2025年粵教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、七年級學(xué)生王明對同學(xué)說：“明朝的官員沒有隱私權(quán)，太可怕了！”他評述了明朝哪項措施造成的后果？A.梵書坑儒B.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.八股取士D.大興文字獄2、春秋時期最先取得霸主地位的是（）A.秦穆公B.楚莊王C.齊桓公D.晉文公3、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因為（）A.士大夫的提倡B.市民階層不斷壯大C.農(nóng)民的需要D.皇室貴族的需要4、歷史的發(fā)展具有一定的內(nèi)在聯(lián)系下列史實的搭配，不具有直接因果聯(lián)系的是（）A.魏晉南北朝北方人民的南遷--南方經(jīng)濟(jì)的初步開發(fā)B.黃巾起義--沉重打擊了東漢統(tǒng)治C.休養(yǎng)生息--漢初經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)和發(fā)展D.雅爾塔會議的召開--世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)5、《論語》記載了這樣一件事：孔子家的馬棚失火了，退朝回家的孔子先問“傷人了沒有？根本就沒有問馬的情況，這體現(xiàn)了孔子（）A.“仁”的思想B.無為而治的思想C.反對苛政的思想D.以法治國的思想6、儒家學(xué)說成為封建社會的正統(tǒng)思想是在（）A.秦始皇時期B.漢高祖時期C.漢武帝時期D.唐太宗時期7、春秋時期，一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫，職位也不再世襲。這表明什么制度逐步瓦解（）A.禪讓制B.世襲制C.奴隸制D.分封制8、下列關(guān)于宋朝社會生活的敘述正確的是（）A.宋朝絕大多數(shù)的人口居住在城市B.多數(shù)農(nóng)民難以維持生活C.宋朝的讀書人社會地位高，普遍受人尊重D.自耕農(nóng)的地位比以前大為下降評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、南宋初年，金軍大舉進(jìn)攻南宋，抗金名將______從金兵手中收復(fù)建康，后被秦檜以所謂“______”罪殺害了。10、秦始皇在中央設(shè)置______，______和______，分別管理______、______和______；在地方，推行______，從而建立了專制主義的中央集權(quán)制。11、我國南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。______（判斷對錯）12、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

判斷：______；改正______。13、626年，______繼承皇位，次年改年號為______，他就是唐太宗。唐太宗善于納諫，當(dāng)時______敢于直言，被唐太宗譽(yù)為“知得失”的一面鏡子。14、半坡居民普遍使用____石器。15、1644年；李自成在襄陽正式建國，國號“大順”。

錯誤：______，訂正：______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，傳播至世界各地，影響深遠(yuǎn)。

。A.正確B.錯誤17、“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。18、宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度，皇權(quán)大大加強(qiáng)。。A.正確B.錯誤19、春秋爭霸戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難，也出現(xiàn)了民族交融。20、《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)21、材料一：材料二：材料三：（1）材料一中圖一和圖二是我國原始社會使用的工具，請分別指出使用這些工具的原始人類代表。（2）有人說，人類工具的歷史，經(jīng)歷了“石器時代——青銅時代——鐵器時代”。材料一中圖三是青銅時代的代表，請說出它的名稱。（3）材料二圖示開始于何時？它們的出現(xiàn)有何作用？（4）材料三反映的是我國哪一歷史時期？在政治上最大的特點是什么？22、讀圖題。問題一：圖一是北京人使用過的石器，這種石器是通過何種方式制造出來的？使用這種石器的時代叫什么時代？問題二：圖二是我國哪一原始居民最為典型的農(nóng)業(yè)工具？這一原始居民建造的最早的木構(gòu)建筑是什么？圖三是什么樣式的房屋？這一房屋是由哪一原始居民建造的？

問題三：圖四反映的是東周哪一時期形勢。這一時期出現(xiàn)這一形勢的原因是什么？該時期最早號令諸侯的是哪個諸侯國？

問題四：圖五中的諸侯國在歷史上被稱為什么？其中到后期實力最強(qiáng)的是哪一國家？

問題五：圖四圖五時期出現(xiàn)了中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰稱為什么？其作用是什么？23、觀察地圖、結(jié)合所學(xué)，回答問題

（1）唐朝交通依托的大運(yùn)河是隋朝時開鑿的，隋朝運(yùn)河的最北端是涿郡,該地區(qū)是今天的_______中心A是_________（2）唐朝文人有漫游的風(fēng)尚,一位詩人從洛陽到揚(yáng)州(隋江都),需要經(jīng)過的大運(yùn)河的河段包括_______、_______。（3）唐玄宗時,高僧_______從揚(yáng)州解纜啟航遠(yuǎn)渡東瀛,為中國文化傳入_______做出了突出貢獻(xiàn),至今在招提寺內(nèi)還安放著他坐像。（4）觀察“唐朝對外交通路線圖”并結(jié)合所學(xué),說明唐朝揚(yáng)州成為經(jīng)濟(jì)都會的原因。24、我校初一某班研究學(xué)習(xí)小組計劃在活動課上展出關(guān)于與北京相關(guān)的中國世界文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一組郵票。請你一起來準(zhǔn)備。（1）請依據(jù)所學(xué)知識，指出搜集的郵票分別跟中國的哪些文化遺產(chǎn)相關(guān)。

（2）按照“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的分類，屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是哪些？（寫出圖號）

（3）郵票中的文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。為了更好地保護(hù)這些歷史遺產(chǎn)，我們應(yīng)該怎么做？評卷人得分五、列舉題(共3題，共15分)25、列舉戰(zhàn)國時期三次著名的爭霸戰(zhàn)爭的名稱。26、北宋的司馬光編寫的紀(jì)傳體通史《資治通鑒》，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。錯誤：____訂正：____三、辨析題（6分，請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并說明理由。）27、制度創(chuàng)新推動社會發(fā)展，科舉考試制度是我國一項用人制度的創(chuàng)新，對世界影響深遠(yuǎn)，請你說出科舉制的創(chuàng)立者以及完善科舉制的三位代表人物。（8分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】本題考查的是明朝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu)強(qiáng)化對人民的偵聽、監(jiān)察，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】春秋時期；王室衰微，各諸侯國不斷進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭，齊桓公任用管仲，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時改革軍制，組建了強(qiáng)大的軍隊，管仲幫助齊桓公成就霸業(yè)，齊桓公成為春秋時期的第一個霸主．

故選C．

本題以春秋時期的歷史為切入點；考查的是春秋五霸的相關(guān)知識點．

本題以春秋爭霸為背景，考查的是學(xué)生對春秋五霸的知識點的記憶能力．【解析】C3、B【分析】本題主要考查學(xué)生對宋代瓦子相關(guān)內(nèi)容的準(zhǔn)確識記。聯(lián)系已學(xué)知識可知；宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了城市的繁榮，市民階層也因此不斷壯大，市民文化也逐漸豐富起來，當(dāng)時產(chǎn)生了大量的娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做“瓦子”。ACD不符合題意，故選B。

【解析】B4、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方社會相對安定，北方人口大量南遷，為南方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，并為當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充了大量勞動力，他們和南方人民利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的自然條件，通過辛勤勞動，推動了南方經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展。184年，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā)，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義，是中國歷史上第一次有組織有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振；西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”，經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。ABC具有直接因果聯(lián)系。雅爾塔會議的召開為二戰(zhàn)后兩極格局奠定了基礎(chǔ)，與世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)沒有直接因果關(guān)系。

故選：D。

本題以歷史的發(fā)展具有一定的內(nèi)在聯(lián)系為依托；考查南方經(jīng)濟(jì)的初步開發(fā)；黃巾起義、漢初休養(yǎng)生息政策、雅爾塔會議。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握南方經(jīng)濟(jì)的初步開發(fā)、黃巾起義、漢初休養(yǎng)生息政策、雅爾塔會議的相關(guān)知識?！窘馕觥緿5、A【分析】根據(jù)題干材料可以看出這是孔子“仁”的思想；故A項正確；

故選：A。

本題主要考查孔子的思想主張?？鬃拥乃枷胫鲝埡拓暙I(xiàn)。

孔子是中華文化思想的集大成者，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家。他的哲學(xué)思想提倡“仁義”，“禮樂”，“德治教化”，以及“君以民為體”。儒學(xué)思想滲入中國人的生活，文化領(lǐng)域中，同時也影響了世界上其它地區(qū)的大部分人近兩千年?！窘馕觥緼6、C【分析】西漢時期；漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想上采納了董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，使儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想．

故選C．

本題以儒家學(xué)說成為封建社會的正統(tǒng)思想的時期為切入點；主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實．【解析】【答案】C7、D【分析】由題干“春秋時期；一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫，而是設(shè)置縣；郡，委派官員管理，職位也不世襲”可知：春秋時期，分封制遭到瓦解，逐步被郡縣制代替．

故選D．

本題以春秋時期的歷史材料為依托；考查的是分封制瓦解的知識．

本題以春秋時期的歷史材料為背景，考查的是學(xué)生對分封制瓦解的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】D8、C【分析】A．宋朝農(nóng)業(yè)；手工業(yè)發(fā)展較快；商業(yè)繁榮，城市發(fā)達(dá)，但宋朝的絕大多數(shù)人口并不是居住在城市．

B．宋朝農(nóng)民大部分有土地；生活較富裕．

C．宋代的士階層受到了社會普遍尊重和優(yōu)待；宋朝的讀書人社會地位高，普遍受人尊重．

D．在宋朝商人和自耕農(nóng)的地位也得到了提高；商人及其子弟可以入學(xué)讀書，也可以參加科考．

故選C．

本題主要考查學(xué)生對宋朝的社會發(fā)展的準(zhǔn)確認(rèn)識．

解答本題注意識記宋朝的社會發(fā)展?fàn)顩r．【解析】C二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】南宋時期；抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害．岳飛死后，人們將岳飛埋葬于西子湖畔，人們并在墳前塑造了秦檜等人的銅像．

故答案為：

岳飛；謀反．

本題以“抗金名將”“秦檜”為切入點；考查南宋抗金名將岳飛的相關(guān)知識．

本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力，注意掌握岳飛的事跡．【解析】岳飛；謀反10、略

【分析】秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度；最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制?？たh制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。

故答案為：

丞相；太尉，御史大夫，行政，軍事，監(jiān)察，郡縣制。

本題考查了秦始皇創(chuàng)立中央集權(quán)制度和郡縣制。秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記秦始皇創(chuàng)立的中央集權(quán)制度和郡縣制的相關(guān)史實?！窘馕觥控┫?；太尉；御史大夫；行政；軍事；監(jiān)察；郡縣制11、略

【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．他們的種植農(nóng)作物不同，飲食習(xí)慣也不同．

故答案為：√．

本題考查了河姆渡；半坡原始居民．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用河姆渡、半坡原始居民的生產(chǎn)生活．【解析】√12、略

【分析】河姆渡原始居民已種植水稻；半坡原始居民已種植粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家．

故答案為：

判斷：√．

本題以我國是世界上最早種植水稻和粟的國家為切入點；考查的是我國原始農(nóng)耕生活的知識點．

本題以原始農(nóng)耕生活為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】√；無13、略

【分析】626年；唐高祖退位后，傳位給李世民．李世民就是唐太宗，次年，改年號為貞觀．唐太宗善于納諫，他重用敢于直言的魏征．魏征前后向他進(jìn)諫二百多次，被唐太宗譽(yù)為“知得失”的一面鏡子．

故答案為：

李世民；貞觀；魏征．

本題考查唐太宗的繼位；年號及善于納諫的知識．

本題考查唐太宗的繼位、年號及善于納諫的知識，學(xué)生可以和隋朝的知識比較掌握．【解析】李世民；貞觀；魏征14、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對半坡聚落史實的識記。依據(jù)北師大版七年級上冊第2課星羅棋布的氏族聚落，第一子目半坡聚落中的內(nèi)容：“半坡居民普遍使用磨制石器。”可知，故填磨制?？键c：半坡聚落【解析】【答案】磨制15、略

【分析】1644年；李自成攻入西安，建立政權(quán)，國號大順，不是襄陽．

故答案為：

錯誤：襄陽；訂正：西安．

本題考查李自成起義．明朝末年；政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重，國家財政危機(jī)深重，朝廷不斷加派賦稅，民眾怨聲載道，階級矛盾尖銳．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記李自成攻入西安，建立政權(quán)，國號大順．【解析】襄陽；西安三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】本題考查活字印刷。北宋時，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，將黏土做成陶活字，用來排版印刷，該技術(shù)大大促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，傳播至世界各地，影響深遠(yuǎn)。本題是正確的。故選A。【解析】A17、√【分析】【分析】題文中的詩句反映了唐太宗貞觀年間科舉考試的錄取率極低；只有百分之一二，有不少人從少年考到老年，仍未中進(jìn)士，“三十老明經(jīng)，四十少進(jìn)士”這句詩也說明了這一點。故本句表述是正確的。

【點評】本題考查唐朝科舉制度相關(guān)知識。18、√【分析】本題主要考查北宋君主專制加強(qiáng)相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國號宋，定都東京，史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。宋太祖削弱大將的兵權(quán)，將調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離，結(jié)束并避免了五代十國分裂割據(jù)局面。北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財政三個互不統(tǒng)屬的平行機(jī)關(guān)，便于皇帝總攬大權(quán)，從而強(qiáng)化中央集權(quán)。這些措施把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度，皇權(quán)大大加強(qiáng)。題干說法正確，故選A?！窘馕觥緼19、√【分析】本題考查春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭造成的社會后果。據(jù)所學(xué)可知，春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災(zāi)難，在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融、有利于國家走向統(tǒng)一。故：正確?！窘馕觥縏20、√【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史?！妒酚洝肺墓P簡潔，語言生動，也是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查《史記》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司馬遷與《史記》的相關(guān)史實?！窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共4題，共8分)21、略

【分析】（1）本題考查的是我國原始社會使用工具的知識。依據(jù)圖一，結(jié)合所學(xué)可知，這是北京人使用的打制石器。依據(jù)圖二，結(jié)合所學(xué)可知，這是河姆渡居民用動物的骨骼制作的工具是骨耜。據(jù)此答案是北京人；河姆渡居民。（2）本題考查的是司母戊鼎的知識。依據(jù)圖三，結(jié)合所學(xué)可知，商朝制造的司母戊鼎，重832.84千克，是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最重青銅器。（3）本題考查的是春秋時期鐵農(nóng)具和牛耕的知識。依據(jù)材料二所給信息“鐵農(nóng)具”、“牛耕”，結(jié)合所學(xué)可知，春秋時期，鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域；還出現(xiàn)了牛耕。鐵器、牛耕的使用和推廣，大大提高了生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使個體生產(chǎn)成為可能；新興地主階級開始登上歷史舞臺，引發(fā)了社會大變革。（4）本題考查的是分封制是知識。依據(jù)材料三所給圖片中國家名稱“齊、宋、晉、魯”等國，結(jié)合所學(xué)可知，主要諸侯國：魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉等，為了鞏固對周邊的統(tǒng)治，周王實行了分封制，周王、諸侯、卿大夫和士對諸侯“授民授疆土”，諸侯必須服從周王的命令，保衛(wèi)周王室、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。受封諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址猓浯蠓蛟賹⑼恋睾腿嗣穹仲n給士；主要分封的諸侯國：魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉。分封制到了春秋時期，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，分封制逐步瓦解；分封制在政治的最大特點是周王室衰微，諸侯國勢力的日益擴(kuò)大，出現(xiàn)割據(jù)勢力。【解析】（1）北京人；河姆渡居民。（2）司母戊鼎。（3）春秋時期；提高社會生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4）春秋時期；分封制瓦解，諸侯爭霸，王室衰微。22、略

【分析】問題一：本題考查北京人的生活。圖一北京人使用的是打制石器，就是把石頭砸破，用那些破的地方比較堅韌的棱角，叫做舊石器時代。問題二：本題考查我國的原始農(nóng)耕生活。根據(jù)所學(xué)知識，圖二是我國長江流域的河姆渡原始居民使用的耒耜。由于長江流域氣候濕熱，河姆渡原始居民建造干欄式房屋居?。粓D三是半地穴式房屋，適合于寒冷干燥的北方，是由居住在黃河流域的半坡居民建造的。問題三：本題考查春秋爭霸的相關(guān)知識。圖四齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、楚莊王是春秋時期的五個霸主，所以圖四反映的是春秋時期的形勢。春秋時期，周天子的權(quán)勢衰微，已經(jīng)不能夠號令下面的諸侯國；一些大的諸侯國不甘心只占有原來的領(lǐng)土和人口，想擴(kuò)大疆域，于是形成了諸侯爭霸的局面。齊桓公任用管仲為相，在政治、經(jīng)濟(jì)上作了一系列改革，使齊國強(qiáng)大起來，公元前7世紀(jì)中期，齊桓公召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。問題四：本題考查戰(zhàn)國形勢。春秋時期無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少，到戰(zhàn)國時期實力最強(qiáng)的七個諸侯國分別為齊、楚、秦、燕、趙、魏和韓，這七個國家被稱作“戰(zhàn)國七雄”。秦國經(jīng)過商鞅變法，封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。問題五：本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識。圖四圖五時期是我國的春秋戰(zhàn)國時期。春秋戰(zhàn)國時期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，舊的奴隸制瓦解，封建制尚未形成，周王室衰微，舊的禮制規(guī)范已經(jīng)被大破，社會出現(xiàn)動亂局局面，面對這種現(xiàn)象，許多思想家發(fā)表各自的主張，形成不同的學(xué)派，出現(xiàn)了百家爭鳴的局面。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，稱為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響?！窘馕觥繂栴}一：打制；舊石器時代。問題二：河姆渡居民；干欄式房屋；半地穴式；半坡居民。問題三：春秋時期；周王室的衰微；齊桓公。問題四：戰(zhàn)國七雄；秦國。問題五：百家爭鳴；為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。23、略

【分析】（1）本題考查了大運(yùn)河的相關(guān)知識。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。隋煬帝時期開通的一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭的南北交通大動脈。這里的涿郡指的是北京。（2）本題考查了大運(yùn)河的相關(guān)知識。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。隋煬帝時期開通的一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭的南北交通大動脈。運(yùn)河從北向南分為四段永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。由此分析，唐朝文人有漫游的風(fēng)尚，一位詩人從洛陽到揚(yáng)州(隋江都)，需要經(jīng)過的大運(yùn)河的河段包括通濟(jì)渠、邗溝。（3）本題考查了鑒真東渡的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，鑒真6次東渡，終于成功到達(dá)日本。次東渡，終于成功到達(dá)日本。鑒真東渡給日本傳授佛經(jīng)、建筑等方面。（4）本題考查了6的相關(guān)知識。大運(yùn)河的開通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流。揚(yáng)州位于長江、大運(yùn)河的交匯點，是對外貿(mào)易的港口、交通便利。還有唐朝對外開放政策也促進(jìn)唐朝對外交通路線圖揚(yáng)州成為經(jīng)濟(jì)都會?！窘馕觥浚?）北京、洛陽（2）通濟(jì)渠、邗溝（3）鑒真、日本（4）揚(yáng)州位于長江、大運(yùn)河的交匯點，是對外貿(mào)易的港口、交通便利，唐朝對外開放政策24、略

【分析】（1）本題主要考查了中國的文化遺產(chǎn)。結(jié)合圖片信息，根據(jù)教材所學(xué)得知，圖一是故宮。故宮是我國現(xiàn)存規(guī)模最大，最完整的古建筑群，體現(xiàn)了古代城市建筑和宮殿的典型風(fēng)格，是東方建筑藝術(shù)的結(jié)晶。1987年被聯(lián)合國科教文組織評定為世界文化遺產(chǎn)。圖二是長城。長城除了它的防御功能外，又是促進(jìn)北疆經(jīng)濟(jì)開發(fā)的生命線和聯(lián)結(jié)統(tǒng)一多民族國家的紐帶。由于長城在中國歷史上的特殊作用，它已成為中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征，體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。圖三是京劇。清朝中后期以微劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其它劇種的一曲調(diào)和表演方法，在19世紀(jì)中期初步形成一個新的劇種——京劇，京劇由北京走向各地，成為全國廣為流行的劇種，被稱為“國劇”。圖四是昆曲。昆曲是中國現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài)，所以被譽(yù)為中國戲曲的“活化石”。從現(xiàn)實的維度看，昆曲對后世中國戲曲眾多劇種都有深遠(yuǎn)的影響，所以被譽(yù)為中國“近代百戲之祖”，是中華民族戲曲藝術(shù)的瑰寶。（2）本題主要考查了文化遺產(chǎn)的分類。文化遺產(chǎn)，概念上分為有形文化遺產(chǎn)、無形文化遺產(chǎn)。包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)是