




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆廣東省東莞市東方明珠中學(xué)中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí),正確的流動途徑是()A.左心房→左心室→主動脈 B.右心房→右心室→肺動脈C.左心房→左心室→肺動脈 D.右心房→右心室→主動脈2、下列關(guān)于恒溫動物的敘述不正確的是()A.恒溫動物產(chǎn)熱能力強(qiáng)B.恒溫動物心臟都是四個(gè)腔C.恒溫動物可適應(yīng)一切不良環(huán)境D.恒溫動物都有專門的保溫結(jié)構(gòu)3、視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是()A.視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B.大腦皮層、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視神經(jīng)4、同學(xué)們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,營養(yǎng)學(xué)家建議大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是為了補(bǔ)充()A.水B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類5、從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花,結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期,下列敘述正確的是()A.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽光B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽C.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí),受精卵發(fā)育成種子6、從生物分類上看,下列各項(xiàng)中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚 C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊7、在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是()①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動裝片A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③8、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體,與植物細(xì)胞相比,幽門螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()A.沒有細(xì)胞壁 B.沒有細(xì)胞膜 C.沒有細(xì)胞質(zhì) D.沒有成形的細(xì)胞核9、糖類是人體的主要能源物資。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械腁.豆制品B.蔬菜C.肉飯D.米飯10、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器C.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D.效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器11、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多B.物像是原來的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少C.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多D.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少12、一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結(jié)果的原因可能是(
)A.幼年時(shí)胰島素分泌不足 B.幼年時(shí)生長激素分泌不足C.幼年時(shí)腎上腺素分泌不足 D.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足13、在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映胚干重變化的是()A. B. C. D.14、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液15、下列活動不屬于反射的是A.望梅止渴 B.鸚鵡學(xué)舌 C.談虎色變 D.葵花朵朵向太陽16、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是()A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 B.合理密植C.適當(dāng)增加光照時(shí)間 D.保持棚內(nèi)溫度恒定17、關(guān)于“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識,下列敘述不正確的是()A.桃的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物B.桃花結(jié)果需經(jīng)過:開花→花粉管的形成→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成C.細(xì)菌培養(yǎng)的一般方法:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)D.植物進(jìn)化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物18、詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶,許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識。下列詩句能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的是A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 D.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭19、小紅的父母都是雙眼皮,小紅雙眼皮,小紅弟弟單眼皮,A控制雙眼皮,小紅雙眼皮基因AA的可能性是()A.1/2B.1/3C.3/4D.1/420、下面有關(guān)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,分化的結(jié)果是形成不同的組織C.動植物體細(xì)胞在細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞時(shí),都是在兩個(gè)子細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)在于前者有系統(tǒng),后者無系統(tǒng)由器官構(gòu)成生物體21、圓明園遺址公園是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)水域遼闊,分布著荷花、蘆葦?shù)?20多種水生植物,還有綠頭鴨、大葦鶯等60多種鳥類。請回答下列問題。荷花是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______。其種子外有果皮,屬于______植物。藕是荷花的地下莖,用具有芽的藕段繁殖新植株的方式屬于______繁殖。大葦鶯在蘆葦叢中棲息繁殖,主要以金花蟲、豆娘等為食,豆娘捕食飛虱、蚜蟲等小型昆蟲,飛虱、蚜蟲都可以吸食蘆葦汁液。據(jù)此寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______。大葦鶯的繁殖期在5-7月,營巢于蘆葦叢、灌叢等。杜鵑常把卵偷偷產(chǎn)在大葦鶯巢內(nèi),大葦鶯替杜鵑孵卵和育雛。杜鵑雛鳥比大葦鶯形體還大,可大葦鶯依然不斷飼喂它,從行為的獲得途徑看,大葦鶯飼喂杜鵑雛鳥的行為屬于______。2008年有兩只黑天鵝定居于此,并繁育后代至今,成為圓明園一道新景。然而研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黑天鵝活動水域被蘆葦叢限制得很小,因此提出大面積割除蘆葦?shù)姆桨?。請結(jié)合文中信息,從保護(hù)生物多樣性的角度,對該方案作出評價(jià),并提出合理建議______。22、閱讀以下資料,并回答相關(guān)問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病,松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補(bǔ)充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前,防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個(gè)小孔,在小孔上插入藥劑瓶,依靠樹體自身的輸導(dǎo)功能將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部位,達(dá)到防治松材線蟲病的目的。松樹適應(yīng)性強(qiáng)、分布廣,是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看,松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個(gè)部,小孔深度至少要到達(dá)松樹莖結(jié)構(gòu)中的_____。將藥液運(yùn)輸?shù)綐潴w各個(gè)部的動力是來自植物的_____。該施藥技術(shù)與大面積噴灑農(nóng)藥相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。
參考答案1、B【解析】考點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu).分析:血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用,血液由動脈血變成靜脈血,分別匯集到上、下腔靜脈,流回心臟的右心房.解答:解:血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:因此靜脈血流經(jīng)心臟各腔及血管的途徑是:右心房→右心室→肺動脈.故選B點(diǎn)評:此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑.2、C【解析】
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。
(2)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),有保溫作用;用肺呼吸,心臟分四腔、循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),輸送氧氣的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解,為身體提供足夠的能量。體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物?!驹斀狻亢銣貏游锂a(chǎn)熱能力強(qiáng),A正確;恒溫動物心臟都是四個(gè)腔,B正確;恒溫動物適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),而不是可適應(yīng)一切不良環(huán)境,C不正確;恒溫動物都有專門的保溫結(jié)構(gòu),D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握恒溫動物的體溫恒定的原因和意義。3、C【解析】試題分析:視覺的形成在外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺??梢?,形成圖像和形成視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。故A、B、D錯(cuò)誤,C正確,故選C。考點(diǎn):眼和視覺4、B【解析】
食物中含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段,應(yīng)該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物??梢夿符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。5、B【解析】
(1)由我們所學(xué)的知識可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,A錯(cuò)誤。B.植物的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。有機(jī)物是植物通過光合作用制造的,水和無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中吸收的,B正確。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,C錯(cuò)誤。D.植物的花受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí)。其中子房里面的受精卵發(fā)育成胚,而子房里的胚珠將發(fā)育成種子,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】掌握花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)。
分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻坑衩资潜蛔又参?,青蛙是兩棲動物,A不符合題意;家鴿屬于鳥類,鯽魚屬于魚類,B不符合題意;老虎屬于哺乳動物,蒼蠅屬于節(jié)肢動物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動物,共同特征最多,D符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級的大小、關(guān)系。7、D【解析】
由低倍鏡改為高倍鏡觀察有如下步驟:①移動玻片標(biāo)本,將要觀察的物象移動到視野中央;②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡;③調(diào)節(jié)光圈使視野明亮;④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰?!驹斀狻繌募讏D轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像→再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。因此,在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是正確的操作步驟⑤→④→②→③。
故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了高倍鏡的使用,意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,明確顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡?!驹斀狻坑拈T螺旋菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。因此幽門螺旋菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。9、D【解析】試題分析:平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)分別是:糖類、維生素和無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類,人體最重要的供能物質(zhì),是我們每天吃的最多的食物,人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要來自米飯等。考點(diǎn):本題考查的是合理營養(yǎng)。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易解答的關(guān)鍵是熟知各類食物的作用。10、A【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻糠瓷浠顒拥慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。
完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。11、D【解析】
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮?!驹斀狻俊暗谝淮问褂玫哪跨R為10×,物鏡為10×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。12、B【解析】
生長激素的作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時(shí)生長激素分泌過多會得巨人癥,分泌過少會得侏儒癥,成年時(shí)分泌過多會得肢端肥大癥.侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常?!驹斀狻客ㄟ^分析知道:幼年時(shí)生長激素分泌過少會得侏儒癥,侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米,智力正常,說明他得的是侏儒癥,患侏儒癥的原因是幼年時(shí)生長激素分泌不足?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用,以及分泌異常時(shí)引起的病癥,即可正確解答本題。13、A【解析】小麥的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中,胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,利于二氧化碳進(jìn)行光合作用,所以胚干重不斷增加。呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。【名師點(diǎn)睛】生物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的基本特征。14、C【解析】
人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;
肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。
腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。15、D【解析】本題考查反射的概念.可以從反射的概念和特點(diǎn)方面來切入.解:反射是指動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動.向日葵沒有神經(jīng)系統(tǒng),向日葵的花盤總轉(zhuǎn)向太陽,是對外界刺激的一種應(yīng)激性,故選:D.16、D【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑希虼诉m當(dāng)提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強(qiáng)度,提高產(chǎn)量,A不符合題意;
合理密植可以充分利用光能,提高產(chǎn)量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當(dāng)增加光照時(shí)間,可以延長光合作用的時(shí)間,提高產(chǎn)量,C不符合題意;適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。17、B【解析】
(1)植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。(2)被子植物從開花到結(jié)果要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。(3)生物進(jìn)化的總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等?!驹斀狻刻业慕Y(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng),A正確;花開后歷經(jīng)傳粉和受精,胚珠發(fā)育成種子;子房發(fā)育成果實(shí),因此,桃花結(jié)果需經(jīng)過:開花→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成,B錯(cuò)誤;細(xì)菌培養(yǎng)的一般方法:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng),C正確;植物進(jìn)化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物,D正確?!军c(diǎn)睛】此題涉及到的知識點(diǎn)較多,需熟練掌握。18、C【解析】試題分析:在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了。故落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。19、B【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。A控制雙眼皮,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa?!驹斀狻啃〖t的父母遺傳給單眼皮(aa)弟弟的基因一定是a,因此小紅雙眼皮父母的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,小紅雙眼皮基因AA的可能性是1/3?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。20、C【解析】
生物體由小長大,與細(xì)胞的生長、分裂和分化是離不開的。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織?!驹斀狻緼.通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣,A正確。B.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂后的一部分細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生差異性的變化,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確。C.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二;隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核;最后,動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷,溢裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁,形成兩個(gè)植物細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。因此杜鵑有系統(tǒng),而杜鵑花沒有系統(tǒng),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的分化,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次和動物體的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別,注意掌握。21、生產(chǎn)者被子無性蘆葦→飛虱→豆娘→大葦鶯先天性行為該方案不合適。應(yīng)選擇在鳥類非繁殖季節(jié),重新規(guī)劃水域和蘆葦區(qū)域的分布,以維持圓明園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的多樣性,進(jìn)而保護(hù)鳥類的多樣性【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。(3)根據(jù)動物行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(4)保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施?!驹斀狻浚?)荷花是水生植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此,是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嘀友管車:網(wǎng)約車與租賃公司全業(yè)務(wù)管理平臺解決方案
- 《智能家居系統(tǒng)介紹》課件
- 園林綠化工藝流程
- 大班健康活動《貝貝換牙》教案設(shè)計(jì)
- 杭州至德清市域鐵路工程涉及220kV窯鐵2R09線48#-50#遷改工程報(bào)告表
- 《下肢康復(fù)》課件
- 《兒童推拿教學(xué)課件》
- 《社區(qū)康復(fù)護(hù)理改進(jìn)》課件
- VBSE實(shí)訓(xùn)成本會計(jì)流程
- 課件物體在重力作用下的運(yùn)動
- 《支氣管鏡檢查技術(shù)》課件
- 育肥豬考試試題及答案
- 腫瘤免疫治療靶點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與驗(yàn)證2025年新藥研發(fā)案例研究報(bào)告
- 監(jiān)考員招聘試題及答案
- 班組長管理培訓(xùn)講義
- 2025-2030交通信息化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 北京民政局離婚協(xié)議書
- 2025年反洗錢知識競賽考試題庫及答案(共120題)
- 藥品管理的法律法規(guī)知識試題及答案
- 廣東省廣州市2025年中考地理模擬測試卷(含答案)
- 自律贏得人生拼搏鑄就輝煌!課件 2024-2025學(xué)年高中勵(lì)志主題班會
評論
0/150
提交評論