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文檔簡介
勞動節(jié)主題策劃活動方案為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的勞動節(jié)主題策劃活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。勞動節(jié)主題策劃活動方案1一、促銷活動目的:利用黃金假期,進行大規(guī)模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。二、促銷活動對象:xxxx的目標消費群三、促銷活動時間:20xx年xx月xx——xx日,根據(jù)需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者。四、促銷活動城市:全國xxxx零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。五、促銷活動方式:運用強有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。六、促銷活動主題:五一3+1天狂歡購七、促銷活動產品:xxxx各系列特價產品勞動節(jié)主題策劃活動方案2一、活動主題:浪漫的五一溫馨的家二、活動時間:4月20日—5月20日三、活動背景:春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。四、活動內容:1、有獎購物促銷。凡在xx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。2、“xx采風,今夏清爽”淄博xx第二屆空調節(jié)。(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在xx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。(2)銷售排行榜。xx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。(3)主題為“空調與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關文章。(4)免費保養(yǎng)、維護,大規(guī)模的進行電話回訪。在空調節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“xx傾情奉獻”字樣。進行社區(qū)服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。(6)“空調節(jié)親情電話”——購買空調的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預報等信息。(7)每天早8:00第一個打入空調電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。(8)盛大的開幕儀式和展銷活動。3、會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿xx元者,贈價值xx元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值xx元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值xx元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。4、“買一件t恤,獻一元愛心”淄博xx購物廣場t恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數(shù),所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。5、“休閑運動系列時裝展”利用xx禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。6、“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出xx“食品周”和xx“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。7、建立xx購物廣場網站。全程報道xx購物廣場五一節(jié)的促銷活動。五、廣告宣傳1、經濟臺《xx信息港》欄目中全面介紹xx購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。2、廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。3、利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。4、營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內容。5、xx網站全程報道五一節(jié)系列活動。6、與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告7、利用上述媒體新聞報道。六、營造賣場形象:1、裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。2、天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。3、彩色氣球裝飾約xx元。4、綠色仿真植物裝點1000元左右。勞動節(jié)主題策劃活動方案3活動目的:為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據(jù)體驗、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。活動對象:全園幼兒。活動時間:5月1日——5月31日。活動主要負責:各班正、副班主任、保育員?;顒樱菏畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程:一、且歌且吟——講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)小班——自己的事情自己做1、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結果,評選各種“勞動之星”。(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)(三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。勞動節(jié)主題策劃活動方案4一、活動意圖一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。二、活動目標1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。三、活動主題勞動最光榮四、活動時間20xx年4月27日——5月5日五、活動準備1、經過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。六、活動過程(一)了解“勞動節(jié)”1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。(二)勞動實踐開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。(三)幼兒分享將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!勞動節(jié)主題策劃活動方案5一、指導思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。二、具體安排:1、時間:20xx年4月23日——28日2、地點:各班3、參加對象:全體教師和幼兒4、活動負責人:各班班主任教師5、活動內容:小班活動:1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。中班活動:1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。大班活動:1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。三、注意事項:1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。勞動節(jié)主題策劃活動方案6活動目標:1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。2、認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調配。3、體驗玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作?;顒訙蕚洌?、展示油漆工人工作的圖片或視頻。2、設置貼有各種房子形狀的墻面。3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。4、幼兒自備美工圍裙和帽子?;顒拥攸c:各班級活動室內?;顒訒r間:4月28日或4月29日?;顒恿鞒蹋?、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)◎引導幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。◎播放油漆工人工作的視頻,引導幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。2、認識三原色(9:00~9:15)◎引導幼兒認識三原色——紅、黃、藍,并說說身邊哪些物品的顏色與之對應?!驅⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調配之后的變化。◎教師引導幼兒總結三原色的幾種調配結果,感知顏色的神奇。3、設計我們的小房子(10:50~11:10)◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意?!驅⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設計成什么樣子?!蚬膭钣變簩⒂懻摻Y果在集體面前表達出來。4、勤勞的.油漆工(午睡后)◎出示小刷子,導入角色——小小油漆工?!蛘堄變河^看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子?!蚬膭钣變捍竽戇M行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。◎“勞動”結束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談談“勞動”后的感受。勞動節(jié)主題策劃活動方案7活動思想以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?;顒訒r間xx年4月28日——5月3日活動內容一、快樂實踐負責:各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示:1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負責:各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))?;顒右螅?、各中隊要高度重視,注重活動過程。2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確?;顒禹樌_展。時代小學學生處xx年4月“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)孩子姓名:xxx班級:xxx家長簽名:xxx勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!家務活動:爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);3、學會自己系鞋帶4、學會自己整理書包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。(注:以上活動五項中選擇四項即可)勞動節(jié)主題策劃活動方案8“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來
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