2025年湘教版選修一歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版選修一歷史下冊階段測試試卷709考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、孝文帝改革在歷史上影響深遠(yuǎn)，和商鞅變法相比，不同點是A.有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展B.為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)C.制度創(chuàng)新為后世沿用D.沒有倡導(dǎo)嚴(yán)刑峻法2、《商君書·墾令》載：“重關(guān)市之賦，則農(nóng)惡商，商有疑惰之心。農(nóng)惡商，商疑惰，則草必墾矣。”下面關(guān)于商鞅實施這一措施的原因分析不準(zhǔn)確的是A.發(fā)展農(nóng)業(yè)有利于穩(wěn)固統(tǒng)治B.穩(wěn)定土地稅，保證財政收入C.將小農(nóng)束縛在土地上，便于徭役征發(fā)D.商鞅對農(nóng)民有特殊的感情3、下列的內(nèi)容涉及土地占有關(guān)系的是。

①規(guī)定占有土地的最高限額。

②制定“遺囑法”

③廢除“六一漢”制度。

④允許貴族保留祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn)A.①②B.①④C.①②③D.①②③④4、戊戌變法對于我國近代教育事業(yè)的貢獻是A.首創(chuàng)了專業(yè)技術(shù)教育B.廢除了科舉取士制度C.開始組織官派留學(xué)教育D.促進了高等教育的發(fā)展5、日本大化改新是一次仿效唐制的改革。改革過程中設(shè)立的機構(gòu)與唐朝的尚書省職能相似的是()A.太政官B.神祇官C.大宰府D.中務(wù)省6、穆罕默德·阿里上臺以后；對埃及的土地制度進行改革，他。

①取消了包稅人的免稅地。

②沒收了馬木路克的土地。

③沒收違規(guī)的宗教地產(chǎn)。

④將全部土地分配給王公貴族A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、穆罕默德·阿里改革土地制度，將收歸國有的包稅地的一半分配給王公貴族、政府官吏和地方豪紳，其最重要的影響是A.加強了中央集權(quán)B.消除了割據(jù)勢力C.擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)D.增加了政府財政收入8、下圖反映的是克里斯提尼改革改革時的一項措施；其主要目的是。

A.發(fā)揮公民監(jiān)督的作用B.體現(xiàn)人民的權(quán)威C.防止政治野心家顛覆民主政權(quán)D.確保民主政權(quán)長存9、據(jù)統(tǒng)計，公元前425年以后，雅典每年用于五百人會議和陪審法庭成員的工薪總數(shù)就達(dá)100－110塔蘭特。這體現(xiàn)出：A.城邦財政已不堪重負(fù)B.城邦對公民參政的激勵C.雅典工薪制度的完善D.公職人員隊伍擴編嚴(yán)重評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、雅典民主政治的確立與完善。

（1）確立：公元前6世紀(jì)末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）發(fā)展和完善：公元前5世紀(jì)，__________________改革促進了雅典民主政治的發(fā)展和完善，雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)11、閱讀下列材料；回答問題。

材料一明初朱元璋鑒于歷代王朝地方權(quán)重；導(dǎo)致割據(jù)，尾大不掉，對中央離心離德的局面，廢除行中書省將行省權(quán)力一分為三，分別設(shè)立掌行政民事的布政使司；負(fù)責(zé)監(jiān)察司法的按察使司、掌控軍事的都指揮司，成為省一級地方行政機構(gòu)，它們分別直屬于中央不同部門的領(lǐng)導(dǎo)。

隨著政治形勢變化；在運轉(zhuǎn)過程中，三司出現(xiàn)權(quán)力協(xié)調(diào)不一，辦事能力和效率不高等問題，巡撫制度應(yīng)運而生，明朝中后期，皇帝以派遣監(jiān)察官的形式向地方派駐巡撫，并逐步擴大其權(quán)力。并在邊疆；軍事要地和數(shù)省交界之處增設(shè)巡撫。嘉靖年間，進一步規(guī)定：“凡徭役、里甲、錢糧、驛傳、倉廩、城池、堡隘、兵馬、軍餉，及審編大戶糧長、民壯快手等項地方之事，俱廳巡撫處置”。景奉以后，隨著巡撫的全面地方化和制度化，巡撫成為居三司之上的地方最高軍政長官，巡撫由臨時性差遣演變?yōu)樵O(shè)立衙門的地方最高行政長官。同時，巡撫只能奉敕行事，不得擅權(quán)越職；中央派出鎮(zhèn)守總兵和鎮(zhèn)守太監(jiān)，以對巡撫監(jiān)督。

——李曉輝《明代督撫制度研究——以中央地方關(guān)系為視域的考察》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；指出三司制度與巡撫制度的異同點。

（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析明朝建立巡撫制度的作用。12、閱讀材料；完成下列要求。

材料一在1861年改革前成立的農(nóng)民事務(wù)總委員會委員兼編纂委員會主席雅伊羅斯托夫采夫說：“我不愿意農(nóng)民過得優(yōu)厚；但我要防止俄國的暴動。我認(rèn)為，我們把農(nóng)民同土地割裂，就會點燃俄國?！睆木幾瘑T會總的出發(fā)點來看，“編委會大多數(shù)當(dāng)時是站在個人所有制而不是公社所有制以便的”，但沙皇政府之所以竭力維護公社，是把公社及其連環(huán)保制度看作是保障小農(nóng)經(jīng)濟長期存在而不受地主侵襲的重要手段。因此在政府的改革方案中才有第個九年期內(nèi)禁止農(nóng)民放棄份地和退出公社的規(guī)定。

——摘編自曹維安《俄國1861年農(nóng)民改革與村社》材料二17~19世紀(jì)俄國的農(nóng)村公社已進入土地重分型公社階段。村社自身管理的主要機構(gòu)是米爾村會；他的作用是使農(nóng)民的普遍行為處于公共法律的形式之中。村社還是社會政治組織，是國家規(guī)范；政策、法律的傳播工具和具體執(zhí)行者，國家通過農(nóng)村公社對農(nóng)民征收賦稅、徭役、兵役。村社中的農(nóng)民都要集中居住在村社中，采取勞動組合的方式進行集體耕作1861年后，原來作為農(nóng)奴的村社成員不再依附于農(nóng)奴主貴族，農(nóng)村公社代替了原來的農(nóng)奴主貴族，成為代理國家管理農(nóng)民的正式機構(gòu)，村社成為東縛農(nóng)民的主要形式。

——摘編自王文娟《1861年俄國農(nóng)奴制改革前后村社職能的嬗變》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；指出1861年俄國農(nóng)奴制改革前的爭論焦點及沙皇政府極力維護公社制度的原因。

（2）根據(jù)材料二，概括1861年農(nóng)奴制改革前俄國農(nóng)村公社的職能，并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Χ韲r(nóng)村公社制度的認(rèn)識。13、閱讀材料，完成下列要求。材料北宋中期，“三冗”“兩積”引起了嚴(yán)重的社會危機。在仁宗皇帝的急切催促下，范仲淹等人擬定的改革方案很快頒布施行，即慶歷新政。范仲淹等人在改革中提出了明黜陟、抑僥幸、精貢舉、擇官長、均公田、厚農(nóng)桑等十項措施，前五項措施主要是針對建設(shè)一支高效廉潔的官僚隊伍，從教育培養(yǎng)到科舉選拔，從考核升遷到整治貪腐，從推薦有才能的人到平均公田養(yǎng)廉，后三條重點是促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，頒布一套考核官員、獎勵農(nóng)民的配套制度。關(guān)于精貢舉這一項，范仲淹提出地方一級考試，不用把考生的姓名密封起來，這么做的目的，就是方便考官知道考生是誰，從而對他以往的履歷、能力等進行全方位的考察。范仲淹決定要減少科舉考試的錄取名額，以解決官多為患的問題。慶歷新政歷時一年多，政令接二連三的頒布，大大超出了社會所能承受的限度。范仲淹改革的關(guān)鍵點是靠人治來推行，想靠幾位賢明的君主，仁人志士來革除社會弊病。慶歷五年初，范仲淹等人被相繼排擠出中央政府，新政宣告夭折?！幾酝跄取蛾P(guān)于慶歷新政失敗原因再探析》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析慶歷新政失敗的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剳c歷新政的啟示。14、材料唐代以來的科舉制度，積病甚深，有必要對其進行改革。宋初，改主試官固定由禮部侍郎出任為由皇帝臨時任命，稱權(quán)知貢舉。后又增設(shè)權(quán)同知貢舉若干名。一經(jīng)任命為主試官必須立即鎖宿，不得回家。為了防止公卿大臣利用“公薦”替子弟和有權(quán)勢者竊取科名，宋朝嚴(yán)禁更發(fā)公薦，嚴(yán)禁知貢舉與所取進士結(jié)成座主、門生關(guān)系?；实塾H自掌握取士之權(quán)，規(guī)定新進士殿前唱名，皇帝親賜及第之。試卷實行封彌，考官不能從中看出舉人姓名，后又推行試卷謄錄制。此外，宋太宗即住后，極大增加了進士、諸科的錄取名額。宋廷對進士出身者的投官和升遷也十分優(yōu)渥。宋代科舉改革后，政治家、能吏、文學(xué)科學(xué)家等人才輩出唐代以來的科舉制度，積病甚深，有必要對其進行改革。宋初，改主試官固定由禮部侍郎出任為由皇帝臨時任命，稱權(quán)知貢舉。后又增設(shè)權(quán)同知貢舉若干名。一經(jīng)任命為主試官必須立即鎖宿，不得回家。為了防止公卿大臣利用“公薦”替子弟和有權(quán)勢者竊取科名，宋朝嚴(yán)禁更發(fā)公薦，嚴(yán)禁知貢舉與所取進士結(jié)成座主、門生關(guān)系。皇帝親自掌握取士之權(quán)，規(guī)定新進士殿前唱名，皇帝親賜及第之。試卷實行封彌，考官不能從中看出舉人姓名，后又推行試卷謄錄制。此外，宋太宗即住后，極大增加了進士、諸科的錄取名額。宋廷對進士出身者的投官和升遷也十分優(yōu)渥。宋代科舉改革后，政治家、能吏、文學(xué)科學(xué)家等人才輩出——摘編自何忠禮《科舉改革與宋代人才的輩出》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括宋代科舉改革的主要內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析宋代科舉改革的影響。15、【歷史選修1：歷史重大改革回眸】閱讀材料，回答下列問題。材料18世紀(jì)末19世紀(jì)初的德國經(jīng)濟地位，如同19世紀(jì)末20世紀(jì)初伊比利亞半島國家一樣，輝煌的過去和無法預(yù)測的未來并存。法國人把德國300多個邦國減少到38個，并為德國人制定了統(tǒng)一的法典，改善了德國的基礎(chǔ)設(shè)施，為他們提供了先進信息和輸送了民族主義精神，達(dá)官貴人都以使用法語為榮。這個地區(qū)和法國東北部正在興起的現(xiàn)代工業(yè)區(qū)、正在進行工業(yè)革命的比利時連成一片。決定德國工業(yè)革命命運的是普魯士，那里的容克地主很早在經(jīng)濟上和西歐先進國家聯(lián)系在一起。1818年，普魯士廢除了國內(nèi)關(guān)稅，為德意志關(guān)稅同盟的成立打下了基礎(chǔ)。1819年，李斯特以德意志所有地區(qū)五千多名商人和廠主名義起草《致德意志同盟議會請愿書》，建議廢除國內(nèi)關(guān)稅，成立德國工商關(guān)稅聯(lián)盟，對外國產(chǎn)品實行報復(fù)性關(guān)稅。1828年開始醞釀全國關(guān)稅同盟。1834年實現(xiàn)的關(guān)稅同盟，把4個邦國、2300萬人統(tǒng)一起來。30年代末，有88%的德國人口生活在關(guān)稅同盟國家之中。——摘自馬克垚《世界文明史》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識，概括指出德國關(guān)稅同盟改革的歷史背景（2）據(jù)材料和所學(xué)知識，簡析德國關(guān)稅同盟改革對德國歷史進程的積極影響16、閱讀材料，完成下列要求。材料一民國初年，南北分裂、各地大小軍閥互相開戰(zhàn)，人民生活于水深火熱之中，國家統(tǒng)一無望。處于南北要沖的湖南更是苦不堪言，百姓飽受蹂躪，一片焦土。雪上加霜的是，北京政府任命的督湘的督軍更是窮兇極惡，先后有湯多銘、傅良佐、張敬堯，一個此一個殘暴、貪婪。張敬堯督湘期間，更是惡名昭著，對湖南人民犯下的罪罄竹難書。為了破解當(dāng)時的時局，湖南人民在左沖右突之中，率先選擇了聯(lián)省自治之路，湖南宣布自治，制定省憲，以自治求統(tǒng)一，希望通過省自治，然后聯(lián)省自治，最后達(dá)到國家統(tǒng)一。湖南具有深厚的政治文化的傳統(tǒng)底蘊，"敢為天下先"的湖湘文化孕育了近代一批批反對專制、追求民主的知識分子和民主主義者。西方聯(lián)邦思想在中國的影響、清末地方主義勢力的興起及地方自治運動的發(fā)展無不對它的產(chǎn)生有著深刻的影響。材料二在湖南眾多士紳通過上層路線要求撤換湘督的同時，湖南的青年學(xué)生也組織起來，爆發(fā)大規(guī)模的學(xué)潮，響應(yīng)驅(qū)張運動。在湖南眾多士紳通過上層路線要求撤換湘督的同時，湖南的青年學(xué)生也組織起來，爆發(fā)大規(guī)模的學(xué)潮，響應(yīng)驅(qū)張運動。19209年夏，以譚延閱為首的湘軍在湖南民眾的協(xié)助之下成功驅(qū)逐了張敬堯。13月1921日，譚廷闿召集工農(nóng)商學(xué)各工團代表和湖南省各界名流以及新聞記者，舉行會議，商討自治大針，準(zhǔn)備制定湖南省憲法。在3年13月成立了由1922名國內(nèi)外著名學(xué)者組成的省制憲委員會，經(jīng)過一個多月的努力完成了《湖南省憲法草案》。它是一部基于西方憲政思想的法律文本，采用英法式責(zé)任內(nèi)閣制，貫徹權(quán)力制衡的政治原則。經(jīng)過憲法審查和公民投票程序之后，《湖南省憲法》于1922年元月公布于眾。年是湖南的大選之年，按照憲法規(guī)定，從省議會的選舉到縣議會的選舉，從省政府機構(gòu)人員的選舉到縣級單位的選舉如火如荼展開。1926材料三8年

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概述湖南省在20世紀(jì)20年代率先選擇了聯(lián)省自治之路的背景。

(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)20年代湖南聯(lián)省自治運動的幾個重要階段，并對該運動加以簡評。月，隨著唐生智廢除《湖南省憲法》，湖南聯(lián)省自治運動宣告結(jié)束。它將憲政、共和、聯(lián)邦主義制度進行了整合，為醫(yī)治中國專制極權(quán)主義提供了藥方。湖南聯(lián)省自治運動作為人民探索地方民主政治的努力，雖然最后沒有取得成功，但卻為中國打開了民主政治能夠?qū)崿F(xiàn)的曙光之窗，并埋下了自由的種子。評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)17、【歷史一一選修一：歷史上重大改革回眸】

材料：雍正登基后；即敕戶部全面清查錢糧虧空，中央成立了會考府專門負(fù)責(zé)清查。雍正派他最信任的十三弟怡親王允祥主管，告誡他“爾若不能清查，朕必另遣大臣；若大臣并不能清查，朕必親自查出?！睘榱耸冠E官無處遁藏，雍正常常采用抄家的辦法，讓貪官退出贓銀，歸還國庫，為避免貪官轉(zhuǎn)移和隱匿贓物，往往對官衙和原籍宅第同時抄檢。對已經(jīng)離任的官吏，一樣清查到底。在打擊貪官污吏的同時，戒飭官吏要“以循良為楷模，以貪墨為鑒戒”，提出“操守清廉乃居官之大本?！睂Σ偈亓疂?，秉公執(zhí)政的官員予以提拔和重用。此外，他通過廣布耳目；擴大使用密折制度等方式加強對各級官員的監(jiān)督。他的這些措施相互補充，切中時弊，收到良好效果。故雍正一朝，吏治相對清廉.向來為史家所稱道。

——摘編自黃云《簡評雍正的吏治整頓》

（1）根據(jù)材料；概括雍正吏治改革的特點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析雍正吏治改革的影響18、歷史上重大改革回眸。

材料。

第二次世界大戰(zhàn)后美國主導(dǎo)的盟國軍事占領(lǐng)當(dāng)局推動日本進行改革，其主要指令和內(nèi)容如下：。人權(quán)指令

釋放政治犯；廢除治安維持會；修改憲法

社會改革指令

解放婦女；支持工人運動；教育自由化、民主化；廢

除壓制性制度；經(jīng)濟機構(gòu)民主化

經(jīng)濟改革指令

將財閥企業(yè)分割；限制地主對土地的占有

神道指令

國家與神道分離

開除公職指令

禁止舊議員參與選舉

——摘編自《東亞三國的近現(xiàn)代史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國推動日本改革的目的。19、請從下面表格列舉的改革措施中選擇三項；

(1)說明它屬于哪項改革(3分)；簡單解釋該項改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說明三項改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢。(6分)

。序號。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝；講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

20、19世紀(jì)60年代；面對“內(nèi)憂外患”的嚴(yán)峻形勢，中日兩國幾乎同時開展了旨在“富國強兵”的自強運動──洋務(wù)運動和明治維新。然而甲午一戰(zhàn)表明，兩國的“富國強兵”結(jié)局卻大相徑庭，閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一李鴻章認(rèn)為：“吾中國之政教文物風(fēng)俗；無一不優(yōu)于他國，所不及者，惟槍耳，炮耳，鐵路耳，機器耳。吾但學(xué)此，而洋務(wù)之能事畢矣。”

──摘自梁啟超著《論李鴻章》

材料二(日本)該國近年改變舊制其變衣冠；易正朔，每為識者所譏。然如改習(xí)西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報，開煤礦，自鑄洋錢，于國計民生不無利益。并多派學(xué)生赴西國學(xué)習(xí)器藝，多借洋倆，與英人暗結(jié)黨援，其勢日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯臺灣之舉。

──摘自1874年12月10日李鴻章給同治帝奏折。

（1）分析材料一指出李鴻章舉辦“洋務(wù)”的指導(dǎo)思想。在這一思想指導(dǎo)下；洋務(wù)派作出了哪些重大的“變革”舉措？

（2）材料二反映出李鴻章對日本明治維新有什么認(rèn)識？

（3）試結(jié)合材料及相關(guān)歷史背景，簡要評析中日兩國“富國強兵”結(jié)局不同的主要原因。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知；北魏孝文帝改革和商鞅變法都有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展；都為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)、制度創(chuàng)新為后世沿用，A、B、C三項都是兩者的相同點。D項是不同點，孝文帝改革并沒有倡導(dǎo)嚴(yán)刑峻法，商鞅變法中倡導(dǎo)嚴(yán)刑峻法，故選D。

點睛：本題考查學(xué)生的歸納比較能力，關(guān)鍵要運用所學(xué)知識比較分析，北魏孝文帝改革和商鞅變法的異同點即可。2、D【分析】材料反映的是通過對商業(yè)征收重稅來抑制商業(yè)的發(fā)展，使農(nóng)民安心于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。D項不是商鞅實行重農(nóng)抑商政策的原因，故答案為D項。實行重農(nóng)抑商政策有利于穩(wěn)定土地稅，保證財政收入；將小農(nóng)束縛在土地上，也便于徭役征發(fā)；重農(nóng)抑商政策強調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)有利于穩(wěn)固統(tǒng)治。其他三項說法正確，但不符合題意，排除A、B、C項。3、D【分析】①③④很顯然涉及土地占有關(guān)系，“遺囑法”，規(guī)定無子女者有權(quán)按照自己的意愿，將遺產(chǎn)交給指定的繼承人，涉及了土地占有關(guān)系，②符合題意。故D項正確。4、D【分析】戊戌變法創(chuàng)建了京師大學(xué)堂，而京師大學(xué)堂屬于高等教育，所以戊戌變法對于我國近代教育事業(yè)的貢獻是促進了高等教育的發(fā)展，選D是符合題意的，正確；戊戌變法并未首創(chuàng)專業(yè)技術(shù)教育，選項A不合史實，不符合題意，排除；廢除了科舉取士制度和戊戌變法無關(guān)聯(lián)，選項B不符合題意，排除；開始組織官派留學(xué)教育是洋務(wù)運動，選項C不符合題意，排除；故本題選D。5、A【分析】【詳解】

大化改新在中央設(shè)太政官管理行政；唐朝的尚書省的長官是宰相，掌管行政，故A正確；神祇官專門管理各種祭祀活動，唐朝的尚書省掌管行政，二者職能不同，故B錯誤；大宰府掌管九州民政與軍事，唐朝的尚書省掌管行政，二者職能不同，故C錯誤；中務(wù)省掌管詔書，唐朝的尚書省掌管行政，二者職能不同，故D錯誤。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“與唐朝的尚書省職能相似”，結(jié)合所學(xué)可知，唐朝的尚書省掌握行政權(quán)，聯(lián)系所學(xué)大化改新的政治方面的措施分析解答即可。6、A【分析】【詳解】

穆罕默德·阿里的改革取消了包稅人的免稅地；沒收了馬木路克的土地，還沒收了違規(guī)的宗教地產(chǎn)，故選A；阿里將沒收來的土地一般分配給王公貴族，另一半作為官田租給農(nóng)民耕種，故排除含有④的選項。

【點睛】

這一題屬于組合型選擇題。這類題型在全國卷高考試題中相對出現(xiàn)較少，但是這類題目屬于以前多項選擇題的變種，因為能夠在一個題目里考查到更多的知識點，所以在模擬試題或者平時的考試題中多有出現(xiàn)。這類題要想做對，還是有技巧的。如果知識點掌握比較熟練的話，可以不看選項，根據(jù)自己的知識儲備直接選擇，然后將自己做出的答案與選項對照，只要是能找到一致的，一般情況就能保證正確了。如果有些知識點不是很熟悉，可以采用“選基法”，即將自己最有把握認(rèn)為對的和錯的選項找出來，然后對比選項中是否有自己有把握的那些，一般就能依據(jù)這一技巧做對題目。7、C【分析】材料中的做法必然會得到王公貴族、政府官吏和地方豪紳對政權(quán)的支持，這樣政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)必然就會擴大，選C是符合題意的，正確；材料不涉及中央集權(quán)的問題，選項A不符合題意，排除；“消除”的說法過于絕對，選項B不符合題意，排除；這樣做是減少了政府財政收入，選項D不符合題意，排除；故本題選C。8、C【分析】從圖片和“克里斯提尼改革改革”中可知；材料中圖片指的是陶片放逐法；根據(jù)所學(xué)知識可知，陶片放逐法可以防止政治野心家顛覆民主政權(quán)，故C項正確；ABD項不符合題意。

點睛：解答本題的關(guān)鍵是明確圖片指的是陶片放逐法。9、B【分析】【詳解】

結(jié)合材料“公元前425年以后；雅典每年用于五百人會議和陪審法庭成員的工薪總數(shù)就達(dá)100－110塔蘭特”和所學(xué)知識，伯利克里為鼓勵公民積極參政，向擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資，故B正確；材料只體現(xiàn)對參政人員發(fā)放工資，未體現(xiàn)財政不堪重負(fù)，故A錯誤；材料只體現(xiàn)對參政人員發(fā)放工資，未講工薪制度的完善，故C錯誤；五百人議事會和陪審法庭是雅典政治機構(gòu)，沒有體現(xiàn)公職人員隊伍的擴編，故D錯誤。

【點睛】

本題考查雅典民主政治，公元前5世紀(jì)，伯利克里為鼓勵公民積極參政，向擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資，為吸引公民觀賞戲劇，還特意為公民發(fā)放“觀劇津貼”。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】公元前6世紀(jì)末，克利斯提尼改革劃分十個地區(qū)部落取代過去的四個氏族部落，以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議，創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法，這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì)，伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放，為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證，這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析題(共6題，共12分)11、略

【分析】本題考查明朝的巡撫制度。

（1）根據(jù)材料信息“設(shè)立掌行政民事的布政使司；負(fù)責(zé)監(jiān)察司法的按察使司、掌控軍事的都指揮司；成為省一級地方行政機構(gòu)，它們分別直屬于中央不同部門的領(lǐng)導(dǎo)”“皇帝以派遣監(jiān)察官的形式向地方派駐巡撫”“凡徭役、里甲、錢糧、驛傳、倉廩、城池、堡隘、兵馬、軍餉，及審編大戶糧長、民壯快手等項地方之事，俱廳巡撫處置”可以總結(jié)出本題答案。

（2）根據(jù)材料信息“三司出現(xiàn)權(quán)力協(xié)調(diào)不一，辦事能力和效率不高等問題”和所學(xué)知識可以總結(jié)出答案?！窘馕觥浚?）相同：處理地方事務(wù)；受制于中央。

不同：三司制：中央部門領(lǐng)導(dǎo)；分掌地方事務(wù)。

巡撫制：皇帝直接派遣；統(tǒng)領(lǐng)地方事務(wù)。

（2）作用：解決了地方三司分權(quán)下協(xié)調(diào)不一，效率不高的問題；維持分權(quán)的基礎(chǔ)上，通過集中提高了地方行政效率；加強了中央統(tǒng)治的基礎(chǔ)，鞏固了中央集權(quán)，維護統(tǒng)一和民族團結(jié)。12、略

【分析】【詳解】

（1）焦點：根據(jù)“我不愿意農(nóng)民過得優(yōu)厚；但我要防止俄國的暴動。我認(rèn)為，我們把農(nóng)民同土地割裂，就會點燃俄國”；“編委會大多數(shù)當(dāng)時是站在個人所有制而不是公社所有制以便的”得出改革是否分給農(nóng)民土地；是否保留農(nóng)村公社制度。原因根據(jù)“把公社及其連環(huán)保制度看作是保障小農(nóng)經(jīng)濟長期存在而不受地主侵襲的重要手段。因此在政府的改革方案中才有第個九年期內(nèi)禁止農(nóng)民放棄份地和退出公社的規(guī)定”得出公社制度是俄國傳統(tǒng)基層組織；把公社制度作為維護其統(tǒng)治工具；保證小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展，保證國家的財政收入。

（2）職能：根據(jù)“他的作用是使農(nóng)民的普遍行為處于公共法律的形式之中。村社還是社會政治組織，是國家規(guī)范、政策、法律的傳播工具和具體執(zhí)行者，國家通過農(nóng)村公社對農(nóng)民征收賦稅、徭役、兵役。村社中的農(nóng)民都要集中居住在村社中，采取勞動組合的方式進行集體耕作1861年后，原來作為農(nóng)奴的村社成員不再依附于農(nóng)奴主貴族，農(nóng)村公社代替了原來的農(nóng)奴主貴族，成為代理國家管理農(nóng)民的正式機構(gòu)”得出重分土地是村社的職能之一；組織生產(chǎn)；維護村社治安的基礎(chǔ)組織；保證國家征收各種賦役的職能；國家法律規(guī)范的傳播職能；地方司法的執(zhí)行者。認(rèn)識綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可知，農(nóng)村公社制度有利于維護俄國的社會穩(wěn)定，有利于保證國家的財政收入。但是不論是改革前還是改革后，農(nóng)村公社制度都是東縛農(nóng)民的主要形式，不利于俄國社會的向前發(fā)展?！窘馕觥浚?）焦點：改革是否分給農(nóng)民土地；是否保留農(nóng)村公社制度。原因：公社制度是俄國傳統(tǒng)基層組織；把公社制度作為維護其統(tǒng)治工具；保證小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展；保證國家的財政收入。

（2）職能：重分土地是村社的職能之一；組織生產(chǎn)；維護村社治安的基礎(chǔ)組織；保證國家征收各種賦役的職能；國家法律規(guī)范的傳播職能；地方司法的執(zhí)行者。認(rèn)識：農(nóng)村公社制度有利于維護俄國的社會穩(wěn)定，有利于保證國家的財政收入。但是不論是改革前還是改革后，農(nóng)村公社制度都是東縛農(nóng)民的主要形式，不利于俄國社會的向前發(fā)展。13、略

【分析】(1)

原因：依據(jù)材料“北宋中期；‘三冗’‘兩積’引起了嚴(yán)重的社會危機”可知，社會危機嚴(yán)重；依據(jù)“在仁宗皇帝的急切催促下，范仲淹等人擬定的改革方案很快頒布施行”可知，新政過于倉促；慶歷新政；依據(jù)“范仲淹提出地方一級考試，不用把考生的姓名密封起來”可知，有些改革措施存在弊端；依據(jù)“慶歷新政歷時一年多，政令接二連三的頒布，大大超出了社會所能承受的限度”可知，改革過于急躁冒進；依據(jù)“范仲淹改革的關(guān)鍵點是靠人治來推行，想靠幾位賢明的君主，仁人志士來革除社會弊病”可知，改革過于依靠人治；依據(jù)“范仲淹等人被相繼排擠出中央政府”可知，改革派受到排擠或存在嚴(yán)重的黨爭）。

(2)

啟示：屬于開放性題，結(jié)合第一問慶歷新政失敗的原因分析，慶歷新政因為過于倉促和急躁冒進而失敗，由此可以得出改革要循序漸進；慶歷新政過于依賴人治而失敗，由此可以得出改革要依靠法治；慶歷新政的某些措施有弊端，由此可以得出改革的措施要切合實際，符合民眾的切身利益；改革要用人得當(dāng)?shù)膯⑹?。言之有理即可，【解析?1)原因：社會危機嚴(yán)重；新政過于倉促；有些改革措施存在弊端；改革過于急躁冒進；改革過于依靠人治；改革派受到排擠（或存在嚴(yán)重的黨爭）。

(2)啟示；改革要循序漸進；改革要依靠法治；改革的措施要切合實際，符合民眾的切身利益；改革要用人得當(dāng)。14、略

【分析】【詳解】

（1）據(jù)“改主試官固定由禮部侍郎出任為由皇帝臨時任命”；“嚴(yán)禁更發(fā)公薦；嚴(yán)禁知貢舉與所取進士結(jié)成座主、門生關(guān)系?；实塾H自掌握取士之權(quán)”、“試卷實行封彌，后又推行試卷謄錄制”等信息可知宋代科舉制改革的主要內(nèi)容主要是分散主考官權(quán)力、實行考官鎖宿、嚴(yán)禁考官和考生結(jié)成座主、門生關(guān)系、實行殿試和唱名制度、實行封彌和謄錄制度、擴大錄取名額等。

（2）綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知宋代科舉制改革的主要影響在于保障考試的公平公正，減少徇私舞弊和結(jié)黨營私，選拔真正的人才，推動了社會階層流動，加強了中央集權(quán)，推動了宋代社會的進步。但也導(dǎo)致了冗官冗費和行政效率低下等負(fù)面影響?！窘馕觥浚?）主要內(nèi)容：分散并限制知貢舉的權(quán)力；實行考官鎖宿；嚴(yán)禁公薦和結(jié)成座主；門生關(guān)系；實行殿試和唱名制度；實行封彌、謄錄制度；擴大科舉錄取名額；從優(yōu)任命進士合格者。

（2）影響：防止徇私舞弊；避免科舉朋黨；沖擊恩蔭制度；有利于選拔人才，促進了社會階層的流動；有利于加強專制主義中央集權(quán)；推動了宋代社會經(jīng)濟、思想文化和科技的進步與繁榮；冗官冗費，行政效率低下。15、略

【分析】【詳解】

（1）背景：從“改善了德國的基礎(chǔ)設(shè)施；為他們提供了先進信息和輸送了民族主義精神”可以看出法國對德國影響深厚，由300多個邦國減少到38個是基于長期分裂割據(jù)政治局面嚴(yán)重阻礙了資本主義發(fā)展。結(jié)合當(dāng)時的具體時期，我們能夠得出啟蒙思想；工業(yè)化浪潮及法國大革命對德國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由這些運動所帶來的先進思想，也帶動了其改革。

（2）影響：從“把4個邦國、2300萬人統(tǒng)一起來”可以看出它對增強民族意識，為德國統(tǒng)一奠基。此外，德國關(guān)稅同盟改革取消關(guān)稅壁壘，形成統(tǒng)一市場，這對推動德國工業(yè)化進程有著重要的意義?！窘馕觥浚?）背景：法國人教會了他們進行高效的管理；長期的分裂割據(jù)嚴(yán)重阻礙了資本主義發(fā)展；啟蒙思想；工業(yè)化浪潮及法國大革命的熏陶和沖擊下；自由進步思想和民族獨立意識覺醒在德國的形成和傳播；普魯士對關(guān)稅統(tǒng)一的積極影響和推動；工商業(yè)資產(chǎn)階級的推動。

（2）影響：取消關(guān)稅壁壘，形成統(tǒng)一市場；推動德國工業(yè)化進程；增強民族意識；為德國的統(tǒng)一奠基。16、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“民國初年；南北分裂；各地大小軍閥互相開戰(zhàn)，人民生活于水深火熱之中，國家統(tǒng)一無望”可知，民國初年，南北分裂、軍閥互相開戰(zhàn)、人民生活于水深火熱之中；根據(jù)材料“張敬堯督湘期間，更是惡名昭著，對湖南人民犯下的罪罄竹難書”可知，張敬堯督湘期間，更是惡名昭著，不得人心；根據(jù)材料“‘敢為天下先’的湖湘文化孕育了近代一批批反對專制、追求民主的知識分子和民主主義者”可知，湖南人具有“敢為天下先”的湖湘文化精神；根據(jù)材料“西方聯(lián)邦思想在中國的影響、清末地方主義勢力的興起及地方自治運動的發(fā)展無不對它的產(chǎn)生有著深刻的影響”可知，西方聯(lián)邦思想在中國的影響、清末地方主義勢力的興起（地方自治運動的發(fā)展）等。

（2）階段：根據(jù)材料“1920年夏，以譚廷闿為首的湘軍在湖南民眾的協(xié)助之下成功驅(qū)逐了張敬堯”可知，驅(qū)張運動；根據(jù)材料“在1921年3月成立了由13名國內(nèi)外著名學(xué)者組成的省制憲委員會，經(jīng)過一個多月的努力完成了《湖南省憲法草案》可知，”學(xué)者制憲；根據(jù)材料“1922年是湖南的大選之年，按照憲法規(guī)定，從省議會的選舉到縣議會的選舉，從省政府機構(gòu)人員的選舉到縣級單位的選舉如火如荼展開”可知，選舉實踐；根據(jù)材料“1926年8月，隨著唐生智廢除《湖南省憲法》，湖南聯(lián)省自治運動宣告結(jié)束”可知，自治破產(chǎn)。簡評：進步性：根據(jù)材料“湖南聯(lián)省自治運動作為人民探索地方民主政治的努力為中國打開了民主政治能夠?qū)崿F(xiàn)的曙光之窗，并埋下了自由的種子。”可知，是人民探索地方民主政治的努力、為醫(yī)治中國專制極權(quán)主義提供了藥方；湖南自治運動體現(xiàn)了湖南人敢為天下先的精神；湖南自治運動為后世地方自治提供借鑒等。局限性：根據(jù)所學(xué)知識可知，湖南自治運動不符合中國的國情、最后沒有取得成功。【解析】(1)民國初年；南北分裂；軍閥互相開戰(zhàn)、人民生活于水深火熱之中；張敬堯督湘期間，更是惡名昭著，不得人心；湖南人具有“敢為天下先”的湖湘文化精神；西方聯(lián)邦思想在中國的影響；清末地方主義勢力的興起（地方自治運動的發(fā)展）等。（其他言之有理也可）

(2)階段：驅(qū)張運動；學(xué)者制憲；選舉實踐；自治破產(chǎn)。

簡評：

進步性：是人民探索地方民主政治的努力；為醫(yī)治中國專制極權(quán)主義提供了藥方；體現(xiàn)了湖南人敢為天下先的精神；為后世地方自治提供借鑒等。（其他言之有理也可）

局限性：不符合中國的國情：最后沒有取得成功。（其他言之有理也可）四、簡答題(共4題，共32分)17、略

【分析】（1）雍正吏治改革的特點可以從材料中概括：“中央成立了會考府專門負(fù)責(zé)清查”說明有專門的機構(gòu)負(fù)責(zé)；“采用抄家的辦法；讓貪官退出臟銀”等表明措施比較嚴(yán)厲；“戒飭官吏要‘以循良為楷模，以貪墨為鑒戒’”表明把懲治貪官與樹立楷模相結(jié)合；“通過廣布耳目；擴大使用密折制度等方式加強對各級官員的監(jiān)督”中提到采用密折制度加強對官員的監(jiān)督。這些措施相互補充，切中時弊，收到了良好的效果。

（2）根據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識可以分析出吏治改革的作用。積極方面來看：通過一系列的措施確實打擊了一批貪官；使吏治相對清廉；而吏治的清廉又有利于緩和社會矛盾，從而起到鞏固封建政權(quán)的作用。但是消極作用也比較明顯：在封建專制統(tǒng)治之下，單靠皇帝一人的熱心，不能從制度上去防止腐敗，并不能從根本上解決貪腐問題。

點睛：從材料中基本可以歸納出雍正吏治改革的特點和作用。這是近幾年高考試題的一大特點，考生一定不要脫離材料。【解析】（1）特點：成立專門的機構(gòu)；措施嚴(yán)厲（嚴(yán)懲貧官）；

將懲治貪官與樹立精模相結(jié)合；

采用密折制度加強對官員的監(jiān)督。相互補充；切中時弊。

（2）積極：一定程度上打擊貪官；使吏治清廉。有利于級解社會矛盾，鞏固封建政權(quán)。

消極：在封建專制統(tǒng)治之下，不能從根本上解決貪腐問題。18、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料和所學(xué)可知明治維新以后日本的軍國主義體制；世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利；日本侵略戰(zhàn)爭失敗以及美國主導(dǎo)的盟國軍事占領(lǐng)當(dāng)局管制日本。