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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級歷史上冊階段測試試卷376考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、英國歷史上第一位女首相撒切爾夫人于2013年4月8日辭世,英國女王對此感到悲傷。在英國歷史上,英王統(tǒng)而不治的地位是下列哪部法律文獻(xiàn)確定的?A.《人權(quán)宣言》B.《權(quán)利法案》C.《1787年憲法》D.《法典》2、抗戰(zhàn)開始后指揮國民黨軍隊(duì)在臺兒莊取得重大勝利的將領(lǐng)是()A.林彪B.李宗仁C.張學(xué)良D.傅作義3、2014是我國第一部社會主義類型的憲法頒布周年()A.59B.60C.58D.574、“剪發(fā)辮”、“易服飾”、“該稱呼”,這一社會潮流出現(xiàn)的時期是A.鴉片戰(zhàn)爭B.洋務(wù)運(yùn)動C.解放戰(zhàn)爭D.辛亥革命5、二戰(zhàn)后,日本教育經(jīng)費(fèi)在政府財(cái)政預(yù)算中所占比重超過20%,名列資本主義世界各國之首。90年代有1/3以上成年人受過大學(xué)教育。這說明日本A.大力扶植私人教育B.引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)C.接受美國的經(jīng)濟(jì)援助D.十分重視教育6、1925年蘇聯(lián)“私人資本在其作用相對降低的情況下有了絕對增長農(nóng)村富農(nóng)經(jīng)濟(jì)隨著農(nóng)村分化的加勢而日益增長;城市新資產(chǎn)階級也在日益增長”。這一系列增長的政策因素是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D.農(nóng)業(yè)集體化7、如圖是某同學(xué)進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時設(shè)計(jì)的年代尺;請推斷他探究的主題是()

A.北伐勝利進(jìn)軍B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.國共兩黨合作共贏D.國民黨的革命歷程8、曾發(fā)出“給我一個支點(diǎn),我將翻轉(zhuǎn)地球”豪言的科學(xué)家是A.阿基米德B.歐幾里德C.奧德修斯D.愛國斯坦9、有關(guān)西域都護(hù)表述不正確的是()A.西域正式歸附中央政權(quán)的開始B.管理西域事務(wù),保護(hù)往來商旅C.班超經(jīng)營西域后設(shè)立D.標(biāo)志新疆成為我國不可分割的一部分評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、____朝時,科舉制度創(chuàng)立,____年,科舉制度被廢除.11、1649年,查理一世被送上斷頭臺,君主立憲制得以確立.____.12、唐朝時,日本派出大批____來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化;宋朝時,政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置____,加以管理。13、第二次工業(yè)革命后,英國加劇了對印度的殖民掠奪。____。(判斷對錯)

改正:____。14、戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯(lián),一般來說,戰(zhàn)爭具有強(qiáng)烈的破壞性,會給人們帶來沉重的災(zāi)難。但是,一次猛烈的戰(zhàn)火之后,隨之而來的,往往是文化的傳播與滲透。(1)公元前3世紀(jì)至公元前2世紀(jì)的____戰(zhàn)爭,羅馬共和國打敗迦太基成為地中海霸主。(2)戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯(lián),一般來說,戰(zhàn)爭具有強(qiáng)烈的破壞性,會給人們帶來沉重的災(zāi)難。但是,一次猛烈的戰(zhàn)火之后,隨之而來的,往往是文化的傳播與滲透。這在公元前6世紀(jì)到公元2世紀(jì)古代世界的三次主要戰(zhàn)爭:____戰(zhàn)爭、____東征、____的擴(kuò)張中表現(xiàn)的尤為明顯。15、丞相制度影響中國兩千多年,這一制度始于秦朝,終于清朝。______(判斷對錯)16、第一次世界大戰(zhàn)的起止時間是1914年-1918年。______(判斷對錯)17、208年,孫劉聯(lián)軍在____打敗曹操,為三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。221年,____在成都稱帝,建立蜀國。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、紅軍初步扭轉(zhuǎn)長征以來的被動局面,開始在軍事上獲得主動權(quán)的事件是中央紅軍通道轉(zhuǎn)兵.____(判斷對錯)19、美國的好萊塢成為世界著名影城,奧斯卡金像獎成為世界最有名的電影獎____.(判斷對錯)20、春秋時期,各國通過變法,封建制度逐步確立起來了。____(判斷對錯)21、隋唐時期大規(guī)模開鑿的敦煌莫高窟是世界最大的藝術(shù)寶庫之一。____(判斷對錯)22、中共誕生后,毛澤東即被選舉為中央局書記,成為黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人。____(判斷對錯)23、章西女王被譽(yù)為“南美的解放者”。24、(2016?郴州)1931年9月18日,日本發(fā)動九一八事變后,中國開始了局部抗戰(zhàn).(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共3題,共27分)25、在中國革命的進(jìn)程中,國共兩黨曾兩次合作。兩次國共合作順應(yīng)了歷史的發(fā)展趨勢,壯大了人民革命的力量,極大地推進(jìn)了中國革命的勝利進(jìn)程。觀察圖片回答問題。圖一第一次國共合作圖二北伐戰(zhàn)爭圖一:中國共產(chǎn)黨和中國國民黨的第一次合作,從1924年1月起至1927年7月止,歷時三年半時間。1924年1月中國國民黨一大的召開,標(biāo)志著國民黨改組的完成和國共合作的正式建立。圖二:1926年,國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖。7月,北伐軍10萬人出師北伐,蔣介石任總司令,第四軍葉挺領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)奮勇沖鋒,發(fā)揮了重要作用北伐戰(zhàn)爭動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治。(1)從圖片和文字介紹中,你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)?信息點(diǎn)一:信息點(diǎn)二信息點(diǎn)三

(2)從圖片和文字介紹分析,第一次國共合作的目的是什么?

結(jié)合文字提示,推算一下北伐戰(zhàn)爭開始的那一年是民國多少年?26、讀下列兩幅圖;回答有關(guān)問題:

(1)圖一和圖二分別是哪兩種交通工具?它們分別是哪次工業(yè)革命的發(fā)明成果?(2)請分別說出這兩種交通工具的發(fā)明者(3)這兩種交通工具分別以什么為動力?它們的發(fā)明有什么重要意義?(4)當(dāng)今世界,現(xiàn)代化的交通工具越來越多帶來了一些負(fù)面影響,請你說出有哪些負(fù)面影響?怎樣來解決?27、閱讀下列圖片,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:請回答:(1)圖一圖二確立了一戰(zhàn)后怎樣的世界新格局?其實(shí)質(zhì)是什么?(2)請根據(jù)圖二所示會議中簽訂的關(guān)于中國問題的條約的實(shí)質(zhì)說明此條約是如何“害中國”的?(3))圖三所示會議上做出了怎樣的規(guī)定?從中反映出英、法在德、意法西斯侵略擴(kuò)張問題上作何態(tài)度?(4)圖四所示發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭中?此次會議后確定了怎樣的政治格局?評卷人得分五、列舉題(共4題,共8分)28、【題文】列舉17、18世紀(jì)英、美、法資產(chǎn)階級革命的名稱和頒布的標(biāo)志性法律文件(3分)29、下列圖片與政治制度相關(guān);請將其字母寫在相應(yīng)的橫線上。

(1)體現(xiàn)社會主義民主政治的是____.

(2)反映封建皇權(quán)至高無上的是____.

(3)反映限制國王權(quán)力的是____.30、列舉19世紀(jì)60年代世界近代史上有關(guān)資本主義發(fā)展的三件大事(3分)31、教育制度的改革倍受世人關(guān)注.

(1)____年底;因“文化大革命”停頓12年之久的高考制度得以恢復(fù).

(2)1986年,《____》的頒布;是中國教育史上一件大事.

(3)由中國青少年發(fā)展基金會提出的“____”,援助貧困地區(qū)失學(xué)兒童,是我國社會參與最廣泛、最具影響力的公益事業(yè).評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)32、(10分)2014年6月14日是我國第九個文化遺產(chǎn)日,今年的主題是:“讓文化遺產(chǎn)活起來”。讓我們通過下圖感受中國文化遺產(chǎn)的魅力。中國的世界文化與自然遺產(chǎn)分布圖問題探究——岳麓書社《世界文化遺產(chǎn)薈萃》(1)結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。①“北京人”遺址寫出北京人生活距今的年代及一個反映他們生活狀況的例子。(2分)②都江堰都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程。它是戰(zhàn)國時期哪個國家誰主持修筑的?(2分)③曲阜孔廟、孔林、孔府曲阜是孔子故里??鬃邮悄囊粚W(xué)派的創(chuàng)始人?他提出了什么學(xué)說?(2分)④明孝陵明孝陵是明朝建立的陵墓。寫出明朝的建立者和建立時間。(2分)(2)請你談?wù)剬χ袊幕z產(chǎn)的認(rèn)識,并提出一條保護(hù)建議。(2分)33、歷史表明:科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要動力,但也會產(chǎn)生消極影響。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(9分)(1)下面結(jié)構(gòu)圖揭示了第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關(guān)系。請各舉一典型史實(shí)說明結(jié)構(gòu)圖中“自然科學(xué)”“思想解放”“資本主義制度的確立”的具體表現(xiàn)。3分)(2)閱讀右面材料后回答:①材料一提到了第一次工業(yè)革命哪些成果?材料二反映的歷史現(xiàn)象對該國產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)②兩則材料與結(jié)構(gòu)圖之間是什么關(guān)系?請以其中一則材料為例說明這種關(guān)系。(2分)(3)根據(jù)上述學(xué)習(xí)和探究,你認(rèn)為要實(shí)施科技創(chuàng)新應(yīng)注意哪些問題?(分角度回答。2分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:本題考查的是英國君主立憲制確立的標(biāo)志。結(jié)合所學(xué)可知,英國經(jīng)過近半個世紀(jì)的斗爭取得了資產(chǎn)階級革命的勝利,1689年英國頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級專政,故選B項(xiàng)。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】本題考查臺兒莊戰(zhàn)役.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;李宗仁指揮的1938年臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利,也是徐州會戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利.打擊了日本侵略者的囂張氣焰,堅(jiān)定了全國軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的信心.

故選B.3、B【分析】【分析】本題主要考查我國第一部社會主義類型的憲法的頒布.【解析】【解答】在1954年9月的第一屆全國人民代表大會上制定了《中華人民共和國憲法》;憲法規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會主義道路,這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是中國有史以來真正反映人民利益的憲法.2014-1954=60周年.

故選B.4、D【分析】本題考查的是近代生活的變化?!奔舭l(fā)辮”、“易服飾”、“改稱呼”可知與近代的社會習(xí)俗的變化。根據(jù)所學(xué)知識可知辛亥革命后,中華民國南京臨時政府頒布一系列政策法規(guī)要求,提倡新的社會風(fēng)俗,題干反映了這一現(xiàn)象。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】本題考查的是二戰(zhàn)后日本的崛起相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知;二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,到70年代一躍成為資本主義第二經(jīng)濟(jì)大國。究其原因主要有,美國的扶持;發(fā)展科技、重視教育等。閱讀題干所給關(guān)鍵信息:“二戰(zhàn)后,日本教育經(jīng)費(fèi)在政府財(cái)政預(yù)算中所占比重超過20%,名列資本主義世界各國之首,90年代1/3以上的成年人受過大學(xué)教育”可知,材料主要圍繞的核心問題就是日本對教育的投入和日本人受教育的程度等,這充分體現(xiàn)了日本對教育的重視。綜合分析,D符合題意。故選D。

【解析】【答案】D6、B【分析】本題考查蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,為了鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,1921年,蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場和商品貨幣關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn),允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,到1927年,國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前1913年的水平。所以,1925年蘇聯(lián)“私人資本在其作用相對降低的情況下有了絕對增長農(nóng)村富農(nóng)經(jīng)濟(jì)隨著農(nóng)村分化的加勢而日益增長;城市新資產(chǎn)階級也在日益增長”,這一系列增長的政策因素是新經(jīng)濟(jì)政策。故選B?!窘馕觥緽7、C【分析】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“國民黨一大;北伐、西安事變、抗戰(zhàn)勝利”可知;此內(nèi)容反映的是國共兩黨合作共贏。1924年初,國民黨一大在廣州召開,標(biāo)志國共兩黨和各革命階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線正式成立;北伐戰(zhàn)爭則是在中國國民黨領(lǐng)導(dǎo)下,以國共合作為基礎(chǔ),以國民革命軍為主力,以蔣介石為總司令,于1926年7月發(fā)動的一場統(tǒng)一戰(zhàn)爭,基本上消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治;西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進(jìn)國共合作抗日局面出現(xiàn);20世紀(jì)30年代以來,日本不斷加快侵華步伐,民族危機(jī)嚴(yán)重,民族意識覺醒,國共兩黨也由分裂走向合作抗日,形成了全民族抗戰(zhàn)的居面,最終取得抗戰(zhàn)的勝利,故C符合題意;北伐勝利進(jìn)軍、抗日戰(zhàn)爭的勝利、國民黨的革命歷程表述不全面,故ABD不合題意。

故選:C。

本題以“學(xué)習(xí)時設(shè)計(jì)的年代尺”為依托;考查中國共產(chǎn)黨的斗爭歷程。

抓住題干關(guān)鍵詞“國民黨一大、北伐、西安事變、抗戰(zhàn)勝利”是解題的關(guān)鍵,逐一分析,體現(xiàn)國共兩黨合作共贏?!窘馕觥緾8、A【分析】試題分析:此題考查阿基米德與杠桿定律,"給我一個支點(diǎn),我將翻轉(zhuǎn)地球"這句名言是阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律后發(fā)出的豪言,毫無疑問的應(yīng)選A考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】本題以有關(guān)西域都護(hù)表述為切入點(diǎn),主要考查西域都護(hù)的設(shè)立及重要意義,注意區(qū)別掌握在漢朝不同時期與西域的交往和對西域的管轄.【解析】【解答】公元前60年;西漢政府設(shè)置西域都護(hù),管理西域事務(wù),保護(hù)往來商旅,這是西域各國正式歸屬中央政府的開始,標(biāo)志這今新疆成為我國不可分割的一部分.班超經(jīng)營西域是在東漢時期.

故選C.二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對科舉制的認(rèn)識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科,標(biāo)志著我國科舉制正式誕生;明清時期科舉考試選拔的人才越來越不適應(yīng)時代的需要,1905年,科舉制最終被廢除.

故答案為:

隋;1905.11、略

【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命.應(yīng)重點(diǎn)掌握《權(quán)利法案》.【解析】【解答】為限制王權(quán);1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,一個新的資產(chǎn)階級君主立憲制政權(quán)在英國建立起來.其特點(diǎn)是保留統(tǒng)而不治的君主,國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制.

故答案為:

×.12、遣唐使市舶司【分析】【分析】本題考查是唐朝和宋朝對外關(guān)系的知識點(diǎn).【解析】【解答】唐朝時期;日本多次派遣唐使到中國,學(xué)習(xí)唐朝的文化,促進(jìn)了中日文化的交流.宋朝時期,政府鼓勵對外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置市舶司,管理對外貿(mào)易.

故答案為:遣唐使;市舶司.13、錯誤第一次工業(yè)革命后【分析】【分析】工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。為了尋求更大的原料產(chǎn)地和產(chǎn)品傾銷市場;實(shí)現(xiàn)大機(jī)器生產(chǎn),英國加劇了對印度的殖民掠奪。故答案為:錯誤;改:第一次工業(yè)革命后。

【點(diǎn)評】本題考查英國的殖民掠奪。14、略

【分析】(1)本題主要考查了布匿戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì),羅馬為爭奪地中海霸權(quán),掠奪資源與奴隸,同地中海西部強(qiáng)國迦太基進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭,史稱布匿戰(zhàn)爭。故公元前3世紀(jì)至公元前2世紀(jì)的布匿戰(zhàn)爭,羅馬共和國打敗迦太基成為地中海霸主。(2)本題主要考查了戰(zhàn)爭促進(jìn)文明傳播的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識,公元前5世紀(jì)早期的希波戰(zhàn)爭,是早期東西方文明的一次重要沖突;公元前4世紀(jì)后期,亞歷山大大帝出兵東征,促進(jìn)了東西方文化的交流;羅馬帝國不斷地發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,擴(kuò)大疆域規(guī)模,到2世紀(jì),達(dá)到最大規(guī)模,羅馬帝國的擴(kuò)張,一方面充滿著暴力,另一方面使羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。故戰(zhàn)爭與社會發(fā)展緊密相聯(lián),一般來說,戰(zhàn)爭具有強(qiáng)烈的破壞性,會給人們帶來沉重的災(zāi)難。但是,一次猛烈的戰(zhàn)火之后,隨之而來的,往往是文化的傳播與滲透。這在公元前6世紀(jì)到公元2世紀(jì)古代世界的三次主要戰(zhàn)爭:希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴(kuò)張中表現(xiàn)的尤為明顯。【解析】(1)布匿戰(zhàn)爭(2)希波戰(zhàn)爭、亞歷山大、羅馬帝國15、略

【分析】為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要;加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總攬全國一切大權(quán),中央政府設(shè)丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。明太祖為鞏固統(tǒng)治,借胡惟庸案廢除宰相制度,裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負(fù)責(zé)。

故答案為:

×。

本題以第一屆世界博覽會展出的圖片為切入點(diǎn);考查的是丞相制度的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查中國古代的宰相制度建立和廢除的時間。主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力?!窘馕觥俊?6、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知;1914年6月28日,斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普開槍刺殺.1914年7月以薩拉熱窩事件為借口,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),標(biāo)志著一戰(zhàn)的爆發(fā).到1918年11月11日雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定,歷時4年零3個月.故第一次世界大戰(zhàn)的起止時間是1914年-1918年.

故答案為:

√.

本題主要考查了第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題主要考查學(xué)生對一戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握,重點(diǎn)識記時間、原因、內(nèi)容與影響.【解析】√17、赤壁劉備【分析】【分析】本題考查了赤壁之戰(zhàn)和蜀國建立.【解析】【解答】208年曹操為乘勝消滅孫權(quán)和依附荊州勢力的劉備;統(tǒng)一全國發(fā)動赤壁之戰(zhàn).劉備采用了諸葛亮的建議,聯(lián)合江東的孫權(quán),孫劉聯(lián)軍用火攻的辦法,以少勝多,大敗曹軍.赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ).221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀.

故答案為:

赤壁、劉備.三、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】【分析】本題考查的是紅軍長征的史實(shí).【解析】【解答】1934年12月;中央紅軍長征途經(jīng)通道境內(nèi)時,曾召開一次生死攸關(guān)的重要會議,史稱“通道會議”.按照通道會議的精神,放棄了北上湘西與紅二;六軍團(tuán)會合的原定方針,改向敵人力量薄弱的貴州進(jìn)軍,開始在軍事上獲得主動權(quán),使蔣介石在湘西消滅紅軍的企圖破滅.通道會議在危急關(guān)頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,為遵義會議的勝利召開,創(chuàng)造了關(guān)鍵性的前提條件.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)成就的掌握情況.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;好萊塢是美國電影的代名詞,擁有世界一流的電影制作技術(shù)和拍攝場地.奧斯卡金像獎是美國一項(xiàng)表彰電影業(yè)成就的年度獎項(xiàng),旨在鼓勵優(yōu)秀電影的創(chuàng)作與發(fā)展,囊括了各種電影類型,有20多個不同的獎項(xiàng),也是世界歷史最悠久的媒體獎項(xiàng),已成為全世界最有影響力的電影獎項(xiàng).

故答案為√.20、×【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)國時期封建制度的確立.【解析】【解答】戰(zhàn)國時期;各國經(jīng)過變法封建制度逐步確立起來,地主階級統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾,我國封建社會形成了.

故答案為:×.21、√【分析】【分析】本題主要考查莫高窟.【解析】【解答】石窟藝術(shù)在隋唐時期也大為發(fā)展;最著名的是坐落在甘肅西部的敦煌莫高窟,窟內(nèi)有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像,堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一.

故答案為:

√.22、×【分析】【分析】本題考查中共一大的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;1921年7月23日中共一大在上海召開,會議成立了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)--中央局,陳獨(dú)秀當(dāng)選為中央局書記,而不是毛澤東.中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】本題考查的是殖民地人民抗?fàn)幍南嚓P(guān)知識;章西女王領(lǐng)導(dǎo)的是印度民族大起義,玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”,因此本題是錯誤的。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぶ趁竦厝嗣竦目範(fàn)?4、√【分析】【分析】1931年9月18日;日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌,反誣是中國軍隊(duì)破壞,日軍以此為借口,炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,這就是“九一八事變”.蔣介石實(shí)行不抵抗政策,共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日.中國開始了局部抗戰(zhàn).故答案為:√。

【點(diǎn)評】考查九一八事變的知識點(diǎn).考查學(xué)生對九一八事變的知識點(diǎn)的識記能力。四、識圖題(共3題,共27分)25、略

【分析】(1)本題考查國共第一次合作的相關(guān)知識和從材料中提取信息的能力。根據(jù)圖一和圖一的文字介紹,我們可以看出:第一次國共合作的雙方是國民黨和共產(chǎn)黨,時間是從1924年1月起至1927年7月止;根據(jù)圖二和圖二的文字介紹可知國共第一次合作開展了北伐戰(zhàn)爭,動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治。所以從圖片和文字介紹中,能獲取的歷史信息點(diǎn)有國共第一次合作的合作時間、合作雙方、合作目的、合作影響等。(2)本題考查第一次國共合作的目的。根據(jù)圖二文字介紹中“1926年,國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國?!?,可知第一次國共合作的目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。(3)本題考查民國紀(jì)年法。根據(jù)所學(xué)知識,民國紀(jì)年開始于1912年中華民國的建立,即1912年為民國元年。根據(jù)圖二文字介紹,北伐戰(zhàn)爭開始于1926年,1926-1912+1=15年,所以北伐戰(zhàn)爭開始于民國15年?!窘馕觥浚?)合作時間、合作雙方、合作目的、合作影響等。(2)推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。(3)民國15年。26、略

【分析】本題考查的是兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識。(1)仔細(xì)觀察圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一和圖二的交通工具分別是火車、汽車,火車是第一次工業(yè)革命的成果,汽車是第二次工業(yè)革命的成果。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車,卡爾·本茨在1885年試制汽車成功。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車,火車以蒸汽機(jī)為動力,19世紀(jì)80年代,德國人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī),卡爾·本茨在1885年試制汽車成功,汽車以內(nèi)燃機(jī)為動力?;疖?、飛機(jī)的出現(xiàn),便利了交通,擴(kuò)大了人類的活動范圍。(4)當(dāng)今世界,現(xiàn)代化的交通工具越來越多,造成了環(huán)境污染,導(dǎo)致氣候變暖。我們要保護(hù)環(huán)境,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等?!窘馕觥浚?)火車;汽車;第一次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命。

(2)史蒂芬孫;卡爾·本茨。

(3)蒸汽機(jī);內(nèi)燃機(jī);便利了交通。

(4)環(huán)境污染;注意環(huán)保。27、略

【分析】(1)本題考查的是凡爾賽-華盛頓體系的相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生的識記能力。圖一展示的是巴黎和會,圖二展示的是華盛頓會議。1919年1月,戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)合約,對戰(zhàn)后的世界做出了安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》,協(xié)約國還分別同德國的盟國奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂了一系列和約,這些和約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在西亞、非洲、歐洲的統(tǒng)治秩序。華盛頓會議后,確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。建立起了華盛頓提議。帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽--華盛頓體系”。這一體系的實(shí)質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。(2)本題考查的是《九國公約》的相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生的理解能力。在華盛頓會議上,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約宣傳尊重中國主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。這實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中國恢?fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(3)本題考查的是慕尼黑協(xié)定的相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生的理解能力。1938年9月,德國、英國、法國、意大利四國政府的首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國。這反映出了英法對德意侵略擴(kuò)張的問題上姑息、遷就,實(shí)行綏靖政策。(4)本題考查的是雅爾塔會議的相關(guān)知識點(diǎn),考查學(xué)生的理解能力。在二戰(zhàn)中,為了協(xié)調(diào)行動,盡快打敗法西斯,反法西斯國家召開了多次會議。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國以后,要對德國實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義。雅爾塔會議的召開,進(jìn)一步協(xié)調(diào)了同盟國在反法西斯戰(zhàn)爭中的行動,加速戰(zhàn)勝德意日法西斯的步伐。還體現(xiàn)了大國強(qiáng)權(quán)意志,出賣了弱小國家的利益。依據(jù)雅爾塔會議的原則,二戰(zhàn)后,美蘇重新劃分世界,形成了美蘇爭霸的居民,為兩極格局形成奠定了基礎(chǔ)?!窘馕觥浚?)凡爾賽—華盛頓體系;實(shí)質(zhì):是帝國主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。(2)使中國又回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(3)將捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)強(qiáng)行割讓給德國;姑息、縱容。(4)第二次世界大戰(zhàn);兩極格局。五、列舉題(共4題,共8分)28、略

【分析】【解析】

試題分析:英國資產(chǎn)階級革命后;英國國會頒布的標(biāo)志性法律文件是《權(quán)利法案》;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間頒布的標(biāo)志性法律文件是《獨(dú)立宣言》;法國大革命期間頒布的標(biāo)志性法律文件是《人權(quán)宣言》。

考點(diǎn):本題考查的是近代英;美、法資產(chǎn)階級革命。

點(diǎn)評:關(guān)于英國資產(chǎn)階級革命,學(xué)生還要知道其時間是1640年——1688年,領(lǐng)導(dǎo)者是克倫威爾,《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著君主立憲制的建立;關(guān)于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,學(xué)生還要掌握其時間是1775年——1783年,開始的標(biāo)志是來克星頓的槍聲,領(lǐng)導(dǎo)者是華盛頓,頒布《獨(dú)立宣言》的機(jī)構(gòu)是大陸會議;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生;另外學(xué)生還要知道法國大革命的時間是1789年——1794年,開始的標(biāo)志是巴黎人民攻占巴士底獄,領(lǐng)導(dǎo)人有羅伯斯庇爾,發(fā)表《人權(quán)宣言》的機(jī)構(gòu)是制憲議會,“熱月政變”標(biāo)志著法國大革命結(jié)束?!窘馕觥俊敬鸢浮坑Y產(chǎn)階級革命《權(quán)利法案》

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭《獨(dú)立宣言》

法國大革命《人權(quán)宣言》29、CAB【分析】【分析】(1)本題考查人民代表制度.

(2)本題考查軍機(jī)處的設(shè)立.

(3)本題考查英國君主立憲制的相關(guān)知識.【解析】【解答】(1)全國人民代表大會是我國最高的權(quán)利機(jī)關(guān);人民大會堂是中國全國人民代表大會開會地,是全國人民代表大會常務(wù)委員會的辦公場所.是黨;國家和各人民團(tuán)體舉行政治活動的重要場所,也是中國黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人和人民群眾舉行政治、外交、文化活動的場所,是體現(xiàn)社會主義民主政治的地方.

(2)清朝沿用明制;雍正時增設(shè)軍機(jī)處,軍機(jī)大臣都由皇帝先調(diào)親信大臣組成,軍國大事完全憑皇帝裁決了,軍機(jī)大臣記錄成文,傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行,地方軍政首腦實(shí)際上也直接聽從皇帝指揮,這樣全國的軍政大權(quán)集中到皇帝手中,使君權(quán)空前加強(qiáng),形成極端的君主專制統(tǒng)治,標(biāo)志專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰.

(3)1689年;英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來,以法律權(quán)力代替君主權(quán)力,國王是國家的象征,卻不掌握國家的最高權(quán)力,國會擁有國家最高權(quán)力,反映限制國王權(quán)力的是英國國會大廈.

故答案為:

(1)C.

(2)A.

(3)B.30、略

【分析】【解析】試題分析:19世紀(jì)60年代世界近代史上有關(guān)資本主義發(fā)展的三件大事是美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新??键c(diǎn):本題考查的是19世紀(jì)60年代世界資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命或改革【解析】【答案】美國南北戰(zhàn)爭俄國1861年改革日本明治維新31、1977中華人民共和國義務(wù)教育法希望工程【分析】【分析】本題考查了新中國的教育的發(fā)展.【解析】【解答】(1)1977年冬天;因?yàn)椤拔幕蟾锩蓖nD12年之久的高考制度得以恢復(fù),促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展.

(2)1986年;《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布,這是中國教育史上一件大事,促進(jìn)了國家基礎(chǔ)教育的發(fā)展.

(3)由中國青少年發(fā)展基金會提出的“希望工程”;援助貧困地區(qū)失學(xué)兒童,是我國社會參與最廣泛;最具影響力的公益事業(yè).

故答案為:

(1)1977年.

(2)《中華人民共和國義務(wù)教育法》.

(3)希望工程.六、綜合題(共2題,

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