2025年外研版2024八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)物質(zhì)粒子的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.構(gòu)成金剛石、石墨、rm{C_{60}}等碳單質(zhì)的原子，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為rm{6}B.未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不停地運(yùn)動(dòng)C.某粒子的符號為rm{Na^{+}}表示的是一種金屬陽離子D.在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變2、下列成語和俗語涉及到化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.滴水成冰B.木已成舟C.百煉成鋼D.大浪淘沙3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證rm{.}以下圖示正確的是rm{(}rm{)}A.

過濾B.

加入塊狀固體C.

滴加液體D.

傾倒液體4、許多科學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn)．下列敘述符合歷史事實(shí)的是（）A.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場B.湯姆生提出的原子的核式結(jié)構(gòu)模型C.門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了元素周期表5、用托盤天平稱量一定質(zhì)量的氯化鈉晶體來配制溶液時(shí)；天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（）

A.增加藥品。

B.減小藥品。

C.增加砝碼。

D.減少砝碼。

6、固態(tài)碘；碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子；饅頭遇到固態(tài)的碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍(lán)色．這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明（）

A.分子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

B.分子之間存在空隙。

C.分子之間存在引力和斥力。

D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

8、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

9、用試管夾夾持試管的正確方法是（）

A.打開試管夾；從試管底部往上套，夾在試管中上部。

B.打開試管夾；從試管口部往下套，夾在試管中上部。

C.夾住后；拇指要放在短柄上。

D.夾住后；拇指不要放在短柄上。

10、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對物質(zhì)進(jìn)行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

11、某元素氧化物的分子量為a，價(jià)態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b，則此元素的化合價(jià)可能是（）A.B.C.D.12、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水13、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實(shí)驗(yàn)前沒沒有夾緊彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣C.點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足14、如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下列分析不正確的是（）

A.50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞CB.50℃時(shí)，把60gA放入50g水中形成110gA的飽和溶液C.20℃時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C=A15、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、取用液體藥品時(shí)，應(yīng)先拿下瓶塞，將瓶塞____放在桌上，拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著____．17、實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳在反應(yīng)中起到____作用，因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率，但是本身的____和____都沒有改變．18、在點(diǎn)燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=____；

化學(xué)方程式為____．19、從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③最外層電子數(shù)④原子核；四個(gè)選項(xiàng)中選擇填空（填序號）．

（1）原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（2）原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（3）原子的質(zhì)量主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（4）原子的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（5）元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．20、打雷放電時(shí)空氣中有較少量的rm{O_{2}}轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(O_{3}):3O_{2}簍T2O_{3}}若有rm{30gO_{2}}參加了化學(xué)反應(yīng)，則生成臭氧的質(zhì)量為__________。21、rm{壟脵O_{2}壟脷CO}rm{壟脹CO_{2}}三rm{{,!}}種氣體中，密度rm{(}標(biāo)準(zhǔn)狀況下rm{)}由大到小的順序是____；既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是____；既有可燃性又有還原性的的化合物是____；rm{(}填序號rm{)}寫出其中兩種物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式____。22、近期全球熱播的科幻巨作rm{隆露}阿凡達(dá)rm{隆路}通過高超的rm{3D}特效技術(shù)創(chuàng)造的美麗潘多拉星球，其星球上大氣的成分中富含rm{NH_{3}}rm{Cl_{2}}和rm{CH_{4}}等rm{.}按元素組成物質(zhì)的情況看，rm{CH_{4}}屬于______rm{(}填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”rm{)}23、閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖并填空．

24、現(xiàn)有①鐵，②二氧化碳，③醫(yī)用75%的酒精，④氧氣，⑤空氣，⑥礦泉水，⑦蔗糖，⑧硫酸銅，⑨氧化銅，⑩碳．上述九種物質(zhì)中屬于混合物的是（填序號，下同）____；屬于單質(zhì)的是____；屬于化合物的是____．評卷人得分四、推斷題(共3題，共21分)25、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同的原子；其中表示純凈物的是。

______

26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關(guān)系：

rm{(1)}試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________________________。27、如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，rm{D}是一種黑色固體rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去rm{)}．

rm{(1)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：______

rm{(2)D}可能是：______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脹}的基本反應(yīng)類型是：______．評卷人得分五、簡答題(共2題，共4分)28、如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，則當(dāng)rm{M-N=10}時(shí)，該粒子屬于______rm{(}填“原子”、“陰離子”或“陽離子”rm{)}當(dāng)rm{N=8}時(shí)，該粒子帶有rm{1}個(gè)單位負(fù)電荷，則該粒子的符號是______．29、請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

rm{(1)}乙醇可以用作燃料rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}______．

rm{(2)}利用一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)煉鐵______rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}．

rm{(3)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；鐵與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵；二氧化硫和水，由這種現(xiàn)象可以得。

出什么結(jié)論？評卷人得分六、探究題(共1題，共10分)30、某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的rm{A}rm{B}兩套裝置．

rm{(1)}紅磷在瓶內(nèi)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______；

rm{(2)}為了保證結(jié)果的準(zhǔn)確；第一小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾，這樣操作的原因是______．

rm{(3)}集氣瓶中倒吸的水少于rm{dfrac{1}{5}}的原因______；rm{(}任寫一條rm{)}

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】

第二小組同學(xué)查閱資料得知：當(dāng)溫度達(dá)到rm{40隆忙}時(shí)白磷就能在空氣中燃燒rm{.}五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道，影響健康rm{.}于是他們將試管的容積分成五等分，做好標(biāo)記rm{.}在試管中加入一小塊rm{(}足量rm{)}白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒rm{.}待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中rm{(}如圖rm{B)}并在水中將橡皮塞取下．

rm{(1)}此裝置的優(yōu)點(diǎn)是rm{(}任寫一點(diǎn)rm{)}______；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后水倒吸進(jìn)入試管約占試管體積的rm{dfrac{1}{5}}本實(shí)驗(yàn)還能夠得到氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請寫出兩點(diǎn)：______，______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：rm{A}決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，構(gòu)成金剛石、石墨、rm{C_{60}}等碳單質(zhì)的原子都屬于碳元素，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為rm{6}故A說法正確；

B；分子在不斷運(yùn)動(dòng)；未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不停地運(yùn)動(dòng)，故B說法正確；

C、陽離子帶正電荷，某粒子的符號為rm{Na^{+}}表示的是一種金屬陽離子，故C說法正確；

D；在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；核外電子數(shù)可能變，故D說法錯(cuò)誤．

故選D．

A、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)；rm{B}根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)考慮；rm{C}根據(jù)陽離子帶正電荷考慮；rm{D}在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；核外電子數(shù)可能變．

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道分子的性質(zhì)和特點(diǎn)．【解析】rm{D}2、C【分析】解：rm{A}水的狀態(tài)變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；木材的形狀改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；百煉成鋼；是在捶打過程中將碳氧化掉的過程，屬于化學(xué)變化．

D；水和沙子的運(yùn)動(dòng)問題；屬于物理變化．

故選C．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化rm{.}化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化方面的內(nèi)容．【解析】rm{C}3、D【分析】解：rm{A}過濾時(shí)應(yīng)該用玻璃棒引流；且漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，故A錯(cuò)誤；

B；取用固體塊狀“一斜二送三直立”；用鑷子來取，放入試管時(shí)，先將試管橫放，把鑷子伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起，故B錯(cuò)誤；

C；滴加液體時(shí)滴管不能伸入試管口；防止滴管被污染，故C錯(cuò)誤；

D、取用液體時(shí)：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品rm{.}故D正確．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

B；取用固體塊狀“一斜二送三直立”；

C；滴加液體時(shí)滴管不能伸入試管口；

D；根據(jù)取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}4、A【分析】解：

A；奧斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場；故A正確；

B；湯姆生提出了原子的西瓜模型；故B不正確；

C；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表；故C不正確；

D；法拉第發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用；故D不正確。

故選：A。

根據(jù)物理學(xué)發(fā)展史和化學(xué)發(fā)展史解答。

本題考查物理學(xué)史和化學(xué)史，應(yīng)記住一些物理學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)，物理學(xué)史也是物理考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一類題型，要求學(xué)生熟記著名科學(xué)家的貢獻(xiàn)．【解析】A5、A【分析】

天平的指針向右偏轉(zhuǎn)；說明藥品量不足，需要繼續(xù)增加藥品，觀察選項(xiàng)，故選A．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；稱量物應(yīng)該放在天平的左盤，砝碼放在右盤，天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品量不足．

6、D【分析】

固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子；都能使淀粉溶液變藍(lán)，說明相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化學(xué)性質(zhì)也相同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．

故選D．

【解析】【答案】無論是固體碘還是碘蒸氣其構(gòu)成都是由碘分子構(gòu)成的；碘具有能使淀粉變藍(lán)的性質(zhì)．

二、多選題(共9題，共18分)7、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

8、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動(dòng)游碼；故錯(cuò)誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí)；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯(cuò)誤；

D；選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中；配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的．

9、AD【分析】

試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器；使用時(shí)要注意：夾持時(shí)應(yīng)該從試管底部往上套，夾持在試管的中上部；取下試管夾時(shí)也應(yīng)該由試管底部取出；夾住后拇指不要放在短柄上，以免打開試管夾，試管脫落．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

10、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯(cuò)誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

11、AD【分析】解：設(shè)該元素化合價(jià)為+x價(jià)；相對原子質(zhì)量為y．

（1）如x為奇數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；據(jù)題意有。

2y+16x=a，2y+96x=b；解得x=．

（2）x為偶數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）據(jù)題意有。

y+16×=a，y+96×=b；解答．

故選AD．

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；

（1）如x為奇數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；

（2）x為偶數(shù)時(shí)，氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）

依據(jù)相對分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可．

本題不僅考查了化學(xué)式的書寫及意義，而且考查了相對分子質(zhì)量的概念和常見元素（即氧元素的化合價(jià)）及其應(yīng)用等；綜合性較強(qiáng)，解答本題時(shí)首先要理清解題思路，然后大膽地設(shè)未知量，列式求解即可．【解析】【答案】AD12、BC【分析】解：rm{A}潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．

B；氧化銅是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

C；純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；屬于混合物．

D；汽水中含有水、糖類等物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．【解析】rm{BC}13、AC【分析】解：rm{A}實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)裝置漏氣；由于冷卻至室溫時(shí)瓶外空氣進(jìn)入瓶中，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入水的量偏小，故B不正確；

C；點(diǎn)燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會(huì)造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會(huì)導(dǎo)致到冷卻后進(jìn)入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時(shí)氧氣不能完全消耗；進(jìn)入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量，可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進(jìn)入--加以說明rm{.}而水的進(jìn)入的動(dòng)力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時(shí)生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】rm{AC}14、BD【分析】解：A；通過分析溶解度曲線可知；50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C，故A正確；

B；50℃時(shí)；A物質(zhì)的溶解度是50g，所以把60gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C；通過分析溶解度曲線可知；20℃時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等，故C正確；

D；20℃時(shí)；B物質(zhì)的溶解度最大，A、C物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，A、B物質(zhì)的溶解度減小，C物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照50℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞A＞C，故D錯(cuò)誤。

故選：BD。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度；從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。【解析】BD15、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

液體藥品通常放在細(xì)口瓶中；傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌面上，瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽朝向手心．

故答案為：倒；手心．

【解析】【答案】根據(jù)液體藥品的正確取用方法分析即可；瓶塞正放會(huì)腐蝕桌面；再放回試劑瓶上時(shí)會(huì)污染試劑，所以要瓶塞倒放；標(biāo)簽不向著手心，傾倒液體的殘留液會(huì)流下時(shí)腐蝕標(biāo)簽，所以標(biāo)簽向著手心．

17、催化質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【分析】【解答】雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用；因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率，但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變．故答案為：催化；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)．

【分析】雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，據(jù)此結(jié)合催化劑的特征，進(jìn)行分析解答．18、1.4|4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4；設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO．

a：b：c：d：e=（分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，分子是該物質(zhì)的質(zhì)量）=0.1：0.225：0.15：0.1：0.05=4：9：6：4：2，即反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO．

故填：1.4；4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO．

【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．19、略

【分析】解：（1）核電荷數(shù)是指原子核所帶的電荷數(shù)；而原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，所以質(zhì)子數(shù)決定了原子的核電荷數(shù)；

（2）原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等；故決定原子序數(shù)的是質(zhì)子數(shù)；

（3）電子的質(zhì)量很??；可以忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量主要取決于原子核；

（4）原子的種類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)；

（5）元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的最外層電子數(shù)；

故答案為：（1）①；（2）①；（3）④；（4）①；（5）③．

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及原子的構(gòu)成粒子；并知道它們對原子及元素的性質(zhì)的關(guān)系來解答．

熟練掌握原子中各微粒之間的關(guān)系，即：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．【解析】①；①；④；①；③20、30g【分析】【分析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變分析。【解答】氧氣生成臭氧，反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變，故rm{30g}氧氣參加反應(yīng)，生成臭氧的質(zhì)量也是rm{30g}故答案為：rm{30g}【解析】rm{30g}21、③①②①②【分析】【分析】

本題考查了氣體密度大小的比較；收集方法的判斷，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集，不易溶于水或難溶于水可以用排水法收集。密度的大小可以通過計(jì)算相對分子質(zhì)量來判斷，收集方法要從氣體的密度和溶解性考慮。

【解答】

rm{(1)}密度rm{(}標(biāo)準(zhǔn)狀況下rm{)}最大的是相對分子質(zhì)量最大的物質(zhì)，rm{O_{2}}是rm{32}rm{壟脷CO}是rm{28}rm{壟脹CO_{2}}是rm{44}故選rm{壟脹壟脵壟脷}

rm{(2)}密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集，不易溶于水或難溶于水可以用排水法收集。故選rm{壟脵}

rm{(3)}三大可燃性氣體有：氫氣、一氧化碳、甲烷；三大還原劑是：氫氣、碳、一氧化碳，所以既有可燃性又有還原性的化合物是一氧化碳；故選rm{壟脷}

rm{(4)}一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}

故答案為：rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}

}rm{壟脹壟脵壟脷}rm{壟脵}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}rm{壟脷}【解析】rm{壟脹壟脵壟脷}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{CO}_{2}

}22、略

【分析】解：rm{CH_{4}}是由碳；氫兩元素組成的純凈物；屬于化合物；

故答案為：化合物。

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由多種物質(zhì)組成．

解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物的概念，能靈活進(jìn)行判斷．【解析】化合物23、解：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%；故答案為：21；氮?dú)猓?.03；【分析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%；氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】解：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%；故答案為：21；氮?dú)猓?.03；24、略

【分析】

醫(yī)用酒精；空氣、礦泉水屬于混合物．故填：③⑤⑥

鐵；氧氣、碳是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．故填：①④⑩

二氧化碳；蔗糖、硫酸銅、氧化銅是由多種元素組成的純凈物；屬于化合物．故填：②⑦⑧⑨

【解析】【答案】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

化合物是由不同種元素組成的純凈物．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．

四、推斷題(共3題，共21分)25、ABD【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質(zhì)，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故答案為：rm{ABD}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}圖rm{A}圖rm{B}都屬于純凈物中的單質(zhì)，圖rm{D}屬于純凈物中的化合物，圖rm{C}屬于兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{ABD}26、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與rm{C}反應(yīng)，故C是氧氣，rm{D}是水；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{G}是四氧化三鐵；帶入框圖，推斷合理。

rm{(1)A}是過氧化氫，rm{D}是水，rm{F}是氫氣，rm{G}是四氧化三鐵，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點(diǎn)燃就是鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}27、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，則rm{A}為水，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅；氫氣具有還原性，能與黑色粉末氧化銅反應(yīng)生成銅和水，則rm{B}為氧氣，rm{C}為氫氣，rm{D}為氧化銅．

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}即水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}可能是氧化銅rm{(2)D}也可能是四氧化三鐵rm{(}氧化銅的化學(xué)式為：rm{)}．

rm{CuO}反應(yīng)rm{(3)}即氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)．

故答案為：rm{(1)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{壟脹}等；rm{(1)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}置換反應(yīng)．

由題意，rm{(2)CuO}rm{(3)}rm{A}rm{B}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，rm{C}是人類賴以生存的一種無色液體，則rm{D}為水，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅；氫氣具有還原性，能與黑色粉末氧化銅反應(yīng)生成銅和水，則rm{A}為氧氣，rm{A}為氫氣，rm{B}為氧化銅；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{C}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{D}獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．rm{(}【解析】rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}等；置換反應(yīng)rm{CuO}五、簡答題(共2題，共4分)28、原子Cl-【分析】【分析】

本題難度不大；考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

【解答】

由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)rm{M-N=10}時(shí)，即rm{M=2+8+N}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子；該粒子帶有rm{1}個(gè)單位的負(fù)電荷，是原子得到rm{1}個(gè)電子得到的，其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{17}為氯離子，其離子符號為：rm{Cl^{-}}

故答案為：原子；rm{Cl^{-}}【解析】原子rm{Cl^{-}}29、略

【分析】解：rm{(1)}乙醇燃燒的化學(xué)方程式為：rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}

rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；鐵與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵；二氧化硫和水，由此說明反應(yīng)物濃度不同，生成物可能不同．

故填：rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{