吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年七年級上學期期末文試題(含答案)_第1頁
吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年七年級上學期期末文試題(含答案)_第2頁
吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年七年級上學期期末文試題(含答案)_第3頁
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吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年七年級上學期期末文試題一、基礎知識綜合(本大題共1小題)閱讀語段,按要求完成各題。孔子庭訓“不學禮,無以立”,【甲】誡子“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,岳母刺字激勵精忠報國,朱子家訓“恒念物力維艱”……生動的家訓故事、深刻的家教箴言,映照著言傳身教的優(yōu)良傳統(tǒng),承載著祖輩對后代的寄望,培厚了孩童的精神沃土。從古至今,期待孩子成長成才,是天下父母的共同心愿。今天的人們更加認同,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師;有什么樣的家教,就有什么樣的人。“積善之家,必有余慶。”家風好,就能家道興盛、和順美滿。良好的家教、家風使人向上向善,是家業(yè)興旺的重要基石。“正家而天下定矣?!奔彝ノ拿魇巧鐣拿鞲咚摹袄弁痢?,千千萬萬個家庭的家風好,社會風氣才有好的基礎。事實上,家庭、家教、家風三者有機統(tǒng)一、緊密關聯(lián)。家庭和睦,社會才能和諧;家教良好,未來才有希望;家風純正,社風才會充滿正能量?!皩⒔烫煜拢囟ㄆ浼?,必正其身?!眾^進新征程,秉持家國情懷的赤子之心,踔厲奮發(fā)、dǔ行不怠,每個家庭前進的腳步,終將匯聚成國家的進步。1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(1)箴言

(2)dǔ行2.語段中“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這句話的出處是,【甲】是作者。3.請寫出語段中畫波浪線的句子中的“期待、心愿”兩個詞的詞性。4.語段中畫橫線的句子運用的修辭手法是:。二、名句名篇默寫(本大題共1小題)5.在下面的田字格中填寫古詩文名句。親情,是世間最醇厚、最悠長的情感紐帶。它宛如王灣筆下“(1),”所蘊含的對家的深切思念與牽掛,無論相隔多遠,那一縷親情的思緒總會隨著歸雁飄向故鄉(xiāng)。又似馬致遠“(2),”所表達的羈旅之人對家中親人的無盡眷戀,在漂泊的日子里,親情是心中最溫暖的港灣。亦如岑參“(3),應傍戰(zhàn)場開”中對故園親眷在戰(zhàn)火中境遇的憂慮與關懷,即使處境艱難,親情也不會被磨滅。更像李商隱“(4),”所憧憬的與親人相聚共語的溫馨畫面,在期盼中,親情愈發(fā)顯得珍貴而美好。親情,就這樣在歲月的長河里,以詩中的意境為墨,繪出一幅幅動人心弦的畫卷,永不褪色,永遠熠熠生輝。三、文言文閱讀(本大題共1小題)閱讀下面文言文,完成各題?!炯住坷且煌劳須w,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。6.《狼》選自,作者。7.解釋下列句中加點詞語的含義。(1)綴行甚遠

(2)屠暴起8.下列對【甲】文理解不正確的一項是(

)A.【甲】文講述了一個屠戶晚歸遇狼,與狼斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝狼的故事。B.“屠懼,投以骨”表明屠戶一開始對狼心存恐懼,采取了妥協(xié)退讓的策略。C.“一狼徑去,其一犬坐于前”表現(xiàn)出狼的狡詐,它們在商量如何攻擊屠戶。D.【甲】文結尾作者點明主旨,嘲笑狼的狡猾,也諷刺了像狼一樣的惡勢力。9.“投以骨”的正常語序應該為,屠戶這樣做的目的是。10.狼很狡猾,可最終自取滅亡,這是為什么?這個故事給了你哪些啟示?【乙】牧豎①捕狼兩牧豎入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧,始望見之;乃舍此趨彼,跑②號如前狀。前樹又鳴,又轉奔之??跓o停聲,足無停趾,數(shù)十往復,奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄。僵臥,久之不動。豎下視之,氣已絕矣?。圩⑨專茛倌霖Q:牧童。豎,童仆。②跑:獸類用足扒土。同“刨”。③奄奄:氣息微弱的樣子。11.下列每組句子中,加點字的意思完全相同的一項是(

)A.兩狼之并驅如故

故令嗥 B.目似瞑,意暇甚

意甚倉皇C.狼不敢前

跑號如前狀 D.相去數(shù)十步

一狼徑去12.【甲】【乙】兩文同是人與狼的較量,屠戶與牧豎對狼的做法,你更贊同哪一種?為什么?四、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題)閱讀下面文章,完成下面小題。父親的自行車①有人說,十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青年人鄙視父親,四十歲的中年人憐憫父親。然而,對我來說,這個世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。②父親是建筑師,工地上所有的工人都怕他,沙子與水泥的比例有一點差錯也會招來父親的痛斥。然而,父親在家里永遠是慈愛的,他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里,父親的自行車眾人皆知,每天早晚,他風雨無阻地騎著“吱吱嘎嘎”的破車接送我和弟弟上下學。那時,我和弟弟總手拉著手跑出校門,一眼就看見站在破自行車旁,穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親一路上,兩個小家伙嘰嘰喳喳地說個不停,而父親一直能一心兩用,一邊樂滋滋地聽著,一邊小心翼翼地避過路上數(shù)不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父親的車上便少了一個孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波。可父親似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長大了。③收到大學錄取通知書的那天,我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜,起床看,原來是父親,他正在臺燈下翻看一本發(fā)黃的相簿。看見我,父親微微一笑,指著一張打籃球的照片說:“這是我剛上大學時照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發(fā)現(xiàn),父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親,慘痛的經(jīng)歷使他深刻地意識到父親對兒子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻兒,他不吸煙不喝酒,不釣魚不養(yǎng)花,在辦公室與家的兩點一線間,生活得有滋有味。輔導兒子的學習是他最大的樂趣,每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查,認認真真地簽上家長意見,每次家長會上他都被老師稱贊為“最稱職的家長”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時候,一次急病差點奪去了我的小命。遠在千里之外礦區(qū)工作的父親接到電報時,末班車已開走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒險攀上一列運煤的火車,再搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機,終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了家。滿臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我“哇哇”地哭了。“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕?!痹S多年后,父親這樣淡淡地提了一句。④父親是個不善于表達感情的人,與父親在一起,沉默的時候居多,我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷感的話:“還記得那輛破自行車嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去找,卻銹成一堆廢鐵了?!蔽蚁肓嗽S久,在一個陽光燦爛的早晨給父親回信:“爸,別擔心,那輛車每天晚上都在我的夢里出現(xiàn)呢,我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車輪蹬得飛快……”13.家長會上老師稱贊父親是“最稱職的家長”,請你找出其中的原因。14.文章語言真摯感人,意蘊豐富,請從描寫方法的角度賞析文中畫線句。滿臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我“哇哇”地哭了。15.文章的題目是“父親的自行車”,在文中有何作用?16.文章結尾處“我”給父親的回信有何深意?閱讀下文,回答問題。校園的角落之約①在校園的西南角,有一處被遺忘的小天地。那是一片小小的樹林,四周環(huán)繞著幾株高大的槐樹,斑駁的樹影灑在地上,像是一幅天然的水墨畫。樹林里有一條蜿蜒的小徑,用彩色的石子鋪就而成,仿佛一條絢麗的絲帶穿梭其中。②清晨,當?shù)谝豢|陽光透過樹葉的縫隙灑下,這里便成了鳥兒的天堂。各種鳥兒在枝頭歡唱,它們清脆的歌聲交織在一起,像是一場盛大的音樂會。同學們也喜歡在這個時候來到這里,有的拿著書本輕聲誦讀,那朗朗的讀書聲和著鳥鳴,在樹林里回蕩;有的則靜靜地坐在樹下的石凳上,閉上眼睛,享受著這片刻的寧靜與美好。③午后,這片樹林又有了不一樣的生機。美術社團的同學們帶著畫具來到這里,他們支起畫板,用畫筆描繪著眼前的美景。翠綠的樹葉、斑駁的樹影、蜿蜒的小徑,都在他們的筆下變得栩栩如生。而那些熱愛音樂的同學,則會在樹林的中央席地而坐,彈起吉他,唱起動聽的歌曲。悠揚的音樂仿佛有了魔力,吸引著路過的同學紛紛駐足,大家圍坐在一起,輕聲哼唱,臉上洋溢著青春的笑容。④我也有屬于自己的角落之約。記得有一次,我在學校的演講比賽中失利,心情低落到了極點。我獨自一人來到這片樹林,坐在那個我最愛的角落——一棵大樹背后的草地上。淚水不受控制地流了下來,我覺得自己很失敗,對自己充滿了懷疑。就在這時,好友曉萱發(fā)現(xiàn)了我。她默默地走到我身邊,坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,卻沒有說話。過了一會兒,她遞給我一張紙條,上面寫著:“失敗只是暫時的,就像這片樹林,經(jīng)歷了風雨的洗禮,才會更加郁郁蔥蔥。你比自己想象得更優(yōu)秀,不要放棄?!笨粗菑埣垪l,我的心中涌起一股暖流,淚水再次模糊了雙眼,但這次,是感動的淚水。⑤這片校園的角落,見證了我們的歡笑與淚水,承載了我們的夢想與希望。它是我們心靈的避風港,在忙碌的學習生活中,給我們帶來片刻的寧靜與慰藉;它是我們友誼的見證者,在這里,我們分享著彼此的喜怒哀樂;它更是我們青春的舞臺,我們在這里盡情地展現(xiàn)自我,追逐夢想。⑥在校園的這片小天地里,每一片樹葉、每一塊石子、每一聲鳥鳴,都編織成了我們校園生活中最美麗的畫卷,成為我們心中永遠珍藏的美好回憶。17.文章一開篇就寫校園西南角的小樹林,請簡要概括小樹林的特點。18.文中寫“我”在演講比賽失利后的經(jīng)歷有什么作用?19.文章結尾說這片校園角落“成為我們心中永遠珍藏的美好回憶”,請結合全文分析原因。五、名著閱讀(本大題共1小題)20.青春正是讀書時,經(jīng)典名著尤其值得一讀再讀。閱讀名著《西游記》,回答問題。(1)下面有關《西游記》的情節(jié)表述不正確的一項是(

)A.在斜月三星洞,菩提祖師給美猴王起名“孫悟空”。B.唐僧西天取經(jīng),出發(fā)時唐太宗送給他一個紫金缽盂,作途中化齋之用。C.沙悟凈在流沙河拜唐僧為師,成為唐僧的三徒弟。D.在高老莊時,豬八戒大戰(zhàn)紅孩兒,為最后降伏紅孩兒做出很大貢獻。(2)閱讀文段,回答問題。行者聞言,心中暗道:“我那老和尚不禁打,假若一頓鞭打壞了啊,卻不是我造的業(yè)?”他忍不住,開言道:“先生差了。偷果子是我,吃果子是我,推倒樹也是我,怎么不先打我,打他做甚?”文段節(jié)選自古典名著《西游記》,作者是,文中的“果子”指的是(果名),“鎮(zhèn)元大仙”后來與(人名)結為兄弟。六、綜合性學習(本大題共1小題)21.進入初中,學習生活翻開了新的一頁,你一定結交了不少新朋友,學校將以“交友之道”為主題開展一次學習活動,請你參與并完成下面的任務?!救蝿找弧拷挥衙灾嗌?1)請寫出一條關于交友的名言,并寫出名言的出處或作者?!救蝿斩拷挥压适挛襾碇v(2)講述一個你所熟知的歷史名人交友故事,并簡要概括其體現(xiàn)的交友之道?!救蝿杖拷挥鸦顒游覅⑴c(3)在這次主題學習活動中,你被老師選為班級代表,邀請一位老師本周五第五節(jié)課到學校會議室參加活動。請你寫出邀請語,注意語言得體。七、作文(本大題共2小題)22.作文題目:溫暖我心作文要求:①有創(chuàng)意地表達真情實感。②字數(shù)不少于500字。③文字和標點書寫規(guī)范、整潔。④不得涉及真實的校名、班名、人名,如不可避免,則以××代替。⑤不得抄襲、套作。23.作文題目:校園里的_________時光(補全題目,完成作文)作文要求:①有創(chuàng)意地表達真情實感。②字數(shù)不少于500字。③文字和標點書寫規(guī)范、整潔。④不得涉及真實的校名、班名、人名,如不可避免,則以××代替。⑤不得抄襲、套作。參考答案【答案】1.zhēn篤2.《誡子書》諸葛亮3.動詞

名詞4.排比5.【答案】鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊夕陽西下斷腸人在天涯遙憐故園菊何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時【答案】6.《聊齋志異》蒲松齡7.跟隨突然8.C9.以骨投對狼遷就、退讓,報有幻想,希望能退狼。10.即使狼再狡猾,始終是邪惡的,邪不勝正。啟示:面對狼一樣的惡勢力,不能存有幻想,不能妥協(xié)讓步,要敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。11.B12.示例:更贊同屠戶的做法。因為屠戶面對的是兩只想要吃他的狼,他的行為是為了自衛(wèi),保護自己的生命安全。在與狼的搏斗過程中,屠戶先是采用妥協(xié)的方式,后在危機時刻能夠冷靜應對,利用智慧和勇氣殺死了狼,這種做法是在緊急情況下正當?shù)淖晕冶Wo?!敬鸢浮?3.①每天早晚風雨無阻地用破自行車接送“我”和弟弟上下學;②認真輔導兒子學習,檢查作業(yè)并簽意見,被老師稱贊為“最稱職的家長”;③得知“我”生病后,跋山涉水徒步、冒險搭車趕回了家。14.外貌描寫、動作描寫,細致地刻畫了父親歷經(jīng)艱辛趕回家時的狼狽與見到“我”轉危為安后的激動,體現(xiàn)了父親對“我”深深的愛。15.自行車是貫穿全文的線索,它見證了父親對子女的關愛與付出,承載

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