2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷_第1頁
2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷_第2頁
2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷_第3頁
2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷_第4頁
2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版必修一英語上冊月考試卷779考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Lawsthatpunishparentsfortheirlittlechildren’sactionsgetparents________.A.worriedB.toworriedC.worryingD.worry2、Withonlineshoppingincreasinglypopular,theInternetisseenasa(n)____wayofreachingtargetcustomers.A.temporaryB.complexC.accurateD.efficient3、Thethiefwascaughtstealingmoneyfromtheshopand______bythelocalpoliceatthemoment.A.wasquestionedB.hadquestionedC.isbeingquestionedD.hasbeenquestioned4、Hetookupthepostofgeneralmanager,littleknowinghowthisappointment________hislife.A.haschangedB.changedC.wouldchangeD.change5、Collegegraduatesarecaughtinan______situationbetweenalackofjobsiftheyleaveanda___________onhighereducationiftheystay.A.annoying;promiseB.annoying;squeezeC.annoyed;burdenD.annoyed;passion6、Unfortunately,Tom’scomputeraswellastwobags,______onthebusyesterday.A.havebeenstolenB.hasbeenstolenC.wasstolenD.werestolen評卷人得分二、根據(jù)首字母填寫單詞(共9題,共18分)7、Thenewcustomerissoexcitedwhenhefindstherecordhelikesasifhewasgoingtos________amatchandsethimselfonfire.(根據(jù)首字母單詞拼寫)8、TheDragonBoatFestivaliscelebratedinmemoryofaChinesep______—Quyuan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)9、Shelikedtodancebutfelte___________ifsomeonewaswatchingher.10、Thelifeboatwasu_______bythewaves.(根據(jù)首字母單詞拼寫)11、Attheverybeginningofourcollegelife,wemustgoforthem_________training.(根據(jù)首字母單詞拼寫)12、Thetrainduetoarriveat10wasd________fortwohoursbecauseofthestorm.(根據(jù)首字母單詞拼寫)13、Tomwasr_____________bytheairforcebecauseofhisbadeyesight.(根據(jù)首字母單詞拼寫)14、Hewasc________withtheft,whichsurprisedusall.(根據(jù)首字母單詞拼寫)15、TheDragonBoatFestivalisheldinmemoryofaChinesep________—Quyuan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)評卷人得分三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共6題,共12分)16、【題文】閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~,在給出提示詞的空白處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。Extremeheatisbecomingincreasinglycommonacrosstheglobe.Itisan____(extreme)dangerousweatherconditionwherethetemperaturesaremuchhotterthanaverage.It’sclearthathowhotfuturesummerswillgetdependson____humansdotostopclimatechange.Governmentsappealtopeopletoreducegreenhouse____(gas)—likemethane(甲烷)andcarbondioxide(CO2)-intheatmosphere.Also,theywillsetuppubliccoolingstations____(protect)peopleatrisk.17、【題文】Thisbike________(repair)atpresent.(所給詞的適當(dāng)形式填空)18、【題文】MrBrown________(recall)toadutyinchargeofthegroupcompanylastweek.(所給詞的適當(dāng)形式填空)19、【題文】Mr.Smith___teachesusphysicsisverystrictwithusinourstudies.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)20、【題文】Justremember________itiscompletelynormaltostrugglewiththestress________parent-childrentensionscreate,and________youandyourparentscanworktogethertoimproveyourrelationship.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)21、【題文】Manytreeshere________(plant)bythegraduateslastyear.(所給詞的適當(dāng)形式填空)評卷人得分四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共6分)22、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.評卷人得分五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共3題,共12分)23、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.24、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!25、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:因為小孩子的行為而懲罰父母的法律,令父母們感到擔(dān)心。getsb./sth.+形容詞,表示“使變成某種狀態(tài)”,其后的形容詞作賓語補足語,文中表示“令父母感到擔(dān)心”,故選A。2、D【分析】試題分析:這里表示“網(wǎng)絡(luò)被看作是獲得消費者的最有效的方法”。temporary臨時的;complex復(fù)雜的;accurate精確的;efficient有效的;所以選D。句意:隨著網(wǎng)上購物的快速流行,網(wǎng)絡(luò)被看作是獲得消費者的最有效的方法。

考點:考查形容詞詞義辨析及語境理解。3、C【分析】【詳解】

考查時態(tài)和語態(tài)。句意:小偷在商店偷錢被抓,目前正在接受當(dāng)?shù)鼐降挠崋?。分析句意可知,根?jù)句中時間狀語atthemoment,句意闡述當(dāng)前正在進行的動作,謂語動詞用現(xiàn)在進行時;主語Thethief和謂語動詞question之間是被動關(guān)系,謂語動詞應(yīng)用被動語態(tài)形式;綜上分析,該空應(yīng)該用現(xiàn)在進行時被動語態(tài)形式isbeingquestioned。故選C項。4、C【分析】【詳解】

考查動詞時態(tài)。句意:他就任總經(jīng)理一職,卻不知道這一任命將如何改變他的生活。A.haschanged已經(jīng)改變;B.changed改變了;C.wouldchange將會改變;D.change改變。由前文的littleknowing以及語意可知,他對這一任命將會帶來什么改變并不了解,再結(jié)合前文使用了一般過去時可知,此處應(yīng)用過去將來時。故選C項。5、B【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析和名詞詞義辨析。句意:大學(xué)畢業(yè)生陷入了一種令人煩惱的境況:如果離開學(xué)校他們找不到工作;如果留下來就要面臨更高學(xué)歷的競爭。A.annoying令人煩惱的;promise諾言,承諾,跡象;B.annoying令人煩惱的;squeeze擠壓,擠,拮據(jù);C.annoyed惱怒的;burden負擔(dān),責(zé)任;D.annoyed惱怒的;passion熱情。第一空作定語修飾名詞situation,形容詞annoying“令人煩惱的”符合句意;根據(jù)句意可知,第二空指面臨更高學(xué)歷的競爭,擠身于更高一級的教育,用squeeze“擠進”符合語境。故選B。6、C【分析】【詳解】

考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:不幸的是,湯姆的電腦和兩個包昨天在公共汽車上被偷了。空處在句中作謂語,由yesterday可知,句子描述過去發(fā)生的事,應(yīng)用一般過去時,此處表示“被偷”,主語Tom’scomputeraswellastwobags和動詞steal(偷)是被動關(guān)系,應(yīng)用一般過去時的被動;且aswellas連接并列主語時,其謂語動詞單復(fù)數(shù)取決于其前面的主語,即此處謂語動詞單復(fù)數(shù)與Tom’scomputer保持一致,be動詞應(yīng)用was,故選C。二、根據(jù)首字母填寫單詞(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查動詞。句意:這位新顧客發(fā)現(xiàn)自己喜歡的唱片時興奮得簡直要引火自焚。根據(jù)句意和首字母提示可知,應(yīng)填動詞strike“劃(火柴)”,begoingtodosth.“打算做某事”,故用動詞原形,故填strike。

【點睛】【解析】strike##trike8、略

【分析】【詳解】

考查名詞的數(shù)。句意:慶祝端午節(jié)是為了紀念中國詩人——屈原。根據(jù)句意及首字母提示可知,此處使用名詞poet,結(jié)合不定冠詞a可知,應(yīng)用單數(shù)形式。故填poet?!窘馕觥縫oet##oet9、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:她喜歡跳舞,但如果有人看著她,她會感到尷尬。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空前的felt是系動詞,所以空處應(yīng)該填形容詞做表語,根據(jù)“ifsomeonewaswatchingher”可知如果有人看她,她會感到尷尬,embarrassed意為“尷尬的”。故填embarrassed?!窘馕觥縠mbarrassed##mbarrassed10、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:救生艇被海浪打翻了。根據(jù)所給首字母和句意可知,此處應(yīng)為動詞upset“打翻”,主語Thelifeboat與謂語upset為被動關(guān)系,故填upset?!窘馕觥縰pset##pset11、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:在我們大學(xué)生活的開始,我們必須參加軍訓(xùn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空前是冠詞the,空后是名詞training,所以空處應(yīng)填形容詞作定語,結(jié)合已給英文句意,以及首字母,所以空處填military意為“軍事的”。故填military?!窘馕觥縨ilitary##ilitary12、略

【分析】【詳解】

考查動詞語態(tài)。句意:由于暴風(fēng)雨,原定10點到達的火車延誤了兩個小時。根據(jù)單詞首字母及句意“延誤”以及空前的Thetrainduetoarriveat10was可知應(yīng)填過去分詞形式delayed,wasdelayed作謂語動詞。故填delayed。【解析】delayed##elayed13、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:湯姆因為視力不好被空軍拒絕。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為非謂語動詞與was構(gòu)成句子謂語,結(jié)合句意以及提示的首字母可知,此次表示“拒絕”應(yīng)為reject,且與句子主語之間為被動關(guān)系,所以使用過去分詞形式。故填rejected?!窘馕觥縭ejected##ejected14、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意:他被指控犯有盜竊罪,這使我們大家都感到吃驚。根據(jù)“withtheft”及首字母提示可知,此處指“他被指控犯有盜竊罪”,charge指控,譴責(zé),動詞,句子是一般過去時的被動語態(tài),空處應(yīng)填過去分詞。故填charged?!窘馕觥縞harged##harged15、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意:端午節(jié)是為了紀念中國詩人屈原而舉行的。根據(jù)“Quyuan”可知,空處填名詞poet作賓語,再根據(jù)a可知,填單數(shù)名詞poet。故填poet?!窘馕觥縫oet##oet三、用單詞的適當(dāng)形式完成(共6題,共12分)16、略

【分析】【解析】

【導(dǎo)語】

本文為一篇議論文。文章主要說明極熱天氣在全球正變得越來越普遍;政府呼吁人們減少溫室氣體的排放,采取措施阻止氣候的改變。

【小題1】

考查副詞。句意:這是一種極度危險的天氣條件,在這種天氣下,氣溫遠高于平均溫度。分析句子可知,此處應(yīng)為副詞,修飾形容詞“dangerous”。故填extremely。

【小題2】

考查賓語從句。句意:顯然;未來夏天有多熱取決于人類做什么來阻止氣候改變。分析句子可知,“dependson”后跟賓語從句,所以此處應(yīng)為連接詞,在從句中作“do”的賓語,表示做什么事情,用連接代詞what。故填what。

【小題3】

考查名詞。句意:政府呼吁人們減少溫室氣體-像甲烷和二氧化碳-排放到大氣中。分析句子可知;此處應(yīng)為名詞;根據(jù)破折號后面列舉的甲烷和二氧化碳可知,gas應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填gases。

【小題4】

考查非謂語動詞。句意:而且,他們也希望建立公共制冷站以保護有風(fēng)險的人們。分析句子可知,此處應(yīng)為非謂語動詞;根據(jù)句意,建立制冷站的目的是保護有風(fēng)險的人,所以應(yīng)用動詞不定式toprotect,作目的狀語。故填toprotect?!窘馕觥俊敬鸢浮俊拘☆}1】extremely

【小題2】what

【小題3】gases

【小題4】toprotect

17、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:這輛自行車目前正在修理中。設(shè)空處為謂語,根據(jù)時間狀語atpresent,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,主語和謂語是被動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài),主語thisbike是第三人稱單數(shù),謂語用單數(shù),故填isbeingrepaired?!窘馕觥俊敬鸢浮縤sbeingrepaired18、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)和語態(tài)。句意:布朗先生上周被召回負責(zé)集團公司。分析句子可知,主語MrBrown與動詞recall“召回”之間為被動關(guān)系,結(jié)合時間狀語lastweek,本句應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)was?recalled,故答案為was?recalled?!窘馕觥俊敬鸢浮縲as?recalled19、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查定語從句。句意:史密斯先生教我們物理,他對我們的學(xué)業(yè)要求很嚴格。分析可知空格處引導(dǎo)定語從句,先行詞是Mr.Smith,指人,關(guān)系詞在從句中作主語,應(yīng)用關(guān)系代詞who或that,故填who/that?!窘馕觥俊敬鸢浮縲ho##that20、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查賓語從句和定語從句。句意:只要記住,在親子關(guān)系緊張造成的壓力中掙扎是完全正常的,你和你的父母可以共同努力來改善你們的關(guān)系?!癷tiscompletelynormaltostrugglewiththestress”是賓語從句,從句中不缺成分,且句子意思完整,因此第一空用that;“parent-childrentensionscreate”是限制性定語從句,從句中缺少賓語,先行詞stress是物,因此第二空用關(guān)系代詞that/which;“youandyourparentscanworktogethertoimproveyourrelationship”是賓語從句,作remember的賓語,從句中不缺成分,且句子意思完整,因此第三空用that。故填that,that/which,that?!窘馕觥俊敬鸢浮縯hatthat##whichthat21、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)和語態(tài)。句意:這里的許多樹是畢業(yè)生去年種的。根據(jù)時間狀語lastyear可知,用一般過去時。主語Manytrees與plant之間為被動關(guān)系,所以用被動語態(tài),主語是復(fù)數(shù)。根據(jù)句意,故填wereplanted?!窘馕觥俊敬鸢浮縲ereplanted四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共6分)22、略

【分析】【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。在所有的傳統(tǒng)節(jié)日中;豐收節(jié)幾乎可以在每一種文化中找到。這個重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日發(fā)生在所有的農(nóng)作物已經(jīng)聚集在一起,人們慶祝以表示他們對一年的食物供應(yīng)的感激。在古埃及,豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。今天,在一些歐洲國家,人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會,并聚在一起吃飯慶祝。

【小題1】

考查形容詞。句意:這個重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意“農(nóng)業(yè)的”可知應(yīng)填形容詞agricultural,作定語修飾名詞festival。故填agricultural。

【小題2】

考查動詞。句意:這個重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意表示“收割”應(yīng)用動詞gather,結(jié)合上文allthecropshavebeen可知為現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。故填gathered。

【小題3】

考查形容詞。句意:人們慶祝是為了表示他們對這一年的食物供應(yīng)表示感激。作表語,結(jié)合句意表示“感激”應(yīng)用形容詞grateful。故填grateful。

【小題4】

考查名詞。句意:在古埃及;豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。結(jié)合句意表示“季節(jié)”應(yīng)用名詞season,此處為特指應(yīng)用單數(shù)。故填season。

【小題5】

考查動詞。句意:今天,在一些歐洲國家,人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會,并聚在一起吃飯慶祝。根據(jù)上文today可知為一般現(xiàn)在時,結(jié)合句意表示“裝飾”應(yīng)用動詞decorate,主語為people,謂語用原形。故填decorate?!窘馕觥俊拘☆}1】agricultural

【小題2】gathered

【小題3】grateful

【小題4】season

【小題5】decorate五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共3題,共12分)23、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇說明文。是對一名正在求職的銷售人員的疑惑進行答疑;并提出一些相對應(yīng)的求職建議。

【小題1】

考查形容詞。句意:我該如何描述我的經(jīng)歷才能通過這些求職跟蹤系統(tǒng)?分析句子可知,此處應(yīng)該填形容詞作定語,復(fù)合詞applicant-tracking為形容詞;意為“求職跟蹤的”修飾systems,符合句意。故選B項。

【小題2】

考查名詞。句意:這些系統(tǒng)通常會部分基于申請人的教育水平、過去工作的頭銜和工作經(jīng)歷的一致性來篩選申請人。分析句子可知,此處應(yīng)該為動詞作謂語,動詞screen意為“審查;篩選”,符合句意。故選K項。

【小題3】

考查動詞。句意:同時;刪除那些已經(jīng)破產(chǎn)的前雇主的名字。分析句子可知,空處為主句謂語動詞,結(jié)合句意,eliminate意為“刪除”符合句意。故選D項。

【小題4】

考查名詞。句意:用你在那里獲得的經(jīng)驗的種類和程度的概括描述來代替它們;比如銷售管理,并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子可知,此處填名詞和kind并列作介詞of的賓語,結(jié)合句意,extent意為“程度”,符合句意。故選E項。

【小題5】

考查動詞。句意:用你在那里獲得的經(jīng)驗的種類和程度的概括描述來代替它們,比如銷售管理,并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子并結(jié)合上文“mentiontitlesheld”可知,此處作定語results,結(jié)合句意,achieve意為“獲得,取得”符合句意,與其前面的名詞results為被動關(guān)系;故用其過去分詞作后置定語。故選A項。

【小題6】

考查名詞。句意:特別強調(diào)量化諸如銷售;市場份額增長或客戶增加等結(jié)果。根據(jù)前面的such可知;此處應(yīng)填名詞作quantifying的賓語,結(jié)合句意,outcomes意為“結(jié)果”,符合句意。故選I項。

【小題7】

考查名詞。句意:盡量只申請真正匹配的職位空缺;然后通過選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語來定制您的申請和求職信。分析句子可知,此處應(yīng)填名詞單數(shù)形式作表語,結(jié)合句意,match意為“匹配”,符合句意。故選G項。

【小題8】

考查形容詞。句意:盡量只申請真正匹配的職位空缺,然后通過選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語來定制您的申請和求職信。分析句子可知,此處應(yīng)該填形容詞作定語修飾terms,結(jié)合句意,descriptive意為“描述性的”;符合句意。故選C項。

【小題9】

考查形容詞。句意:如果你已經(jīng)失業(yè)一段時間了,可以考慮通過培訓(xùn)獲得一些新的資格證書,或者把你的銷售技能運用到非營利組織的工作中,讓你的業(yè)績有可量化的表現(xiàn)。分析句子可知,此處填形容詞作定語修飾results,結(jié)合句意,quantifiable意為“可以計量的”符合句意。故選J項。

【小題10】

考查形容詞。句意:雇主需要的是活躍、精力充沛、能夠快速上手的求職者。分析句子可知,此處填形容詞作定語修飾applicants,結(jié)合句意,high-energy意為“精力充沛的”符合句意。故選F項。【解析】【小題1】B

【小題2】K

【小題3】D

【小題4】E

【小題5】A

【小題6】I

【小題7】G

【小題8】C

【小題9】J

【小題10】F24、略

【分析】【導(dǎo)語】

本文是一篇記敘文。文章描寫的是作者在羅馬聽到二戰(zhàn)結(jié)束的消息;每個人抑制不住激動,甚至有人喜極而泣的場景。

【小題1】

考查動詞。句意:每個人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“withjoyandexcitement”可知;此處表達的是人們聽到消息后“大喊大叫”,分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子的時態(tài)為過去進行時,主語與shout之間為主動關(guān)系,因此填shouting。故填shouting。

【小題2】

考查動詞。句意:“看來戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,”其中一個士兵回答說。根據(jù)上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知,此處表示的是“回答”為reply,且全文使用一般過去時態(tài),表主動,所以此處使用reply的過去式。故填replied。

【小題3】

考查動詞。句意:眾人立刻開始說話。結(jié)合句意可知,此處表示的是“大家開始一起說”無賓語,應(yīng)為speak,且starttodosth表示“開始做某事”,所以此處應(yīng)使用不定式結(jié)構(gòu)。故填tostart。

【小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論