2025年滬科版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級歷史上冊月考試卷337考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在紐約市政廳門口的公園里，樹立著內森?黑爾的塑像，這位美國獨立戰(zhàn)爭期間的民族英雄，在被英軍處以死刑前曾說：“我唯一的遺憾就是我沒有第二條生命獻給我熱愛的祖國．”標志著他的祖國誕生的法律文件是（）A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《法典》2、【題文】“16世紀以后，世界貿易集中地逐漸移向大西洋和西北區(qū)經(jīng)濟力量的轉移預示著新大國的興起?！币闹兴傅摹靶麓髧笔牵ǎ〢.西班牙B.葡萄牙C.法國D.英國3、下列關于西周分封制的說法不正確的是（）A.目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治B.分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們去做諸候C.西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治D.平民是統(tǒng)治階級中最低的一層4、國民黨民主派柳亞子先生賦詩稱頌毛澤東赴的某一行動是“霖雨蒼生”、“彌天大勇”。毛澤東的這一行動是去（）A.秋收起義B.井岡山會師C.長征D.重慶談判5、美國學者斯派克曼指出：“誰控制了邊緣地帶，誰就控制了歐亞大陸；誰控制了歐亞大陸，誰就掌握了世界的命運?！边@里的“邊緣地帶”基本上指的是A.西歐B.中東C.日本D.印度6、美國內戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯曾說：“我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦而不是拯救或摧毀奴隸制?！边@表明林肯A.同情黑人奴隸，反對奴隸制度B.堅決主張廢除奴隸制度C.尋找向南方妥協(xié)的借口D.把解放黑奴作為維護統(tǒng)一進行戰(zhàn)爭的措施評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、今年是俄國農奴制改革152周年。這場改革對俄國歷史產生了重大影響，下列說法正確的是A.使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路B.改革并不徹底，保留了大量封建殘余C.是俄國歷史的重大轉折D.所有的農奴無償分得了土地8、在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂的不平等條約有（）A.中俄《馬關條約》B.中俄《勘分西北界約記》C.中俄《北京條約》D.中俄《改訂條約》9、如圖是1911年近代漫畫家何劍士創(chuàng)作的作品《小磨香油》，以下有關漫畫內容理解正確的是（）A.政府指的是北洋軍閥政府B.體現(xiàn)了當時中國民眾悲慘的生活C.揭露了清政府對內剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治D.主張以革命方式推翻清朝統(tǒng)治10、華盛頓會議協(xié)調的是哪兩個帝國主義之間的矛盾（）A.美國B.日本C.英國D.法國11、《開羅宣言》參與的國家有A.中國B.美國C.英國D.蘇聯(lián)12、下面關于爵士樂的表述，哪幾項是正確的A.爵士樂起源于非洲音樂B.即興演奏使爵士樂形成了多種風格C.爵士樂先在歐洲流行，而后傳到美國D.爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個代表13、二戰(zhàn)后西歐和日本迅速發(fā)展的共同原因有什么（）A.美國的扶持B.制定恰當經(jīng)濟政策C.由分散走向聯(lián)合D.引進西方先進科技教育14、西歐封建社會的特點包括（）A.羅馬教廷擁有至高無上的權力B.國王是最大的地主C.教皇和教會是最大的土地所有者D.王權凌駕一切評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、中共十二大作出實行改革開放的新決策；揭開了改革開放的序幕．

錯誤：____改正：____．16、思想文化是時代變革的先聲和反應。（1）春秋戰(zhàn)國時期，形成了思想領域中＿＿＿＿＿＿的局面。（2）叩響近代社會大門，為資本主義產生奠定思想基礎的運動是＿＿＿＿。（3）為法國大革命提供銳利武器的運動是＿＿＿＿。17、填空題（每空1分，共12分）1、1857年在印度爆發(fā)了一場“”起義，這場起義發(fā)展成為全民族的大起義。其杰出領導人是。2、1813年領導委內瑞拉人民舉行起義，從此開始了艱苦卓絕的獨立斗爭，相繼解放了委內瑞拉以及秘魯?shù)鹊貐^(qū)。為了紀念他，有一個國家就是以他名字命名，就是今天的。3、《共產黨宣言》的發(fā)表標志著誕生，開辟了國際和的新局面，成為世界的銳利思想武器。4、巴黎公社失敗后，詩人寫了一首詩，名為《》。這首詩后來由法國音樂家譜了曲，這就是著名的《國際歌》。18、【題文】近代資產階級革命和改革促進了資本主義制度的確立和擴展。

（1）推翻了封建制度，在世界上最早確立了君主立憲制的革命是____。

（2）既實現(xiàn)了美國獨立；又確立了較民主的資產階級政治體制的資產階級革命領導者是。

____。

（3）被稱為俄國近代歷史的重要轉折點是1861的廢除____改革。19、被稱為“發(fā)明大王”的美國科學家是——____。20、政策的制定對一個國家的發(fā)展影響深遠。

（1）1905年；______，開啟了中國現(xiàn)代教育，促進了教育的發(fā)展。

（2）1952年底；______，徹底廢除了在我國延續(xù)兩千多年的封建土地制度。

（3）美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙，這一障礙是______。21、根據(jù)以下材料；回憶所學內容，完成問題：

材料一：《秦朝疆域圖》

材料二：“秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

--李白材料三：“臣請史官非秦記皆燒之。天下敢有藏《詩》《書》；百家語者；悉燒之。以古非今者族。所不去者，醫(yī)藥占卜種樹之書?！敝圃唬骸翱?。”

--《史記?秦始皇本紀》（1）填圖：材料一是秦朝的疆域圖，根據(jù)圖片說出秦朝疆域：東端：____，南到南海，西端：____；北到長城一帶。

（2）材料二“秦王掃六合”；“諸侯盡西來”是指什么重大歷史事件？“秦王”指的是誰？

（3）材料三反映的是秦王在思想方面采取的哪一項強制措施？這段材料中出主意的“臣”是誰？

（4）結合學過的知識，談談你對秦始皇在思想方面采取的這一措施的看法。22、讀史有感。閱讀材料；結合所學識回答問題。

材料一：19世紀中后期；中國和日本曾經(jīng)有相同的經(jīng)歷與命運：封建專制統(tǒng)治，面臨外敵入侵，民族危機嚴重。為此，清政府掀起了一場“師夷長技”的封建統(tǒng)治者的自救運動，卻以失敗而告終。日本明治政府實行一系列資產階級性質的改革：經(jīng)濟方面，引進西方技術，發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，向歐美學習，努力發(fā)展教育，很快崛起為一個強大的資本主義國家。

材料二：有人說；華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國，羅斯福改革了美國的全貌。

（1）依據(jù)材料一和所學知識；完成下列填充。

日本明治政府實行一系列資產階級性質的改革：

經(jīng)濟方面，____；

社會生活方面，____。

（2）材料二中；為什么說華盛頓“創(chuàng)立了美國”？依據(jù)材料二，林肯為了拯救美國，解放奴隸，公布了哪一部重要文獻？羅斯福哪一政策“改革了美國的全貌”？

（3）材料二中提到了三位美國總統(tǒng)，談談你認為一位偉大的政治家應具備何種素質？評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)23、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)．____（判斷對錯）24、（判斷題：請你根據(jù)題目表述的內容判斷正誤，正確的在括號里打“√”錯誤的打“×”。）周立波的代表作有《山鄉(xiāng)巨變》和《邊城》。（）25、漢元帝將宮女王昭君嫁給呼韓邪單于，使北部邊疆出現(xiàn)了幾十年的和睦安寧。____。（判斷對錯）評卷人得分五、改錯題(共1題，共6分)26、《世界文明史》一書中指出：“它在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景”；書中的“它”指的是第二次工業(yè)革命。

錯誤：______；改正______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查的是美國資產階級革命．應重點掌握《獨立宣言》．【解析】【解答】1776年7月4日；第二屆大陸會議通過由杰斐遜等起草的《獨立宣言》．《獨立宣言》闡述了自由；民主的政治原則，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的權利；《獨立宣言》譴責了英國殖民統(tǒng)治的罪惡，宣告北美殖民地脫離英國管轄，成為自由、獨立的合眾國．

故選B．2、D【分析】【解析】本題考查的是英國的崛起。新航路開辟后，世界貿易中心轉移到了大西洋沿岸，英國通過資產階級革命，較早地確立了資產階級的統(tǒng)治，并率先開始了工業(yè)革命，成為世界頭號強國，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【分析】本題考查西周的分封制．【解析】【解答】西周實行分封制；目的是為了鞏固政權．周天子把土地和平民；奴隸封給諸侯讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室．諸侯國受分封同時必須向周天子進義務．分封制使周朝成為一個強盛的國家．其中平民不是統(tǒng)治階級．故D說法符合題意．

故選D．4、D【分析】略。【解析】【答案】D5、B【分析】本題考查中東地區(qū)的相關知識。中東地區(qū)主要包括西亞和北非，位于歐、亞、非三大洲的結合處，符合題目中的“邊緣地帶”的描述，這里有著溝通紅海和地中海的蘇伊士運河、有著豐富的石油資源，戰(zhàn)略位置非常重要，歷來是兵家必爭之地。所以B符合題意；西歐、日本和印度本身都是歐亞大陸的國家，不符合“邊緣地帶”的描述。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、D【分析】根據(jù)題目中的“我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦；不是拯救或摧毀奴隸制”可知林肯的主要目標是維護國家統(tǒng)一，故選D。

考點：人教新課標九年級上冊??無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強?美國南北戰(zhàn)爭?！窘馕觥緿二、多選題(共8題，共16分)7、ABC【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對俄國1861年改革的認識，為了解決農奴制帶來的危機，俄國沙皇亞歷山大二世在1861年進行了改革，廢除了農奴制，同時農奴在獲得解放的同時還可以用錢購買一塊份地，農奴并不是無償?shù)玫降耐恋兀瑧撆懦鼶，通過1861年改革俄國走上了資本主義發(fā)展道路，但改革很不徹底，保留了大量的封建殘余，是俄國歷史上的重大轉折，所以本題選ABC?？键c：俄國1861年改革【解析】【答案】ABC8、BCD【分析】【分析】本題主要考查在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂的不平等條約．【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里．其中中俄《璦琿條約》割占了中國東北外興安嶺以南；黑龍江以北共60多萬平方公里的土地；中俄《北京條約》割占的是中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內共40萬平方公里的土地；中俄《北京條約》和中俄《勘分西北界約記》割占了中國西部巴爾喀什湖以東、以南共44萬多平方公里的領土；中俄《改訂條約》以及以后的五個勘界議定書，割占了中國西北部7萬多平方公里的領土．中俄《馬關條約》是在1895年清政府同日本簽訂的．

故選BCD．9、AC【分析】【分析】本題考查的是晚清政府的性質．【解析】【解答】通過《辛丑條約》西方列強進一步控制了中國；清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”，題目給出的這幅漫畫的寓意在于揭露清政府對內剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治，諷刺清政府成為列強搜刮百姓的工具，為列強服務．

故選C．10、AB【分析】本題考查華盛頓會議。1921-1922年為了協(xié)調帝國主義國家，特別是美日兩國在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，1921-1922年，美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年，參加華盛頓會議的九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》。這個公約宣稱尊重中國的主權獨立和領土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。這實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?。故選AB?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC12、ABD【分析】略

【解析】ABD13、ABD【分析】本題主要考查了二戰(zhàn)后西歐和日本迅速發(fā)展的共同原因。結合教材所學知識得知，二戰(zhàn)后，西歐和日本迅速發(fā)展的共同的外部原因是美國的扶持，內部原因是都制定了恰當經(jīng)濟政策，引進西方先進科技教育。由分散走向聯(lián)合指的是西歐國家。故選ABD?！窘馕觥緼BD14、AC【分析】西歐封建社會的特點包括羅馬教廷擁有至高無上的權力和教皇和教會是最大的土地所有者．在西歐封建社會時期；羅馬教廷有至高無上的權力．經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地．在政治上，神權高于一切，可以和世俗王權分庭抗禮．在思想文化領域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱．BD說法錯誤．

故選AC．

本題以西歐封建社會為依托；考查西歐封建社會的特點．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握中古西歐封建社會的狀況．【解析】AC三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】本題考查十一屆三中全會．【解析】【解答】1978年12月；中國共產黨十一屆三中全會在北京召開．全會確立解放思想；實事求是的指導思想，做出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體．我國從此走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路．

故答案為：

錯誤：十二大，訂正：十一屆三中全會．16、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是百家爭鳴的相關內容。春秋戰(zhàn)國時期，形成了思想領域中百家爭鳴的繁榮局面，出現(xiàn)了法家、儒家、道家、墨家、兵家等各家各派。（2）本題考查的是文藝復興的意義。14—17世紀歐洲興起的文藝復興運動，弘揚人文主義思潮，叩響近代社會大門，為資本主義產生奠定思想基礎。（3）本題考查的是啟蒙運動的作用。17—18世紀歐洲興起的啟蒙運動，弘揚理性主義，為法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭提供銳利的思想武器?？键c：北師大版七年級上冊·國家的產生和社會變革·思想的活躍與百家爭鳴；北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·向人性扼殺者宣戰(zhàn)·文藝復興運動；北師大版九年級上冊·構建文化的圣殿·引領時代的思考·啟蒙運動【解析】【答案】（1）百家爭鳴（2）文藝復興（3）啟蒙運動17、略

【分析】試題分析：1、本題主要考查學生對近代殖民地人民的抗爭的準確識記。依據(jù)已學知識可知，1857年在印度爆發(fā)了一場“印度土兵”起義，這場起義發(fā)展成為全民族的民族大起義，章西女王是1857~1859年印度民族其一中的杰出女英雄，她領導起義軍英勇抗擊進犯的英國軍隊，章西失陷后，她率軍轉戰(zhàn)外地，誓死不屈，最后壯烈犧牲?？键c：人教課標版九年級上冊·殖民地人民的抗爭·印度民族英雄——章西女王2、本題主要考查學生對近代殖民地人民的抗爭的準確識記。依據(jù)已學知識可知，受美國獨立和法國大革命的影響，1813年玻利瓦爾領導委內瑞拉人民舉行起義，從此開始了艱苦卓絕的獨立斗爭，相繼解放了委內瑞拉以及秘魯?shù)鹊貐^(qū)。為了紀念他，有一個國家就是以他名字命名，就是今天的玻利維亞?？键c：人教課標版九年級上冊·殖民地人民的抗爭·“南美的解放者”——玻利瓦爾3、本題主要考查學生對馬克思主義誕生的歷史的準確識記。依據(jù)已學知識可知，1848年馬克思和恩格斯在倫敦為共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》發(fā)表了，這標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際共產主義運動和國際工人運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器，從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期?？键c：人教課標版九年級上冊·國際工人運動與馬克思主義的誕生·馬克思主義的誕生4、本題主要考查學生對《國際歌》的準確識記。依據(jù)已學知識可知，巴黎公社失敗后不久，公社的領導人之一，歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《英特納雄耐爾》，經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后，這首歌在全世界廣泛傳唱開來。考點：人教新課標九年級上冊·國際工人運動與馬克思主義的誕生·巴黎公社【解析】【答案】1、印度土兵起義章西女王民族大起義2、玻利瓦爾玻利維亞3、馬克思主義國際共產主義運動國際工人運動無產階級4、歐仁·鮑狄?！队⑻丶{雄耐爾》狄蓋特18、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是英國資產階級革命。推翻了封建制度；在世界上最早確立了君主立憲制的革命是17世紀的英國資產階級革命。革命后英國國會頒布《權利法案》，標志著君主立憲制的建立。

（2）本題考查的是華盛頓的功績。華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭；建國后在華盛頓領導下頒布1787年憲法，確立了“三權分立”的較民主的資產階級政治體制。

（3）本題考查的是俄國農奴制改革。1861年俄國實行了廢除農奴制改革；使俄國走上了資本主義道路，成為俄國近代歷史的重要轉折點。

考點：北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·剝奪王權保留王位的革命·英國資產階級革命；北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·為民族獨立而戰(zhàn)·美國獨立戰(zhàn)爭·華盛頓；北師大版九年級上冊·近代社會的發(fā)展與終結·避免革命的改革·農奴制改革【解析】【答案】（1）英國資產階級革命（2）華盛頓（3）農奴制19、愛迪生【分析】【分析】被稱為“發(fā)明大王”的美國科學家是愛迪生；愛迪生在發(fā)明領域里最為著名，他在1879年研制成功耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明，還發(fā)明了許多電器產品，正式注冊的發(fā)明就有1300多種，因此被譽為“發(fā)明大王”。

【點評】本題主要考查被稱為“發(fā)明大王”的美國科學家。20、略

【分析】（1）洋務派大臣張之洞；奏請停止科舉考試，普遍興辦學校．清政府迫于形勢，擬定了《奏定學堂章程》，建立起包括初等；中等、高等三個學程的新式教育體制，并于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度．

（2）新中國成立后；占全國三億多人口的新解放區(qū)還沒有進行土地改革，廣大農民迫切要求進行土地改革，獲得土地．1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級土地所有制，實行農民的土地所有制．同年冬起，全國分批進行土地改革，沒收地主的土地，分給無地或少地的農民耕種．同時也分給地主應得的一份，讓他們自己耕種，自食其力．到1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸基本完成了土地改革．近三億無地少地的農民，分到了七億畝土地和大量的農具；牲畜和房屋等；還免除了每年向地主繳納約三百五十億糧食的地租．農民真正獲得了解放．土地改革的完成徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；更加鞏固了新生的人們政權，大大解放了農村生產力，農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設準備了條件．

（3）1861--1865年；林肯領導了美國南北戰(zhàn)爭并取得了勝利．通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙，促進了美國資本主義的發(fā)展．

故答案為：

（1）科舉制度被廢除．

（2）土地改革．

（3）黑人奴隸制．

（1）本題以開啟了中國現(xiàn)代教育為切入點；主要考查科舉制度被廢除．

（2）本題以徹底廢除了在我國延續(xù)兩千多年的封建土地制度為切入點；主要考查土地改革．

（3）本題以美國南北戰(zhàn)爭為切入點；主要考查黑人奴隸制的廢除．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記清末的教育制度、土地改革、美國南北戰(zhàn)爭的相關史實．【解析】科舉制度被廢除；土地改革；黑人奴隸制21、東海隴西【分析】【分析】（1）本題考查秦朝疆域．

（2）本題考查秦統(tǒng)一六國；嬴政．

（3）本題考查秦朝焚．

（4）本題考查焚書坑儒的影響．【解析】【解答】（1）從《秦朝疆域圖》看出；清朝疆域東到東海，西至隴西，北至長城一帶，南達南海．

（2）材料二“秦王掃六合”；“諸侯盡西來”是指秦統(tǒng)一六國；公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，完成統(tǒng)一，“秦王”指的是嬴政．

（3）據(jù)材料“‘臣請史官非秦記皆燒之．天下敢有藏《詩》《書》；百家語者；悉燒之．以古非今者族．所不去者，醫(yī)藥占卜種樹之書．’制曰：‘可’”可知，材料三反映的是秦始皇在思想方面采取的焚書令，這段材料中出主意的“臣”是李斯．

（4）秦朝焚書一方面加強了思想控制；另一方面是對中國古代文化的摧殘．

故答案為：

（1）東海；隴西．

（2）秦統(tǒng)一全國；嬴政．

（3）焚書令；李斯．

（4）一方面加強了思想控制；另一方面是對中國古代文化的摧殘．22、引進西方技術，發(fā)展近代工業(yè)向歐美學習，努力發(fā)展教育【分析】【分析】（1）本題考查的知識點是日本明治維新．

（2）考查的知識點是美國獨立戰(zhàn)爭；美國內戰(zhàn)和羅斯福新政．

（3）考查學生對美國三位總統(tǒng)共同點的總結．【解析】【解答】（1）19世紀60年代的日本明治維新是一次資產階級性質的改革；經(jīng)濟方面，引進西方技術，發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，向歐美學習，努力發(fā)展教育．明治維新使日本由一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，是日本歷史上重要的轉折點．

（2）美國獨立戰(zhàn)爭的領導者是華盛頓；是美國大陸軍總司令，美國獨立戰(zhàn)爭擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，美國誕生．華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，所以材料二說華盛頓創(chuàng)立了美國．林肯在美國內戰(zhàn)中頒布了《解放黑人奴隸宣言》，解放了黑人奴隸，使北方最終取得戰(zhàn)爭的勝利，維護了