2025年春新滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第八章 壓強(qiáng) 第4節(jié) 流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系_第1頁
2025年春新滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第八章 壓強(qiáng) 第4節(jié) 流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系_第2頁
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文檔簡介

第八章壓強(qiáng)第4節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系八下物理HY1.了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,會(huì)用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋簡單的有關(guān)現(xiàn)象.

2.了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的.

1.流體

水、空氣等都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體.2.實(shí)驗(yàn)探究:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析往自由下垂的兩張紙中間向下吹氣,觀察到兩張紙向中間靠攏________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析紙條一端貼近下嘴唇,沿著下垂的紙面上方吹氣,觀察到紙條飄起________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,并用手指托住,然后從漏管用力向下吹氣,將手指移開,發(fā)現(xiàn)乒乓球掉不下來______________________________________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析在水平放置的兩根筷子之間放上兩個(gè)乒乓球,通過塑料管向兩球中間吹氣,觀察到乒乓球向中間靠攏________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析將兩只小紙船放入水盆中,用針管向兩船之間沖水,觀察到兩只小船向中間靠攏________________________________________________________________________________流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速大的地方,壓強(qiáng)??;流速小的地方,壓強(qiáng)大.3.生活中跟流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系相關(guān)的現(xiàn)象事例圖解分析“香蕉球”

______________________________足球在飛行時(shí)快速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)球面附近的空氣一起流動(dòng),在旋轉(zhuǎn)氣流方向和迎面氣流方向相同的一側(cè),形成相對(duì)低壓區(qū),另一側(cè)形成相對(duì)高壓區(qū),足球在兩側(cè)壓力差的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿弧線前進(jìn)事例圖解分析氣流噴壺__________________________________________________水平管中的空氣流速大,導(dǎo)致豎直細(xì)管最上端管口處的壓強(qiáng)減小,水在大氣壓的作用下上升并進(jìn)入水平出水管,隨氣流噴出事例圖解分析站臺(tái)安全線____________________________________________列車進(jìn)站時(shí),帶動(dòng)附近的空氣流速加快,在列車周圍形成低壓區(qū),如果人離列車太近,就會(huì)被外側(cè)較大的氣壓“推向”列車事例圖解分析風(fēng)沿墻面吹過時(shí)窗簾飄向窗外_________________________________________________風(fēng)刮過時(shí),室外空氣流速加快,壓強(qiáng)減小,而室內(nèi)空氣流動(dòng)很慢,壓強(qiáng)較大,窗簾在室內(nèi)、室外壓力差的作用下被“推向”窗外自然流體,如流動(dòng)的空氣(風(fēng))、流動(dòng)的水,一般在較寬闊的地方流速小,在較狹窄的地方流速大;運(yùn)動(dòng)的物體引起空氣或液體流動(dòng),運(yùn)動(dòng)物體周圍的流體流速大,其余地方的流體流速小.典例1

[煙臺(tái)中考]

如圖所示,小紅手撐雨傘走在路上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,將發(fā)生嚴(yán)重變形.下列判斷推理及其解釋,正確的是(

)A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方[解析]

由題圖可知,傘面上方空氣流速大于下方空氣流速,所以傘的上表面受到空氣的壓強(qiáng)小于下表面受到空氣的壓強(qiáng),從而造成傘面上、下存在壓力差,傘面被向上“吸”.√設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂方案_________________________________如圖所示,將一機(jī)翼模型(上凸下平)固定在一根鐵絲上,在鐵絲的上、下端各掛一彈簧測力計(jì)(開始時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)、

的示數(shù)均不為零),接通電風(fēng)扇,將其對(duì)著機(jī)翼模型吹風(fēng),可以觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小,

的示數(shù)增大1.飛機(jī)的升力獲取與處理信息_____________________________________機(jī)翼模型是上凸下平的形狀,其上方彎曲,下方近似于平面,電風(fēng)扇吹來的氣流被機(jī)翼模型分成上、下兩部分.因此,機(jī)翼模型上方氣流流動(dòng)比下方要快,壓強(qiáng)要??;機(jī)翼模型下方氣流流動(dòng)較慢,壓強(qiáng)較大.機(jī)翼模型上、下方的壓強(qiáng)差使其獲得向上的升力,因此彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小,

的示數(shù)增大分析與論證機(jī)翼模型的形狀決定了機(jī)翼模型上、下方空氣流速不同,使機(jī)翼模型上、下表面形成壓強(qiáng)差,這一壓強(qiáng)差使其獲得向上的升力飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,飛機(jī)起飛前先在跑道上滑行,飛機(jī)的速度越來越大時(shí),受到的壓強(qiáng)差越來越大,壓力差越來越大,升力越來越大,當(dāng)升力大于飛機(jī)的重力時(shí),飛機(jī)便可升入高空.2.升力的應(yīng)用鳥兒在天空飛翔、水翼船在水面飛馳,都利用了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系.

A.轉(zhuǎn)體前后都是甲模型B.轉(zhuǎn)體前后都是乙模型C.轉(zhuǎn)體前是甲模型,轉(zhuǎn)體后是乙模型D.轉(zhuǎn)體前是乙模型,轉(zhuǎn)體后是甲模型√[解析]

轉(zhuǎn)體前灰鵝受到向

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