2025年粵教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷482考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.長期飲用蒸餾水有利于人體的健康B.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水C.活性炭可降低水的硬度D.硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水2、下列關(guān)于rm{2H_{2}+O_{2;}overset{碌茫脠錄}{=}2H_{2}O}的這個化學(xué)方程式的說法錯誤的是()A.它表示氫氣在氧氣中燃燒生成水B.該反應(yīng)條件是點(diǎn)燃C.每rm{2H_{2}+O_{2;}overset{碌茫脠錄}{=}

2H_{2}O}份質(zhì)量的氫氣與rm{4}份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成rm{32}份質(zhì)量的水D.氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為rm{36}rm{2:1:2}3、近來，俄美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子，它們的質(zhì)子數(shù)都是rm{117}中子數(shù)分別為rm{117}和rm{118}下列有關(guān)敘述正確的是()A.因?yàn)閮煞N原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以兩種原子的質(zhì)量也相同B.中子數(shù)為rm{118}的原子，核外有rm{118}個電子C.中子數(shù)為rm{117}的原子，相對原子質(zhì)量為rm{117}D.兩種原子屬于同種元素4、下列物質(zhì)不是溶液的是()A.白酒B.牛奶C.糖水D.澄清石灰水5、為解決登山人員的呼吸困難，需提供的物質(zhì)是rm{(}rm{)}A.氮?dú)釨.二氧化碳C.氧氣D.水6、小明吃過的餅干忘記密封，幾天后他發(fā)現(xiàn)剩下的餅干變軟了，這說明空氣中含有rm{(}rm{)}A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.水蒸氣7、下列各組物質(zhì)中，不是按照酸、堿、鹽、氧化物規(guī)律排列的是（）A.硫酸、熟石灰、氯化鈉、氧化鎂B.硝酸、火堿、碳酸鈉、水C.碳酸、苛性鈉、硫酸銅、干冰D.鹽酸、純堿、硝酸鉀、生石灰評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

9、某種感冒藥中因含有PPA而被國家藥品管理局緊急叫停，PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺，化學(xué)式為C9H14NO．關(guān)于PPA的下列說法正確的是（）

A.它的一個分子中含有20個原子。

B.它的相對分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個數(shù)比為C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一種化合物。

10、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積11、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少水，并做上記號rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實(shí)驗(yàn)時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾12、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實(shí)驗(yàn)前沒沒有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足13、下列說法錯誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化14、2005年10月12日，我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功，再次實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想，運(yùn)送飛船的長征二號F捆綁式大推力運(yùn)載火箭的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）．有關(guān)偏二甲肼的敘述中；不正確的是（）

A.由碳；氫、氮三種元素組成。

B.相對分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳；氫、氮的質(zhì)量比為1：4：1

D.由2個碳原子；8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。

15、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)；你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a____；b____．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____．

（3）通過查閱資料得知：①實(shí)驗(yàn)室采用鋅粒和稀硫酸溶液制取氫氣；②氫氣是一種無色無味，密度遠(yuǎn)小于空氣，且難溶于的氣體．那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是____，收集裝置是____．（填字母編號）17、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空：

（1）寫出指定儀器的名稱：C____，F(xiàn)____，H____．

（2）稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有____（填字母代號）18、2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會．各國共同協(xié)商對策；以減少溫室氣體排放量，提倡低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活．

（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____．

（2）為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）____

①改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電③研制開發(fā)新能源④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)；增強(qiáng)室內(nèi)采光。

（4）請你另舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法是____．19、通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾可得到乙醇，乙醇屬于可再生資源．已知乙醇化學(xué)式為C2H5OH．請回答：

（1）乙醇的相對分子質(zhì)量是______；

（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______．

（3）等質(zhì)量的乙醇和甲醇（甲醇化學(xué)式為CH3OH）中碳元素的質(zhì)量比為______．20、鋰廣泛應(yīng)用于電池；貯氫等領(lǐng)域；如圖表示鋰元素在周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）B、C、D、E中______（填編號）屬于同種元素，______（填編號）屬于離子；

（2）用化學(xué)符號表示：①鋰離子______，②兩個鋰原子______．21、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去rm{)}已知rm{A}是一種氣體肥料，rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，其相對分子質(zhì)量為rm{100}則rm{A}的化學(xué)式為______，rm{D}的化學(xué)式為______，rm{C隆煤B}的化學(xué)方程式為______，rm{E隆煤F}的化學(xué)方程式為______，圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型有______．22、請用化學(xué)用語或化學(xué)式填空：

rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個鐵原子______rm{(3)m}個鈣離子______

rm{(4)2}個氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}氧化鋁______rm{(7)}氖氣______．23、寫出下列化學(xué)符號。

（1）硫酸鐵______；

（2）3個氨分子______；

（3）四個亞鐵離子______；

（4）2個硫酸分子______；

（5）2個乙醇分子______；

（6）構(gòu)成氯化鈉晶體的陽離子______；

（7）氬氣______。24、（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是____，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____．此實(shí)驗(yàn)說明水是由____元素組成．

（2）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：____；該反應(yīng)是____反應(yīng)．

（3）保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．當(dāng)前，造成水體污染的來源主要有（任寫一點(diǎn)）____．

評卷人得分四、探究題(共4題，共36分)25、用實(shí)驗(yàn)法研究物質(zhì)的組成及變化。

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)的科學(xué)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要方法之一，以下是同學(xué)們做過的幾個實(shí)驗(yàn)．

請回答以下有關(guān)問題；

（1）圖A中若銅粉用量不足，測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將______（填“大于”或“小于”）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，緩慢推動注射器活塞的目的是______．

（2）圖B中實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了______的研究方法，二氧化錳在反應(yīng)前后______均不改變，右邊試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（3）圖C中的實(shí)驗(yàn)證明蠟燭中含有氫元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，欲證明蠟燭中含有碳元素，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______．該實(shí)驗(yàn)一段時間后觀察到蠟燭熄滅了，由此現(xiàn)象得到的結(jié)論是______．

（4）圖D中反應(yīng)后天平不平衡，有人說：該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為這種說法是否正確？你的理由是______．

（5）圖E中的實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是______．26、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：rm{(1)}圖中標(biāo)有rm{壟脵壟脷}的儀器名稱：rm{壟脵}____________；rm{壟脷}_____________。rm{(2)}寫出用裝置rm{A}制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________；rm{A}裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。rm{(3)}某同學(xué)用rm{C}裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_______________________________________________。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，應(yīng)選用圖中__________和__________來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________，實(shí)驗(yàn)室用__________來檢驗(yàn)二氧化碳，現(xiàn)象為_________，反應(yīng)的方程式為___________________。rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為__________，收集裝置為___________。27、在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中，甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置圖：在燃燒匙內(nèi)盛放紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，打開鐵夾，水注入集氣瓶。rm{(1)}文字rm{(}或符號rm{)}表達(dá)式____________________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________、____________________rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)論_________________________。rm{(4)}測得空氣中氧氣體積小于rm{1/5}的其中一原因：_______________。28、探究氫氧化鈉固體溶于水后液體的溫度變化的實(shí)驗(yàn)如下表所示；請回答以下問題。（氫氧化鈉具有非常強(qiáng)的腐蝕性）

。探究目的了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況；學(xué)習(xí)測量液體溫度變化的方法實(shí)驗(yàn)用品藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水操作過程（1）用托盤天平稱取適量氫氧化鈉時；應(yīng)該用______（填“稱量紙”或“燒杯”）盛放氫氧化鈉進(jìn)行稱量。

（2）圖示中的操作存在一處錯誤；應(yīng)該改正為______。

（3）圖示中的錯誤操作改正后，上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y得氫氧化鈉溶解前后液體溫度的改變，為什么？______。評卷人得分五、推斷題(共3題，共30分)29、rm{(6}分rm{)A}rm{B}均為純凈物，rm{C}rm{D}rm{E}均為混合物rm{;壟脵隆蘆壟脻}五條途徑rm{(}見下圖rm{)}都會產(chǎn)生氣體rm{M}實(shí)驗(yàn)室可利用途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)來制取rm{M}工業(yè)上可通過途徑rm{壟脺}來生產(chǎn)rm{M}自然界可通過途徑rm{壟脻}來提供rm{M;}途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)類型相同，途徑rm{壟脵}反應(yīng)生成的一種物質(zhì)rm{N}可作為途徑rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)的催化劑．

rm{(1)M}的化學(xué)式為_______，rm{N}的化學(xué)式為______rm{;}

rm{(2)}常溫下，rm{B}為固體，rm{C}為液體，寫出途徑rm{壟脷}反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________

rm{(3)}工業(yè)上需要大量的rm{M}時；一般采用的方法是___________

rm{(4)}途徑生成的有機(jī)物的名稱是_______________30、在點(diǎn)燃條件下，rm{A}和rm{B}反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。請回答下列問題：rm{(1)1}個rm{B}分子中含有____個原子。rm{(2)A}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_______。rm{(3)4}種物質(zhì)中，屬于化合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}rm{(4)}寫出該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：____。rm{(5)}在該反應(yīng)中，生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為______rm{(}計(jì)算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示rm{)}31、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號，不定項(xiàng)選擇rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子．

rm{(2)}由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱：______；它是由______構(gòu)成；

rm{(3)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；蒸餾水不含人體必需的微量元素（或礦物質(zhì)）；所以長期飲用對健康不利，故選項(xiàng)說法錯誤．

B；自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后；還含有可溶性鈣鎂化合物等，不是純水，故選項(xiàng)說法錯誤．

C；活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素，不能除去可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水；故選項(xiàng)說法正確．

故選：D．

A；根據(jù)蒸餾水不含人體必需的微量元素（或礦物質(zhì)）；進(jìn)行分析判斷．

B；自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后；還含有可溶性鈣鎂化合物等，進(jìn)行分析判斷．

C；活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)硬水軟化的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握水的凈化原理、硬水與軟水的軟化方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)可讀作：表示氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水；故A選項(xiàng)正確；

B.由化學(xué)方程式可知；該反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，故B選項(xiàng)正確；

C.該反應(yīng)可讀作：在點(diǎn)燃的條件下，每rm{4}份質(zhì)量的氫氣和rm{32}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成rm{36}份質(zhì)量的水；故C選項(xiàng)正確；

D.從微觀上，點(diǎn)燃條件下，每rm{2}個氫氣分子和rm{1}個氧氣分子反應(yīng)生成rm{2}個水分子，表示氫氣、氧氣、水的微粒數(shù)目比為rm{2}rm{1}rm{2}而氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為：rm{4:32:36=1:8:9}故D選項(xiàng)錯誤。

故選D。【解析】rm{D}3、D【分析】略【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】根據(jù)溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的均一；穩(wěn)定的混合物分析解答即可。

【解答】A.白酒是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯誤；

B.牛奶不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液，故B正確；

C.糖能溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的糖水溶液，故C錯誤；

D.澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶劑是水，屬于溶液，具有均一、穩(wěn)定的性質(zhì)，故D錯誤。

故選B。

【解析】rm{B}5、C【分析】解：能供給呼吸的氣體才能解決登山人員的呼吸困難；只有氧氣才能供給呼吸．

故選C．

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途；用途反映性質(zhì)，根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)的不同判斷其相關(guān)用途．

本題考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，屬于基礎(chǔ)題，學(xué)生不難作答．【解析】rm{C}6、D【分析】解：餅干變軟了的原因是由于餅干中吸收了水；而變潮，變軟了，這些水分是來自于空氣，所以通過餅干變軟了能說明空氣中含有水蒸氣．

故選D

根據(jù)餅干變軟的原因考慮：由于餅干中吸收了水；而變潮，變軟了，再去分析空氣中含有的成分．

由于空氣中含有水蒸氣，餅干會由于吸收水蒸氣而變軟，所以平時要注意對餅干類食品進(jìn)行密封．【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；硫酸、熟石灰、氯化鈉、氧化鎂等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。

B；硝酸、火堿、碳酸鈉、水等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。

C；碳酸、苛性鈉、硫酸銅、干冰等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。

D；鹽酸、純堿、硝酸鉀、生石灰等物質(zhì)分別屬于酸、鹽、鹽、氧化物。

故選：D。

電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸；電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽。

氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物。

解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類?！窘馕觥緿二、多選題(共8題，共16分)8、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

9、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO；可知：A；它的一個分子中含有20個原子，說法錯誤，故A錯誤；

B；它的相對分子質(zhì)量為：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B錯誤；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：9：14：1：1，故C正確；

D；它是一種化合物；說法正確，故D正確．

故選C；D．

【解析】【答案】A；它一個分子中有9個碳原子、14個氫原子、1個氧原子、1個氮原子；共有25個原子．

B；它的相對分子質(zhì)量為：各種元素的原子的相對原子質(zhì)量之和的總和；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個數(shù)比為：各種元素的原子的原子個數(shù)之和的比；

D；化合物的概念：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．

10、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一；加熱時；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時地移動試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD11、BD【分析】解：rm{A}該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項(xiàng)說法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會導(dǎo)致測定的氧氣含量不準(zhǔn)確，因此紅磷應(yīng)該足量，該選項(xiàng)說法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，該選項(xiàng)說法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾，該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{BD}．

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)；紅磷應(yīng)該過量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：rm{A}實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進(jìn)入瓶中，會導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小，故B不正確；

C；點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進(jìn)入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量，可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說明rm{.}而水的進(jìn)入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】rm{AC}13、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減?。还蔄說法正確；

B；高錳酸鉀不會溶于汽油；因此不會形成溶液，故B說法錯誤；

C；高于40℃時；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

D；根據(jù)洗滌劑對油污具有乳化作用進(jìn)行分析。

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會知識，運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題?！窘馕觥緽C14、CD【分析】

A、由化學(xué)式為C2H8N2可知由C；H、N三種元素組成；故A說法正確；

B；相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60；故B說法正確；

C；元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)；1：4：1屬于原子個數(shù)比，故C說法錯誤；

D；分子和原子屬于微觀概念；物質(zhì)、元素屬于宏觀概念，偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應(yīng)該用元素解釋，說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋．

故選CD．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化學(xué)式來判斷；（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法；（3）根據(jù)元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮；（4）根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮．

15、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）分液漏斗和試管是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；故答案為：分液漏斗；試管；

（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，故答案為：過氧化氫水+氧氣。

（3）實(shí)驗(yàn)室是用鋅和稀硫酸在常溫下制氫氣的；因此不需要加熱，氫氣的密度比空氣的小，難溶于水，因此可以用向下排空氣法和排水法收集；故答案為：A；C或E

【解析】【答案】如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣；就不需要加熱；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱．氧氣不易溶于水，密度比空氣的密度大，因此可以用排水法和向上排空氣法收集．實(shí)驗(yàn)室是用鋅和稀硫酸在常溫下制氫氣的，因此不需要加熱，氫氣的密度比空氣的小，難溶于水，因此可以用向下排空氣法和排水法收集．

17、略

【分析】

（1）圖中C是酒精燈；F是膠頭滴管，H是藥匙．

（2）稱量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．所以稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH．

故答案為：（1）酒精燈；膠頭滴管；藥匙．

（2）DH．

【解析】【答案】（1）熟悉常見儀器；了解名稱．

（2）稱量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．

18、略

【分析】

（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的原因很多；如：植被破壞；森林的濫砍濫伐等，但主要原因是煤等化石燃料的燃燒造成，在自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是通過植物的光合作用；

（2）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4）．反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+4H2CH4+2H2O；

（3）在日常生活中符合“低碳經(jīng)濟(jì)“理念的做法很多；如改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)、研制開發(fā)新能、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)采光；而大力發(fā)展火力發(fā)電會增加二氧化碳的含量，不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念；

（4）在日常生活中符合“低碳經(jīng)濟(jì)“理念的做法很多；如提倡騎自行車；步行、乘公交等．

故答案為：

（1）煤等化石燃料的燃燒；植物的光合作用；

（2）CO2+4H2CH4+2H2O；

（3）②；

（4）提倡騎自行車；步行、乘公交等．

【解析】【答案】二氧化碳在大氣中的含量增多；導(dǎo)致冰川融化；海平面升高、土地干旱、厄爾尼諾現(xiàn)象頻發(fā)等一系列氣候問題，這就是由二氧化碳等氣體形成的溫室效應(yīng)而造成的．

19、略

【分析】解：（1）乙醇的相對分子質(zhì)量為：12×2+1×6+16=46．

（2）乙醇中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8．

（3）設(shè)乙醇和甲醇的質(zhì)量均為m，等質(zhì)量的乙醇和甲醇（甲醇化學(xué)式為CH3OH）中碳元素的質(zhì)量比為（m×100%）：（m×）=32：23．

故答案為：（1）46；（2）12：3：8；（3）32：23．

（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】46；12：3：8；32：2320、略

【分析】解：（1）B；C、D、E中；D、E的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素，D中核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，是帶1個單位正電荷的鋰離子；

（2）①鋰離子可以表示為Li+；②兩個鋰原子可以表示為2Li．

故填：D、E；D；Li+；2Li．

元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；

帶電荷的原子或原子團(tuán)屬于離子；

鋰元素的元素符號可以表示1個鋰原子．

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．【解析】D、E；D；Li+；2Li21、CO2；CaCO3；CaO+H2O═Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；置換反應(yīng)【分析】解：二氧化碳是一種氣體肥料，因此rm{A}是二氧化碳；

人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為rm{100}因此rm{D}是碳酸鈣；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，因此rm{C}是氧化鈣；

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，因此rm{D}是氫氧化鈣；

氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，因此rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉；

二氧化碳的化學(xué)式是rm{CO_{2}}

碳酸鈣的化學(xué)式是rm{CaCO_{3}}

氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；屬于化合反應(yīng)；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳；屬于分解反應(yīng)；

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

故填：rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}置換反應(yīng)．

二氧化碳是一種氣體肥料，因此rm{A}是二氧化碳；

人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為rm{100}因此rm{D}是碳酸鈣；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，因此rm{C}是氧化鈣；

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，因此rm{D}是氫氧化鈣；

氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，因此rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能夠根據(jù)提供的信息作出正確的判斷，同時能夠正確的書寫物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)的化學(xué)方程式．【解析】rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}置換反應(yīng)22、略

【分析】解：rm{(1)}硫酸銅中，銅元素顯rm{+2}價(jià)，硫酸根顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{CuSO_{4}}故填：rm{CuSO_{4}}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個鐵原子，就可表示為：rm{3Fe}故填：rm{3Fe}

rm{(3)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{m}個鈣離子可表示為：rm{mCa^{2+}.}故填：rm{mCa^{2+}}

rm{(4)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個氫氧根離子可表示為：rm{2OH^{-}}故填：rm{2OH^{-}}

rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學(xué)式為rm{Cl_{2}}故填：rm{Cl_{2}}

rm{(6)}氧化鋁中，鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式用元素符號直接表示，故填：rm{Ne}．

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{..}

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}23、Fe2（SO4）33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar【分析】解：（1）硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2（SO4）3。

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個氨分子可表示為：3NH3。

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故四個亞鐵離子可表示為：2Fe2+。

（4）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個硫酸分子可表示為：3H2SO4

（5）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個乙醇分子可表示為：2C2H5OH；

（6）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，構(gòu)成氯化鈉晶體的陽離子是鈉離子，故可表示為：Na+。

（7）氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ar。

故答案為：

（1）Fe2（SO4）3

（2）3NH3；

（3）2Fe2+；

（4）3H2SO4；

（5）2C2H5OH；

（6）Na+；

（7）Ar。

（1）硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)；硫酸根顯-2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；

（2）表示多個該分子；就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（4）表示多個該分子；就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（5）表示多個該分子；就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（6）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

（7）氬氣屬于地殼中含量最多的元素和含量第一的金屬元素稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】Fe2（SO4）33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar24、略

【分析】

（1）電解水正極產(chǎn)生的是氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的為氫氣，B試管和電池的負(fù)極相連，所以B試管產(chǎn)生的氣體為氫氣，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比為：1：2；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的；

（2）電解水產(chǎn)生了氧氣和氫氣，反應(yīng)條件為通電，其文字表達(dá)式為：水氧氣+氫氣；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；

（3）工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放；農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用、生活污水不經(jīng)處理就排放等都會引起水的污染．

故答案為：（1）氫氣（H2）；1：2；氫元素和氧；

（2）水氫氣+氧氣；分解反應(yīng)；

（3）工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放（或農(nóng)業(yè)上化肥；農(nóng)藥的不合理使用；生活污水不經(jīng)處理就排放等）．

【解析】【答案】（1）電解水正極產(chǎn)生的是氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的為氫氣，其體積比為：1：2；同時說明水是由氫氧兩種元素組成的，可以據(jù)此解答；

（2）電解水產(chǎn)生了氧氣和氫氣；反應(yīng)條件為通電，可以據(jù)此并結(jié)合反應(yīng)物和生成物的種類來判斷反應(yīng)類型；

（3）根據(jù)能夠引起水污染的因素來解答．

四、探究題(共4題，共36分)25、略

【分析】解：（1）在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，若銅粉用量不足，沒有將氧氣消耗盡，測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將小于在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，為使空氣中的氧氣充分反應(yīng)，應(yīng)交替緩慢推動兩個注射器活塞；

（2）圖B通過等體積等濃度的過氧化氫加二氧化錳能夠加快反應(yīng)的速率，是通過控制變量，對照實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，因此反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）證明蠟燭中含有氫元素；可驗(yàn)證蠟燭燃燒生成物中有水來證明，實(shí)驗(yàn)證明蠟燭中含有氫元素的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧；欲證明蠟燭中含有碳元素，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁；燒杯中蠟燭很快熄滅，是因?yàn)闊械难鯕夂谋M了，說明蠟燭燃燒需要氧氣；

（4）裝置D中將鹽酸與石灰石混合；反應(yīng)停止后，天平不平衡，因?yàn)辂}酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，逸入空氣，因此質(zhì)量減少；

故填：不正確；符合質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；

（5）鐵絲在氧氣中燃燒：觀察到鐵絲劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵；該實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂；

故答案為：

（1）小于；使空氣中氧氣與銅粉充分反應(yīng)；

（2）控制變量，對照實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)；2H2O22H2O+O2↑；

（3）燒杯內(nèi)壁有水霧；通入澄清的石灰水；石灰水變渾濁；蠟燭燃燒需要氧氣；

（4）不正確；符合質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；

（5）防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂．

（1）根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理；注意事項(xiàng)分析回答誤差原因解答；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)對比結(jié)合催化劑的特點(diǎn)分析；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及燃燒的條件來分析；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容分析；

（5）根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析．

此題是一道多點(diǎn)知識考查題，主要是對常見的一些實(shí)驗(yàn)的分析與探究，解題的關(guān)鍵是抓住實(shí)驗(yàn)的目的并結(jié)合實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析與探究．此題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，掌握常見實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是順利解題的關(guān)鍵所在．【解析】小于；使空氣中氧氣與銅粉充分反應(yīng)；控制變量，對照實(shí)驗(yàn)；質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)；2H2O22H2O+O2↑；燒杯內(nèi)壁有水霧；通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁；蠟燭燃燒需要氧氣；不正確；符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少；防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂26、（1）①長頸漏斗②集氣瓶（2）防止加熱時冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂（3）集氣瓶口未蓋玻璃片或?qū)Ч芪瓷斓郊瘹馄康牡撞浚ê侠砑纯桑?）BC把燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清石灰水石灰水變渾濁CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（5）BD或E【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行分析；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行分析；

rm{(1)}根據(jù)rm{(2)}根據(jù)rm{A}裝置需要加熱，寫化學(xué)方程式時可以寫高錳酸鉀制氧氣，也可以寫氯酸鉀制氧氣，試管口略向下傾斜是防止試管破裂等進(jìn)行分析；裝置需要加熱，寫化學(xué)方程式時可以寫高錳酸鉀制氧氣，也可以寫氯酸鉀制氧氣，試管口略向下傾斜是防止試管破裂等進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)中有可能導(dǎo)致氧氣不純的原因進(jìn)行分析；rm{A}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳不需要加熱，并且在收集時只能用向上排空氣法，驗(yàn)滿是利用二氧化碳不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)中有可能導(dǎo)致氧氣不純的原因進(jìn)行分析；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氫氣的性質(zhì)選擇收集裝置。rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳不需要加熱，并且在收集時只能用向上排空氣法，驗(yàn)滿是利用二氧化碳不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水進(jìn)行分析；根據(jù)常用儀器可知rm{(4)}是長頸漏斗，rm{(5)}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氫氣的性質(zhì)選擇收集裝置。是集氣瓶，故填：長頸漏斗；集氣瓶；rm{(5)}【解答】制取氧氣需要加熱，可以是加熱高錳酸鉀，也可以是加熱氯酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(1)}根據(jù)常用儀器可知裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂試管，故填：rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(1)}防止加熱時冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂rm{壟脵}rm{壟脷}用向上排空氣法收集氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是集氣瓶口未蓋玻璃片或?qū)Ч芪瓷斓郊瘹馄康牡撞浚侍睿杭瘹馄靠谖瓷w玻璃片或?qū)Ч芪瓷斓郊瘹馄康牡撞?；rm{(2)}用裝置rm{A}制取氧氣需要加熱，可以是加熱高錳酸鉀，也可以是加熱氯酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫rm{A}二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以收集裝置選擇rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}二氧化碳不具有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿，實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應(yīng)的方程式為，rm{A}裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂試管，故填：rm{A}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}；；rm{(3)}用向上排空氣法收集氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是rm{(3)}rm{(4)}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：，所以發(fā)生裝置選擇rm{B}二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以收集裝置選擇rm{C}二氧化碳不具有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿，實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應(yīng)的方程式為rm{B}把燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；澄清石灰水；石灰水變渾濁；rm{C}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉+H}氫氣的密度比空氣小，難溶于水，所以收集裝置可以選擇rm{2}或rm{2}故填：rm{O}rm{B}或rm{C}rm{CaCO}【解析】rm{(1)壟脵}長頸漏斗rm{壟脷}集氣瓶長頸漏斗rm{(1)壟脵}集氣瓶rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{壟脷}rm{(2)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}集氣瓶口未蓋玻璃片或?qū)Ч芪瓷斓郊瘹馄康牡撞縭m{(2)2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}合理即可防止加熱時冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂rm{(3)}集氣瓶口未蓋玻璃片或?qū)Ч芪瓷斓郊瘹馄康牡撞縭m{(}合理即可rm{)}rm{(3)}把燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清石灰水石灰水變渾濁rm{(}rm{)}rm{(4)B}rm{C}把燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清石灰水石灰水變渾濁rm{CaCO}rm{(4)B}rm{C}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}或rm{2}rm{+CO}27、rm{(1)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷rm{(}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}

rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}產(chǎn)生大量白煙rm{(2)}合理即可rm{(}冷卻至室溫打開止水夾，水流入集氣瓶空氣體積rm{)}

rm{dfrac{1}{5}}氧氣約占空氣體積的rm{(3)}

rm{dfrac{1}{5}}紅磷的量不足rm{(4)}合理即可rm{(}rm{)}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，氧氣約占空氣體積的五分之一進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一進(jìn)行分析；rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)誤差造成的原因進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式為rm{(}或符號表達(dá)式rm{)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷rm{(}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}故填：紅磷rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}氧氣rm{+}五氧化二磷rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}rm{(}紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一，所以還可以看到冷卻至室溫打開止水夾，水流入集氣瓶空氣體積rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}故填：產(chǎn)生大量白煙rm{(2)}合理即可rm{dfrac{1}{5}}冷卻至室溫打開止水夾，水流入集氣瓶空氣體積rm{(}rm{)}因?yàn)榭梢钥吹嚼鋮s至室溫打開止水夾，水流入集氣瓶空氣體積rm{dfrac{1}{5}}所以可以得出結(jié)論：氧氣約占空氣體積的rm{(3)}故填：氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{dfrac{1}{5}}如果紅磷的量不足，不能將裝置內(nèi)的氧氣全部消耗，則測得空氣中氧氣體積小于rm{dfrac{1}{5}}故填：紅磷的量不足rm{(4)}合理即可rm{dfrac{1}{5}}rm{(}【解析】rm{(1)}紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷rm{(}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}_{5})}產(chǎn)生大量白煙rm{(2)}合理即可rm{(}冷卻至室溫打開止水夾，水流入集氣瓶空氣體積rm{)}rm{dfrac{1}{5}}氧氣約占空氣體積的rm{(3)}rm{dfrac{1}{5}}紅磷的量不足rm{(4)}合理即可rm{(}rm{)}28、燒杯應(yīng)該用玻璃棒攪拌能，因?yàn)闅溲趸c固體溶于水溫度升高【分析】解：（1）用托盤天平稱取適量氫氧化鈉時；應(yīng)該用燒杯盛放氫氧化鈉進(jìn)