大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料(修改)

2020年最新大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備單元食品保質(zhì)期的研究，（，（2.同類包裝，（類別）不同，（保質(zhì)期）也可能不同。包裝的食品保質(zhì)期短。二、我會判1.相同包裝的不同食品的保質(zhì)期與原料無關(guān)。(×)2.罐裝食品保質(zhì)期比較長，我們可以放心的多吃些。(×)三、我會選A.鮮牛奶B.香腸C.餅干D.午餐肉罐頭第一單元運動1.一定的時間里，物體的（位置）發(fā)生了變化，我們就說這個物體（運動）了。2.像100米賽跑這樣，運動軌跡是（直線）的運動叫（直線運動像跳遠(yuǎn)這樣，運動軌跡是（曲線）的運動叫（曲線運動）。表示（每秒移動了多少米）。有時還寫作（“m/s”）。在國際單位中，時間的基5.常見的運動形式有（前進(jìn)后退轉(zhuǎn)彎旋6.運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出（聲音），或者改變物體的（形狀），或者使本來（靜止）的物體（運動）起來，說明（運動）的物體具有（能量）。7.運動物體有時也會給人類帶來（巨大的傷害）。比如飛出的箭能傷人運動的汽車能造成交通事故）。（安全帶）、（安全氣囊）能在汽車發(fā)生碰撞時減輕車內(nèi)人員受到的傷害。8.能量有不同的表現(xiàn)形式，如（物體發(fā)出聲音太陽發(fā)出光和熱電池產(chǎn)9.選擇的參照物不同，對同一個物體運動狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會（不同）。12.鐘、搖籃、千秋的運動就是（擺動）。13.物體運動的快慢可以用（速度）來表示。二、我會判1.站在自動扶梯上的人是靜止的。(×)2.桌球的運動是直線運動。(√)3.高度越高，木塊在斜面上運動的速度越慢。(×)4.物體運動的快與慢是相對的。(√)5.車的輪子越多，速度越快。(×)6.要使一個擺擺動得快一點，可以把擺線放長一些。(×)7.操場上跑步的人在運動，教室里上課的學(xué)生是靜止的。(×)8.小苗和指甲的生長，不屬于運動。(×)9.世界上沒有完全靜止不動的物體。(√)10.身邊物體的運動僅有兩種運動方式，即擺動和旋轉(zhuǎn)。(×)三、我會選1.從甲地到乙地，甲用了40分鐘，乙用了38分鐘，丙用了36分鐘C）的2.下列關(guān)于彈簧搖馬的運動，說法正確的是（C）。A.彈簧搖馬各個部分都是擺動B.彈簧搖馬各個部分都是振動C.彈簧搖馬的馬身是擺動，彈簧是振動3.兩個物體之間的位置關(guān)系沒有變化，說明兩個物體（A）A.相對靜止B.相對運動C.無法判斷4.在相同時間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)齻€人中速度最給下面各種物體的運動速度按照從小到大進(jìn)行排序，在表中用給下面各種物體的運動速度按照從小到大進(jìn)行排序，在表中用1.2.3......標(biāo)出。運動的物體速度排序人行走4.5千米/時1沙塵暴79千米/時3獵豹110千米/時4五、我會連跑步的人六、我會做60千米/小時300千米/小時800千米/小時4.2千米/秒實驗方案實驗名稱：驗證運動的物體具有能量。實驗步驟：1.準(zhǔn)備好彈珠，使其靜止。2.讓一個彈珠運動起來，撞擊靜止的彈珠，觀察并記錄現(xiàn)象（看運動、聽聲音）。實驗現(xiàn)象：運動的彈珠撞擊靜止的彈珠，使靜止的彈珠運動起來，并且發(fā)出“噠”實驗結(jié)論：運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出聲音，或者改變物體的形狀，或者使本來靜止的物體運動起來，說明運動的物體具有能量。七、我會答1.舉例說明運動的物體具有的能量，有時也會給人體帶來巨大的傷害。答：飛出的箭能傷人，運動的汽車能造成交通事故，倒塌高空落物能傷人。2.我們生活在一個運動著的世界中，請你舉例說說身邊運動著的物體。答：飛奔的汽車，樹上的落葉，天空上飛的飛機，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉。3.我們身邊有很多看似不動的物體，其實也在運動著，請說出三種以上這樣的答：指甲的生長，小樹的生長，種子的發(fā)芽，頭發(fā)的生長。第二單元巖石和礦產(chǎn)1.（銅針）能刻動表示硬度（較低銅針）刻不動、（鋼針）能刻動表示硬度（中等鋼針）刻不動表示硬度（較高）。2.我們周圍的天然石頭通常都是（巖石）、（花崗巖）、（砂巖）、（大理巖）是常見的巖石。自然界的巖石在（顏色）、（顆粒）、（軟硬）等方面都有不同。3.巖石是由一種或者多種（礦物）組成的。礦物的種類有很多，例如（長石石英）、（云母）、（方解石）、（白云石），以及做鉛筆芯用的（石墨）、做粉筆用的（石膏）等，都是礦物。（白云石）等。絕大部分砂巖主要由（石英）、（長石）組成。5.我們可以用（思維導(dǎo)圖）的形式來展示巖石的各種用途。6.礦產(chǎn)指可供人類開采利用的（天然礦物）或（巖石）等自然資源。7.有些礦產(chǎn)可以（做燃料供給人們熱能，如（煤）、（石油）、（天然氣這類礦產(chǎn)叫（能源礦產(chǎn)）。8.有些礦產(chǎn)可以提煉出（金屬），例如（鐵礦石）、（銅礦石）、（鎢礦石）、（錫礦石），這類礦產(chǎn)叫（金屬礦產(chǎn)）。9.（非金屬礦產(chǎn)）是可以開產(chǎn)（金剛石）、（各種巖石）、（石墨）、（鹽晶）10.（礦產(chǎn)）為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源，然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是（有限）的，如果無節(jié)制地開采，不到（300年），我們就沒有任11.礦物中硬度最大的是（金剛石），硬度最小的是（滑石）。二、我會判1.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。(×)2.我國的稀有金屬探明儲量居世界前列。(√)3.巖石很堅硬，永遠(yuǎn)不會改變模樣。(×)制4.礦物都是不透明的。(×)制5.巖石都是由大大小小的顆粒組成的。(√)6.礦物中石膏是最軟的，可以用來做粉筆。(×)三、我會選1.有一種礦物，能用指甲畫出痕跡，這種礦物的硬度為（C）。A.長石B.石英C.云母A.氣泡石B.浮石C.化石答：花崗巖、砂巖、大理巖可以用來建房、鋪路、修橋。大理巖可以用來制作雕像、浮雕等工藝品。花崗巖可以做石墨。石灰?guī)r可用來燒石灰、生產(chǎn)水泥，還是制造玻2.我們?yōu)槭裁匆Ｗo巖石和礦產(chǎn)資源?答：礦產(chǎn)為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源，然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是有限的。用思維導(dǎo)圖的形式展示巖石的各種用途。用思維導(dǎo)圖的形式展示巖石的各種用途。建筑材料建筑材料削磨工具建筑材料制造玻璃生產(chǎn)水泥第三單元冷與熱1.我們的假設(shè)是對是錯，需要用（事實）來驗證！2.一般來說，物體（受熱）后（體積）會（膨脹）。3.一般物體(受熱時體積會膨脹)，(遇冷時體積會收縮)，我們將這種現(xiàn)象稱為(“熱脹冷縮”)。4.水被加熱到（一定的溫度標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下通常是100°C）時，一部分水會迅速變成（水蒸氣），內(nèi)部產(chǎn)生大量（氣泡）并沖出水面，這種現(xiàn)象稱為（沸騰）。5.水在常溫下也能變成（水蒸氣這個過程叫作（蒸發(fā)加熱）可以使蒸發(fā)變快。水蒸氣的微粒太小，我們?nèi)庋郏o法看到）。6.蠟燭和冰塊受熱后會（熔化）。7.地球上的水在不斷（蒸發(fā)），因此空氣中充滿了看不見的（水蒸氣）。8.（水蒸氣）遇冷（凝結(jié)）成（小水珠）。9.（沸騰）是水受熱超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的氣化現(xiàn)象。10.玻璃杯外壁上小水珠產(chǎn)生的過程物體的形態(tài)是由（氣態(tài)）變成（液態(tài)）。二、我會判1.給水加熱的過程中，水的溫度不變。(×)2.使用溫度計時要符合操作規(guī)范。(√)3.水沸騰后，如果不持續(xù)加熱，就不會持續(xù)沸騰。(√)4.測量水溫的實驗時，一定要等溫度計液面不動時才能讀數(shù)。(√)5.水蒸氣是水的另一種存在形態(tài)。(√)6.露水、白云、霧氣都是由水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。(√)7.水會變成水蒸氣，水蒸氣不能變成水。(×)8.早晨，草地上有許多晶瑩的露珠，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。(√)9.水蒸氣凝結(jié)成小水珠的過程需要放熱。(√)10.我們教室里的空氣中沒有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。(×)11.我們經(jīng)常看到冰凍的礦泉水瓶外壁有水珠產(chǎn)生，這些水珠是里邊的礦泉水滲透出來的。(×)12.玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶內(nèi)的冰滲透出來的，所以與里面的冰沒有關(guān)系。三、我會選A.商家缺斤短兩B.預(yù)防溫度上升脹破瓶子C.怕結(jié)冰2.下列哪些現(xiàn)象不是水沸騰實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象(C)A.有“白汽”出現(xiàn)B.溫度計示數(shù)不斷升高C.沸騰時沒有氣泡出現(xiàn)A.不斷上升B.保持不變C.逐漸下降A(chǔ).不變B.變大C.變小5.凝結(jié)是一個什么樣的過程（B）A.吸熱B.放熱C.不用吸熱也不用放熱6.魚缸里的水過段時間就會減少些，最主要的原因是（B)A.被小魚喝掉了B.跑到空氣中去了C.流到魚缸外面了答：加熱可以做飯、取暖、熔化金屬、燒水、做酒瓶。冷卻可以冷藏食物、制冷飲、做冰糕、降溫、止血。2.大自然中水的化身有哪些?答：雨、雪、冰雹、霜、霧、云等。4.安全使用酒精燈應(yīng)該注意哪些?答：1.保持酒精燈直立，避免酒精灑出來。2.不能直接向燃燒著的酒精燈添加酒精，否則可能會造成火災(zāi)。3.不能用一個酒精燈點燃另一個酒精燈，要用火柴點燃。4.酒精燈不餓能夠用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅。5.若酒精燈被碰倒，在桌面燃燒起來，要用濕抹布蓋滅，不能澆水。答：1.把溫度計懸掛在鐵架臺上。3.將溫度計下端放進(jìn)水中，不能碰到容器底或容器壁。4.用酒精燈加熱容器中的水。5.讀數(shù)時視線要與溫度計液面持平。6.讀數(shù)時溫度計不能離開水。五、我會做實驗方案實驗?zāi)康模候炞C空氣受熱后體積是否膨脹。實驗材料：針筒、燒杯、熱水、軟塞1.在針筒中吸入一些空氣。2.用軟塞將針筒排氣孔堵住，觀察活塞的位置。3.將針筒放入熱水中，觀察活塞的位置。實驗現(xiàn)象：針筒放入熱水后，活塞開始向外移動，移動一段距離后停下。得出結(jié)論：空氣受熱后體積會膨脹。2.設(shè)計一個實驗，驗證空氣遇冷后體積是否收實驗方案實驗?zāi)康模候炞C空氣遇冷后體積是否收縮。實驗材料：針筒、軟塞、冰水、燒杯1.在針筒里面吸入一些空氣。4.用軟塞將針筒排氣孔堵住，觀察活塞的位置。2.將針筒放入冷水中，觀察活塞的位置。3.實驗現(xiàn)象：針筒放入冷水后，活塞開始向內(nèi)移動，移動一段距離后停下。4.結(jié)論：空氣遇冷后體積會收縮。第四單元人體的呼吸器官1.人體呼出的氣體比吸入的氣體所含（氧氣）減少，（二氧化碳）增加。（二氧化碳）能使澄清的石灰水變（渾濁）。2.人和動植物需要空氣中的（氧氣），植物能吸收（二氧化碳）來制造（氧氣）。（氧氣）和（二氧化碳）對自然界中的生命體具有重要意義。3.在（陽光的照射）下，植物的綠葉能吸收空氣中的（二氧化碳），并放出（氧4.在（缺氧）、（低氧）或（無氧）環(huán)境中，如（潛水作業(yè)）、（登山運動）、（高空飛行）、（宇宙航行)、(醫(yī)療搶救)時，人們常常使用供氧設(shè)備來提供足夠的6.(鼻腔)分為左右兩腔，鼻腔中有(鼻毛)、(鼻腔粘膜)。鼻腔有(過濾)作用，還有給7.咽喉上連(口)、(鼻)，咽又下通(肺)、(胃)，是連接(鼻腔)、(口腔)和(肺)、(胃)的通道。(氣管）及（支氣管）是連接（喉）與（肺）之間的管道，分左右兩支，呈樹8.人體的支氣管的末端連著許多（肺泡肺泡）周圍有大量的（毛細(xì)血管人體吸入的（氧氣）從（肺泡）進(jìn)入（血液)，而血液中的(二氧化碳)進(jìn)入(肺泡)后11.我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的（氧氣）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的物質(zhì)，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）及時排出體外。12.（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。（肺活量）越大，呼吸功能越13.（肺活量）是人在一次盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。(肺活量)是反映(人生長發(fā)育水平)的重要機能指標(biāo)之一。14.人們在運動時，會通過增加(呼吸次數(shù)）來獲得足夠多的（氧氣）。（肺活量）越大說明肺的功能越好，經(jīng)常運動如（跑步）、（游泳）可以提高肺活量。15.人體內(nèi)的燃料是（糖類）、（脂肪）和（蛋白質(zhì)），并且人體在燃燒燃料的過程中同樣需要（氧氣）。16.堅持鍛煉可以增強我們（呼吸器官）的功能。（吸煙）和（空氣污染）會引起（慢性支氣管炎）、（支氣管哮喘）、（肺炎）、（肺氣腫）及（肺癌）等疾病。17.保護器官的方法：（不吸煙）、（霧霾天戴口罩）、（經(jīng)常開窗通風(fēng)）、（植樹造林）、（減少大氣污染）等都有利于保護我們的呼吸器官。18.人呼吸時，吸入的氣體中（氧氣）的含量高，呼出的氣體中（二氧化碳）的含量高氧氣）含量低。19.呼吸包括（吸氣）和（呼氣），吸進(jìn)的是（氧氣），呼出的是（二氧化碳），人二、我會判1.人的大腦長時間缺氧就會造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷。(√)2.吸二手煙不會危害我們的呼吸器官。(×)3.運動結(jié)束時，一分鐘的呼吸次數(shù)會減少。(×)4.憋氣會使大腦變遲鈍。(√)5.運動員比一般人的身體供氧能力更強。(√)6.深呼吸時，我們的身體變化會出現(xiàn)胸部起伏。(√)7.肺是氣體交換的主要場所。(√)三、我會選A.鼻腔—喉-氣管-支氣管-肺-支氣管-氣管-喉-鼻腔B.鼻腔-喉-支氣管-肺-氣管-鼻腔C.鼻腔-喉-肺-氣管-肺-鼻腔A.肺B.心臟C.血管A.繼續(xù)燃燒B.燃燒的更旺C.熄滅4.（A）是氣體交換的場所，其余器官是氣體的通道。A.肺B.氣管C.鼻A.6000毫升以上B.2500-4000毫升C.1000毫升以下A.不吸煙，遠(yuǎn)離二手煙B.積極參加體育鍛煉C.空氣污染嚴(yán)重時不戴口罩答：人體在運動時需要更多的能量，所以需要增加呼吸次數(shù)來獲得足夠多的氧氣。答：①遠(yuǎn)離香煙，拒絕二手煙。②防范霧霾，勤換口罩。③不隨地吐痰，避免傳3.怎樣保護我們的呼吸器官?答：堅持鍛煉可以增強我們呼吸器官的功能。不吸煙、霧霾天戴口罩、經(jīng)常開窗通風(fēng)、植樹造林、減少大氣污染等都有利于保護我們的呼吸器官。五、我會圖六、我會做下面是小明同學(xué)記錄的自己在三種狀態(tài)下一分鐘的呼吸次數(shù)。呼吸次數(shù)記錄表次序次序安靜狀態(tài)下運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后（1）小明同學(xué)在安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是（24）次。（3）運動結(jié)束時呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)下次數(shù)（多），說明運動時呼吸會（加快）。第五單元人體的消化器官1.在人的身體里面有一個近（10）米長的消化系統(tǒng),人體的消化系統(tǒng)包括(口2.人把吃食物吃到（口腔）后牙齒）咀嚼完后，食物經(jīng)過（食管）到（胃）里，接著進(jìn)入（小腸）和（大腸食物殘渣成為糞便從（肛門）排出體外。腔內(nèi)還有(唾液腺)。受到食物刺激后，（唾液腺）開始分泌(唾液)。嚼碎的食物與4.（口腔）是人體的主要消化器官之一，是食物（初步消化）的場所。（牙齒）可以將食物切割、磨碎，（舌頭）可以攪拌食物并協(xié)助吞咽，（唾液）不僅可以幫助吞咽，也能幫助初步消化食物。5.（胃）是人體的主要消化器官之一，是食物進(jìn)行(消化)的重要場所。（胃蠕動）能夠?qū)⑹澄镒兂桑ㄊ趁樱┧腿耄ㄐ∧c）。6.（小腸）是人體的主要消化器官之一，是(消化食物)、(吸收營養(yǎng))的主要場所，剩余的(水分和營養(yǎng))物質(zhì)由(大腸)吸收。7.倒立吃東西，食物可以進(jìn)到胃里，說明消化道運送食物的方式是（蠕動）。8.保護消化器官的方法，是形成良好的（飲食習(xí)慣）。9.狼吞虎咽、（暴飲暴食）是不良的飲食習(xí)慣，會增加（胃）、（腸）的二、我會判1.食物的消化和吸收主要在小腸內(nèi)完成，口腔所起的作用不大。(×)1.在口腔里反復(fù)咀嚼食物，只能使食物破碎，沒有其他作用。(×)2.胃的作用是將食物擠磨成食糜利于營養(yǎng)吸收。(√)3.一日三餐要按時定量。(√)4.多清洗、多浸泡，對除去蔬菜、水果上殘留的農(nóng)藥有較好的作用。(√)5.為了保護消化器官，吃飯要細(xì)嚼慢咽。(√)6.飯前便后要洗手，不能吃腐爛變質(zhì)的東西。(√)三、我會選1.食物開始消化的地方是（C）。A.胃B.小腸C.口腔2.人體的消化器官都是管道或管道器官，它們之中最長的是（B）。A.大腸B.小腸C.食管3.人吃完飯后，食物經(jīng)歷的消化器官，按順序是（A）。A.口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門B.口腔、食管、大腸、小腸、胃、肛門C.口腔、食管、胃、大腸、小腸、肛門4.食物消化完，最后經(jīng)過（C）排出體外。A.小腸B.大腸C.肛門寫出人體各消化器官的名稱，并與其功能用線連起來。食管咀嚼、初步消化小腸吸收水分，輸送殘渣大腸輸送食物五、我會答答：食物在人體內(nèi)的消化和吸收過程，經(jīng)歷了口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸等答：在口腔里，食物被牙齒嚼爛，并和唾液混合，其中的一些淀粉被消化掉。被牙齒磨碎的食物通過食管進(jìn)入胃里。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質(zhì)，它還不斷地收縮、蠕動，把食物揉爛再慢慢地送入小腸。肝臟能分泌膽汁，幫助小腸消化和吸收。在彎彎曲曲的小腸里，腸液、膽汁、胰液一起消化食物中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。養(yǎng)料被小腸壁上的絨毛里的血管吸收，傳到全身各處。答：消化道是用蠕動方式使食物前進(jìn)的。4.你有什么好的飲食習(xí)慣方面的諺語，請寫出來，不少于5個。答：1.五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安。2.朝食三片姜，勝過人參湯。3.藥補不5.生活中有哪些不良習(xí)慣會對我們的消化器官造成不良影響答：狼吞虎咽、暴飲暴食、飯后劇烈運動、邊吃飯邊看手機、食物過冷或過熱、吃6.保護消化器官的方法有哪些?答：良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣、規(guī)律的生活、健康的心態(tài)、適量的運動都是保護消化7.不良的飲食習(xí)慣對消化器官的影響?答：容易患急性胃炎、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍、胃的良性、惡性腫瘤等。反思單元偉大的命名者1.（卡爾.馮.林奈）是（瑞典）博物學(xué)家，近代（植物分類學(xué)）奠基人。2.林奈發(fā)表代表作（《自然系統(tǒng)》）中，首次將自然界分成（植物界）、（動物多個屬）和（1萬以上的種）。采用（“雙名命名制”）給植物命名。它在（《植物種志》）一書中，為（7000）多種植物命名，被稱為（“植物學(xué)之王”）。二、我會選1.林奈根據(jù)植物花的（B）特征，把植物進(jìn)行分類。A.雌蕊B.雄蕊C.花瓣2.林奈將（A）和大猩猩、猴等都?xì)w入哺乳動物綱。A.人B.恐龍C.鳥類()包裝的食品保質(zhì)期短。二、我會判1.相同包裝的不同食品的保質(zhì)期與原料無關(guān)。()2.罐裝食品保質(zhì)期比較長，我們可以放心的多吃些。()三、我會選B.鮮牛奶B.香腸C.餅干D.午餐肉罐頭2.真空包裝（壓縮餅干）保質(zhì)期（）個月。第一單元運動1.一定的時間里，物體的（）發(fā)生了變化，我們就說這個物體（）了。()。速度=()÷()4.常用的速度單位有、等。米/秒，讀作(),表示（）。有時還(),(),(),()等。6.運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出（），或者改變物體的7.運動物體有時也會給人類帶來（）。比如，(),()。()。9.選擇的參照物不同，對同一個物體運動狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會。12.鐘、搖籃、千秋的運動就是。（）14.人或物體的運動，按運動軌跡可以分為兩類。二、我會判1.站在自動扶梯上的人是靜止的。()2.桌球的運動是直線運動。()3.高度越高，木塊在斜面上運動的速度越慢。()4.物體運動的快與慢是相對的。()5.車的輪子越多，速度越快。()6.要使一個擺擺動得快一點，可以把擺線放長一些。()7.操場上跑步的人在運動，教室里上課的學(xué)生是靜止的。()8.小苗和指甲的生長，不屬于運動。()9.世界上沒有完全靜止不動的物體。()10.身邊物體的運動僅有兩種運動方式，即擺動和旋轉(zhuǎn)。()三、我會選1.從甲地到乙地，甲用了40分鐘，乙用了38分鐘，丙用了36分鐘的2.下列關(guān)于彈簧搖馬的運動，說法正確的是。A.彈簧搖馬各個部分都是擺動B.彈簧搖馬各個部分都是振動C.彈簧搖馬的馬身是擺動，彈簧是振動3.兩個物體之間的位置關(guān)系沒有變化，說明兩個物體()A.相對靜止B.相對運動C.無法判斷4.在相同時間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)齻€人中速度最快的是()給下面各種物體的運動速度按照從小到大進(jìn)行排序，在表中用1.2.3......標(biāo)出。運動的物體速度排序人行走4.5千米/時沙塵暴79千米/時五、我會連跑步的人15千米/小時飛機60千米/小時小汽車300千米/小時火箭800千米/小時高鐵4.2千米/秒六、我會做實驗方案實驗名稱：驗證運動的物體具有能量。七、我會答1.舉例說明運動的物體具有的能量，有時也會給人體帶來巨大的傷害。2.我們生活在一個運動著的世界中，請你舉例說說身邊運動著的物體。3.我們身邊有很多看似不動的物體，其實也在運動著，請說出三種以上這樣的物一、我會填1.能刻動表示硬度刻不動、()2.我們周圍的天然石頭通常都是、、、3.巖石是由一種或者多種（）組成的。礦物的種類有很多，例如()()、（）、（）、(),（）（）(),這類礦產(chǎn)叫（）。（），（）()等非金屬的礦產(chǎn)。10.為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源，然我們就沒有任何能源可用了。五、我會判1.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。()2.我國的稀有金屬探明儲量居世界前列。()3.巖石很堅硬，永遠(yuǎn)不會改變模樣。()4.礦物都是不透明的。()5.巖石都是由大大小小的顆粒組成的。()6.礦物中石膏是最軟的，可以用來做粉筆。()六、我會選1.有一種礦物，能用指甲畫出痕跡，這種礦物的硬度為。A.硬B.較硬C.較軟D.軟2.石英、長石、云母三種礦物中嘴硬的是（）。A.長石B.石英C.云母3.不是由地球運動火山噴發(fā)形成的巖石是（）。A.氣泡石B.浮石C.化石2.我們?yōu)槭裁匆Ｗo巖石和礦產(chǎn)資源?五、我會畫用思維導(dǎo)圖的形式展示巖石的各種用途。11.我們的假設(shè)是對是錯，需要用（）來驗證！13.一般物體(14.水被加熱到()()時，一部分水會迅速變成（），內(nèi)部產(chǎn)生大量()并沖出水面，這種現(xiàn)象稱為?？梢允拐舭l(fā)變快。水蒸氣的太小，我們?nèi)庋邸?7.地球上的水在不斷因此空氣中充滿了看不見的。19.是水受熱超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的氣化現(xiàn)象。20.玻璃杯外壁上小水珠產(chǎn)生的過程物體的形態(tài)是由變成。二、我會判1.給水加熱的過程中，水的溫度不變。()2.使用溫度計時要符合操作規(guī)范。()3.水沸騰后，如果不持續(xù)加熱，就不會持續(xù)沸騰。()4.測量水溫的實驗時，一定要等溫度計液面不動時才能讀數(shù)。()5.水蒸氣是水的另一種存在形態(tài)。()6.露水、白云、霧氣都是由水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。()7.水會變成水蒸氣，水蒸氣不能變成水。()8.早晨，草地上有許多晶瑩的露珠，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。()9.水蒸氣凝結(jié)成小水珠的過程需要放熱。()10.我們教室里的空氣中沒有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。()11.我們經(jīng)常看到冰凍的礦泉水瓶外壁有水珠產(chǎn)生，這些水珠是里邊的礦泉水滲透出來的。()12.玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶內(nèi)的冰滲透出來的，所以與里面的冰沒有關(guān)系。三、我會選1.超市里面的飲料都不裝滿是因為。A.商家缺斤短兩B.預(yù)防溫度上升脹破瓶子C.怕結(jié)冰2.下列哪些現(xiàn)象不是水沸騰實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象()A.有“白汽”出現(xiàn)B.溫度計示數(shù)不斷升高C.沸騰時沒有氣泡出現(xiàn)3.水沸騰時的溫度()A.不斷上升B.保持不變C.逐漸下降4.水變成水蒸氣，它的體積。A.不變B.變大C.變小5.凝結(jié)是一個什么樣的過程()A.吸熱B.放熱C.不用吸熱也不用放熱6.魚缸里的水過段時間就會減少些，最主要的原因是（)A.被小魚喝掉了B.跑到空氣中去了C.流到魚缸外面了2.大自然中水的化身有哪些?3.安全使用酒精燈應(yīng)該注意哪些?4.測量水溫的方法?五、我會做實驗方案2.設(shè)計一個實驗，驗證空氣遇冷后體積是否收實驗方案二、我會填1.人體呼出的氣體比吸入的氣體所含減少增加。()3.在（）下，植物的綠葉能吸收空氣中的(),（）（）時，人們常常使用來提供足夠的氧氣用于。（）（）6.()分有()作用，還有給吸進(jìn)的氣體()、(8.人體的支氣管的末端連著許多周圍有大量的而血液中的()進(jìn)入()后從氣管排出。10.我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的物質(zhì)，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的及時排出體外。11.是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。越12.是人在一次盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。(肺活量)是反映(人生長發(fā)育水平)的重要機能指標(biāo)之一。13.人們在運動時，會通過增加(）來獲得足夠多的。()越大說明肺的功能越好，經(jīng)常運動如（）、()燃燒燃料的過程中同樣需要。15.堅持鍛煉可以增強我們的功能。和（）（）等都有利于保護我們的呼吸器官。17.人呼吸時，吸入的氣體中（）的含量高，呼出的氣體中()的含量高，（）含量低。二、我會判1.人的大腦長時間缺氧就會造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷。()2.吸二手煙不會危害我們的呼吸器官。()3.運動結(jié)束時，一分鐘的呼吸次數(shù)會減少。()4.憋氣會使大腦變遲鈍。()5.運動員比一般人的身體供氧能力更強。()6.深呼吸時，我們的身體變化會出現(xiàn)胸部起伏。()7.肺是氣體交換的主要場所。()三、我會選1.人體吸進(jìn)和呼出空氣的途徑是。A.鼻腔—喉-氣管-支氣管-肺-支氣管-氣管-喉-鼻腔B.鼻腔-喉-支氣管-肺-氣管-鼻腔C.鼻腔-喉-肺-氣管-肺-鼻腔2.是氧氣和二氧化碳進(jìn)行氣體交換的地方。A.肺B.心臟C.血管3.把點燃的火柴放入呼出的氣體中，火柴會。A.繼續(xù)燃燒B.燃燒的更旺C.熄滅4.是氣體交換的場所，其余器官是氣體的通道。A.肺B.氣管C.鼻5.成年人的肺活量一般在。A.6000毫升以上B.2500-4000毫升C.1000毫升以下6.下面保護呼吸器官的方法錯誤的是。A.不吸煙，遠(yuǎn)離二手煙B.積極參加體育鍛煉C.空氣污染嚴(yán)重時不戴口罩3.怎樣保護我們的呼吸器官?五、我會圖七、我會做呼吸次數(shù)記錄表次序次序安靜狀態(tài)下運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后（4）小明同學(xué)在安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是次。（5）在不同狀態(tài)下，一分鐘的呼吸次數(shù)（）（填“相同”或“不相同”）（6）運動結(jié)束時呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)下次數(shù)（），說明運動時呼吸會()。1.在人的身體里面有一個近（）米長的消化系統(tǒng),人體的消化系統(tǒng)包括()食物。口腔內(nèi)還有()。受到食物刺激后開始分泌()。嚼碎的食物與(）混合后，借助()的潤滑可以將食物切割、磨碎可以攪拌食物并協(xié)助吞咽不僅可以幫助吞咽，也能幫助初步消化食物。5.是人體的主要消化器官之一，是食物進(jìn)行()的重要場所。()能夠?qū)⑹澄镒兂伤腿搿Ｖ饕獔鏊?，剩余?)物質(zhì)由()吸收。7.倒立吃東西，食物可以進(jìn)到胃里，說明消化道運送食物的方式是。8.保護消化器官的方法，是形成良好的（）。狼吞虎咽、()是不良的飲食習(xí)慣，會增加、的負(fù)擔(dān)。二、我會判1.食物的消化和吸收主要在小腸內(nèi)完成，口腔所起的作用不大。()2.在口腔里反復(fù)咀嚼食物，只能使食物破碎，沒有其他作用。()3.胃的作用是將食物擠磨成食糜利于營養(yǎng)吸收。()4.一日三餐要按時定量。()5.多清洗、多浸泡，對除去蔬菜、水果上殘留的農(nóng)藥有較好的作用。()6.為了保護消化器官，吃飯要細(xì)嚼慢咽。()7.飯前便后要洗手，不能吃腐爛變質(zhì)的東西。()三、我會選A.胃B.小腸C.口腔2.人體的消化器官都是管道或管道器官，它們之中最長的是。A.大腸B.小腸C.食管3.人吃完飯后，食物經(jīng)歷的消化器官，按順序是。A.口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門B.口腔、食管、大腸、小腸、胃、肛門C.口腔、食管、胃、大腸、小腸、肛門4.食物消化完，最后經(jīng)過（）排出體外。A.小腸B.大腸C.肛門四、我會連。寫出人體各消化器官的名稱，并與其功能用線連起來。食管胃蠕動、消化咀嚼、初步消化充分消化、吸收營養(yǎng)吸收水分，輸送殘渣大腸輸送食物五、我會答答4.你有什么好的飲食習(xí)慣方面的諺語，請寫出來，不少于5個。5.生活中有哪些不良習(xí)慣會對我們的消化器官造成不良影響6.保護消化器官的方法有哪些?7.不良的飲食習(xí)慣對消化器官的影響?反思單元偉大的命名者三、我會填()、（）。在界的下面，是很像階梯般排列的逐級細(xì)（）（）()給植物命名。它在（）一書中，為()多種植物命名，被稱為。（）B.雌蕊B.雄蕊C.花瓣4.林奈將和大猩猩、猴等都?xì)w入哺乳動物綱。A.人B.恐龍C.鳥類()。速度=()÷()(),表示（）。有時還寫作()。在國際單位中，時間的基本單位是。(),(),(),()等。()等非金屬的礦產(chǎn)。(11.水在常溫下也能變成（），這個過程叫作(),()可以使蒸發(fā)變快。水蒸氣的太小，我們?nèi)庋?)。1.使用溫度計時要符合操作規(guī)范。()2.水沸騰后，如果不持續(xù)加熱，就不會持續(xù)沸騰。()3.測量水溫的實驗時，一定要等溫度計液面不動時才能讀數(shù)。()4.站在自動扶梯上的人是靜止的。()5.桌球的運動是直線運動。()1.兩個物體之間的位置關(guān)系沒有變化，說明兩個物體()A.相對靜止B.相對運動C.無法判斷2.在相同時間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)齻€人中速度最快的是()3.水沸騰時的溫度()A.不斷上升B.保持不變C.逐漸下降5.凝結(jié)是一個什么樣的過程()A.吸熱B.放熱C.不用吸熱也不用放熱3.安全使用酒精燈應(yīng)該注意哪些?2020年最新大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料，（，（2.同類包裝類別）不同保質(zhì)期）也可能不同。3.一定的時間里，物體的（位置）發(fā)生了變化，我們就說這個物體（運動）了。4..像100米賽跑這樣，運動軌跡是（直線）的運動叫（直線運動）；像跳遠(yuǎn)這樣，運動軌跡是（曲線）的運動叫（曲線運動）。表示（每秒移動了多少米）。有時還寫作（“m/s”）。在國際單位中，時間的基7.常見的運動形式有（前進(jìn)后退轉(zhuǎn)彎旋轉(zhuǎn)滾動擺動振動繞圈）等。8.運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出（聲音），或者改變物體的（形狀），或者使本來（靜止）的物體（運動）起來，說明（運動）的物體具有（能量）。9.人或物體的運動，按運動軌跡可以分為兩類，（直線運動）和（曲線運動）。10.在相同的時間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，那么速度快的是（乙）。11.運動的物體具有（能量），比如飛出的箭能傷人。12.我們曬太陽時會感到，因為這是在利用（熱能）。13.表示物體運動快慢的科學(xué)詞語是（速度）。比如，花崗巖，是由（石英）（長石）（云母）等礦物組成。15.大理巖主要含有（方解石）（白云石）等。16.人們把可供人類開采使用的（天然礦物）或（巖石）等自然資源叫做（礦產(chǎn)）。有些礦產(chǎn)可以做（燃料），有些礦產(chǎn)可以提煉出（金屬）。17.大理巖可以用來制作（雕像），（浮雕）等工藝品。18.石灰?guī)r可用來燒石灰，生產(chǎn)（水泥），還是制造（玻璃）的原料。19.可以提煉出金屬的礦產(chǎn)，叫（金屬礦產(chǎn)），可以當(dāng)做燃料，給人們提供熱能的礦產(chǎn)叫（能源礦產(chǎn)），比如（煤），（石油），（天然氣）等。20.非金屬礦產(chǎn)是可以開采（金剛石）、（各種巖石）、（石墨）、（鹽晶）等非金21.花崗巖、砂巖、大理巖可以用來（建房）、（鋪路）、（修橋）22.一般來說，物體（受熱）后（體積）會（膨脹）。23.一般物體(受熱時體積會膨脹)，(遇冷時體積會收縮)，我們將這種現(xiàn)象稱為(“熱脹冷縮”)。24.水被加熱到（一定的溫度）（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下通常是100°C）時，一部分水會迅速變成（水蒸氣），內(nèi)部產(chǎn)生大量（氣泡）并沖出水面，這種現(xiàn)象稱為（沸騰）。25.水在常溫下也能變成（水蒸氣），這個過程叫作（蒸發(fā)），（加熱）可以使蒸發(fā)變快。水蒸氣的微粒太小，我們?nèi)庋郏o法看到）。27.癟乒乓球放在熱水里復(fù)原了，是因為乒乓球里的空氣（受熱膨脹）把乒乓球撐鼓29.熄滅酒精燈的正確方法是（用燈帽蓋滅）。30.空氣中的水蒸氣（遇冷）會變成水。水變成冰的過程中需要（放熱）。31.冬天戴著眼鏡，從寒冷的室外進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡片會模糊，這是因為（水蒸氣遇冷32.若酒精燈被碰倒在桌面燃燒起來，要用（濕抹布蓋滅），不能澆水。33.水變成冰后體積（變大了）。34.一種礦物，能用指甲刻畫出痕跡，這種礦物的硬度為（較軟）。35.人在行走時，身體的運動形式是（直線運動），手臂的運動形式是（擺動）。36.物體運動不僅有一定的（速度），而且還具有一定的（能量）。37.人體呼出的氣體比吸入的氣體所含（氧氣）減少，（二氧化碳）增加。（二氧化碳）能使澄清的石灰水變（渾濁）。38.人和動植物需要空氣中的（氧氣），植物能吸收（二氧化碳）來制造（氧氣）。（氧氣）和（二氧化碳）對自然界中的生命體具有重要意義。40.呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（氣管）、（支氣管）、（肺）。42.（肺活量）是人在一次盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。(肺活量)是反映(人生長發(fā)育水平)的重要機能指標(biāo)之一。43.人們在運動時，會通過增加(呼吸次數(shù)）來獲得足夠多的（氧氣）。（肺活量）越大說明肺的功能越好，經(jīng)常運動如（跑步）、（游泳）可以提高肺活量。性支氣管炎）、（支氣管哮喘）、（肺炎）、（肺氣腫）及（肺癌）等疾病。45.保護器官的方法：（不吸煙）、（霧霾天戴口罩）、（經(jīng)常開窗通風(fēng)）、（植樹造林）、（減少大氣污染）等都有利于保護我們的呼吸器官。46.呼吸包括（吸氣）和（呼氣），吸進(jìn)的是（氧氣），呼出的是（二氧化碳），人呼出的氣體可以使（澄清的石灰水變渾濁）。47.在人的身體里面有一個近（10）米長的消化系統(tǒng),人體的消化系統(tǒng)包括(口48.（口腔）是人體的主要消化器官之一，是食物（初步消化）的場所。（牙齒）可以將食物切割、磨碎，（舌頭）可以攪拌食物并協(xié)助吞咽，（唾液）不僅可以幫助吞咽，也能幫助初步消化食物。49.（胃）是人體的主要消化器官之一，是食物進(jìn)行(消化)的重要場所。（胃蠕動）能夠?qū)⑹澄镒兂桑ㄊ趁樱┧腿耄ㄐ∧c）。剩余的(水分和營養(yǎng))物質(zhì)由(大腸)吸收。都是保護消化器官的方法。名，被稱為（“植物學(xué)之王”）。包裝的食品保質(zhì)期短。2.科學(xué)家把所有運動的事物（包括人）都稱為運動的“物體”。動的汽車能造成交通事故）。（安全帶）、（安全氣囊）能在汽車發(fā)生碰撞時減輕車內(nèi)人員受到的傷害。4.能量有不同的表現(xiàn)形式，如（物體發(fā)出聲音），（太陽發(fā)出光和熱），（電池產(chǎn)5.運動是（絕對）的，靜止是（相對）7.鐘、搖籃、千秋的運動就是（擺動）。8物體運動的快慢可以用（速度）來表示。10.（銅針）能刻動表示硬度（較低銅針）刻不動、（鋼針）能刻動表示硬度（中等鋼針）刻不動表示硬度（較高）。常見的巖石。自然界的巖石在（顏色）、（顆粒）、（軟硬）等方面都有不同。12.巖石是由一種或者多種（礦物）組成的。礦物的種類有很多，例如（長石石英）、（云母）、（方解石）、（白云石），以及做鉛筆芯用的（石墨）、做粉筆用的（石膏）等，都是礦物。（白云石）等。絕大部分砂巖主要由（石英）、（長石）組成。14.我們可以用（思維導(dǎo)圖）的形式來展示巖石的各種用途。15.礦產(chǎn)指可供人類開采利用的（天然礦物）或（巖石）等自然資源。16.有些礦產(chǎn)可以（做燃料供給人們熱能，如（煤）、（石油）、（天然氣這類礦產(chǎn)叫（能源礦產(chǎn)）。17.有些礦產(chǎn)可以提煉出（金屬），例如（鐵礦石）、（銅礦石）、（鎢礦石）、（錫礦石），這類礦產(chǎn)叫（金屬礦產(chǎn)）。18.（非金屬礦產(chǎn)）是可以開產(chǎn)（金剛石）、（各種巖石）、（石墨）、（鹽晶）19.（礦產(chǎn)）為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源，然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是（有限）的，如果無節(jié)制地開采，不到（300年），我們就沒有任20.礦物中硬度最大的是（金剛石），硬度最小的是（滑石）。21.我們的假設(shè)是對是錯，需要用（事實）來驗證！22.蠟燭和冰塊受熱后會（熔化）。23.地球上的水在不斷（蒸發(fā)），因此空氣中充滿了看不見的（水蒸氣）。24.（沸騰）是水受熱超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的氣化現(xiàn)象。25.玻璃杯外壁上小水珠產(chǎn)生的過程物體的形態(tài)是由（氣態(tài)）變成（液態(tài)）。26.在（缺氧）、（低氧）或（無氧）環(huán)境中，如（潛水作業(yè)）、（登山運動）、（高空飛行）、（宇宙航行)、(醫(yī)療搶救)時，人們常常使用供氧設(shè)備來提供足夠的27.(鼻腔)分為左右兩腔，鼻腔中有(鼻毛)、(鼻腔粘膜)。鼻腔有(過濾)作用，還有給道。(氣管）及（支氣管）是連接（喉）與（肺）之間的管道，分左右兩支，呈樹枝29.人體的支氣管的末端連著許多（肺泡），（肺泡）周圍有大量的（毛細(xì)血管），人體吸入的（氧氣）從（肺泡）進(jìn)入（血液)，而血液中的(二氧化碳)進(jìn)入(肺泡)后30.我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的（氧氣）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的物質(zhì)，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）及時排出體外。32.人體內(nèi)的燃料是（糖類）、（脂肪）和（蛋白質(zhì)），并且人體在燃燒燃料的過程中同樣需要（氧氣）。33.人呼吸時，吸入的氣體中（氧氣）的含量高，呼出的氣體中（二氧化碳）的含量，（34.人把吃食物吃到（口腔）后，（牙齒）咀嚼完后，食物經(jīng)過（接著進(jìn)入（小腸）和（大腸），食物殘渣成為糞便從（肛門）排出體外。35.口腔內(nèi)有(牙齒）、（舌)等器官，它們可以(切割)、(磨碎)、(攪拌)食物?？谇粌?nèi)還有(唾液腺)。受到食物刺激后，（唾液腺）開始分泌(唾液)。嚼碎的食物與(唾液）混合后，借助(唾液)的潤滑作用進(jìn)入(咽)、(食管)、(胃)。36.倒立吃東西，食物可以進(jìn)到胃里，說明消化道運送食物的方式是（蠕動）。37.保護消化器官的方法，是形成良好的（飲食習(xí)慣）。38.狼吞虎咽、（暴飲暴食）是不良的飲食習(xí)慣，會增加（胃）、（腸）的多個屬）和（1萬以上的種）.2020年最新大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料實驗名稱：驗證運動的物體具有能量。實驗步驟：1.準(zhǔn)備好彈珠，使其靜止。2.讓一個彈珠運動起來，撞擊靜止的彈珠，觀察并記錄現(xiàn)象（看運動、聽聲音）。實驗現(xiàn)象：運動的彈珠撞擊靜止的彈珠，使靜止的彈珠運動起來，并且發(fā)出“噠”實驗結(jié)論：運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出聲音，或者改變物體的形狀，或者使本來靜止的物體運動起來，說明運動的物體具有能量。2.舉例說明運動的物體具有的能量，有時也會給人體帶來巨大的傷害。答：飛出的箭能傷人，運動的汽車能造成交通事故，倒塌高空落物能傷人。3.我們生活在一個運動著的世界中，請你舉例說說身邊運動著的物體。答：飛奔的汽車，樹上的落葉，天空上飛的飛機，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉。4.我們身邊有很多看似不動的物體，其實也在運動著，請說出三種以上這樣的物答：指甲的生長，小樹的生長，種子的發(fā)芽，頭發(fā)的生長。5.舉例說明巖石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的用途。答：花崗巖、砂巖、大理巖可以用來建房、鋪路、修橋。大理巖可以用來制作雕像、浮雕等工藝品?；◢弾r可以做石墨。石灰?guī)r可用來燒石灰、生產(chǎn)水泥，還是制造玻6.6.我會畫用思維導(dǎo)圖的形式展示巖石的各種用建筑材料削磨工具建筑材料制造玻璃生產(chǎn)水泥答：加熱可以做飯、取暖、熔化金屬、燒水、做酒瓶。冷卻可以冷藏食物、制冷飲、做冰糕、降溫、止血。8.大自然中水的化身有哪些?答：雨、雪、冰雹、霜、霧、云等。9.安全使用酒精燈應(yīng)該注意哪些?答：1.保持酒精燈直立，避免酒精灑出來。2.不能直接向燃燒著的酒精燈添加酒精，否則可能會造成火災(zāi)。3.不能用一個酒精燈點燃另一個酒精燈，要用火柴點燃。4.酒精燈不餓能夠用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅。5.若酒精燈被碰倒，在桌面燃燒起來，要用濕抹布蓋滅，不能澆水。答：1.把溫度計懸掛在鐵架臺上。2.將溫度計下端放進(jìn)水中，不能碰到容器底或容器壁。3.用酒精燈加熱容器中的水。4.讀數(shù)時視線要與溫度計液面持平。5.讀數(shù)時溫度計不能離開水。實驗方案實驗?zāi)康模候炞C空氣受熱后體積是否膨脹。實驗材料：針筒、燒杯、熱水、軟塞2用軟塞將針筒排氣孔堵住，觀察活塞的位置。3將針筒放入熱水中，觀察活塞的位置。實驗現(xiàn)象：針筒放入熱水后，活塞開始向外移動，移動一段距離后停下。得出結(jié)論：空氣受熱后體積會膨脹。實驗方案實驗?zāi)康模候炞C空氣遇冷后體積是否收縮。實驗材料：針筒、軟塞、冰水、燒杯1在針筒里面吸入一些空氣。2用軟塞將針筒排氣孔堵住，觀察活塞的位置。3將針筒放入冷水中，觀察活塞的位置。實驗現(xiàn)象：針筒放入冷水后，活塞開始向內(nèi)移動，移動一段距離后停下。結(jié)論：空氣遇冷后體積會收縮。答：人體在運動時需要更多的能量，所以需要增加呼吸次數(shù)來獲得足夠多的氧氣。答：①遠(yuǎn)離香煙，拒絕二手煙。②防范霧霾，勤換口罩。③不隨地吐痰，避免傳15.怎樣保護我們的呼吸器官?答：堅持鍛煉可以增強我們呼吸器官的功能。不吸煙、霧霾天戴口罩、經(jīng)常開窗通風(fēng)、植樹造林、減少大氣污染等都有利于保護我們的呼吸器官。16.下面是小明同學(xué)記錄的自己在三種狀態(tài)下一分鐘的呼吸次數(shù)。呼吸次數(shù)記錄表呼吸次數(shù)記錄表次序安靜狀態(tài)下運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后1小明同學(xué)在安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是（24）次。2不同狀態(tài)下，一分鐘的呼吸次數(shù)（不相同）（填“相同”或“不相同”）3運動結(jié)束時呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)下次數(shù)（多），說明運動時呼吸會（加快）。答：食物在人體內(nèi)的消化和吸收過程，經(jīng)歷了口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸等18.保護消化器官的方法有哪些?答：良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣、規(guī)律的生活、健康的心態(tài)、適量的運動都是保護消化1.我們?yōu)槭裁匆Ｗo巖石和礦產(chǎn)資源?答：礦產(chǎn)為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源，然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是有限的。答：在口腔里，食物被牙齒嚼爛，并和唾液混合，其中的一些淀粉被消化掉。被牙齒磨碎的食物通過食管進(jìn)入胃里。胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質(zhì)，它還不斷地收縮、蠕動，把食物揉爛再慢慢地送入小腸。肝臟能分泌膽汁，幫助小腸消化和吸收。在彎彎曲曲的小腸里，腸液、膽汁、胰液一起消化食物中的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。養(yǎng)料被小腸壁上的絨毛里的血管吸收，傳到全身各處。3.你有什么好的飲食習(xí)慣方面的諺語，請寫出來，不少于5個。答：1.五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安。2.朝食三片姜，勝過人參湯。3.藥補不5.生活中有哪些不良習(xí)慣會對我們的消化器官造成不良影響答：狼吞虎咽、暴飲暴食、飯后劇烈運動、邊吃飯邊看手機、食物過冷或過熱、吃答：消化道是用蠕動方式使食物前進(jìn)的。5.不良的飲食習(xí)慣對消化器官的影響?答：容易患急性胃炎、慢性胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍、胃的良性、惡性腫瘤等。2020年最新大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料一、我會判1.相同包裝的不同食品的保質(zhì)期與原料無關(guān)。(×)2.罐裝食品保質(zhì)期比較長，我們可以放心的多吃些。(×)3.站在自動扶梯上的人是靜止的。(×)4.桌球的運動是直線運動。(√)5.高度越高，木塊在斜面上運動的速度越慢。(×)6.物體運動的快與慢是相對的。(√)7.車的輪子越多，速度越快。(×)8.要使一個擺擺動得快一點，可以把擺線放長一些。(×)9.操場上跑步的人在運動，教室里上課的學(xué)生是靜止的。(×)10.小苗和指甲的生長，不屬于運動。(×)11.世界上沒有完全靜止不動的物體。(√)12.身邊物體的運動僅有兩種運動方式，即擺動和旋轉(zhuǎn)。(×)13.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。(×)14.我國的稀有金屬探明儲量居世界前列。(√)15.巖石很堅硬，永遠(yuǎn)不會改變模樣。(×)16.礦物都是不透明的。(×)17.巖石都是由大大小小的顆粒組成的。(√)制18.礦物中石膏是最軟的，可以用來做粉筆。(×)19.給水加熱的過程中，水的溫度不變。(×)20.使用溫度計時要符合操作規(guī)范。(√)21.水沸騰后，如果不持續(xù)加熱，就不會持續(xù)沸騰。(√)22.測量水溫的實驗時，一定要等溫度計液面不動時才能讀數(shù)。(√)23.水蒸氣是水的另一種存在形態(tài)。(√)24.露水、白云、霧氣都是由水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。(√)25.水會變成水蒸氣，水蒸氣不能變成水。(×)26.早晨，草地上有許多晶瑩的露珠，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。(√)27.水蒸氣凝結(jié)成小水珠的過程需要放熱。(√)28.我們教室里的空氣中沒有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。(×)29.我們經(jīng)?？吹奖鶅龅牡V泉水瓶外壁有水珠產(chǎn)生，這些水珠是里邊的礦泉水滲透出來的。(×)30.玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶內(nèi)的冰滲透出來的，所以與里面的冰沒有關(guān)系。31.人的大腦長時間缺氧就會造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷。(√)32.吸二手煙不會危害我們的呼吸器官。(×)33.運動結(jié)束時，一分鐘的呼吸次數(shù)會減少。(×)34.憋氣會使大腦變遲鈍。(√)35.運動員比一般人的身體供氧能力更強。(√)36.深呼吸時，我們的身體變化會出現(xiàn)胸部起伏。(√)37.肺是氣體交換的主要場所。(√)38.食物的消化和吸收主要在小腸內(nèi)完成，口腔所起的作用不大。(×)39.在口腔里反復(fù)咀嚼食物，只能使食物破碎，沒有其他作用。(×)40.胃的作用是將食物擠磨成食糜利于營養(yǎng)吸收。(√)41.一日三餐要按時定量。(√)42.多清洗、多浸泡，對除去蔬菜、水果上殘留的農(nóng)藥有較好的作用。(√)43.為了保護消化器官，吃飯要細(xì)嚼慢咽。(√)44.飯前便后要洗手，不能吃腐爛變質(zhì)的東西。(√)二、我會選C.鮮牛奶B.香腸C.餅干D.午餐肉罐頭3.從甲地到乙地，甲用了40分鐘，乙用了38分鐘，丙用了36分鐘C）的4.下列關(guān)于彈簧搖馬的運動，說法正確的是（C）。A.彈簧搖馬各個部分都是擺動B.彈簧搖馬各個部分都是振動C.彈簧搖馬的馬身是擺動，彈簧是振動5.兩個物體之間的位置關(guān)系沒有變化，說明兩個物體（A）A.相對靜止B.相對運動C.無法判斷6.在相同時間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)齻€人中速度最7.有一種礦物，能用指甲畫出痕跡，這種礦物的硬度為（C）。8.石英、長石、云母三種礦物中嘴硬的是（BA.氣泡石B.浮石C.化石A.商家缺斤短兩B.預(yù)防溫度上升脹破瓶子C.怕結(jié)冰11.下列哪些現(xiàn)象不是水沸騰實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象(C)A.有“白汽”出現(xiàn)B.溫度計示數(shù)不斷升高C.沸騰時沒有氣泡出現(xiàn)A.不斷上升B.保持不變C.逐漸下降A(chǔ).不變B.變大C.變小14..凝結(jié)是一個什么樣的過程（B）A.吸熱B.放熱C.不用吸熱也不用放熱15.魚缸里的水過段時間就會減少些，最主要的原因是（B)A.被小魚喝掉了B.跑到空氣中去了C.流到魚缸外面了A.鼻腔—喉-氣管-支氣管-肺-支氣管-氣管-喉-鼻腔B.鼻腔-喉-支氣管-肺-氣管-鼻腔C.鼻腔-喉-肺-氣管-肺-鼻腔A.肺B.心臟C.血管A.繼續(xù)燃燒B.燃燒的更旺C.熄滅19.（A）是氣體交換的場所，其余器官是氣體的通道。A.肺B.氣管C.鼻A.6000毫升以上B.2500-4000毫升C.1000毫升以下A.不吸煙，遠(yuǎn)離二手煙B.積極參加體育鍛煉C.空氣污染嚴(yán)重時不戴口罩22.食物開始消化的地方是（C）。A.胃B.小腸C.口腔23.人體的消化器官都是管道或管道器官，它們之中最長的是（B）。A.大腸B.小腸C.食管24.人吃完飯后，食物經(jīng)歷的消化器官，按順序是（A）。A.口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門B.口腔、食管、大腸、小腸、胃、肛門C.口腔、食管、胃、大腸、小腸、肛門25.食物消化完，最后經(jīng)過（C）排出體外。A.小腸B.大腸C.肛門26.林奈根據(jù)植物花的（B）特征，把植物進(jìn)行分類。C.雌蕊B.雄蕊C.花瓣27.林奈將（A）和大猩猩、猴等都?xì)w入哺乳動物綱。B.人B.恐龍C.鳥類三、我會圖寫出人體各消化器官的名稱，并與其功能用線連起來。食管咀嚼、初步消化小腸吸收水分，輸送殘渣大腸輸送食物2020年最新大象版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料3.一定的時間里，物體的（）發(fā)生了變化，我們就說這個物體（）了。（）（）；6.常用的速度單位有、等。米/秒，讀作