2025年滬科版六年級數(shù)學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版六年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、從學校到圖書館，甲用了8分鐘，乙用了10分鐘，甲、乙速度的比是（）A.4：5B.5：4C.無法計算2、436加上51與6的積的和是多少，列式正確的是（）A.436+51×6B.（436+51）×6C.436×6+513、小明和小華一起上學，小明覺得遲到了，就跑步上學，跑累了便走到學校，下列四種圖象中，描述小明行走路程的是（）A.B.C.D.4、有四根同樣長的鐵絲，分別圍成下列圖形，圍成的圖形中面積最大的是（）A.三角形B.正方形C.長方形D.圓5、1892年到1912年（包括1892年和1912年）一共有（）個閏年．A.4B.5C.6D.76、右面的圖形是按一定的比例縮小的，x是（）A.10B.8C.7.5D.6評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、正方形ABCD的對角線AC上有一點E，AE=AB，則∠ABE=____．

8、估計一下；在橫線上填上“＞”“＜”或“=”

35+26____17+26；64-27____43-27；94+25____94-25；

83-26____83-18；72+28____46+54；71-14____19+38．9、一個整數(shù)的末尾添上兩個0后，比原數(shù)大1188，原來這個整數(shù)是____．10、一個圓柱體和一個圓錐體的體積相等，它們底面積的比5：6，則它們的高的比是____．11、486÷50的商是____位數(shù)．486÷40的商是____位數(shù)．12、兩個完全相同的正方體拼成一個大長方體后，表面積____了____個小正方形的面積；把一個長方體切開，分成的2個小長方體的表面積之和比原來大長方體的表面積____了____個切開面的面積．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、把一個長方形操場畫在比例尺是1：400的圖上，這個操場的圖上面積是實際面積的．____．（判斷對錯）14、29.28讀作二十九點二十八．____．（判斷對錯）15、地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的．____．（判斷對錯）16、米表示1米的，也表示5米的．____．（判斷對錯）17、5.996保留兩位小數(shù)是6.00．____．（判斷對錯）18、因為7是質(zhì)數(shù)，所以7沒有因數(shù)．____．（判斷對錯）19、大于2.1而小于2.9的小數(shù)有7個．____（判斷對錯）20、在3.2的末尾添上3個0，這個數(shù)的大小不變．____．（判斷對錯）21、如果兩個不同容器的容積相等，它們的體積也一定相等．____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共20分)22、我是小畫家．

（1）過O點畫AB邊的平行線；畫AC邊的垂線．

（2）畫下面圖形的高．

23、根據(jù)下面條件在圖中標出各地的位置．

學校正西方向500米是少年宮；少年宮正北方向300米是動物園，動物園東偏北30°的200米處是醫(yī)院．先確定比例尺，畫出上述地點的平面圖．

（1）你選用恰當?shù)谋壤呤莀___．

（2）在下邊的平面圖中畫出上述的地點．評卷人得分五、多選題(共4題，共12分)24、在同一平面內(nèi)，不重合的兩條直線（）A.相交B.平行C.垂直25、圓的周長等于2πr，半圓的周長等于（）A.πrB.C.πr+2r26、甲乙兩根電線，甲用去米，乙用去全長，哪一根剩下的部分要長些．（）A.甲長一些B.乙長一些C.一樣長D.無法比較27、在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾的零不可去掉，因為去掉后與原來（）A.數(shù)值不同B.計數(shù)單位不同C.表示的精確度不同評卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)28、8個互不相同的不等于零的自然數(shù)的和是45，如果去掉最大數(shù)和最小數(shù)，那么剩下的6個數(shù)的和是33，問：剩下的數(shù)中最小數(shù)是多少？29、如圖所示，分別以△ABC的三個頂點為圓心，用圓規(guī)兩腳間的長4cm畫出圖，陰影部分的面積是多少？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題中路程一定，速度比等于時間的反比，時間的最簡比是8：10=4：5，所以他們的速度比是5：4．【解析】【解答】解：路程一定；速度比=時間的反比；

8：10=4：5；

所以他們的速度比是5：4；

答：甲；乙速度的比是5：4．

故選：B．2、A【分析】【分析】先算51與6的積，再用436加上所得的積，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：436+51×6

=436+306

=742．

答：和是742．

故選：A．3、D【分析】【分析】根據(jù)題意可知：小明和小華一起上學，一開始走的速度慢，因此行走的路程變化不大；當小明覺得遲到了時就跑步上學，速度變快了，因此行走的路程也就變化較大了；據(jù)此選擇即可．【解析】【解答】解：由分析知：

小明和小華一起上學；一開始走的速度慢，行走的路程變化不大；當小明覺得遲到了時就跑步上學，速度變快了，行走的路程也就變化較大了。

在這四種圖象中；描述小明行走路程的是D．

故選：D．4、D【分析】【分析】根據(jù)題意可設(shè)鐵絲的長為12.56米，那么根據(jù)正方形、長方形、圓形、三角形可分別計算出他們的邊長，然后再利用他們的面積公式進行計算后再比較即可得到答案．【解析】【解答】解：設(shè)鐵絲的長為12.56米；

正方形的邊長是：12.56÷4=3.14（米）；

正方形的面積是：3.14×3.14=9.8596（平方米）；

長方形的長和寬的和是：12.56÷2=6.28（米）；

長和寬越接近面積越大；長可為3.15米，寬為3.13米；

長方形的面積是：3.15×3.13=9.8595（平方米）；

假設(shè)是正三角形；其邊長是：12.56÷3≈4.2（米）；

三角形的高小于斜邊；所以三角形的面積就小于4.2×4.2÷2=8.82（平方米）；

圓的半徑是：12.56÷2÷3.14=2（米）；

圓的面積是：2×2×3.14=12.56（平方米）；

8.82＜9.8595＜9.8596＜12.56；

所以圍成的圓的面積最大．

故選：D．5、B【分析】【分析】先用1892除以4，看余數(shù)是幾；判斷出1892年是不是閏年；然后根據(jù)4年一閏，推算出是閏年的年份，如果有整百的年份，再用整百的年份除以400看是否有余數(shù)，進而判斷這一年是否是閏年．【解析】【解答】解：1892÷4=473；

沒有余數(shù)；那么1892年是閏年；

每隔4年的年份有：1896年；1900年、1904年、1908年、1912年；

其中1892年；1896年，1904年，1908年，1912年一定是閏年；

1900÷400=4300；

余數(shù)是300；1900年不是閏年；

所以閏年一共有5個．

故選：B．6、C【分析】【分析】根據(jù)對應的長與寬的比是12：8，由此列出比例式，解答即可．【解析】【解答】解：x：5=12：8

8x=5×12

x=7.5

答：x是7.5；

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】由于AC正方形的對角線，因此∠BAE=45°，又由于AE=AB，即三形ABE為等腰三角形，因此，∠ABE=∠AEB，根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，即可求出∠ABE的度數(shù)．【解析】【解答】解：因為AC正方形的對角線；

因此∠BAE=45°；

又因為AE=AB；

所以∠ABE=∠AEB；

所以∠ABE=（180°-45°）÷2

=135°÷2

=67.5°

故答案為：67.5°．8、略

【分析】【分析】先把左右兩邊的算式的得數(shù)估算出來，再按整數(shù)的大小比較方法比較，這樣較簡便．【解析】【解答】解：

35+26＞17+26；64-27＞43-27；94+25＞94-25；

83-26＜83-18；72+28=46+54；71-14=19+38．

故答案為：＞，＞，＞，＜，=，=．9、略

【分析】【分析】由題意知，一個整數(shù)的末尾添上兩個0后，擴大了100倍，就比原數(shù)增加了99倍，比原數(shù)大1188，由此用1188÷99即得原數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1188÷（100-1）

=1188÷99

=12

答：原來這個整數(shù)是12．

故答案為：12．10、略

【分析】【分析】設(shè)圓柱的底面積是5s，高為h，則圓錐的底面積是6s，高為H，根據(jù)圓柱和圓錐的體積計算公式，分別表示出圓柱和圓錐的體積，再根據(jù)體積相等，即可表示出它們高的比．【解析】【解答】解：設(shè)圓柱的底面積是5s；高為h，則圓錐的底面積是6s，高為H．

5sh=×6sH

5sh=2sH

h：H=2：5

故答案為：2：5．11、略

【分析】【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)根據(jù)被除數(shù)的前兩位與除數(shù)的大小關(guān)系判斷，被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)，否則商是一位數(shù)．【解析】【解答】解：（1）48＜50；所以商是一位數(shù)；

（2）48＞40；所以商是兩位數(shù)．

故答案為：一，兩．12、略

【分析】【分析】兩個正方體拼組長方體時，表面積減少了2個拼接面的面積；把長方體切成2個小長方體，表面積比原來增加了兩個切割面的面積，據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：兩個完全相同的正方體拼成一個大長方體后；表面積減少了2個小正方形的面積；把一個長方體切開，分成的2個小長方體的表面積之和比原來大長方體的表面積增加了2個切開面的面積．

故答案為：減少；2；增加；2．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】假設(shè)在圖紙上操場的長為8厘米，寬為4厘米，再據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”求得實際的長和寬，從而分別求得圖上的面積和實際的面積，然后用圖上面積除以實際面積，就是圖上的面積是實際面積的幾分之幾．【解析】【解答】解：假設(shè)在圖紙上操場的長為8厘米；寬為4厘米；

圖上面積：8×4=32（平方厘米）；

實際的長：8÷=3200（厘米）；

實際的寬：4÷=1600（厘米）；

實際面積：3200×1600=5120000（平方厘米）；

32÷5120000=；

答：圖上的面積是實際面積的．

所以題干說法錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：29.28讀作二十九點二八；所以原題說法錯誤．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】在繪制地圖的過程中，人們通常是按“上北下南，左西右東”來繪制的．【解析】【解答】解：地圖通常是按“上北下南；左西右東”繪制的，所以原題說法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義可知：1米的是米，5米的也是米，由此即可判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：米表示1米的，也表示5米的．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：5.996≈6.00；

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，7是質(zhì)數(shù)，7的因數(shù)有1和7；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：7是質(zhì)數(shù)；有1；7兩個因數(shù)；

所以7沒有因數(shù)說法錯誤；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】由題意可知要求的小數(shù)在2.1和2.9之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，所以有無數(shù)個小數(shù)．【解析】【解答】解：大于2.1而小于2.9的小數(shù)有無數(shù)個；

所以原說法錯誤；

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：3.2=3.2000；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】容積是指容器所能容納物體體積的大小，體積是指這個物體所占空間的大小，容積的計算方法和體積的計算方法相同，但是兩個不同意義的概念，所以本題錯．【解析】【解答】解：容積和體積不完全相同；所以如果兩個不同容器的容積相等，它們的體積也一定相等，這句話是錯誤的．

故答案為：×四、作圖題(共2題，共20分)22、略

【分析】【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線AB重合；用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和AB重合的直角邊和O點重合，過O點沿三角板的直角邊畫直線即可得到過O點的AB邊的平行線；把三角板的一條直角邊與已知直線AC重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和O點重合，過O點沿三角板的直角邊向已知直線畫直線即可得到過O點的AC邊的垂線；

（2）在梯形中，從一底的任一點作另一底的垂線，這點與垂足間的線段叫做梯形的高．習慣上作梯形的高時都從上底（較短的底）一個頂點出發(fā)作下底的垂線．【解析】【解答】解：根據(jù)分析畫圖如下：

23、略

【分析】【分析】先依據(jù)比例尺的意義，即“比例尺=”確定出合適的比例尺，再據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”即可求出每個地點的圖上距離，進而在平面圖上標出這些地點．【解析】【解答】解：（1）因為500米=50000厘米；300米=30000厘米，200米=20000厘米；

所以可以選用1：10000的比例尺；

則50000×=5（厘米）；

30000×=3（厘米）；

20000×=2（厘米）；

（2）所畫地點如下圖所示：

五、多選題(共4題，共12分)24、AB【分析】【分析】同一平面內(nèi)，直線的位置關(guān)系通常有兩種：平行或相交；垂直不屬于直線的位置關(guān)系，它是特殊的相交．【解析】【解答】解：在同一平面內(nèi)不重合的兩條直線：有可能平行也有可能相交；

故選：A、B．25、AC【分析】【分析】周長是2πr厘米的直徑是2r，半圓的周長=整圓的周長÷2+直徑，由此需要先求出這個圓的直徑，再求出半圓的周長．【解析】【解答】解：圓的直徑是：2πr÷π=2r（厘米）

半圓的周長是：2πr÷2+2r=πr+2r（厘米）

故選：C．26、CD【分析】【分析】本題是一道探討題；從兩根電線的長度進行討論；

（1）當電線長都是1米時；剩下的長度是相等的；

（2）當電線的長度大于1米時；第一根剩下的電線長．

（3）當電線長度小于1米時，第二根剩下的多．【解析】【解答】解：（1）當電線長都是1米時；

第一根電線剩下的長度是：1-=（米）；

第二根電線剩下的長度是：1×（1-）=（米）；

因此剩下的長度是相等的；

（2）當電線的長度大于1米時；假設(shè)是1.5米；

第一根電線剩下的長度是：1.5-=（米）；

第二根電線剩下的長度是：1.5×（1-）=0.37