愿做一棵小樹 讀后感

愿做一棵小樹讀后感愿做一棵小樹讀后感篇一我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對書中的資料難以忘懷。其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學故事。但是，我看了這個題目，我心里一向有個疑惑點，就是人會站成一棵樹嗎？動物會站成一棵樹嗎？到底什么東西會站成一棵樹？但并不是這樣的。在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對方，放下了自我的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風味。作者從梅花的香氣中讀出有關的心靈和人格的內涵：一個人的品質其實是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們如果光是欣賞花的外形，就很難明白梅花有極淡的清香；我們如果不能細心地體會，也難以品味一個人陷在外表內部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮?！霸刚境梢豢脴?，為的是真正地理解鳥兒的叫聲?！倍乙f的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢？站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎？大樓實用，而花朵能夠帶來芬芳。詩人選取的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常好處上所理解的鳥聲了，它有了內涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會變成一個美麗的夢?！墩境梢豢脴洹犯嬖V我了很多我不明白的道理，也讓我的暑假生活變的更有好處。愿做一棵小樹讀后感篇二席慕容用詩篇表達了不能“在我最美麗的時刻”相遇的惆悵和傷感。讀席慕容的這首詩歌，感覺真是浪漫情懷：情真意切的美妙時光，持久、騷動、激昂、瞻望的情緒意念，含蓄而又熱烈涌動著的情感。即使錯過吧，也有一種動人心魄的凄艷的美麗。當我們年少時，都愿做一棵開花的樹，渴望成熟。然而時間無視渴望。成長與蛻變是花開花落的必然歷程，歲月極美就在于它必然流逝?！拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌?，求佛讓我們結一段塵緣”，一開始就注定了這是一個過錯，愛怎么能祈求得來？所以五百年的等待雖然換得了相遇的那一刻，但是相遇不是美麗，相遇是錯！那曾經情真意切的一切，早就迷失在歲月的灰燼里了。再讀席慕容的這首詩，卻有了不同的感悟，也許這就是文學跨越時空的魅力之一吧。錯失的愛！一棵樹，其實不只開一次花，一個人，也不只有一次美麗。踏著一層疊一層的落花，品味人生的至美的感傷。即使美麗無人欣賞，也應該傲然的怒放，即使只剩下滿地的芬芳，也要相信：當來年繁華滿枝的時候，一個讀得懂落花的人會踏著芳香而來?？逼迫焊?，無邊光景四時新，冬雪夏雨擋不住，秋水流波為伊人。我想應該用舒婷的一句詩來詮釋《一棵開花的樹》：與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚。不再迷失，將生命，將愛情從落寞凄清、空洞無聲的漫長歲月中解救出來。愿做一棵小樹讀后感篇三印象中自己并不喜歡詩歌，一直都沒什么耐心去讀詩。但是，當我第一眼看到席慕容的《一棵開花的樹》時，我就喜歡上了這首詩。一直都知道詩歌挺美的，但是自己真正對詩歌的美有所體會是從這首開始的。仍然記得跟這首詩相遇的情景。那是在臨近期末考的時候，一天下午放學后，我獨自留在教室里溫書，心情突然有些煩悶。突然看到同桌桌上的席慕容文集，隨手拿起來一翻，就看到了這首詩。讀著這首詩，我腦海里突然浮現出一個唯美的畫面――一個男子緩緩地走近一棵櫻花樹，櫻花樹開滿了粉嫩粉嫩的櫻花，非常美。但是，男子卻沒有在櫻花樹下停留，當男子走過櫻花樹時，一陣風吹過，花瓣在空中輕輕起舞，緩緩飄落，似乎帶著一份柔柔的嘆息。讀完這首詩，心里不再浮躁，而且滋生了一種難以訴說的感覺。我體會到了詩中所隱藏的淡淡的哀愁。體會到一個女子對心上人的默默的喜歡。女子希望男子能夠看到她，注意到她，但最終還是不能達成這個愿望。哀傷，唯美，連自己的思緒都會不知不覺被這首詩牽引，有種身臨其境的感覺。雖然席慕蓉這樣說：“這是我寫給自然界的一首情詩。我在生命現場遇見了一棵開花的樹，我在替它發(fā)聲?！钡?，我想，對詩歌的解讀是沒有標準答案的，每個人都可以有自己的見解，畢竟“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”。愿做一棵小樹讀后感篇四“沒有一棵樹是沒有用的，只有不會識別樹的價值和不會利用樹的價值的人?！本腿缛艘粯?，無論什么樣的人，都是與其他人不同的，每一個人都有著別人所沒有的特長?；蛟S它暫時并沒用展露出來，只要用一雙善于發(fā)現的眼睛去尋找，就一定會出現。小孩不笨，“笨”的只是那些“揠苗助長”的大人。以一種成人的心理去要求孩子做那些他們并不愿意做的事?；蛟S只是對孩子未來的一種期望吧，一切都給他是最好的：最好的環(huán)境；最好的教育；最好的生活……可這并不是孩子們真正想要的，他們想要的只是一個和別的孩子一樣普通的生活，一個能讓他們自由發(fā)展的權利。不像孩子的孩子不叫孩子，失去了童真，失去了喜怒哀樂就如同一個機器人一般，沒有了活力。只有茁壯的樹才能完成人類給予它的巨大使命，而這樣的樹是需要經歷了風，經歷了雨，經歷了嚴寒，經歷了酷暑才能產生的。人也是這樣，擁有成就的人不都是經歷過大大小小的風雨嗎？在溫室中成長的人;一路上都受到庇護的人是不可能發(fā)揮上天所賜予他的能力的。人就如同一棵樹一樣，只有在自然環(huán)境中才能“枝繁葉茂”，不然就如同缺了氮磷鉀一般“枝細葉黃”?！白尯⒆痈窈⒆?，讓孩子像樹們那樣成長，多好！”。愿做一棵小樹讀后感篇五讀了《一棵小桃樹》后，我感受到作者對自己小時候無意中種的小桃樹很是牽掛。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。作者的小桃樹非常脆弱但又很堅強。我想對作者說，你的花是最美的，它含苞欲放，在風中搖曳，卻沒有掉下去。每個人心里都有小桃樹，都希望它能“灼灼其華”。這就需要常常護著，給它澆水。絕不僅僅因為其可愛，更多的時候，在她身上寄寓了你自己的夢想。我的心中也有許多夢的精靈，我愿意通過自己的努力，用心愛護她，讓她舞的輕盈，飛的高遠。愿做一棵小樹讀后感篇六對于植物和種植植物，我是完全不了解的，我更不了解，那些參天的大樹到底是怎樣由一顆小小的種仁，長成小樹苗在長成現在這個樣子的。這些，我都不了解，我也不想去了解，直到今天，我閱讀了賈平凹先生的文章后，才對那些事物有些感觸，我思索的并不是很深，但我想分享給大家聽。原來，自己親手種植的樹，看著它長大，也就好像看著自己長大一樣，在哪一年的哪一天，驀然回首，和自己一起長大的老伙伴依舊紋絲不動的屹立在那里，這是一種滿足，這更是一種少之又少的幸福。賈平凹年少時吃過一棵核桃，并來指望它讓自己幸福的，可時間。地點都不對，一次偶然，它就自強的頂出地面，開它的芽，散它的小枝丫。我們的年少又何嘗不是這樣？一個小小的愿望，總是會想著各種吧的辦法實現它，可想而知，由于能力的有限，我們有很多的夢落空了，但這夢之花的凋零是為了更大理想的開花，縱然有一絲絲的感傷，但我想，那就是生活吧！文中的小桃苗兒其實是萬千樹木的塑影，也是一路奔波忙碌的人們的塑影。小桃樹，它有著它自己開芽散枝的夢想，人們對自己未來的生活也有自己的期望。他們的成長歷程很想象，一路上，有成功，有失?。挥匈潛P，有謾罵，有傷害……可是，縱使這樣，有人依舊堅持如初，他們是人生路上的勝者。樹木有它自己的生長規(guī)律，它會慢慢適應環(huán)境，然后和自己的同伴一起，積極吸收自己需要的養(yǎng)分，然后完成自己的夢想，為他人帶來福利，可是人類，他么從來不會想著要適應環(huán)境，他們只會一味地向自然索要，然后打著“實現夢想”的旗號，不惜自相殘殺，殺害自己的同胞。還有的人，就一味怨天尤人，把夢想拋棄在荒郊野嶺中，然后落荒而逃，這一切，又何必，何苦。有時候，人活著，真的不如一棵樹。有時候，夢這條路，真的太遠太難太累了。就像桃樹，拼命地生長了幾年后，好不容易長高長大了，卻被別人看不起。然后，再長幾年，好不容易開花了，一夜的風吹雨打，一樹的精靈硬是掉得一個花苞也沒有留下。人，追夢的過程又何嘗不是如此，年復一年，日復一日，但是，人們還是這樣走過來了，你的夢之花開放的好，你今天就可能站在成功之巔。然后，你的夢就落了地，像一顆參天大樹那樣，一直成長著不曾停下腳步。尋夢，就以一棵樹的態(tài)度去追吧，或許你追不到它，但是你不執(zhí)著的追，夢一定不會眷顧你的。有夢就放手去，樹能夠長的筆直筆直，而你的夢也不會為了一點小挫折而就被扭曲，那么，就請加油吧！愿做一棵小樹讀后感篇七不經風雨怎能見彩虹！成長中的我們，猶如一棵弱小的樹苗，而成長中的挫折與困難，猶如一場場狂風暴雨，有的小樹苗經風雨之后，曲折、枯萎了，而有的小樹苗經風雨之后，茁壯成長為一棵高大、挺直的樹！風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。在這蕓蕓眾生之中想找出這種人，非易且難！而我呢，只敢說做到了一半！學習生涯中有許多困難與挫折，也有許多歡笑與樂趣，如果在學習生涯中，只想著結果，不做吃苦的過程的話，那么這種人，可以提早對你的學習生涯說拜拜了，不必等到中考結束，那么那種人將來在社會上恐難成才哦！那么接下來說說在學習上經得了吃苦的人吧！也如《陋室銘》所說的斯是陋室，惟吾德馨！身居陋室，也能清新幽悅的人，腳踏實地，勤奮好學，這定是風雨中茁壯成長、高大挺直的大樹，定能成才！而我呢，如今學習成績一般般，但我決不松懈，決心決戰(zhàn)中考！我堅信，只要腳踏實地、努力學習，定能成長為風雨中一棵永不任風吹雨打而茁壯成長挺直站著地一棵小樹的！山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。就算山不高，水不深，學習成績一般般，只要腳踏實地、努力學習也能闖出自己的天地！不經風雨，怎能見彩虹呢！人不可貌相，海水不可斗量！不經風雨怎能見彩虹！讓我們相信自己，不謂成長中那彎曲的道路、不謂挫折與困難，讓我們腳踏實地、勤奮好學，譜寫青春優(yōu)美的歌曲，活出自己精彩的人生，站成一棵樹，站成一棵高大挺直的大樹吧！愿做一棵小樹讀后感篇八“讓最美好的文字的文字陪伴著你走過生命中一個完整的春天?！碑斘覄傇跁昕吹?，《站成一棵樹》這本書時，便被封面上的這段小字所吸引住了?！白蠲篮玫奈淖帧辈皇强浯笃湓~吧？我心里嘀咕著。但是當我真正翻開書頁傾心，仔細閱讀的時，我才發(fā)現《站成一棵樹》真是一本不可多得的好書，我以前所想真是大錯特錯。《站成一棵樹》由方衛(wèi)平教授選評，由中外大大小小的許多文章組成，每篇都是佳作，精品。每一篇都能給人以感悟和啟迪。此書共分為十三部分：故事里的社會與人生，什么力量讓我們如此感動，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉(xiāng)，就這樣一點點長大，傾聽自然和生命的聲音，真話和假話，詩行中的愿望與夢想，小寓言、大思考，小說里的快樂與煩惱，神奇的科學，詩歌里的趣味與哲思。僅看這每一部分的標題，我就想趕緊"奮不顧身地投入這本書的懷抱。本書有散文，有小說，有寓言，還有詩歌，內容甚是豐富！走進書中。亦使我產生無限遐想，遨游其中，不愿離開。這本書的文章既有記敘文激動人心的時刻，又有散文優(yōu)美清純的語言，還有小說個性十足的人物形象。例如我比較喜歡的中國作家湯湯所著的《守著十八個雞蛋等你》，這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，主人公“我”孩子氣十足，而母雞“二給”無疑和人類的思維方式，語言等方面都有相同之處?？蓱z它，不，應該是“她”竟然會想出離家出走的辦法保護自己的蛋（兒女）。但又因迫于無奈而作為甲方與乙方三易（“我”）簽下了協(xié)議書，做起了類似“捉迷藏”的游戲。二給下蛋后，要及時隱蔽。三易如果找到，就歸三易吃；如果找不到，就可孵成小雞。滿十八個雞蛋后，三易提供二給孵小雞的場所，不許打攪。誰也不許耍賴，否則，趕出家門。這是協(xié)議書中的所有條款。怎么樣？看完之后，你不得不佩服作家湯湯的想象力了吧？故事中的“我”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，她們之間既是相互利用的主仆，又是親密無間的朋友，也是冤家對頭（敵人），換句話說，使所有這些關系的某種特殊組合。出于不同目的（“我”：補身體“二給”：孵小雞），“我”