山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．歷史上通過(guò)實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的大小的科學(xué)家是（）A．帕斯卡 B．阿基米德 C．奧托·格里克 D．托里拆利2．如圖所示下列實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．安全錘尖端B．壓路機(jī)的重碾子C．高鐵軌道鋪在路基上D．啄木鳥尖尖的喙3．如圖所示，杯子靜置在斜面，杯子對(duì)斜面壓力的示意圖正確的是（）A． B． C． D．4．下列情景中沒有受到浮力的物體是（）A．航行的“山東艦” B．下潛的“蛟龍”號(hào)C．遨游的“天宮一號(hào)” D．漂浮的熱氣球5．如圖所示，備受矚目的濟(jì)南軌交2號(hào)線于2021年3月26日正式通車。線路全長(zhǎng)36.4km，共設(shè)車站19座，最高運(yùn)行速度100km/h，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近的空氣（）A．流速大，壓強(qiáng)小 B．流速大，壓強(qiáng)大 C．流速小，壓強(qiáng)小 D．流速小，壓強(qiáng)大6．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下圖實(shí)例中不是利用了連通器原理的是（）A．過(guò)路涵洞 B．液壓千斤頂C．洗手間下水管 D．鍋爐水位計(jì)7．甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的小球，把它們投入水中靜止后的情況如圖所示。它們之中所受浮力最小的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁8．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示。他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶就裂開了。木桶裂開的主要原因是（）A．木桶內(nèi)水的密度增加了 B．木桶內(nèi)水的體積增加了C．水對(duì)木桶的壓力增加了 D．木桶內(nèi)水的重力增加了9．在探究物體所受浮力的大小跟它排開液體所受的重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，具體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示。為方便操作和減小測(cè)量誤差，最合理操作順序應(yīng)該是（）A．甲、丁、乙、丙 B．乙、甲、丙、丁C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙10．如圖，魚缸中小金魚吐出的氣泡，在水中上升的過(guò)程體積逐漸變大，則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（）A．壓強(qiáng)變小，浮力變小 B．壓強(qiáng)變小，浮力變大C．壓強(qiáng)變大，浮力不變 D．壓強(qiáng)不變，浮力不變二、多選題11．某個(gè)中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，下列各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)的估計(jì)，與實(shí)際相符的是（）A．中學(xué)生對(duì)地面的壓力約為500N B．地面的受力面積約為40cm2C．中學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)約為104Pa D．中學(xué)生的血壓約為760mmHg12．下列事例可初步說(shuō)明的道理正確的是（）A．手指輕輕夾著三角尺，兩個(gè)手指感受不同，說(shuō)明壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)B．向兩紙中間吹氣，兩紙靠攏，說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng)大，流速小的地方壓強(qiáng)小C．用冷水澆加熱后的封口鐵皮罐，鐵皮罐塌陷，說(shuō)明空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)D．當(dāng)筒里灌滿水時(shí)，各孔噴出水的遠(yuǎn)近情況不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大13．關(guān)于大氣壓強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖甲中，在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，玻璃管稍傾斜一些時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度變長(zhǎng)B．圖乙中，從內(nèi)地帶到拉薩的袋裝食品會(huì)變得膨脹，是因?yàn)楹０胃?，大氣壓比較高C．圖丙中，醫(yī)生給人們接種新冠疫苗時(shí)，用注射器把藥液注射進(jìn)肌肉利用了大氣壓D．圖丁中，為防止新冠病毒外溢，用車內(nèi)氣壓小于車外氣壓的負(fù)壓救護(hù)車運(yùn)送病例14．關(guān)于物體受到的浮力及其應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（）A．用鹽水選種時(shí)，沉入水底的良種所受浮力小于重力，浮在水面的次種所受浮力大于重力B．一艘貨輪從黃浦江駛?cè)霒|海后（海水的密度大于河水的密度），貨輪所受浮力的大小不變C．壓縮空氣將懸停在水中的潛水艇水艙里的水排出一部分時(shí)，浮力大于重力，潛水艇上浮D．加熱孔明燈內(nèi)部空氣，內(nèi)部空氣的密度比外部空氣的密度小到一定程度，孔明燈就上升15．甲、乙兩只完全相同的杯子里盛有水和鹽水。將一只重為G的雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。甲、乙兩杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，雞蛋在甲、乙兩杯中受到的浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩杯液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，則（）A．F甲=G B．F甲=F乙 C．ρ甲>ρ乙 D．p甲＜p乙三、填空題16．（1）三峽大壩是當(dāng)今世界上最大的水利、發(fā)電工程，其氣勢(shì)宏大，全長(zhǎng)約3335m，壩頂高程185m，大壩筑成上窄下寬，是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨增加而增大；過(guò)往船只“翻越”三峽大壩，需要排隊(duì)通過(guò)五級(jí)船閘，船閘是利用原理工作的。（2）圖甲是一把陰陽(yáng)壺，壺把上開有兩孔，可同時(shí)盛裝兩種液體，圖乙為該壺的結(jié)構(gòu)示意圖，使用時(shí)若捂住甲孔，則倒出的是液體（選填“甲”或“乙”），這是由于的作用。（3）將一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB，則兩個(gè)容器中液體的密度ρAρB，密度計(jì)所受浮力FAFB（均選填“大于”“等于”或“小于”）。四、計(jì)算題17．（1）如圖所示，重為5N的小球放入盛有水的燒杯中，則小球受到的浮力是多少牛？（2）中國(guó)驕傲！國(guó)之重器又傳來(lái)好消息！2020年11月10日8時(shí)12分，中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909m，相當(dāng)于2000頭非洲象踩在人背上。（海水的密度約為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：①“奮斗者”號(hào)下潛到最深處時(shí)所受到的水的壓強(qiáng)是多少帕？②若“奮斗者”號(hào)潛水器的一個(gè)觀測(cè)窗的面積約為0.03m2，則它潛到最深處時(shí)海水對(duì)觀測(cè)窗的壓力約為多少牛？18．為了充分應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，市區(qū)比平日更加注重道路的衛(wèi)生清潔保持工作。如圖所示，一輛灑水車，車重4×104N，罐體裝滿時(shí)可以裝水5t，車與地面的總接觸面積是5×103cm2；一次灑水任務(wù)中，該車沿水平路面勻速前進(jìn)，10min從距駐地前進(jìn)10km。g取10N/kg。通過(guò)計(jì)算回答：（1）罐體裝滿水時(shí)，水的重力是多少牛？（2）罐體裝滿水時(shí)，車對(duì)地面的壓力是多少牛？（3）罐體裝滿水時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？五、實(shí)驗(yàn)題19．（1）在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)課上，老師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)。一只手掌平壓在氣球上，另一只手的食指頂住氣球，如圖所示，氣球與手掌接觸的那部分形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯；①同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問(wèn)題，其中較有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是；A．為什么氣球兩側(cè)形變程度不同？B．氣球兩側(cè)形變程度與什么因素有關(guān)？C．壓力作用效果與壓力有什么關(guān)系？D．壓力作用效果與受力面積有什么關(guān)系？②在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，小麗選用了圖（a）中的實(shí)驗(yàn)器材，小明選用了圖（b）中的實(shí)驗(yàn)器材，你認(rèn)為（選填“小麗”、“小明”）選擇的器材更合理，理由是；（2）為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖所示的甲、乙兩種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；①關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置以下描述正確的是；A．甲、乙裝置都是通過(guò)觀察橡皮膜的形變程度來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小B．甲、乙裝置都不是連通器②大家討論后，決定使用甲裝置進(jìn)行進(jìn)一步的探究。實(shí)驗(yàn)前，先檢查壓強(qiáng)計(jì)探頭、膠管和U形管的連接是否漏氣，再經(jīng)過(guò)調(diào)整使U形管兩側(cè)液面；③下表是小麗同學(xué)分別測(cè)得的水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)兩液柱的液面高度情況。序號(hào)液體深度h/mm壓強(qiáng)計(jì)左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水301862142826017122958390158242844鹽水9015424692分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：；④通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？小麗將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示。她發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁的杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為，小麗的結(jié)論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；簡(jiǎn)要說(shuō)明由：。20．在學(xué)習(xí)浮力時(shí)，小明在家里做了一些有趣的小實(shí)驗(yàn)。（1）把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)它會(huì)沉在水底，不斷在清水中加鹽，下沉的雞蛋會(huì)浮到水面上。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，我們可以猜想，物體受到的浮力大小可能跟有關(guān)；（2）將浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如圖乙）。針對(duì)這一現(xiàn)象，小明做了如下猜想：“物體在水中所受浮力大小可能與物體浸入水中的體積有一定關(guān)系”。為了驗(yàn)證自己的猜想是否正確，小明進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：；（3）經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考后發(fā)現(xiàn)，盆子浸入水中的部分越多，盆子排開的水就越多，排開水的重力就越大。浮力大小與排開水的重力有什么關(guān)系呢？在老師的幫助之下，小明又繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。圖丁是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的情景。請(qǐng)根據(jù)圖示完成下面的填空。①石塊排開的水所受的重力G排=N；②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力物體排開水所受到的重力；（選填“大于”、“等于”或“小于”）③在實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)石塊排開水的重力明顯小于所受的浮力，排除測(cè)量誤差因素的影響，造成這種結(jié)果的原因可能是：。（寫出一種即可）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)參考答案：1．D2．C3．C4．C5．A6．B7．A8．C9．D10．B11．AC12．CD13．AD14．BCD15．ABD16．深度連通器乙大氣壓強(qiáng)（或大氣壓）大于等于17．（1）1.2N；（2）①1.0909×108Pa；②3.2727×106N18．（1）5×104N；（2）9×104N；（3）1.8×10