讓思政課與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效融合

讓思政課與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效融合“落實(shí)立德樹人，培根鑄魂，啟智增慧，培養(yǎng)時(shí)代新人”是2022版新課標(biāo)提出的新要求。因此，教師要有機(jī)將思政教育與課堂教學(xué)相融合。作為小學(xué)的一門主要學(xué)科——數(shù)學(xué)課程，教師有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育，要將思政教育有效融入到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生從小就在心里種下愛國(guó)的種子，不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，厚植愛國(guó)心，讓祖國(guó)的情懷在他們心中自然生長(zhǎng)。思政并不是道法老師專屬的責(zé)任，各個(gè)學(xué)科的老師都有這個(gè)責(zé)任，在自己的課堂教學(xué)中延展課堂的半徑，豐富育人的主體和渠道。作為一名數(shù)學(xué)老師，在把握數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)的同時(shí)，更要深刻領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值和魅力，讓學(xué)生在習(xí)得知識(shí)和技能的同時(shí)，要讓學(xué)生明確價(jià)值引領(lǐng)的作用。教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)人，我們要教育學(xué)生從小立大志，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，更要得到人格的發(fā)展和文化精神的熏陶。數(shù)學(xué)教材中的思政內(nèi)容相對(duì)于其他課程比較少，這就需要教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，搜集與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的思政內(nèi)容，并將它很好地運(yùn)用到教學(xué)中。我們教師首先要敢于跳出教材，創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，將學(xué)習(xí)素材有效地應(yīng)用到教學(xué)中，從而進(jìn)行思政教育。在學(xué)習(xí)《圓的認(rèn)識(shí)》一課時(shí)，介紹圓的本質(zhì)特征時(shí)，對(duì)于一中同長(zhǎng)的理解，可以趁機(jī)將有關(guān)資料引進(jìn)課堂中，讓學(xué)生了解古人的聰明智慧和數(shù)學(xué)家的故事。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生向數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)的斗志，感受古代人的偉大智慧，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)一課時(shí)，計(jì)算圓的周長(zhǎng)與直徑的比值，得到圓周率的概念。為了拓展學(xué)生的視野，用微視頻介紹有關(guān)圓周率的文化史。讓學(xué)生再一次了解我國(guó)的數(shù)學(xué)家的智慧，在心里埋下向他們學(xué)習(xí)的種子，激發(fā)愛國(guó)情懷。在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)時(shí)，可以讓學(xué)生尋找生活中見到的百分?jǐn)?shù)，在學(xué)生充分交流的基礎(chǔ)上，教師適時(shí)將學(xué)生的視野進(jìn)行拓展，以“數(shù)說黨的二十大”為主題，將二十大中的百分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)給學(xué)生，從中選取有代表性的百分?jǐn)?shù)讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說它表示的意義，在鞏固知識(shí)的同時(shí)，滲透學(xué)科思政教育，讓學(xué)生感受到中國(guó)近年來的飛速發(fā)展，感受國(guó)家的發(fā)展變化，感受中國(guó)力量，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。在學(xué)習(xí)植樹問題時(shí)，借助多媒體為學(xué)生播放地球因破壞生態(tài)環(huán)境而造成的污染的微視頻，讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^看后的想法。在交流想法的基礎(chǔ)上，號(hào)召學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球家園，激發(fā)他們要保護(hù)地球，保護(hù)我們的生存環(huán)境。數(shù)學(xué)教師要有意識(shí)地將教學(xué)內(nèi)容與思政內(nèi)容進(jìn)行融合，借助信息資源，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課程思政的實(shí)效性。只要我們教師善于挖掘教材內(nèi)容，尋找思政素材，將每一節(jié)課上扎實(shí)，拓寬學(xué)生視野的同時(shí)，豐富學(xué)生的課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育。讓課堂教學(xué)與思政融合成為課堂的常態(tài)，提升學(xué)生的民族自豪感，樹立遠(yuǎn)大理想。數(shù)學(xué)教師要做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人，在每一節(jié)課中，有機(jī)滲透思政教育，讓愛國(guó)心扎根在學(xué)生的心田，善于引用教學(xué)機(jī)智，對(duì)思政教育資源進(jìn)行靈活應(yīng)用，多給學(xué)生講述數(shù)學(xué)