天津市武清區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

天津市武清區(qū)2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)八年級生物學(xué)第Ⅰ卷一、選擇題：共23小題，每小題2分，共46分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。使用答題卡的地區(qū)，將答案寫在答題卡上；不使用答題卡的地區(qū)，將答案寫在第Ⅱ卷表中。1.下列不是由病毒引起的疾病是（）A.艾滋病 B.禽流感 C.小兒麻痹癥 D.紅綠色盲2.下列對生物多樣性內(nèi)涵的理解不合理的是（）A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生物種類的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性3.2024年巴黎奧運(yùn)會網(wǎng)球女單決賽，鄭欽文奪冠，為祖國爭得了榮譽(yù)。鄭欽文在比賽中揮動球拍的動作包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮：④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（）A.①②③④ B.①③②④C.③④①② D.③①②④4.生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，主要目的是（）A.給每一種生物一個不同的名稱B.了解生物的有害和有益物種C.可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境D.了解生物之間的親緣關(guān)系5.天津獨流老醋是中國傳統(tǒng)名醋之一，在釀醋過程中能產(chǎn)生醋酸的菌種是（）A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.甲烷菌6.下列行為屬于先天性行為的是（）A.驚弓之鳥 B.鸚鵡學(xué)舌C.公雞報曉 D.老馬識途7.烏賊的內(nèi)殼可以做中藥材，其身體柔軟，有外套膜，屬于（）A.軟體動物 B.腔腸動物C.節(jié)肢動物 D.扁形動物8.如圖為細(xì)菌的三種基本形態(tài)。下列有關(guān)說法正確的是（）A.甲是螺旋菌，乙是球菌，丙是桿菌B.形態(tài)不同的細(xì)菌，基本結(jié)構(gòu)也不同C.細(xì)菌既有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的D.有些種類的細(xì)菌具有鞭毛或莢膜9.哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的主要組成部分是（）A.關(guān)節(jié)、骨骼、肌肉 B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉C.骨、關(guān)節(jié)頭、肌肉 D.骨、骨骼、關(guān)節(jié)窩10.幽門螺桿菌是寄生在人體胃內(nèi)的一種細(xì)菌，可能引起胃癌，對這種細(xì)菌的描述正確的是（）A.用孢子繁殖 B.有真正的細(xì)胞核C.沒有細(xì)胞壁 D.自己不能制造有機(jī)物11.2024年國際生物多樣性日的主題是：“生物多樣性你我共參與”。下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識和做法正確的是（）A.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立瀕危動植物繁育中心B.保護(hù)生物多樣性是國家事，與我沒有關(guān)系C.保護(hù)生物多樣性就是禁止對生物資源進(jìn)行開發(fā)和利用D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性12.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實驗中，將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)步驟中的（）A.配制培養(yǎng)基 B.高溫滅菌 C.接種 D.培養(yǎng)13.屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮14.關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述不正確的是（）A.蜜蜂采集花粉和花蜜能夠提高果樹的產(chǎn)量B.松鼠將收獲的松子埋在地下，可以幫助植物傳播種子C蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂這“四害”會傳播疾病，應(yīng)徹底消滅D.動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)15.趙同學(xué)體驗了灰平菇的培養(yǎng)過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.灰平菇的細(xì)胞中有細(xì)胞核B.灰平菇可以依靠菌蓋進(jìn)行光合作用C.灰平菇的菌褶中會產(chǎn)生大量的孢子D.灰平菇與青霉菌都是真菌16.哺乳動物有很強(qiáng)的生存能力，下面相關(guān)敘述錯誤的是（）A.胎生哺乳，提高了后代的成活率B.牙齒分化，提高了攝食能力C.不斷變化的體溫，增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力D.發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能對環(huán)境變化及時作出反應(yīng)17.下列有關(guān)食品保存和發(fā)酵食品制作的敘述，錯誤的是（）A.制作腐乳和醬主要是利用了霉菌的作用B.釀制米酒主要是利用了酵母菌的作用C.食品保存的重要問題是防腐D.冷藏食物不易變質(zhì)，是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物18.下列動物中屬于無脊椎動物的是（）A.海月水母 B.石斑魚 C.大鯢 D.丹頂鶴19.下列環(huán)境中，霉菌最容易生長的是（）A.干燥的皮鞋 B.煮沸后密封的牛肉汁C.潮濕的沙地 D.潮濕的糧食20.《海錯圖》是我國清代畫家兼生物愛好者聶璜繪制的一本海洋生物圖鑒。下圖是書中描繪的部分海洋動物。下列敘述正確的是（）A.章魚和?？菬o脊柱動物，有口無肛門B.以有無脊柱依據(jù)，可將海鯽魚單獨歸為一類C.螃蟹與蝗蟲生活環(huán)境不同，不屬于同一類動物D.?？秃ｖa魚的身體都呈兩側(cè)對稱21.下列生物分類的不同等級中，最基本的分類單位是（）A.種 B.屬 C.目 D.界22.2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的原型是憨態(tài)可掬的大熊貓，下列關(guān)于大熊貓的描述，不正確的是（）A.體表被毛 B.胎生、哺乳 C.牙齒有分化 D.體溫不恒定23.下列不屬于社會行為的是（）A.蜜蜂群體中的工蜂負(fù)責(zé)覓食、清掃巢房等工作 B.雄孔雀展開美麗的尾羽吸引雌孔雀C.佛佛群體中的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶 D.白蟻群體中的兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)第Ⅱ卷二、非選擇題：本卷共8題，每空2分，共54分。24.閱讀下列資料，分析回答下列問題：據(jù)相關(guān)研究統(tǒng)計，目前青海省有16個自然植被型、83個植被亞型。已知野生植物2500種左右，大型真菌260多種，陸生脊椎野生動物605種，無脊椎動物蝶類182種。（1）資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的__________的多樣性。（2）我們要保護(hù)好野生動植物資源。保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是__________。（3）資料中的野生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，在維持__________中起著重要作用。25.為推動全民健身事業(yè)的發(fā)展，豐富廣大市民的文化生活，10月1日上午，2024年寶坻區(qū)潮白濕地半程馬拉松賽在潮白河國家濕地公園舉行。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）當(dāng)參賽運(yùn)動員處于跑步狀態(tài)時，需要__________系統(tǒng)的指揮和調(diào)節(jié)，也需要呼吸系統(tǒng)等參與。（2）按照生物分類學(xué)，潮白河岸邊柳樹屬于__________（填“被子”或“裸子”）植物。（3）潮白河鯽魚身體呈流線型，游泳時前進(jìn)的動力來自于__________和軀干的擺動。26.請據(jù)圖回答有關(guān)鳥的特征的相關(guān)問題。（1）鳥屬于__________（填“無脊椎”或“脊椎”）動物。（2）鳥的主要特征是：體表覆__________；前肢變成__________；有喙無齒；有氣囊輔助__________呼吸。27.如圖是三種常見病毒，據(jù)圖回答下列問題。（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由①__________外殼和內(nèi)部的②__________組成。（2）病毒在寄生細(xì)胞內(nèi)的生命活動主要表現(xiàn)為__________（填序號）。A.取食、消化、吸收 B.游動和生長C.生長發(fā)育 D.繁殖新個體28.八年級生物學(xué)帶我們走進(jìn)了多種多樣動物世界，拉近了我們和動物的關(guān)系。請認(rèn)真觀察圖中的幾種動物，回答下列問題：（1）水螅和渦蟲消化后的食物殘渣都是從__________排出。（2）蝸牛與圖中的__________所屬的動物類群相同。（3）“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”是《紅樓夢》中描寫吃螃蟹的情景。螃蟹是我們餐桌上的佳肴，螃蟹的體表有__________。（4）與大熊貓相比，圖中的動物體內(nèi)都沒有__________，屬于無脊椎動物。29.松鼠體形細(xì)長，眼大而明亮，尾毛多而蓬松，非?？蓯郏巧钍苋藗兿矚g的動物。請回答下列問題。（1）松鼠體表被毛，它的生殖方式是__________。（2）人們在飼養(yǎng)、觀賞松鼠時，松鼠由起初的見人就躲，到后來聽到人的召喚聲，愿意從人們手上取食，這種行為從獲得途徑來說是一種__________行為。（3）為了保護(hù)松鼠，我們在飼養(yǎng)與觀察松鼠時，應(yīng)該如何做？_________。30.某課外興趣小組對細(xì)菌、真菌非常感興趣，于是他們通過觀察、實驗及查閱資料等方式，了解這些生物的結(jié)構(gòu)以及它們與人類生活的關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）圖1中既屬于單細(xì)胞生物又屬于真菌的有__________（填字母）。（2）興趣小組利用圖2裝置制作泡菜，其主要原理是圖中A類生物中的__________在無氧條件下能夠分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。（3）興趣小組了解到人類從B生物體內(nèi)提取了最早的抗生素，但該抗生素卻不能用于治療病毒性肺炎，原因是__________。（4）興趣小組還把C生物用于制作面包、饅頭等，為探究C生物的發(fā)酵過程及影響因素，設(shè)計了如圖所示的實驗。要驗證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選擇的一組實驗裝置是__________。31.在探究“螞蟻的通訊”時，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下圖所示實驗：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個小島A、B、C，分別用兩根相同的小木條作為“橋”把小島A和B、B和C連接起來，來探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的。（1）以下敘述正確的是__________。A.從兩個不同的蟻穴各捕獲10只螞蟻進(jìn)行實驗B.實驗時最好使螞蟻處于饑餓狀態(tài)C.實驗過程中，可以直接用手移動對調(diào)“橋”（2）如果將螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上無食物。觀察到螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島，獲取食物；一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換，并撤掉C島上的食物，你觀察到的現(xiàn)象是__________，該實驗的結(jié)論__________。天津市武清區(qū)2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)八年級生物學(xué)答案第Ⅰ卷一、選擇題：共23小題，每小題2分，共46分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。使用答題卡的地區(qū)，將答案寫在答題卡上；不使用答題卡的地區(qū)，將答案寫在第Ⅱ卷表中?！?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】D【23題答案】【答案】B第Ⅱ卷二、非選擇題：本卷共8題，每空2分，共54分?！?4題答案】【答案】（1）生物種類##物種（2）建立自然保護(hù)區(qū)（3）生態(tài)平衡【25題答案】【答案】（1）神經(jīng)（2）被子（3）尾部【26題答案】【答案】（1）脊椎（2）①.羽②.翼③.肺【27題答案】【答案】（1）①.蛋白質(zhì)②.遺傳物質(zhì)（2）D【28題答案】【答