誤．

故選：B．

人的聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz；高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波；從“狗和大象的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍”得到相關的信息即可解題．

本題考查動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍，從題干信息中搜尋有用的信息，考查學生根據(jù)信息總結結論的能力．【解析】【答案】B5、B【分析】解：

A、動滑輪省一半力，即F=×20N=10N；因此可以用10N的力提起重20N的物體，不符合題意；

B；定滑輪既不省力也不費力；因此不能用10N的力提起重20N的物體，符合題意；

C、根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2得；若動力臂為阻力臂的2倍，則能用10N的拉力剛好提起20N的物重，不符合題意；

D；一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組；若由2段繩子承擔物重，則能用10N的拉力剛好提起20N的物重，不符合題意．

故選B．

要解決此題；需要掌握各種機械的省力情況．

（1）動滑輪可以省一半的力；但不能改變動力方向；

（2）定滑輪不省力；但可以改變動力方向；

（3）根據(jù)杠桿動力臂與阻力臂的關系進行分析；

（4）使用滑輪組時；有幾段繩子承擔物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一．

本題考查定滑輪；動滑輪以及滑輪組的工作特點；本題的關鍵知道動滑輪和定滑輪的優(yōu)、缺點；

會根據(jù)已知的滑輪組分析最省力的繞線方法，并能區(qū)分杠桿和滑輪組的作用，會根據(jù)實際情況選擇合適機械．【解析】【答案】B6、A【分析】解：A

大象質(zhì)量龐大；成年大象的質(zhì)量可以達到5t.

故A符合實際；

B；成年人的質(zhì)量在65kg

左右；中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg

左右。故B不符合實際；

C；三個蘋果的質(zhì)量約1

斤=500g

所以一個蘋果的質(zhì)量在150g隆蘆200g

左右。故C不符合實際；

D；一瓶礦泉水的體積在500cm3

左右；其質(zhì)量在m=婁脩V=1.0g/cm3隆脕500cm3=500g

左右。故D不符合實際。

故選A。

此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測；根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進率的認識，選出符合題意的選項。

質(zhì)量的估測，需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小，以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如：一個雞蛋的質(zhì)量在60g

左右，一個蘋果的質(zhì)量在200g

左右，一杯水的質(zhì)量在0.5kg

左右，中學生的質(zhì)量在50kg

左右，大象的質(zhì)量在5t

左右，等等?！窘馕觥緼

7、A【分析】解：因為p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩hg

而三個圓柱體的高度相同，并且婁脩脥->婁脩脤煤>婁脩脗脕

所以可得出p脥->p脤煤>p脗脕

．

故選A．

如果采用常規(guī)方法，需要知道每個圓柱體對桌面的壓力和各自的底面積(

即受力面積)

然后利用公式p=FS

求出每個圓柱體對桌面的壓強，進行比較才能得知哪個最大.

但仔細分析會發(fā)現(xiàn)，由于三個都是圓柱體，有V=Sh

這樣的話，繼續(xù)對公式進行變行可得：p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩hg

然后根據(jù)題中已有條件，就可以判斷它們對桌面壓強的大小了．

在計算固體壓強時，一般應用的公式是p=FS

但如果是形狀規(guī)則的物體，有時用p=婁脩gh

更為方便．【解析】A

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】

一個做勻速直線運動的物體，它的運動時間t=10s，通過的路程s=30m，其速度是：v==3m/s．

勻速直線運動過程中任意時刻的速度大小保持不變．10s內(nèi)的速度是3m/s；所以它在第5s末的速度仍是3m/s．

故答案為：3；3．

【解析】【答案】直線運動分勻速直線運動和變速直線運動兩種．速度的大小保持不變的直線運動叫做勻速直線運動；勻速直線運動是一種理想化的運動，運動過程中任意時刻的速度大小保持不變．

9、略

【分析】【解析】

試題分析：物體的位置變化叫做機械運動。判斷物體是運動還是靜止；要看物體和參照物之間有沒有位置的變化，如果有位置的變化，物體是運動；如果沒有位置的變化，物體就是靜止的。暑假里，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠．如果以長途汽車為參照物，小車是靜止，卡車是_____的運動．小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是長途汽車。

考點：本試題考查的是機械運動。

點評：對于此題，學生應掌握物體的位置變化叫做機械運動。判斷物體是運動還是靜止，要看物體和參照物之間有沒有位置的變化，如果有位置的變化，物體是運動；如果沒有位置的變化，物體就是靜止的?！窘馕觥俊敬鸢浮快o止運動長途汽車（或小車）10、避免細線左端塑料瓶對測定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實驗更準確2.6【分析】【解答】左瓶內(nèi)水的質(zhì)量：由得，m=ρV=1.0g/cm3×13cm3=13g；

定滑輪是一個等臂杠桿，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13毫升時裝置恰好平衡，G左=G右；

即G瓶+G水=G瓶+G石，G水=G石；所以細線右端系一個空塑料瓶的目的是避免細線左端塑料瓶對測定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實驗更準確；

因為G=mg，G水=G石；

所以m石=m水=13g；

黃蠟石的體積：V=25ml-20ml=5ml=5cm3；

黃蠟石的密度：

【分析】11、3:21:1【分析】【分析】已知甲、乙的密度相同，利用公式V=m婁脩

求體積之比；密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量、體積無關。本題考查學生對密度公式及概念的理解，是基礎知識的考查，注意公式變形?！窘獯稹矿w積之比是：V錄脳V脪脪=m錄脳婁脩m脪脪婁脩=m錄脳m脪脪=32dfrac{{V}_{錄脳}}{{V}_{脪脪}}=dfrac{dfrac{{m}_{錄脳}}{婁脩}}{dfrac{{m}_{脪脪}}{婁脩}}=dfrac{{m}_{錄脳}}{{m}_{脪脪}}=dfrac{3}{2}由于密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量、體積無關，所以兩物體剩余部分的密度不變，之比是1:11:1

故答案為：3:23:21:11:1

【解析】3:21:1

12、略

【分析】【分析】根據(jù)成縮小和放大的實像以及等大的實像時物距與焦距之間的關系．分析成實像和成虛像及不成像時的物距與像距之間的關系．最后根據(jù)分析得出結論．【解析】【解答】解：當u＜f時；成正立；放大的虛像．所以在物距小于焦距或物體在焦點之內(nèi)時，成正立、放大的虛像，所以1倍焦距處或焦點是實像與虛像的分界點．

由凸透鏡成像規(guī)律可知；u＞2f時，成倒立；縮小的實像，當u=2f時，成倒立、等大的實像，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，所以二倍焦距是凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點．

故答案為：焦點（或一倍焦距處）；二倍焦距．13、略

【分析】

已知水對立方體豎直向上的壓力為30N；豎直向下的壓力為18N，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知：

此時物體所受的浮力F浮=F向上-F向下=30N-18N=12N；

放手后；物體受到的浮力12N要大于物體的自重10N，因此物體要上?。?/p>

待物體靜止時；由二力平衡的條件知：此時物體所受的浮力等于物體的重力，即10N；

故答案為：12；上浮，10．

【解析】【答案】此題應分兩部分來考慮：

①已知水對立方體豎直向上的壓力為30N；豎直向下的壓力為18N，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知物體所受的浮力；

②放手后；此時物體受到的浮力明顯大于自身的重力，將上浮，直到漂浮狀態(tài)，再利用二力平衡的知識來解答．

14、刻度尺米停表秒0～15min0.1s3min38.4s【分析】【解答】解：

長度測量的常用工具是刻度尺；長度的國際單位是米；時間測量的常用工具是停表，時間的國際單位是秒；

（1）在秒表的中間表盤上；最大示數(shù)為“15”，所以秒表的量程為0～15min，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min；

（2）在秒表的大表盤上；1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，即秒表的分度值為0.1s；

（3）在停表的中間表盤上；指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時間為3min，在停表的大表盤上，指針在38.4s處，所以秒針指示的時間為38.4s，即停表的讀數(shù)為3min38.4s．

故答案為：刻度尺；米；停表；秒；（1）0～15min；（2）0.1s；（3）3min38.4s．

【分析】（1）根據(jù)對長度和時間測量工具及其國際單位的掌握答題．

（2）停表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．

15、凸透鏡照相機遠手表將太陽光反射到攝像頭，攝像頭里面的凸透鏡將太陽光會聚，從而損壞感光元件．【分析】【解答】（1）攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似；應用的凸透鏡成實像時，u＞2f，成倒立縮小的實像；

圖中汽車的像逐漸減小；說明汽車遠離攝像機鏡頭，像距減?。?/p>

（2）由題意可知；感光元件損壞的原因可能是手表將太陽光反射到攝像頭，攝像頭里面的凸透鏡將太陽光會聚，從而損壞感光元件。

故答案為：（1）凸透鏡；照相機；遠；

（2）手表將太陽光反射到攝像頭；攝像頭里面的凸透鏡將太陽光會聚，從而損壞感光元件。

【分析】解答此題從以下知識點入手：凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”；凸透鏡對光有會聚作用．據(jù)此解答。三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】普通光學顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，顯微鏡的物鏡成放大實像，目鏡呈放大虛像．【解析】【解答】解：普通光學顯微鏡用到兩個透鏡；分別是目鏡和物鏡，它們是焦距不同的兩個凸透鏡．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)所含物質(zhì)的多少；根據(jù)公式ρ=，正確理解質(zhì)量、體積、密度三個量的關系，做出判斷．【解析】【解答】解：由ρ=得；m=ρV，質(zhì)量大小與密度和體積都有關系，體積大的物體，若密度小，質(zhì)量不一定大；體積小的物體，若密度大，質(zhì)量不一定?。还叔e誤．

故答案為：×．18、√【分析】【解答】解：為了減少城市噪聲污染；很多城市禁止機動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲的．故答案為：正確．

【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲，據(jù)此分析即可解答．19、√【分析】【分析】熔化吸熱；汽化吸熱；升華吸熱；凝固放熱；液化放熱；凝華放熱．【解析】【解答】解：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化過程；汽化吸熱；故題干說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】使用機械可以省力、可以省距離、可以改變動力的方向，給人們帶來方便；做到方便、快捷等；這是人們使用機械的目的，但使用任何機械都不能省功．【解析】【解答】解：

使用簡單機械時；省力一定費距離，費力一定省距離；既省力又省距離的機械是不存在的，所以使用任何機械都不省功，所以此說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們，光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射．它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同；物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯誤的．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】光的反射定律告訴我們，反射角始終等于入射角，所以，我們判斷出入射角是如何變化的就可以了．【解析】【解答】解：根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得；反射角等于入射角．若入射光線靠近法線，則入射角減小，反射角也隨之減小，故反射光線將靠近法線．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】解答此題要明確鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；故這種說法錯誤．

故答案為：×．四、實驗探究題(共3題，共15分)24、略

【分析】解：

（1）由猜想知；小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質(zhì)量；水平射出的速度、下落的高度有關，所以探究過程中應用到控制變量法；

為了驗證猜想1；即小球從拋出到落地的時間與小球質(zhì)量的關系，應控制小球水平射出的速度和下落的高度不變，質(zhì)量不同，表中2；5、6符合；

為了驗證猜想2；即小球從拋出到落地的時間與小球水平射出的速度關系，應控制小球的質(zhì)量和下落的高度不變，水平射出的速度不同，表中1；3、4符合；

為了驗證猜想3；即小球從拋出到落地的時間與小球下落的高度的關系，應控制小球的質(zhì)量和水平射出的速度不變，下落的高度改變，表中2；4、7符合；

（2）分析表中2；5、6可知；小球下落的時間相同，故與小球的質(zhì)量無關；

分析表中1；3、4可知；小球下落的時間相同，故與小球水平射出的速度無關；

分析表中2；4、7可知；小球下落的時間不同，故與小球下落的高度有關．

故答案為：

（1）控制變量；2；5、6；1、3、4；2、4、7；（2）無關；無關；有關．

（1）小球從拋出到落地的時間可能與小球的質(zhì)量；水平射出的速度、下落的高度有關；實驗探究時應采用控制變量法進行實驗；即探究其中一個變量時，應控制其它變量不變．

（2）分析表中相應的數(shù)據(jù)即可得出結論．

本題不是很難，重點考查了對“控制變量法”的理解；“控制變量法”是在初中最常用到的一種研究問題的方法；所以，一定要深刻的理解這種方法．【解析】控制變量；2、5、6；1、3、4；2、4、7；無關；無關；有關25、（1）勻速直線；根據(jù)二力平衡，運動鞋所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大??；（2）不需要；（3）沒有控制鞋子的質(zhì)量（對水平桌面的壓力）相同；（4）①用彈簧測力計稱量塑料底鞋；橡膠底鞋、布底鞋的質(zhì)量；往質(zhì)量小的鞋子里放一些細沙，使三者的質(zhì)量相等；

②用彈簧測力計分別鉤住塑料底鞋、橡膠底鞋、布底鞋在水平面上勻速直線運動，分別記下滑動摩擦力F1、F2、F3；

③壓力相等時，滑動摩擦力越大，接觸面越粗糙，防滑性能越好。【分析】【分析】(1)

為了獲取摩擦力的大??；采用了轉(zhuǎn)換法，當物體做勻速直線運動時，受平衡力，彈簧測力計的拉力與摩擦力相等；

(2)

在拉動運動鞋時；很難讓鞋子保持勻速直線運動狀態(tài)，會導致了彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定；當拉動防滑墊運動的過程中，鞋子保持靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的條件知彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大??；

(3)

滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關；表面受到的壓力越大，摩擦力就越大；還跟接觸面的粗糙程度有關，接觸面越粗糙，摩擦力越大；

(4)

比較不同鞋底的防滑性能實際上是比較接觸面的粗糙程度.

比較接觸面粗糙程度，可以通過壓力相同時，比較滑動摩擦力大小來比較接觸面粗糙程度。在本實驗中，會有多個因素同時影響著摩擦力的大小，因此，從控制變量法的要求出發(fā)，應盡可能多的考慮到各種因素，并保持這些因素不變，從而使所要探究的結果更有說服力?！窘獯稹?1)

實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法；即：沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大??；

(2)

采用如圖的設計因為無論防滑墊是否做勻速直線運動；鞋子都處于靜止狀態(tài)(

即平衡狀態(tài))

這樣拉力等于摩擦力，而且無論拉防滑墊速度多少，摩擦力都一樣，不改變摩擦力大小，所以容易讀數(shù)；

(3)

摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；不同的鞋子的質(zhì)量不同，對水平面的壓力不同，因此在研究鞋子防滑性能時，應該控制鞋子的質(zhì)量(

對水平桌面的壓力)

相同；

(4)壟脵

用彈簧測力計稱量塑料底鞋；橡膠底鞋、布底鞋的質(zhì)量；往質(zhì)量小的鞋子里放一些細沙，使三者的質(zhì)量相等．

壟脷

用彈簧測力計分別鉤住塑料底鞋