2025年滬科版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊月考試卷620考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列史實反映的共同主題是（）

①北魏鮮卑族人學習漢族的先進文化。

②馬球游戲從波斯經(jīng)絲綢之路傳入中國。

③玄奘前往天竺求取佛經(jīng)精義。

④遼仿效中原王朝的政治制度統(tǒng)治漢人。A.中外交往B.民族團結C.國家統(tǒng)一D.文化交融2、我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群是（）A.長城B.故宮C.大運河D.承德避暑山莊3、我國古代勞動人民發(fā)明和使用的農具中，不直接使用人力或畜力為動力的是()A.翻車B.耬車C.筒車D.曲轅犁4、下表反映了我國古代中央政府對西藏地區(qū)實行有效管轄的相關史實。其中錯誤的一項是5、山東省簡稱“魯”，山西省簡稱“晉”，這些簡稱源于西周實行的（）A.分封制B.郡縣制C.禪讓制D.宗法制6、隋唐時期的一系列制度和技術創(chuàng)新為社會發(fā)展注入活力，鑄就當時的繁榮時代。隋唐時期的制度和技術創(chuàng)新是①曲轅犁和筒車②科舉制③行省制度④雕版印刷術A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、東漢時期，____改進了造紙術，便利了文化的傳播；南朝時期，杰出的科學家____在數(shù)學、天文歷法和機械制造方面都有重大成就。8、圖一；圖二分別是唐朝時期重要的農業(yè)工具______和______。

9、明朝宋應星的《天工開物》被外國人譽為“中國l7世紀的工藝百科全書”。______（判斷對錯）10、商鞅變法使____富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎。11、581年，楊廣奪取北周政權，建立隋朝，以長安為都城；后滅掉陳朝，統(tǒng)一全國。______（判斷對錯）12、戰(zhàn)國時期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座綜合性的水利樞紐______，造福于民：為了便利南北水運交通，秦始皇派人開鑿______，溝通了湘江和漓江。13、商朝的都城在今天的______省境內；西周的都城在今天的______省境內。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、判斷題。

中國境內至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動。()15、在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位數(shù)字，領先世界近1000年的科學家是劉徽。16、1115年，阿保機正式建立女真政權，國號大金。。A.正確B.錯誤17、司馬光編寫的《史記》是一部紀傳體的通史巨著。______（判斷對錯）18、昭君出塞的佳話發(fā)生于漢文帝時期。______（判斷對錯）19、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結果填入題后的括號內，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）為了鞏固統(tǒng)治，東周的統(tǒng)治者開始實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。（）20、魏晉時期內遷的北方少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、犬戎和羌等族。（）21、“北京王麻子剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號，其生產(chǎn)技術曾在“中國17世紀的工藝百科全書”中被詳細介紹，該書是《天工開物》。[]22、元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關漢卿；明代戲劇中最有影響的是昆曲和京劇。______（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共10分)23、列出5個本學期學過的成語（5分）24、列舉秦末農民戰(zhàn)爭的四位領導人：評卷人得分五、改錯題(共2題，共4分)25、七年級八班排練歷史劇《貞觀之治》，小東扮演一位書生到長安參加科舉殿試，獲得狀元。以上場景是否合理？請說明理由。26、陳勝、吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的奴隸和平民的起義______（判斷對錯）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】①北魏鮮卑族人學習漢族的先進文化；是鮮卑族和漢族文化交融的表現(xiàn)，②馬球游戲從波斯經(jīng)絲綢之路傳入中國是波斯和中國文化交融的表現(xiàn)，③玄奘前往天竺求取佛經(jīng)精義是印度和中國文化交融的表現(xiàn)，④遼仿效中原王朝的政治制度統(tǒng)治漢人是契丹族和漢族文化交融的表現(xiàn)，故①②③④反映了一個共同的主題文化交融．

故選D．

本題考查史實反映的共同主題；考查學生分析和把握歷史知識的能力．

本題考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與分析掌握史實反映的共同主題．【解析】【答案】D2、B【分析】本題考查故宮。明成祖的時候，修建了北京城，城的中心是紫禁城，今稱故宮，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群。北京故宮太和殿是中國現(xiàn)存最大的木結構大殿，俗稱“金鑾殿”，也是北京故宮三大殿南面第一座。該殿是明清兩代北京城內最高的建筑，開間最多、進深最大和屋頂最高的大殿，堪稱中華第一殿。故選B。【解析】B3、B【分析】本題考查的是耬車。我國古代勞動人民發(fā)明和使用的農具中，不直接使用人力或畜力為動力的是耬車，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】試題分析：本題主要考查學生對我國古代中央政府對西藏地區(qū)實行有效管轄的相關史實的準確識記。依據(jù)所學知識可知，清朝前期，乾隆帝平定大小和卓叛亂，并在新疆地區(qū)設伊犁將軍，加強對我國西北地區(qū)的管轄。所以此題選D?？键c：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】D5、A【分析】依據(jù)課本知識可知；題干中的“魯”“晉”是當時西周諸侯國所在地，選擇A項；B是秦朝以后；C是堯舜禹時期的；D選項不符合題意．

故選A．

本題考查的是西周的分封制；依據(jù)課本相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記分封制的有關內容．【解析】【答案】A6、C【分析】本題考查了隋唐時期的制度和技術創(chuàng)新的相關知識。結合所學知識可知，元朝疆域遼闊，為了加強對全國的統(tǒng)治，元朝實行行省制度，故③行省制度不屬于隋唐時期的制度和技術創(chuàng)新，故③排除；①②④都屬于隋唐時期的制度和技術創(chuàng)新，故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共7題，共14分)7、蔡倫祖沖之【分析】【分析】西漢時期；我國就已經(jīng)有了世界上最早的紙，東漢時期，蔡倫改進了造紙術，促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程；南朝祖沖之是我國古代著名的數(shù)學家和天文學家；《綴術》是中國南北朝時期的一部算經(jīng)，匯集了祖沖之和祖暅之父子的數(shù)學研究成果，他還利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字（3.1415926﹣3.1415927之間），這項成果領先世界近一千年。故答案為：蔡倫；祖沖之。

【點評】本題以蔡倫造紙術和祖沖之的數(shù)學貢獻為依托。8、略

【分析】唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁；還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車．生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進，推動了經(jīng)濟發(fā)展．圖一；圖二分別是唐朝時期重要的農業(yè)工具曲轅犁和筒車．

故答案為：曲轅犁；筒車．

本題以唐朝時期重要的農業(yè)工具為切入點；主要考查曲轅犁和筒車．

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力．理解并識記盛唐的社會氣象的相關史實．【解析】曲轅犁；筒車9、略

【分析】明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》；總結明代農業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農業(yè)和手工業(yè)等三十多個生產(chǎn)部門，作者在書中強調人類要和自然相協(xié)調；人力要和自然力相配合．這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”．

故答案為：

√．

本題考查了明代《天工開物》的作者；內容和地位．

本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記《天工開物》的作者、內容和地位．【解析】√10、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對商鞅變法與秦的崛起史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革，第三子目商鞅變法與秦的崛起中內容：“經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎?！笨芍侍钋貒??？键c：商鞅變法與秦的崛起【解析】【答案】秦國11、略

【分析】581年；北周外戚楊堅（即隋文帝）而不是楊廣奪取了政權，建立隋朝，定都長安，設洛陽為陪都．589年，隋滅陳，結束了長期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式；考查隋朝建立的相關知識．

注意識記隋朝建立和統(tǒng)一的時間及其意義．【解析】×12、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．秦始皇派兵統(tǒng)一了東南；嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟，興修靈渠，溝通了長江流域和珠江流域，為中原和嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，提供了有利條件．

故答案為：

都江堰；靈渠．

本題主要考查都江堰和靈渠．都江堰水利工程使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．靈渠是秦朝時期的水利工程．

本題以都江堰和靈渠為背景，主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，理解并識記戰(zhàn)國和秦朝時期的水利工程．【解析】都江堰；靈渠13、河南陜西【分析】約公元前1600年；成湯戰(zhàn)勝夏桀，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）．公元前1046年，周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡。此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱為西周。

故答案為：河南；陜西。

本題考查商朝和西周的都城。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替的事件。【解析】河南陜西三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】【分析】通過所學知識；我們知道：目前我國境內已發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類是元謀人，元謀人生活在距今約170萬年前，所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是我國遠古居民的相關知識，中華文明的起源·祖國境內的遠古居民15、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備不難得出正確答案。【點評】本題是對祖沖之的主要成就的考查。16、×【分析】本題考查金建立的相關知識。1115年，女真族的首領完顏阿骨打稱帝，定都會寧，國號為金。阿保機建立了遼。題干敘述錯誤，故選B?！窘馕觥緽17、×【分析】西漢著名史學家司馬遷撰寫的《史記》是我國古代一部杰出的史學著作；它以“紀”“傳”等體例進行編寫，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，被列為“二十四史”之首，是后世編寫史書的范例。史料翔實，文筆生動，在中國文學史上有重要地位，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，有很高的文學價值。

故答案為：×。

本題考查《史記》。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。【解析】×18、×【分析】公元前1世紀中期；匈奴一部的首領呼韓邪單于向漢朝稱臣，南遷到長城附近，同漢朝訂立了和好盟約。漢元帝時，王昭君嫁給了匈奴呼韓邪單于，結束了百余年來漢；匈之間的武裝沖突，此后約半個世紀，在北部邊境出現(xiàn)了“三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的和平局面，因此董必武認為“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高”。

故答案為：×。

本題考查昭君出塞。熟練掌握漢朝對匈奴的政策變化。

本題以昭君出塞的佳話為依托，考查學生識記歷史知識的能力，注意掌握漢與匈奴的和與戰(zhàn)的相關史實?！窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析：本題主要考查西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治，西周的統(tǒng)治者開始實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯；西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。故本題東周錯誤，應改為西周?？键c：人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】×20、×【分析】【分析】從東漢末年起到北魏統(tǒng)一北方期間；五個少數(shù)民族進入中原，并先后建立多個政權，控制我國北方地區(qū)。五個少數(shù)民族分別是匈奴；鮮卑、羯、氐、羌。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查內遷“五胡”。21、√【分析】本題考查《天工開物》。明朝杰出的科學家宋應星編寫了一部《天工開物》，書中總結明代農業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術，“北京王麻子剪刀”就是出自此書。該書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。本題是正確的。故選T。【解析】T22、×【分析】元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關漢卿；代表作是《竇娥冤》；明代戲劇中最有影響的是昆曲，著名的昆曲是《桃花扇》等。京劇形成于清朝，題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題以題干信息為依托；考查元曲；明朝戲劇的知識點。注意掌握相關基礎知識。

本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元曲、明朝戲劇成就?！窘馕觥俊了摹⒘信e題(共2題，共10分)23、略

【分析】本題主要考查學生對本學期歷史事件的了解情況。本學期學過的成語有很多，任寫5個成語即可。如：臥薪嘗膽、圍魏救趙、風聲鶴唳、破釜沉舟、約法三章、退避三舍、草木皆兵、投鞭斷流等等?！窘馕觥颗P薪嘗膽圍魏救趙風聲鶴唳破釜沉舟約法三章等等24、略

【分析】本題主要考查我國秦末農民起義的情況。公元前209年；九百多個窮苦農民被征發(fā)到漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉(xiāng)時，遇上連日大雨沖毀了道路，不能按期到達。按照秦法，誤期者要被處斬。他們之中的