2025年統(tǒng)編版2024三年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024三年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷35考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。3、選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A.呢喃（nínán）B.膝蓋（qīgài）C.瞬間（shùnjiān）4、下列短語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.整齊的隊(duì)伍B.誘人的食物C.知識(shí)的童話D.奇妙的旅行5、“水迸，兒得活”中“迸”的意思是（）A.奔散B.沒有C.涌出D.給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。6、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

爆竹聲中一歲除（）A.去掉。B.授；拜（官職）。7、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.夏天酒落______一張一張B.有趣______快樂______竹技C.圓境鄰居______一突一突D.角落______掉進(jìn)蕩來蕩去8、結(jié)合畫線內(nèi)容；選擇帶點(diǎn)詞語的意思。

最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要____。（）A.心里非常感激。B.事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里，難以排解。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、我是拼音小能手。________________臥薪嘗膽屈辱轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)謀臣10、改正詞中的錯(cuò)別字。

付近____賓官____成懇____幕色____

猜側(cè)____非州____沉列____清晰可辯____?11、比一比；再組詞。

問____忽____單____

閉____物____蟬____?

12、讀課文《父親、樹林和鳥》，從父親的話中，我知道了____、____、____、____的時(shí)刻。13、讀拼音，寫詞語。shīzōnɡjiànshèquànzǔ____________xìnɡm(xù)ínɡfǎzétiáojié____________14、選出加橫線字的正確解釋。

①回____遙望____A.第一；最高的B.頭C.首領(lǐng)。

②雙龍____珠____A.玩耍；游戲B.開玩笑C.戲劇，也指雜技。

③節(jié)________A.儉??；節(jié)約B.免掉，減去。

④____產(chǎn)____A.丟失B.忘記C.留下15、選字組詞。

充沖。

____出來____電____滿16、我會(huì)填。

①勵(lì)：共____畫第六筆是____

②余：共____筆，第三畫是____17、想一想；填一填。

一____城市一____公路一____樹林。

兩____工程師一____楔子一____心評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。19、判斷對(duì)錯(cuò)。

水藻放在月球的塵土中，馬上就枯萎了。20、判斷下列詞語是否正確。

流學(xué)21、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。22、判斷下面的說法是否正確。

“二月春風(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是“shì”。23、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

人類已經(jīng)登上過月球。24、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。25、判斷下面的說法是否正確。

《春日》詩題的意思是“春天的陽光”。26、判斷下面的詞語是否正確。

花籃評(píng)卷人得分四、書寫(共3題，共15分)27、抄寫詞語。

細(xì)線爭(zhēng)論有趣到底話題更歡。28、抄寫詞語。

慈愛撫摸保持七嘴八舌。復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神成千上萬。29、用鋼筆描紅。

醇襟初釀挎盈傻。評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題，共35分)30、將下列詞語連接成完整的句子。31、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手32、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意33、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里34、將下列詞語連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)35、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來寫的。表達(dá)了對(duì)小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時(shí)啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評(píng)】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會(huì)作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。2、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯(cuò)。B不是比喻句。因?yàn)楸倔w和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯(cuò)。D蕭伯納是英國著名作家。對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)文化常識(shí)類題，應(yīng)認(rèn)真分析每一個(gè)小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、B【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼、C正確。B．有誤，“膝蓋”的“膝”應(yīng)讀“xī”。故選：B。4、C【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適?！窘馕觥緼、B、D短語搭配恰當(dāng)。C.不當(dāng)，“知識(shí)”可搭配“寶庫”，“美麗”和“童話”可搭配。故選：C。5、C【分析】考查了文言文字詞的翻譯。文言文中的字詞翻譯，首先要對(duì)文言文進(jìn)行反復(fù)讀，并注意區(qū)分古文中的字詞和現(xiàn)代文意思的相同和不同之處，注重結(jié)合。如此就能準(zhǔn)確合理地翻譯出古文中字詞的意思?！窘馕觥俊八?，兒得活”出自課文《司馬光》，句子翻譯為：水從而流出，小孩子得以活命?！氨拧钡囊馑加砍?、流出。故選：C。6、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到。【解析】出自王安石的《元日》，翻譯：陣陣轟鳴的爆竹聲中。除：去掉。故選：A。7、D【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼.有誤，灑落：分散地落下。B.有誤，竹枝：竹子的小枝。C.有誤，圓鏡：圓形的鏡子。D.正確。故選：D。8、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥拷Y(jié)合句子內(nèi)容可知，“耿耿于懷”的意思是事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)9、wòxīnchángdǎnqūrǔzhuǎnruòwéiqiángmóuchén【分析】【分析】臥薪嘗膽:睡覺睡在柴草上；吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。屈辱：屈節(jié)辱命，委屈和恥辱。轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)：由弱小變強(qiáng)大。謀臣：為帝王出謀劃策的臣子;有謀略的臣子。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。10、付-附官-館成-誠幕-暮側(cè)-測(cè)州-洲沉-陳辯-辨【分析】【分析】附近：靠近的。附近地區(qū)；附近居民。附近的地方，他家就在工廠附近。付fù交，給：支付，付款。誠懇：真心實(shí)意的，著重指真誠而懇切，多著眼于對(duì)人的態(tài)度。暮色：傍晚昏暗的天色。陳列：把物品擺出來供人看。辯：用言辭來解釋。所以中間是言字旁。辨：用眼睛來辨別。所以中間是一只眼睛（象形字）。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字形的掌握。11、問題忽然單位閉口物體蟬鳴【分析】【分析】“閉bì；問wèn”都是半包圍結(jié)構(gòu)；門部，“閉”用“門”字加“才”，“問”用“門”字加“口”。“忽”hu。心部，上下結(jié)構(gòu)，8畫?！拔飛ù”是牛部；“蟬”，蟬也就是知了，是一種昆蟲，“蟲”字旁加上單位的“單”，就是蟬。蟬，鳴蟬。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞，加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。12、鳥多鳥味鳥唱歌鳥最快活【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。從父親的話中；我知道了鳥——鳥多；鳥味、鳥唱歌、鳥最快活的時(shí)刻。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)概括內(nèi)容。13、失蹤建設(shè)勸阻姓名法則調(diào)節(jié)【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況；其中“蹤；建、阻、調(diào)”字容易寫錯(cuò)，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。14、BAAC【分析】【分析】首：頭；腦袋：首飾。首級(jí)。首肯（點(diǎn)頭表示同意）。領(lǐng)導(dǎo)的人，帶頭的：首領(lǐng)。元首。首腦。首相第一，最高：首都。首府。最先，最早：首次。屆。首創(chuàng)。首日封。首義（首先起義）。出頭告發(fā)：自首。出首。量詞，指詩和歌：一首詩。戲：玩耍：游戲。兒戲。嬉戲。戲豫（嬉游逸樂）。二龍戲珠。?。旱胤叫姓^(qū)域：省份。省會(huì)。;節(jié)約，不費(fèi)：省錢。省事。遺：丟失：省失。省落。漏掉：省忘。省漏。丟失的東西。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解。15、沖充充【分析】【分析】充：chōng①滿、足：（a.足夠；b.盡量）。充電②填滿；裝滿。部首：亠，組詞：充滿。沖：不顧一切，一直向前。部首：冫，組詞：沖出來。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再用選詞填空，16、7橫折鉤7橫【分析】【分析】：本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。勵(lì)共7畫，分別是橫、撇、橫、橫折鉤、撇、橫折鉤、撇，余共7畫，分別是：撇、捺、橫、橫、豎鉤、撇、點(diǎn)?！军c(diǎn)評(píng)】：考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。17、座條片個(gè)根顆【分析】【分析】量詞是表示人；事物或動(dòng)作、行為的計(jì)算單位的詞?！俺鞘小庇谩白眮肀硎?；而“公路”用“條”來表示，“樹林”用“片”表示；“工程師”則用“個(gè)”來表示，要看具體情況，不能混淆；“楔子”用“根”來表示，而“心”是用“顆”來表示。

【點(diǎn)評(píng)】考查這類詞語要抓住它們的特點(diǎn)，看明白它們是表示人或者物的單位就找出答案了。三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢高x擇正確。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。19、B【分析】【分析】依據(jù)課文第四段“水藻一旦放進(jìn)月球塵土；水藻就長得特別鮮嫩青綠?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。20、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”；故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。21、B【分析】【分析】“濱”是左右結(jié)構(gòu)的字；“濱”的筆順：點(diǎn)；點(diǎn)、提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)。

筆畫數(shù)：13。故“濱”的第九筆是橫折。錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)分析字的結(jié)構(gòu)，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。22、B【分析】【分析】“二月春風(fēng)似剪刀”出自《詠柳》碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天?！八啤笔莻€(gè)多音字。①sì相類，像：相（xiāng）似。類似。似是而非。“二月春風(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是sì②shì似的跟某種情況或事物相似，如“他樂得什么似的”。亦作“是的”（“的”均讀輕聲）。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。23、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“1969年7月20日；兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色”可知答案應(yīng)選擇“正確”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。24、B【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時(shí)風(fēng)俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔?，稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生了解更多的神話故事。25、B【分析】【分析】《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了____；實(shí)則是一首哲理詩，表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望?！洞喝铡吩婎}的意思是“春天的陽光”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《春日》內(nèi)容的理解。重點(diǎn)詞語的掌握，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩。26、A【分析】【分析】花籃：裝花所用的籃子；或以籃為容器制作成的插花。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字的掌握四、書寫(共3題，共15分)27、細(xì)線，爭(zhēng)論，有趣，到底，話題，更歡【分析】【分析】書寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。28、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、成千上萬【分析】【分析】書寫詞語時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。29、醇，襟，初，釀，挎，盈，傻【分析】【分析】書寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“襟”和“盈”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連詞成句(共5題，共35分)30、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。31、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。32、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。33、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí)；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。34、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共9分)35、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！