2025年新科版一年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版一年級語文下冊階段測試試卷787考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.3、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是（）。A.菊B.也C.放D.許5、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子6、在學(xué)校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.807、如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）8、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣2評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、我會選。

上讓向響下蝦。

____學(xué)____聲____雨____路方________米10、看拼音寫漢字。jìyìxìngzhìtèbié____________zhǎngshēngrèlièměizhōu____________11、砍的筆畫順序是：____。12、將下面的詞語按照結(jié)構(gòu)進行歸類。

美民歲歡笑新年百萬。

①左右結(jié)構(gòu)：____

②上下結(jié)構(gòu)：____

③獨體字結(jié)構(gòu)：____13、加上不同的偏旁；變新字，并組詞。

京________

________評卷人得分三、書寫(共8題，共16分)14、抄句子；體味情感。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。15、抄寫。

可石辦法找許。16、我是小書法家。

公也。不放。17、抄句子；體味情感。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!。18、照樣子；寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

19、描紅。

姐河借呢呀哪。20、抄寫句子；體會情感。

我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”。。21、學(xué)會積累；寫一寫。

成語話“高”：

高朋滿座高人一等高抬貴手。高瞻遠矚高山景行高談闊論。評卷人得分四、翻譯(共2題，共14分)22、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____23、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、默寫(共3題，共12分)24、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。25、默寫古詩；并加上標點。

村居。

____

____

____

____26、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)27、學(xué)校團委組織志愿者到圖書館整理一批新進的圖書．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？28、如圖，在平面直角坐標系中，拋物線y＝﹣x2+ax+b交x軸于A（1；0），B（3，0）兩點，點P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點，直線BP與y軸相交于點C．

（1）求拋物線y＝﹣x2+ax+b的解析式；

（2）當點P是線段BC的中點時；求點P的坐標；

（3）在（2）的條件下；求sin∠OCB的值．

29、學(xué)校團委組織志愿者到圖書館整理一批新進的圖書．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】二聲揚；四聲降，A和B要區(qū)別開。A降B揚，故選B。

【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點，是個三聲聲調(diào)，故選C

【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。4、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”；要注意區(qū)分。“許”的第二筆是橫折提，故選D。

【點評】本題考查學(xué)生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。5、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．7、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形，則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關(guān)于原點對稱；

∴B點的坐標為（﹣1；﹣2）．

故選：A．8、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)9、上響下讓向蝦【分析】【分析】上shàng加部首讠是讓ràng；向xiàng加部首囗是響xiǎng；下xià加部首蟲是蝦xiā。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。10、技藝興致特別掌聲熱烈美洲【分析】【分析】考察學(xué)生對課本漢字的掌握；學(xué)生應(yīng)當注意拼音的正確標調(diào)以及漢字的書寫順序。技藝指的是技術(shù)能力的意思，組詞為技藝高超；興致指的是興趣的意思；特別指的是十分；非常、特地的意思；掌聲指的是手掌相擊打發(fā)生的聲音；熱烈指的是具有強烈的感情；美洲指的是七大洲的一部分，注意洲的書寫，應(yīng)當是帶有“氵”偏旁結(jié)構(gòu)的。

【點評】學(xué)生應(yīng)當通過多寫多練，強化對課文中重點漢字的掌握，尤其是應(yīng)當注意易混淆漢字以及易混淆讀音的對比。11、橫、撇、豎、橫折、橫、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記生字的情況。砍的筆畫順序是：橫；撇、豎、橫折、橫、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會識字，對于生字的筆畫順序?qū)W生必須掌握。12、歡、新歲、笑、百美、年、萬【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。歡；新是左右結(jié)構(gòu)；歲、笑、百是上下結(jié)構(gòu)，美、年、萬是獨體字。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會了解生字結(jié)構(gòu)。13、景布景驚驚訝【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。京加偏旁可以變成景；布景。京換偏旁也可以變成驚，驚訝。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要掌握換偏旁這類題型。三、書寫(共8題，共16分)14、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【點評】通過對句子的抄寫，體味農(nóng)民伯伯的不易，愛惜糧食。15、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分；“法；找、許”是左右結(jié)構(gòu)；“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?！笆⑥k”是獨體字；三個左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬?！翱伞弊值臋M要寫長一點，注意“口”在田字格中的位置。“辦”字中的撇是豎撇，注意觀察左右“點”的區(qū)別。書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。17、嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味到小雞在啄破蛋殼之后，發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，體味小雞在啄破蛋殼之后，觀察到外部世界的喜悅之情。18、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà；ōóǒò，ēéěè。

【點評】本題考查aoe的音調(diào)寫法。19、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫；在注重字形書寫的同時，我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情，我們在之后的學(xué)習(xí)；生活中也要向小作者學(xué)習(xí)，不要讓家長為我們操心。

【點評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句，在鍛煉學(xué)生漢字書寫的同時，更加對文中思想感情的體味，激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。21、高朋滿座高人一等高抬貴手高瞻遠矚高山景行高談闊論【分析】【分析】高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。高人一等：比別人高出一個等級。指高過一般人。高抬貴手：舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。高瞻遠矚：站得高；看得遠。比喻眼光遠大。高山景行：比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。高談闊論：多指不著邊際地大發(fā)議論。

【點評】書寫過程中注意字形的整齊與美觀，提升成語的積累。四、翻譯(共2題，共14分)22、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握，學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

23、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握；應(yīng)注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握，教師應(yīng)重點強調(diào)，這樣能更好的掌握古詩?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

五、默寫(共3題，共12分)24、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。25、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內(nèi)容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。26、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握，學(xué)生需要掌握默寫。六、解答題(共3題，共21分)27、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人，女生志愿者有y人，根據(jù)“若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本”，即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組，解之即可得出結(jié)論．【解析】解：設(shè)男生志愿者有x人；女生志愿者有y人；

根據(jù)題意得：30x+20y=68050x+40y=1240

；

解得：x=12y=16

．

答：男生志愿者有12人，女生志愿者有16人．28、略

【分析】（1）將點A、B代入拋物線y＝﹣x2+ax+b，解得a，b可得解析式；

（2）由C點橫坐標為0可得P點橫坐標；將P點橫坐標代入（1）中拋物線解析式，易得P點坐標；

（3）由P點的坐標可得C點坐標，由B、C的