3《主動拒絕煙酒與毒品》第一課時說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版

3《主動拒絕煙酒與毒品》第一課時說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版一、教學(xué)內(nèi)容

《主動拒絕煙酒與毒品》第一課時

本節(jié)課選自統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊。主要內(nèi)容包括：了解煙酒、毒品的危害；認(rèn)識吸煙、飲酒、吸毒的不良后果；掌握拒絕煙酒、毒品的方法和技巧。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到煙酒、毒品的危害，自覺抵制煙酒、毒品，樹立正確的價值觀。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康生活素養(yǎng)、法治意識和社會責(zé)任感。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對煙酒、毒品危害的認(rèn)識，提升自我保護(hù)能力，學(xué)會在日常生活中做出健康選擇；同時，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)的意識，形成正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，為構(gòu)建和諧校園和社會做出積極貢獻(xiàn)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：五年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的自我保護(hù)意識和基本的生活常識，對煙酒、毒品有一定的了解，但可能對它們的危害性認(rèn)識不足，缺乏系統(tǒng)的防范意識和方法。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對與自己生活密切相關(guān)的內(nèi)容更感興趣。他們在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的觀察力和思考能力，但部分學(xué)生可能因為年齡特點(diǎn)，注意力容易分散，需要教師引導(dǎo)和激勵。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生既有獨(dú)立學(xué)習(xí)者，也有合作學(xué)習(xí)者，需要教師根據(jù)不同風(fēng)格進(jìn)行差異化教學(xué)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能對煙酒、毒品的危害性難以理解，難以抵制誘惑；此外，部分學(xué)生可能因為家庭、社會環(huán)境等因素，更容易接觸到煙酒、毒品，面臨更大的挑戰(zhàn)。針對這些困難，教師需通過生動案例、互動討論等方式，幫助學(xué)生深入理解危害，提高防范意識。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：采用講授法、討論法、案例研究法和游戲法相結(jié)合的方式。通過講授法介紹煙酒、毒品的危害，討論法引導(dǎo)學(xué)生分享個人經(jīng)驗和看法，案例研究法分析真實案例，游戲法通過互動游戲加深理解。

2.教學(xué)活動：設(shè)計“我是反毒小衛(wèi)士”角色扮演活動，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗拒絕煙酒、毒品的過程；進(jìn)行“毒品陷阱”游戲，讓學(xué)生在游戲中識別和避免毒品的誘惑。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體課件展示圖片、視頻和圖表，增強(qiáng)課堂直觀性和吸引力，同時結(jié)合實物展示，如展示煙酒、毒品的樣品，讓學(xué)生直觀感受危害。五、教學(xué)過程設(shè)計

【教學(xué)時間】：45分鐘

【教學(xué)目標(biāo)】：

1.讓學(xué)生了解煙酒、毒品的危害，認(rèn)識到它們對個人、家庭和社會的負(fù)面影響。

2.培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制煙酒、毒品的能力，樹立健康的生活觀念。

3.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識，學(xué)會運(yùn)用法律手段保護(hù)自己。

【教學(xué)重點(diǎn)】：

1.煙酒、毒品的危害。

2.拒絕煙酒、毒品的方法和技巧。

【教學(xué)難點(diǎn)】：

1.使學(xué)生深刻理解煙酒、毒品的危害。

2.教會學(xué)生有效抵制煙酒、毒品的方法。

【教學(xué)過程】：

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于煙酒、毒品危害的公益廣告，引發(fā)學(xué)生思考。

2.提出問題：同學(xué)們，你們知道煙酒、毒品對我們的生活有什么危害嗎？請談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

3.引導(dǎo)學(xué)生討論：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)劅熅啤⒍酒房赡軒淼呢?fù)面影響。

二、講授新課（20分鐘）

1.講解煙酒、毒品的危害：

-煙草：展示煙草樣品，講解煙草成分及其對人體健康的危害。

-酒精：介紹酒精的成分、作用和過量飲酒的危害。

-毒品：展示毒品樣品，講解毒品的種類、來源及其對人體健康的危害。

2.講解拒絕煙酒、毒品的方法和技巧：

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高警惕。

-學(xué)會拒絕誘惑，堅守原則。

-尋求幫助，尋求家人、朋友和專業(yè)人士的支持。

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.角色扮演：分組進(jìn)行“我是反毒小衛(wèi)士”角色扮演，讓學(xué)生在扮演過程中體驗拒絕煙酒、毒品的過程。

2.游戲環(huán)節(jié)：“毒品陷阱”游戲，讓學(xué)生在游戲中識別和避免毒品的誘惑。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對煙酒、毒品有什么新的認(rèn)識？

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

2.學(xué)生提出疑問，教師解答。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.教師對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)煙酒、毒品的危害，以及拒絕煙酒、毒品的重要性。

2.鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行所學(xué)知識，提高自我保護(hù)能力。

【教學(xué)反思】

本節(jié)課通過多種教學(xué)方法，如講授、討論、角色扮演、游戲等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生深刻認(rèn)識到煙酒、毒品的危害，掌握了拒絕煙酒、毒品的方法和技巧。在教學(xué)過程中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和社會責(zé)任感。在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的反饋，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料：

-《青少年健康生活指南》：介紹如何培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，包括合理飲食、適量運(yùn)動、充足睡眠等，幫助學(xué)生建立正確的健康觀念。

-《法律知識問答》：針對青少年可能遇到的法律問題，如吸煙、飲酒的年齡限制、毒品犯罪的法律后果等，提供法律知識普及。

-《遠(yuǎn)離毒品的秘密》：詳細(xì)講解毒品的種類、來源、危害以及如何預(yù)防毒品，幫助學(xué)生深入了解毒品的本質(zhì)，提高防范意識。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀《青少年健康生活指南》中的相關(guān)章節(jié)，了解如何保持健康的生活方式。

-鼓勵學(xué)生通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源查找關(guān)于吸煙、飲酒、毒品的歷史資料，了解這些不良習(xí)慣的起源和發(fā)展。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何在學(xué)校和家庭中推廣健康生活理念，以及如何幫助身邊的人遠(yuǎn)離煙酒和毒品。

-設(shè)計一份關(guān)于煙酒、毒品危害的調(diào)研報告，要求學(xué)生通過訪談、問卷調(diào)查等方式收集資料，分析數(shù)據(jù)，撰寫報告。

-開展一次以“健康生活，拒絕煙毒”為主題的演講比賽，讓學(xué)生展示自己的研究成果，提高公眾對煙酒、毒品危害的認(rèn)識。

-邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家或法律工作者來校進(jìn)行講座，為學(xué)生提供更專業(yè)的知識和指導(dǎo)。

-通過繪畫、寫作等形式，讓學(xué)生表達(dá)自己對健康生活的理解和拒絕煙毒的決心，增強(qiáng)學(xué)生的自我表達(dá)能力。七、板書設(shè)計

1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①煙草的危害：煙草中的尼古丁、焦油等成分對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等多方面的損害。

②酒精的危害：過量飲酒對肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等器官的損害，以及可能引發(fā)的酒精依賴。

③毒品的危害：毒品對大腦、身體和心理的破壞，以及可能導(dǎo)致的社會問題。