新課預(yù)習(xí)Unit 1 Section A-2024年七年級(jí)英語(yǔ)寒假提升學(xué)與練（原卷版）

PAGEPAGE1第08講新課預(yù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)Unit1SectionA目錄新課預(yù)習(xí)：掌握重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)、句子語(yǔ)法導(dǎo)航：掌握語(yǔ)法知識(shí)脈絡(luò)重點(diǎn)解析：考點(diǎn)快速記憶小試牛刀：詞句精練+能力提升一、詞匯表Unit1SectionAhour[a??]n.小時(shí)guitar[ɡ??tɑ?]n.吉他sing[s??]v.唱;唱歌swim[sw?m]v.＆n.游泳dance[dɑ?ns]v.＆n.跳舞;舞蹈draw[dr??]v.畫chess[t?es]n.國(guó)際象棋playchess下國(guó)際象棋speak[spi?k]v.說(shuō)(某種語(yǔ)言);說(shuō)話speakEnglish說(shuō)英語(yǔ)join[d???n]v.參加;加入club[kl?b]n.俱樂(lè)部;社團(tuán)begoodat…擅長(zhǎng)……tell[tel]v.講述;告訴story['st??ri]n.故事;小說(shuō)write[ra?t]v.寫作;寫字show[???]n.＆v.演出;節(jié)目;給……看;展示or[??]conj.或者;也不(用于否定句)talk[t??k]v.＆n.說(shuō)話;交談talkto…跟……說(shuō)kungfun.(中國(guó))功夫二、必背單詞1.sing（v.）唱歌→singing（現(xiàn)在分詞）2.swim（v.&n.）游泳→swims（第三人稱單數(shù)）→swimming（現(xiàn)在分詞）→goswimming去游泳3.join（v.）參加；加入→joinaclub加入一個(gè)俱樂(lè)部4.write（v.）寫作；寫字→writes（第三人稱單數(shù)）→writer作家，作者5.show（v.）給……看；展示→showsb.sth./showsth.tosb.把某物展示給某人三、必背短語(yǔ)1.playtheguitar彈吉他2.playchess下國(guó)際象棋3.speakEnglish說(shuō)英語(yǔ)4.tellstories講故事5.begoodat...擅長(zhǎng)……四、必背句子1.Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱樂(lè)部？2.You’reverygoodattellingstories.你很擅長(zhǎng)講故事。3.Wewantstudentsfortheschoolshow.我們想為學(xué)校演出招募學(xué)生。4.Whatcanyoudo?你會(huì)做什么？5.Comeandshowus!來(lái)展示給我們吧！SectionA考點(diǎn)一Iwanttojointheartclub.我想?yún)⒓用佬g(shù)社團(tuán)。(1)wanttodosth.意為“想要做某事”。Iwanttoplaychesswithmygrandpaafterdinner.晚飯后我想和爺爺下國(guó)際象棋。[拓展]want的其他用法①wantsth.意為“想要某物”。②wantsb..todosth.意為“想要某人做某事”。Iwantanewsweater..我想要一件新毛衣。Mybrotherwantsmetoswimwithhimthisweekend.我弟弟想讓我這個(gè)周末和他去游泳。(2)join及物動(dòng)詞，意為“參加；加入”，指加入某-社團(tuán)或組織，并成為其中的一員。[拓展]join的其他用法①joinsb..意為“加人某（些）人的行列”。②joinin(sth./doingsth.)意為“參加（娛樂(lè)、競(jìng)賽談話等)”。③joinsb.indoingsth，意為“與某人一起做某事”。WhatclubdoesMarywanttojoin?瑪麗想加入什么社團(tuán)？jointheParty/theLeague//thearmy入黨/入團(tuán)/參軍Comeandjoinus.來(lái)加入我們吧。CanIjoininthegame?我能參加這個(gè)游戲嗎？Tomcanjoinmeincleaningtheclassroom湯姆會(huì)和我一起打掃教室。(3)club可數(shù)名詞，意為“俱樂(lè)部；社團(tuán)”。在英、美等國(guó)，中小學(xué)校會(huì)組織各類社團(tuán)來(lái)提高學(xué)生的興趣并發(fā)展他們的才能，豐富他們的文化生活。這些社團(tuán)相當(dāng)于我國(guó)中小學(xué)校中的各類興趣小組。[拓展]本單元出現(xiàn)的有關(guān)社團(tuán)的名稱：musicclub音樂(lè)社團(tuán)artclub美術(shù)社團(tuán)Englishclub英語(yǔ)社團(tuán)chessclub國(guó)際象棋社團(tuán)swimmingclub游泳社團(tuán)sportsclub運(yùn)動(dòng)社團(tuán)soccerclub足球社團(tuán)storytellingclub講故事社團(tuán)Iwanttojointhemusicclub.我想?yún)⒓右魳?lè)社團(tuán)?？键c(diǎn)二Whataboutyou?你呢？Whatabout..?意為“怎么樣？”，與“Howabout..?”同義。一般用于陳述自己的情況后或回答別人的問(wèn)題后，反問(wèn)對(duì)方同樣的問(wèn)題來(lái)詢問(wèn)情況，還可用于征求意見(jiàn)或建議，其中about為介詞，其后常接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。Iwanttowalktoschool.What/Howaboutyou?我想步行去學(xué)校，你呢？What/Howaboutgoinghomenow?現(xiàn)在回家怎么樣？考點(diǎn)三You’reverygoodattellingstories..你很擅長(zhǎng)講故事。(1)begoodat.…意為“擅長(zhǎng)…”，at是介詞，其后常接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式，與dowellin同義。I’mgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.我擅長(zhǎng)英語(yǔ)。Basketballismyfavorite.Iamgoodatit.籃球是我的最愛(ài)，我擅長(zhǎng)它。Maryisgoodatswimming.=Marydoeswellinswimming瑪麗擅長(zhǎng)游泳。(2)tellstories是固定短語(yǔ)，意為“講故事”，也可表達(dá)為tellastory。Mygrandmotheroftentellsstoriestome.我奶奶經(jīng)常給我講故事。(3)tell及物動(dòng)詞，意為“講述；告訴”。tell后常跟雙賓語(yǔ)，即tellsb.sth.(=tellsth.tosb.)，意為“告訴某人某事”。[拓展]tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人（不要)做某事”。Icannottellyou.我不能告訴你Tellmeyourtelephonenumber，please請(qǐng)告訴我你的電話號(hào)碼。Tellhimtowaitforme.告訴他等著我。Hismothertellshimnottocomehere.他媽媽叫他別來(lái)這里。(4)story可數(shù)名詞，意為“故事；小說(shuō)”，其復(fù)數(shù)形式為stories。Mom，canyoutellmeastory?媽媽，你能給我講一個(gè)故事嗎？Theyarerealstories.它們是真實(shí)的故事。考點(diǎn)四Soundsgood.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。(1)Soundsgood.相當(dāng)于“Thatsoundsgood.”，表示贊同別人提出的建議(2)sound此處用作連系動(dòng)詞，意為“聽(tīng)起來(lái)好像”，其后常接形容詞作表語(yǔ)。[拓展]sound名詞，意為“聲音；響聲”，泛指在自然界中聽(tīng)到的各種聲音。注意soundlike意為“聽(tīng)起來(lái)像.”后常接名詞（短語(yǔ)）。—Let’sgoforawalk.咱們?nèi)ド⒉桨??！猄oundsgood..聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。Hervoicesoundssweet她的嗓音聽(tīng)起來(lái)悅耳。Thispieceofmusicsoundsbeautiful.這首樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美。Tomsoundslikeagoodboy.湯姆聽(tīng)起來(lái)像是個(gè)不錯(cuò)的男孩Theycan’thearthesoundintheclassroom.在這間教室里他們聽(tīng)不到聲音。考點(diǎn)五StudentsWantedforSchoolShow學(xué)校文藝表演招募學(xué)生（演員）(1)wanted此處用于招募人員廣告標(biāo)題，相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“招募；招聘；征集；尋求”等含義。wantedfor..意為“為……招募，為……尋求”，wanted前寫招募或?qū)で蟮膶?duì)象，for后跟招募或?qū)で蟮膶?duì)象所服務(wù)的單位或組織、活動(dòng)。(2)show此處用作可數(shù)名詞，意為“演出：節(jié)目”，如sportsshow“體育節(jié)目”，TVshow“電視節(jié)目”talkshow“脫口秀”，talentshow“才藝表演”等。[拓展]show還可作及物動(dòng)詞，意為“給……看；展示”。showsb.sth.(=showsth.tosb.)意為“給某人看某物”。Pleaseshowmeyournewbook.=Pleaseshowyournewbooktome.請(qǐng)讓我看看你的新書。在show后接的雙賓語(yǔ)中，當(dāng)表示物的賓語(yǔ)是代詞it或them時(shí)，應(yīng)用showit/themtosb.結(jié)構(gòu)。TeachersWantedforSummerCamp夏令營(yíng)招聘教師HelpWanted尋求幫助Theshowstartsat8:00inthemorning.演出上午8點(diǎn)開(kāi)始。Willyoupleaseshowthemtome?請(qǐng)你讓我看看它們好嗎？考點(diǎn)六Canyousingordance?你會(huì)唱歌或者跳舞嗎？(1)選擇疑問(wèn)句這是一個(gè)選擇疑問(wèn)句。說(shuō)話人提出兩種或兩種以上的情況，要求對(duì)方選擇一種情況回答，這種問(wèn)句叫選擇疑問(wèn)句。選擇疑問(wèn)句中用or連接選擇項(xiàng)。回答選擇疑問(wèn)句時(shí)不能用yes或no，而應(yīng)選擇什么就回答什么。讀選擇疑問(wèn)句時(shí)，or前面的部分用升調(diào)，or后面的部分用降調(diào)。-Isthispenyoursorhis?這支鋼筆是你的還是他的？—It’smine.它是我的?！狣oyouspeakEnglishorChinese?你說(shuō)英語(yǔ)還是漢語(yǔ)？—Chinese./IspeakChinese漢語(yǔ)。/我說(shuō)漢語(yǔ)。(2)or連詞，此處意為“或者；還是”，常用在選擇疑問(wèn)句中，表示在兩者或兩者以上中選擇其一。Isitwhiteorblack?它是白的還是黑的？Howoldareyou，13or14?你多大了，13歲還是14歲？[拓展]or作連詞，還表示“也不”，常用在否定句中，否定兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列成分Hecan’tsingordance.他不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞。Sheisn’tateacheroranurse.她不是教師，也不是護(hù)士?？键c(diǎn)七PleasetalktoMr.Zhangafterschool..請(qǐng)放學(xué)后跟張老師說(shuō)。(1)本句是一個(gè)祈使句。用來(lái)表示請(qǐng)求、命令、勸說(shuō)、號(hào)召、警告或叮囑的句子叫祈使句。祈使句一般省略第二人稱主語(yǔ)you，用降調(diào)朗讀。祈使句的肯定式通常為“動(dòng)詞原形+其他成分”。為使語(yǔ)氣委婉，顯得禮貌，說(shuō)話人常在句首或句末加please，在句末加please時(shí)，please前通常用逗號(hào)。Comeandsitdown,please.請(qǐng)過(guò)來(lái)坐下。Pleasehaveacupoftea..請(qǐng)喝杯茶。祈使句的否定式通常直接在動(dòng)詞原形前加don’t。Don’tsitonthechair.Itiswet.別坐在那把椅子上，它是濕的。(2)辨析：talk，say，speak與tellLetmetalktohim.讓我和他談?wù)?。Whatdoyouwanttosay?你想說(shuō)什么？MayIspeaktoMr.Zhang?我可以和張先生通話嗎？IcanspeakEnglish，我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。Pleasetellmeyourname.請(qǐng)把你的名字告訴我[拓展]talk還可用作名詞，意為“談話；報(bào)告”。Iwanttohaveatalkwithhim.我想和他談一下。Mr.Wangoftengivesatalktous.王老師經(jīng)常給我們作報(bào)告。情態(tài)動(dòng)詞的基本用法情態(tài)動(dòng)詞是表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣、情態(tài)等的一類詞。如：can(能，會(huì))、may(可以)，以后我們還將學(xué)到must(必須)、should(應(yīng)該)、would(應(yīng)該、想要)等。情態(tài)動(dòng)詞在運(yùn)用時(shí)有以下三方面的特征：1.情態(tài)動(dòng)詞無(wú)主語(yǔ)人稱及單復(fù)數(shù)的變化。?Theycanplaythepiano.?ShecanspeakalittleEnglish.?YoumaywatchTVaftersupper.2.情態(tài)動(dòng)詞在句中運(yùn)用時(shí)，后接動(dòng)詞原形。?ThegirlcansingEnglishsongs.?IcanplayChinesechess.3.含情態(tài)動(dòng)詞的肯定句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，將情態(tài)動(dòng)詞提至句首，后加＂?＂；變否定句時(shí)，在情態(tài)動(dòng)詞后加上＂not＂即可。?Thisboycandancewell.?—Canthisboydancewell?(一般疑問(wèn)句)—Yes,hecan./No,hecan’t.?Thisboycan’tdancewell.(否定句)二、情態(tài)動(dòng)詞can的用法小結(jié)can是情態(tài)動(dòng)詞，意為＂能；會(huì)＂，表示某人或某物具備的能力，還可用來(lái)提出請(qǐng)求，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，后面直接接動(dòng)詞原形。下面來(lái)看一下它的具體用法。1.表示有能力做某事，意為＂能；會(huì)＂。?IcanspeakEnglish.我會(huì)講英語(yǔ)。?Hecanplaybasketball.他會(huì)打籃球。[下面一起來(lái)看一下can的句型變換：(1)變?yōu)榉穸ň渥優(yōu)榉穸ň鋾r(shí)在情態(tài)動(dòng)詞can后加not，縮寫為can’t。?Shecan’tplaythepiano.她不會(huì)彈鋼琴。(2)變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)直接將情態(tài)動(dòng)詞can提到句首?？隙ɑ卮馂椋篩es,主語(yǔ)＋can.；否定回答為：No,主語(yǔ)＋can’t.。?—CanyouspeakJapanese?你會(huì)講日語(yǔ)嗎？—Yes,Ican./No,Ican’t.是的，我會(huì)。/不，我不會(huì)。[(3)變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句時(shí)，其句型通常為＂疑問(wèn)詞＋can＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋…？＂?Whatcanyoudo?你會(huì)做什么？【典例】1.—Mom,canIplaytennis?—________rightnow.I’dlikeyoutohelpmewiththehousework.A.No,youcan B.Yes,youcan’t C.Yes,youcan D.No,youcan’t2.Shecandrawapicture.(對(duì)畫線部分進(jìn)行提問(wèn))________canshe________?3.Shecandrawapicture.(對(duì)畫線部分進(jìn)行提問(wèn))________canshe________?【注意】情態(tài)動(dòng)詞can沒(méi)有數(shù)和人稱的變化，其后總跟動(dòng)詞原形?Shecandoitwell.她能做好它。情態(tài)動(dòng)詞can，可以表示能力，意為＂會(huì)，能＂。?Icanswimandskate.我會(huì)游泳和滑冰。詞句精練SectionA1a-1c一．根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成句子，并背記相應(yīng)詞匯1.Canyou________(唱)theEnglishsong?2.—Canyou________(畫畫)?—Yes,Ican.3.Johncan________(跳舞)wellattheparty.4.Iwassoshocked(震驚的)thatIcouldn't__________(說(shuō)話).5.He'samemberofseveralLondon________(俱樂(lè)部).二．根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子1.——你姐姐會(huì)做什么?——她會(huì)打網(wǎng)球?！猈hat_______yoursister________?—Shecan________tennis.2.——你想加入什么俱樂(lè)部?——我想加入國(guó)際象棋俱樂(lè)部。—________________doyouwanttojoin?—Iwanttojointhe_________________.3.——你會(huì)做什么運(yùn)動(dòng)?——________________canyou________?4.——你擅長(zhǎng)講故事。——Youare________________________stories.5.——我喜歡打籃球。——I________________basketball.三．句型轉(zhuǎn)換。1.Icanplaychess.(改為一般疑問(wèn)句)2.ShecanspeakChinese.(改為否定句)3.Canyourbrotherplaybasketball?(作肯定回答)4.WewanttojointheEnglishclub.(劃線提問(wèn))5.CanTomandAmydraw?(作否定回答)GrammarFocus-3c根據(jù)首字母或漢語(yǔ)提示寫單詞1.Somechildrenintheclasscan__________（說(shuō)）English.2.TheTV__________（節(jié)目）willbeonat7:30intheevening.3.Weareinterestedinplaying_________（國(guó)際象棋）.4.Mikecan__________（寫）e-mailsinEnglishtohisfriends.5.Sally,canyouplayvolleyball__________（或）tennis?能力提升完形填空J(rèn)imGreenisastudentinNo.5MiddleSchool.Hedoesapart-t