我的班級我的責(zé)任演講稿

我的班級我的責(zé)任演講稿我的班級我的責(zé)任演講稿篇一尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我今天演講的主題是《愛學(xué)校愛班級》。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒向大地，降臨我們美麗的校園時，伴隨著陣陣春風(fēng)，身邊圍繞的是勃勃的生氣。在這樣優(yōu)美而舒適的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，天上的云都仿佛在對我微笑。而那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)去的力量，讓我們不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步，被陽光照的閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，那多么像一組組跳躍的音符，走出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。長識厚德，勵智創(chuàng)造，已成為我們每一個東小學(xué)子的追求。我們的學(xué)校是一個幸福的大家庭。在過去的幾十年里，本校已經(jīng)取得了驚人的成績。六年級畢業(yè)的學(xué)長們?yōu)槲覀冏龀隽吮砺?，給我們以后進(jìn)的力量。而我們會把其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，奮發(fā)圖強(qiáng)。光陰荏苒，日月如梭，我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級相處了將近一年、兩年或三年了。通過我們的共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學(xué)的努力。在學(xué)校開展的各種知識競賽和軍訓(xùn)中，我們都積極參加，心里懷著熱愛集體，處處為集體著想的思想，力爭為班級爭光，并一次次獲得了驕人的成績。在做值日時，我們堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級當(dāng)做自己的家一樣對待。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，我們牢牢記住，不給班級摸黑，把捍衛(wèi)班級的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，就像是種子的發(fā)芽離不開沃土，我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻(xiàn)給它；假如班級是片茂密的森林，我們就是那一棵棵大樹，把自己的綠色獻(xiàn)給它；加入班級是首充滿韻味的歌謠，我們就是一個個美妙的音符，把自己的美好獻(xiàn)給它。我愛我們的學(xué)校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，安靜的圖書室，更愛慈父般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們長識厚德、勵志創(chuàng)造，在以中的成長中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁。我的班級我的責(zé)任演講稿篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：高三(-)班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中，積極參與，圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級中的楷模，文明班級的典范。一、出色的管理一個班級能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動性和責(zé)任感，他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(-)班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績，豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。二、文明的班風(fēng)良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(-)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生，每個學(xué)生像都很乖，文明之風(fēng)也很濃，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。三、班級無流失生三年的學(xué)習(xí)生活，這個班級沒有流失一位學(xué)生，對于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對于學(xué)困生的每一點一滴的進(jìn)步，都給予表揚(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績有很大的進(jìn)步。四、優(yōu)秀的成績優(yōu)異的成績，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(-)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作，相互幫助，相互提高。大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求，完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款，捐書獻(xiàn)愛心，廣播操比賽，才藝大賽，書畫比賽，社會實踐活動，慰問孤寡老人，留守兒童，等活動中，表現(xiàn)突出，屢獲大獎;在班級文化大賽，作文競賽，文藝演出，朗誦比賽，演講比賽，黑板報，手抄報比賽中，成績斐然，表現(xiàn)卓越，學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì)，班級處處彰顯著文明，禮儀，人文，和諧的氛圍，總之，三(-)班是一個文明的班級，先進(jìn)的班級，優(yōu)秀的班級，更是一個關(guān)愛的班級，感恩的班級。我的班級我的責(zé)任演講稿篇三班干部是班級管理中很重要的一部分。寒假中學(xué)校還請班級管理的優(yōu)秀班主任進(jìn)行了經(jīng)驗介紹，其中“雙班委”管理方式深深地映入了我的腦海中。那個時候我就默默下定決心，新的學(xué)期我也嘗試一下“雙班委”管理方式。那么何為“雙班委”管理方式呢?這就是說班里每種班干部都要選雙份，一組班委在單周管理班級各項事務(wù)，另一組則在雙周進(jìn)行。每兩周進(jìn)行評比一次，優(yōu)秀一組進(jìn)行加分，最后看那一組分?jǐn)?shù)最高，這樣每一名負(fù)責(zé)任的班干部都會時時提醒自己好好完成自己的工作，要不別的同學(xué)就會超過自己的。有了這樣的想法后，我就利用開學(xué)后的小課時時間讓學(xué)生上臺競選。雖然有些崗位參與競選的人數(shù)不夠，但是參與競選的學(xué)生還是比較多的，他們都提前準(zhǔn)備了參與競選的演講稿，所以競選的戰(zhàn)線拉得稍微長了一些。班干部競選中，孩子們都振振有詞，有的陳述了自己的優(yōu)秀表現(xiàn)，列出了自己的管理方案;有的還進(jìn)行了宣誓，都立志能夠競選成功。競選中的孩子們也都很有禮貌，開頭不忘說一聲“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！”結(jié)尾也不忘對大家的感謝，還要深深地鞠上一躬。一個孩子演講結(jié)束后，其他孩子還不忘掌聲鼓勵。無論結(jié)果如何，在這次的班干部競選活動中，我深深地感受到，孩子們長大了，也變得懂事多了。根據(jù)孩子們的演講情況，我組織班里的所有孩子進(jìn)行投票，然后統(tǒng)計每個競選學(xué)生的票數(shù)，按照票數(shù)的多少選出相應(yīng)的人員。除了按票數(shù)選出一些班干部以外，有個別職位競選人數(shù)正好是當(dāng)職人數(shù)，于是只好他們擔(dān)任;還有就是個別崗位競選人數(shù)不夠或者無人競選，于是我在落選的學(xué)生中選出了可以擔(dān)任的學(xué)生。就這樣，歷時三天的班干部競選活動中午落下了帷幕，新學(xué)期的兩組班干部也落實了自己的職務(wù)。我知道，在我宣布成功競選名單的時候，有些孩子異常興奮，有些卻有點低落。我想告訴孩子們的是，當(dāng)你勇敢地站在演講臺上參與競選的時候，你就已經(jīng)成功了一半。雖然這次