2025年浙科版必修2生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版必修2生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關受精作用的敘述，錯誤的是（）A.受精卵中染色體，一半來自父方，一半來自母方B.受精時，精子的頭部進入卵細胞C.受精卵中的染色體與體細胞中數量相同D.受精過程中卵細胞新陳代謝較緩慢2、精子的形成過程是（）A.精原細胞→精細胞→初級精母細胞→精子B.精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子C.精原細胞→精細胞→次級精母細胞→精子D.初級精母細胞→精原細胞→精細胞→精子3、最新《自然》載文：科研人員從一種溶桿菌屬的細菌中提取一種新型抗生素（LjrsocinE），它能對抗常見抗生素無法對付的超級細菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，下列相關敘述正確的是（）A.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B.按現代生物進化理論的解釋，超級細菌形成的實質是自然選擇使耐藥性變異定向積累C.施用新型抗生素會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕D.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級細菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進化4、下列關于基因和染色體的關系說法錯誤的是（）A.基因和染色體的行為存在平行關系B.染色體是基因的主要載體C.染色體就是由基因和蛋白質組成的D.基因與染色體的數量不等5、如圖表示某種動物不同個體的細胞分裂過程；相關敘述錯誤的是（）

A.屬于雌性動物減數分裂過程的只有甲、乙B.圖中的細胞均處于細胞分裂后期C.可以基因重組的細胞有甲、丙D.與體細胞染色體數目相等的有甲、乙、丙、丁6、圖1、圖2表示兩種染色體變異類型。圖2中的染色體橋是由斷裂的兩條染色體中含著絲粒的部分拼接而成，在細胞分裂時染色體橋會在兩個著絲粒間發(fā)生隨機的斷裂，甲部分會丟失。下列分析錯誤的是（）

A.圖1中的變異發(fā)生在非同源染色體間，不會改變兩條染色體上基因的總數B.圖2中的染色體變異會改變基因的數目和排列順序C.圖1、圖2兩種染色體變異均不會改變染色體的數目D.圖2中變異的程度更大，對生物的影響比圖1中的變異更大7、培育雜交水稻通常需要每年重新育種來維持高產性狀。目前，科學家利用基因編輯技術破壞了某種二倍體雜交水稻的減數分裂能力，使其通過有絲分裂產生卵細胞，再啟動原來只在受精卵中表達的BBMI基因，促進卵胞直接發(fā)育為新個體。下列有關敘述錯誤的是（）A.傳統(tǒng)雜交水稻的培育利用了基因重組的原理B.BBMI基因的轉錄過程發(fā)生在雜交水稻的體細胞中C.經此基因編輯后由卵細胞發(fā)育成新個體的過程中不會出現聯會D.由卵細胞直接發(fā)育成的新個體與原二倍體雜交水稻基因型相同評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、利用DNA序列構建系統(tǒng)發(fā)育樹的方法多種多樣。以下方法中利用DNA序列的遺傳距離構建系統(tǒng)發(fā)育關系的是：（）A.最大簡約法B.最大似然法C.鄰接法E.UPGMA法E.UPGMA法9、關于下列圖解的理解正確的是（）

A.基因自由組合規(guī)律的實質表現在圖中的④⑤⑥B.③⑥過程是同一雙親后代呈現多樣性的原因之一C.左圖中③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一D.右圖子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/1610、高膽固醇血癥是脂質代謝疾病中最常見、最嚴重的一類，是一種由常染色體隱性基因h控制的遺傳病，基因型為Hh的個體如果不嚴格注意飲食，隨年齡增大則極可能患病，表現為不完全顯性。不考慮變異的情況下，下列相關分析中正確的是（）A.正常人的細胞中可能會出現的基因型：HH、Hh、HHh、Hhh、HHhhB.高膽固醇血癥患者的細胞中可能出現的基因型：Hh、HHhh、HH、H、h、hh、hhhhC.雜合體Hh血液中膽固醇含量是正常人的兩倍，一定會患與之關聯的心臟病D.最嚴重的患者基因型是hh，且遺傳遵循基因的分離定律11、果蠅眼色紅色素的產生必須有顯性基因A，另一顯性基因B使紅色素呈紫色，不產生色素的個體眼睛為白色?，F有純合紅眼雌果蠅與純合白眼雄果蠅雜交，結果如下。下列有關敘述正確的是。子代表現型及比例F1紫眼雌蠅：紅眼雄蠅＝1：1F2紅眼：紫眼：白眼＝3：3：2

A.基因A位于常染色體上，基因B位于X染色體上B.F2紫眼雌果蠅有兩種基因型，且所占比例為3／16C.F2中紅眼雌蠅有四種基因型，其測交后代可出現紫眼果蠅D.若親本為純合白眼雌果蠅與純合紫眼雄果蠅，重復上述實驗結果可能相同12、馬鈴薯一般使用塊莖來繁殖，選擇適宜品種的馬鈴薯種薯，將其催芽之后，分割成帶有芽點的小塊種植到土壤中，很快就能長出新的馬鈴薯幼苗。上述過程涉及的生命活動（）A.細胞呼吸、光合作用、激素調節(jié)B.有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成C.DNA的復制、蛋白質的合成D.同源染色體分離、有性生殖細胞形成13、圖1是用DNA測序儀測出的某生物的一個DNA分子片段上被標記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG）；下列說法正確的是（）

A.據圖1推測，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數量是個5個B.根據圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序，分析圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC（從上往下排序）。C.圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A＋G）/（T＋C）都為1D.若用35S標記某噬菌體，讓其在不含35S的細菌中繁殖5代，則含有35S標記的噬菌體所占比例為50%14、冠狀病毒家族S蛋白胞內半胱氨酸富集區(qū)（CRD）是S蛋白介導膜融合和病毒感染所必需的保守功能域，為探究CRD是否可作為新型藥物干預靶點，研究人員根據對蛋白質功能的特定需求，采取與S蛋白競爭性抑制思路，最終設計合成了一種穿膜多肽S-CRD（由三種短肽融合組成），S-CRD對不同突變型的新冠病毒作用效果如圖所示。下列說法正確的是（）

A.不同突變型新冠病毒的遺傳物質徹底水解產物不同B.S-CRD的制備可以通過改造或合成基因來實現C.S-CRD通過直接抑制RNA復制來抑制病毒增殖，且抑制效果與濃度有關D.CRD結構域可能成為研發(fā)廣譜抗冠狀病毒藥物的新型干預靶點15、果蠅的生物鐘基因位于X染色體上，有節(jié)律（XB）對無節(jié)律（Xb）為顯性；體色基因位于常染色體上，灰身（A）對黑身（a）為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數分裂過程中，若出現一個AAXBXb類型的變異細胞，有關分析正確的是（）A.該細胞是次級精母細胞B.該細胞的核DNA數是體細胞的一半C.形成該細胞過程中，A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D.形成該細胞過程中，有節(jié)律基因發(fā)生了突變評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、DNA復制需要（___________）等基本條件。17、_________為生物進化提供了直接的證據，___________、_____________以及______________的研究，都給生物進化論提供了有力的支持。18、中心法則圖解：_____19、達爾文的學說是_____，中心內容為_______。20、____叫做地理隔離。隔離是指_____，它是______的必要條件。評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)21、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯誤22、一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵。______A.正確B.錯誤23、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題，共27分)24、通過各種方法改善農作物的遺傳性狀,提高糧食產量一直是科學家不斷努力追求的目標。如圖表示一些育種途徑,請回答相關問題。

(1)①途徑稱為雜交育種,所利用的原理是________,這種育種方法除了可以得到符合要求的純合子,還可利用植物的________提高產量。

(2)最常用的試劑M是________,該試劑能讓細胞內染色體數目加倍的機理是__________________。相對于①途徑,②途徑的優(yōu)勢在于______________。

(3)可定向改變生物遺傳性狀的是___途徑。經③途徑所得到的植株基因型為______。

(4)某植物種群中基因型為AA的個體占20%,基因型為aa的個體占50%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型,令其自交,則自交子一代所有個體中基因型為AA的個體占____,此時種群中A的基因頻率為____,經這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化?___。25、山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖展示了山羊某種性狀的遺傳；圖中深色個體表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮變異的條件下，回答下列問題：

（1）據系譜圖推測；該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上；依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是_______________（填個體編號，寫出一個即可）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是Ⅰ2、Ⅱ2、和_________（填個體編號），可能是雜合子的個體是___________（填個體編號）。26、下面為基因與性狀的關系示意圖；據圖回答：

（1）此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律；在遺傳學上稱為______________。

（2）圖中標號④過程需要的酶是______________；標號⑤過程需要的酶是______________。

（3）只能在病毒的宿主細胞中發(fā)生的過程是______________（填標號）。

（4）囊性纖維病是由于基因突變導致跨膜蛋白（CFTR）異常，支氣管黏液增多，細菌滋生造成的。請寫出囊性纖維病形成過程中遺傳信息的傳遞途徑：______________________________________________?；蛲蛔儗е聜€體患上囊性纖維病，體現了基因控制性狀的方式為：___________________________。評卷人得分六、實驗題(共4題，共40分)27、果蠅的體色；翅型、眼色分別受一對等位基因控制；用一只灰身、長翅、白眼雌果蠅與只黑身、長翅、紅眼雄果蠅雜交，對所得的大量子代表現型統(tǒng)計結果如下表，據此分析回答以下問題：

(1)因為果蠅具有___________________(答兩點)的特點；所以生物學家常用它作為遺傳學研究的實驗材料。

(2)由上述實驗結果能確定果蠅的______為隱性性狀，________(填“能”或“不能”)確定控制該性狀的基因所在染色體為常染色體還是X染色體。

(3)據上述實驗結果判斷:控制體色與翅型的兩對基因________(填“是”不是”或“不能確定”)位于兩對染色體上。

(4)若已知控制體色的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上且紅眼對白眼為顯性，則F1中灰身白眼雄果蠅所占的比例為_________。28、某校一個生物興趣小組要進行研究性學習；對生物學史上的經典實驗進行驗證，也是研究學習內容之一。這個小組借助某大學的實驗設備，對有關DNA復制的方式進行探索，有人認為DNA是全保留復制，也有人認為是半保留復制。為了證明這假設，這個小組設計了下列實驗程序，請完成實驗并對結果進行預測。

實驗步驟：

第一步：在氮源為的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為分子；在氮源為的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌，其DNA分子均．用某種離心方法分離得到的結果如圖所示；其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步：將親代大腸桿菌（含）轉移到含的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）；請分析：

（1）如果其DNA分布的位置是一半在輕帶，一半在重帶，則DNA的復制方式為________復制；如果DNA分布的位置是________________；則是半保留復制。

第三步：為了進一步驗證第二步的推測結果，將子一代大腸桿菌轉移到含的培養(yǎng)基上再繁殖一代（Ⅱ）；請分析：

（2）如果其DNA分布的位置是一半在輕帶，一半在中帶，則是半保留復制：如果其DNA分布的位置是________________；則是全保留復制。

（3）有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復制方式，如果輕帶和重帶各占1/2，則一定為半保留復制。你認為這位同學的說法是否正確？________29、某二倍體自花受粉植物的高桿（D）對矮桿（d）為顯性；抗?。═）對感病（t）為顯性，且兩對基因獨立遺傳。

（1）兩株植物雜交時，產生的F1中出現高桿感病的概率為1/8，則該兩株植物的基因型為________________。

（2）用純種高桿植株與矮桿植株雜交得F1，在F1自交時，若含d基因的花粉有一半死亡，則F2代的表現型及其比例是__________________。

（3）若以純合的高桿感病品種為母本，純合的矮桿抗病品種為父本進行雜交實驗。播種所有的F1種子，得到的F1植株自交，單株收獲所有種子單獨種植在一起得到的植株稱為一個株系，發(fā)現絕大多數株系都出現了高桿與矮桿的分離，而只有一個株系（A）全部表現為高桿。據分析，導致A株系全部表現為高桿的原因有兩個：一是母本自交，二是父本的一對等位基因中有一個基因發(fā)生突變。如果是由于母本自交，該株系的表現型為_________；如果是由于父本有一個基因發(fā)生突變，該株系的表現型及比例為____________。

（4）科學家將該植物（2n=24）萌發(fā)的種子進行了太空育種，雜交后代出現單體植株（2n-1）。單體植株若為母本，減數分裂可產生染色體數為_________的雌配子。若對該單體植株的花粉進行離體培養(yǎng)時，發(fā)現n-1型配子難以發(fā)育成單倍體植株，其原因最可能是__________________。30、生物的有些性狀受單基因控制；有些性狀受多基因控制。回答下列問題：

（1）假設某作物的A性狀（如小麥的有芒/無芒）受單基因控制，B性狀（如小麥的產量）受多基因控制，則______性狀更容易受到環(huán)境的影響。

（2）若要通過實驗探究B性狀的表現與環(huán)境的關系，則該實驗的自變量應該是______，在設置自變量時，應該注意的事項有______、______（答出兩點即可）。

（3）根據上述兩類性狀的遺傳特點，對于人類白化病的控制來說，一般應設法降低人群中______；對于哮喘病的預防來說，一般可從改善其所處的______入手。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

受精作用是精子和卵細胞相互識別；融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞；尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞。

【詳解】

A；受精卵是由精子和卵細胞結合形成的；其中的染色體一半來自父方，一半來自母方，A正確；

B；受精時；精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，B正確；

C；精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合；使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，即受精卵中的染色體與體細胞中數量相同，C正確；

D；受精過程中卵細胞的呼吸和物質合成加快；故新陳代謝較快速，D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

精子形成是由精原細胞經減數分裂形成的；首先精原細胞經過間期染色體復制后形成初級精母細胞，經減數分裂第一次分裂后形成次級精母細胞，次級精母細胞經減數第二次分裂形成精細胞，精細胞經過變形形成精子，因此精子的形成過程是精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子，B正確，ACD錯誤。

故選B。3、D【分析】【分析】

達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數類型的細菌。但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗生素的影響了，超級細菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的產生是抗生素對細菌的變異進行選擇的結果，其實質是種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變。

【詳解】

A；耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變；細菌的繁殖方式為無性繁殖，在生殖過程中不會出現基因重組，A錯誤；

B；按現代生物進化理論的解釋；這一超級細菌的形成是原有種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變，即自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變，B錯誤；

C；施用新型抗生素會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群種群的基因頻率發(fā)生定向改變；但并不一定滅絕，C錯誤；

D；“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細菌的形成是原有種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變；所以超級細菌一定發(fā)生了進化，D正確。

故選D。

【點睛】4、C【分析】【分析】

基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段；是決定生物性狀的基本單位；基因和染色體的關系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。

【詳解】

A；基因位于染色體上；基因與染色體的行為存在平行關系，A正確；

B；基因主要位于細胞核中的染色體上；因此染色體是基因的主要載體，此外在真核細胞中，線粒體和葉綠體也是基因的載體，B正確；

C；染色體主要由蛋白質和DNA組成；基因通常是有遺傳效應的DNA片段，C錯誤；

D；基因是有遺傳效應的DNA片段；一條染色體含有多個基因，因此基因與染色體的數量不等，D正確。

故選C。5、A【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體；且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期；乙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期；丁細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期。

【詳解】

A；甲、乙兩細胞的細胞質都不均等分裂；分別是初級卵母細胞和次級卵母細胞；丙細胞的細胞質均等分裂，是初級精母細胞；丁細胞的細胞質均等分裂，可能是次級精母細胞，也可能是極體；所以屬于雌性動物減數分裂過程的除了甲、乙，還可能有丁，A錯誤；

B；圖中的甲、丙細胞同源染色體分離；均處于減數第一次分裂后期；圖中的乙、丁細胞著絲點分裂，均處于減數第二次分裂后期，B正確；

C；甲、丙兩細胞都發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合；因而都可以發(fā)生基因重組，C正確；

D；由于甲、丙細胞均處于減數第一次分裂后期；細胞中染色體數與體細胞的相等；乙、丁細胞中著絲點分裂，染色體暫時加倍，細胞中的染色體數也與體細胞的相等，D正確。

故選A。6、D【分析】【分析】

分析題圖；圖1發(fā)生了染色體易位，圖2中的染色體橋會在兩個著絲粒間發(fā)生隨機的斷裂，甲部分會丟失，導致染色體結構變異。

【詳解】

A；圖1中②③兩條染色體的形態(tài)和大小不同；為非同源染色體，③染色體的片段轉接到②染色體，兩條染色體上基因的總數不變，A正確；

B；圖2由于染色體橋的形成與染色體片段的斷裂有關；不含著絲粒的片段沒有參與染色體橋的構建，斷裂后的染色體橋又會丟失一部分，因此會引起基因數目的變化；染色體橋的隨機斷裂會影響染色體上基因的排列順序，B正確；

C；染色體橋是由兩條染色體形成的；斷裂后又形成兩條染色體，因此圖2中染色體變異后染色體數目不變，圖1也沒有發(fā)生染色體數目的變化，只是染色體結構變異，C正確；

D；染色體變異的方向不定向；無法確定圖1和圖2哪一種變異對生物造成的影響大，D錯誤。

故選D。7、B【分析】【分析】

雜交育種∶

（1）概念∶是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中—起；再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。

（2）方法∶雜交→自交→選優(yōu)→自交。

（3）原理∶基因重組。通過基因重組產生新的基因型；從而產生新的優(yōu)良性狀。

（4）優(yōu)缺點∶方法簡單；可預見強，但周期長。

（5）實例∶水稻的育種。

【詳解】

A；雜交育種依據的遺傳學原理是基因重組；A正確；

B；BBMI基因原來只在受精卵中表達；經此基因編輯后可促進卵胞直接發(fā)育為新個體，B錯誤；

C；由于卵細胞是由二倍體雜交水稻通過有絲分裂產生的；發(fā)育成新個體的分裂方式是有絲分裂，不會出現聯會現象，C正確；

D；由于卵細胞是由二倍體雜交水稻通過有絲分裂產生的；兩者的基因相同，兩種新個體的形成都是有絲分裂，基因型不變，D正確；

故選B。

【點睛】二、多選題(共8題，共16分)8、C:E【分析】【分析】

系統(tǒng)發(fā)育樹（Phylogenetictree）又稱為系統(tǒng)進化樹；是用一種類似樹狀分支的圖形來概括各物種之間的親緣關系，可用來描述物種之間的進化關系。

【詳解】

構建系統(tǒng)發(fā)育樹的方法有：距離法、簡約法、最大似然法、貝葉斯推斷法，距離法可分為：UPGMA法、Fitch-Margoliash法；最小進化法、鄰接法；所以CE符合題意，ABD不符合題意。

故選CE。9、B:C【分析】題圖分析：圖甲為Aa的自交，后代基因型分離比是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1；圖乙為AaBb的自交，后代基因型分離比是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。分析雜交實驗過程①②④⑤為減數分裂形成配子的過程；③⑥為受精作用。

【詳解】

A；根據分析可知；圖中①②④⑤為減數分裂形成配子的過程，右圖中有兩對基因，在進行減數分裂時發(fā)生基因重組，所以基因自由組合規(guī)律的實質表現在圖中的④⑤過程。但⑥過程表示受精作用，不能體現基因自由組合規(guī)律的實質，A錯誤；

B；③⑥為受精作用；在該過程中雌雄配子是隨機結合的，是同一雙親后代呈現多樣性的原因之一，B正確；

C；左圖中③過程為受精作用；在該過程中雌雄配子是隨機結合的，所以后代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，其中Aa占1/2，顯然③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一，C正確；

D；右圖子代中aaBB的個體在所有的子代所有個體中占1/16；aaB_個體在所有子代個體中占3/16，所以右圖子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/3，D錯誤。

故選BC。

【點睛】10、B:D【分析】【分析】

減數分裂過程：（1）減數第一次分裂前的間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A；正常人的基因可能是HH或者Hh；如果基因型為HH的人的體細胞中基因型是HH，如果是有絲分裂后期基因型是HHHH，如果是減數分裂Ⅰ是HHHH，減數分裂Ⅱ過程中基因型是HH，同理正常人基因型是Hh，則體細胞基因型Hh，有絲分裂后期是HHhh，減數分裂Ⅰ是HHhh，減數分裂Ⅱ過程中基因型是HH或者hh，正常情況下不可能出現HHh和Hhh，A錯誤；

B；高膽固醇血癥患者的基因型可能是Hh或者hh；則有絲分裂過程可能出現的基因型是HHhh或者hhhh，減數第二次分裂可能出現的基因型HH或者hh，產生的配子里的基因型可能是H或者h，B正確；

C；題干信息可知；雜合體隨年齡增大則極可能患病，故雜合體Hh血液中膽固醇含量是正常人的兩倍，可能不患病，C錯誤；

D；高膽固醇血癥是一種由常染色體隱性基因h控制的遺傳??；故最嚴重的患者基因型是hh，且遺傳遵循基因的分離定律，D正確。

故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】

果蠅產生色素必須有顯性基因A，而另一顯性基因B使得色素呈紫色，該基因為隱性時眼色為紅色，現有純合紅眼雌果蠅與純合白眼雄果蠅雜交，產生F1代雌蠅全為紫眼，雄蠅全為紅眼，F2代出現三種表現型可知，基因A/a和基因B/b位于兩對染色體上，遵循基因自由組合定律，設基因A/a位于常染色體上，純合品系的紅眼雌性果蠅和白眼雄性果蠅雜交，得到F1的表現型為：紫眼全為雌性，紅眼全為雄性，則B、b基因位于X染色體上，則能推出親本紅眼雌性果蠅的基因型為AAXbXb，白眼雄性果蠅的基因型為aaXBY；符合題意，假設成立。

【詳解】

A；由分析可知；基因A和基因B位于兩條非同源染色體上，遵循基因自由組合定律，且基因A位于常染色體上，基因B位于X染色體上，A正確；

B、由分析可知F1代紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb，紅眼雄蠅的基因型為AaXbY，則F2紫眼雌果蠅有兩種基因型分別為AAXBXb，AaXBXb，只研究基因A/a，AA和Aa所占比例為3/4，只研究基因B/b，XBXb所占比例為1/4；因此紫眼雌蠅所占比例為3/4×1/4=3/16，B正確；

C、由分析可知，F2中紅眼雌蠅有2種基因型，分別為AAXbXb和AaXbXb；其測交后代不可能出現紫眼果蠅，C錯誤；

D、若親本為純合白眼雌果蠅，若基因型為aaXbXb與純合紫眼雄果蠅基因型為AAXBY；重復上述實驗結果可能相同，D正確；

故選ABD。

【點睛】

根據題意提供的信息，首先推斷出眼色基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，并進一步判斷出基因A位于常染色體上，基因B位于性染色體上，在此基礎上進一步分析選項。12、A:B:C【分析】【分析】

無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合；由母體直接產生新個體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

【詳解】

A；馬鈴薯塊莖形成新的馬鈴薯幼苗過程；主要與生長素、細胞分裂素等有關，長出新的馬鈴薯幼苗能進行光合作用，細胞都能進行細胞呼吸，A正確；

B；馬鈴薯塊莖形成幼苗；該過程存在有絲分裂增加細胞數目、細胞分化增加細胞種類以及組織器官的形成，B正確；

C；馬鈴薯塊莖形成幼苗；需要進行細胞有絲分裂，涉及到DNA的復制、蛋白質的合成，C正確；

D；馬鈴薯使用塊莖繁殖；屬于無性生殖，該過程中不會發(fā)生減數分裂，不會出現同源染色體分離和有性生殖細胞形成，D錯誤。

故選ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖：為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。圖l的堿基排列順序已經解讀；其順序是：TGCGTATTGG，所以圖中堿基序列應從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，所以圖2堿基序列為：CCAGTGCGCC。

【詳解】

A；圖l的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序是TGCGTATTGG；其中鳥嘌呤脫氧核苷酸的數量是4個，此鏈有一個C，推出互補鏈中還有一個G，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數量共5個，A正確；

B；根據圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序；分析圖中堿基序列應從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，故圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC，B正確；

C；雙鏈DNA中；堿基遵循互補配對原則，A=T，C=G，嘌呤數=嘧啶數，故圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A＋G）/（T＋C）都為1，C正確；

D、噬菌體侵染細菌過程，蛋白質外殼不會進入細菌內部，35S標記噬菌體的是蛋白質外殼，若用35S標記某噬菌體，讓其在不含35S的細菌中繁殖5代，則含有35S標記的噬菌體所占比例為0；D錯誤。

故選ABC。14、B:D【分析】【分析】

病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。病毒作為抗原進入人體后，會先后引起人體產生體液免疫和細胞免疫過程，人體主要依靠細胞免疫發(fā)揮作用對付病毒。

【詳解】

A；新冠病毒的遺傳物質是RNA；徹底水解的產物是相同的，A錯誤；

B；設計合成種穿膜多肽S-CRD屬于蛋白質工程；需要通過改造或合成基因來實現，B正確；

C；根據題干信息“冠狀病毒家族S蛋白胞內半胱氨酸富集區(qū)（CRD）是S蛋白介導膜融合和病毒感染所必需的保守功能域；而采取與S蛋白競爭性抑制思路，最終設計合成了一種穿膜多肽S-CRD”，說明CRD是和S蛋白競爭相應的位點，而不是直接抑制RNA復制來抑制病毒增殖，C錯誤；

D；從圖中看出加入CRD后；變異株的RNA復制量降低，說明該物質可以抑制病毒的增殖，且隨著濃度的增加，抑制作用增強，所以可能成為研發(fā)廣譜抗冠狀病毒藥物的新型干預靶點，D正確。

故選BD。15、A:D【分析】【分析】

減數分裂過程：

（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制。

（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。

（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A、親本雄果蠅的基因型為AaXBY，進行減數分裂時，由于染色體復制導致染色體上的基因也復制，即初級精母細胞的基因型是AAaaXBXBYY，而基因型為AAXBXb的細胞基因數目是初級精母細胞的一半；說明其經過了減數第一次分裂并發(fā)生了基因突變，即該細胞不是初級精母細胞，而屬于次級精母細胞，A正確；

B；該細胞為次級精母細胞；經過了間期的DNA復制（核DNA加倍）和減數第一次分裂后期同源染色體的分離（核DNA減半），該細胞內DNA的含量與體細胞相同，B錯誤；

C；A與a存在于同源染色體上；形成該細胞的過程中，A與a隨同源染色體的分開而分離，C錯誤；

D、該細胞的親本AaXBY沒有無節(jié)律的基因（b）；而該細胞卻出現了無節(jié)律的基因，說明在形成該細胞的過程中，有節(jié)律的基因發(fā)生了突變，D正確。

故選AD。三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【詳解】

DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程，需要模板、原料、能量和酶等基本條件?！窘馕觥磕０濉⒃?、能量和酶17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化石比較解剖學胚胎學細胞和分子水平18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】自然選擇學說過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同一物種由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現象不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現象物種形成四、判斷題(共3題，共27分)21、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳??；21三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。22、A【分析】【分析】

【詳解】

一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，使染色體數目恢復成體細胞中染色體數目，故正確。23、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變，是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點是可以提高突變率，加速育種工作的進程。正確。五、非選擇題(共3題，共27分)24、略

【分析】【詳解】

本題結合圖形考查生物育種；種群基因頻率的計算和生物進化等知識；要求考生能利用所學知識解讀圖形，判斷出圖中①途徑是雜交育種、②途徑是單倍體育種、③途徑是多倍體育種、④途徑是基因工程育種，知道種群基因頻率的計算方法，明確生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生改變。

(1)雜交育種的原理是基因重組，這種育種方法除了可以得到符合要求的純合子,還可利用植物的雜種優(yōu)勢提高產量，即雜合子F1具有產量高；抗逆性強等優(yōu)點。

(2)途徑③是多倍體育種；最常用的試劑M是秋水仙素，該試劑能抑制紡錘體的形成，導致細胞內染色體數目加倍；相對于①途徑雜交育種，②途徑單倍體育種的優(yōu)勢在于能明顯縮短育種年限。

(3)途徑④是基因工程育種，可定向改變生物的遺傳性狀。途徑③是多倍體育種，由于F1的基因型是AaBb，經秋水仙素處理得到的植株基因型為AAaaBBbb。

(4)某植物種群中基因型為AA的個體占20%；基因型為aa的個體占50%，則Aa的個體占30%，則該種群A的基因頻率為20%x1+30%x1/2=35%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型（即AA：Aa=2：3），令其自交，則自交子一代中AA占2/5x1+3/5x1/4=11/20=55%，Aa占3/5x1/2=3/10=30%，aa占3/5x1/4=3/20=15%，此時種群中A的基因頻率為55%x1+30%x1/2=70%；可見經這種人工選擇作用，該種群A的基因頻率由35%變?yōu)?0%，說明該種群發(fā)生了進化。

【點睛】

1）易錯知識點撥：單倍體育種和多倍體育種都需要使用秋水仙素處理；但由于單倍體高度不育，因此單倍體育種時秋水仙素處理的對象是幼苗，而多倍體育種時秋水仙素處理的對象是萌發(fā)的種子或幼苗。

2）解題方法指導：已知種群中AA、Aa、aa的基因型頻率，計算種群的A或a基因頻率，其公式為A的基因頻率=AA的基因型頻率x1+Aa的基因型頻率x1/2，a的基因頻率=aa的基因型頻率x1+Aa的基因型頻率x1/2，因此本題中可利用此公式計算出人工選擇前種群A的基因頻率為35%，而人工選擇后種群A的基因頻率為70%；種群進化的實質是種群基因頻率發(fā)生改變，據此可判定該種群人工選擇前后發(fā)生了進化。【解析】①.基因重組②.雜種優(yōu)勢③.秋水仙素④.抑制紡錘體的形成⑤.明顯縮短育種年限⑥.④⑦.AAaaBBbb⑧.55%⑨.70%⑩.是25、略

【分析】【試題分析】

本題結合系譜圖；考查伴性遺傳的相關知識。要求考生識記相關遺傳特點，能根據系譜圖準確判斷該性狀的顯隱性及可能的遺傳方式，再結合系譜圖準確判斷各小題。根據題意和圖示分析可知：Ⅱ1和Ⅱ2均不表現該性狀，但它們后代中有一只公羊表現該性狀，可推知該性狀為隱性性狀（用a表示），據此答題。

（1）根據題意和圖示分析可知；Ⅱ1和Ⅱ2均不表現該性狀，但它們后代中有一只公羊表現為該性狀，即“無中生有為隱性”，說明該性狀為隱性性狀。

（2）Y染色體上基因的遺傳具有只在雄性中傳遞的特點。若控制該性狀的基因僅位于Y染色體上；則第Ⅲ世代各個體的性狀表現應為：Ⅲ1不表現該性狀（因為Ⅱ1不表現該性狀）；Ⅲ2和Ⅲ3均不表現該性狀（因為是雌性）、Ⅲ4表現該性狀（因為Ⅱ3表現該性狀）。結合系譜圖可知，不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是Ⅲ1、Ⅲ3和Ⅲ4。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，且由（1）知該性狀為隱性遺傳（為解析方便假定該性狀由基因a控制）。Ⅰ2和Ⅱ2均未表現出該性狀（XAX-），但他們的雄性后代（Ⅱ3和Ⅲ1）卻表現出該性狀（XaY）；同時考慮到雄性個體的X染色體來自于雌性親本，據此斷定Ⅰ2和Ⅱ2一定為雜合子（XAXa）。Ⅲ3表現該性狀（XaXa），其所含的一條X染色體必然源自Ⅱ4（XaX-）；同時Ⅲ4不表現該性狀，據此斷定Ⅱ4為雜合體（XAXa）。Ⅲ2不表現該性狀（XAX-），其雌性親本Ⅱ2為雜合體（XAXa），因此Ⅲ2既可以是雜合子（XAXa）也可以是純合子（XAXA）。【解析】隱性Ⅲ3、Ⅲ1、Ⅲ4Ⅱ4Ⅲ226、略

【分析】【分析】

本題考查中心法則及基因控制性狀等相關內容；意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。

【詳解】

（1）圖中表示中心法則；反映了遺傳信息的傳遞規(guī)律。

（2）圖中標號④逆轉錄過程需要逆轉錄酶的催化；標號⑤RNA復制過程需要的酶是RNA復制酶。

（3）只能在病毒的宿主細胞中發(fā)生的過程是④或⑤；這兩個過程不會發(fā)生在正常細胞內。

（4）囊性纖維病是由于基因突變導致跨膜蛋白（CFTR）異常，支氣管黏液增多，細菌滋生造成的。該過程只涉及轉錄和翻譯過程，遺傳信息的傳遞途徑：DNAmRNACFTR/蛋白質?；蛲蛔儗е聜€體患上囊性纖維??；體現了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀。

【點睛】

中心法則是生物界遺傳信息的傳遞規(guī)律，并不是所有過程都會在每一種生物或細胞進行，例如正常細胞內不會進行逆轉錄和RNA復制，不再分裂的細胞不進行核DNA的復制?！窘馕觥恐行姆▌t逆轉錄酶RNA復制酶④⑤DNAmRNACFTR/蛋白質基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀六、實驗題(共4題，共40分)27、略

【分析】【分析】

分析長翅和小翅這對相對性狀:長翅雌果蠅×長翅雄果蠅→長翅：殘翅=3:1；說明長翅是顯性性狀，殘翅是隱性性狀。

分析紅眼和白眼：白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→紅眼：白眼=1:1；無法判斷顏色的顯隱性。

【詳解】

（1）果蠅作為遺傳學研究材料；因為果蠅具有易飼養(yǎng)；繁殖快、后代數量多、相對性狀易于區(qū)分等優(yōu)點。

（2）通過表格數據分析，F1中灰身：黑身=1:1不能判斷顯隱性；同理紅眼和白眼也不能判斷顯隱性；長翅：殘翅=3:1說明長翅是顯性，殘翅是隱性性狀。不能確定控制該性狀的基因所在染色體為常染色體還是X染色體。

（3）據上述實驗結果判斷：灰身：黑身=1:1；且灰身和黑身中長翅：殘翅均為3:1，說明兩對基因位于兩對染色體上。

（4）若已知控制體色的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上且紅眼對白眼為顯性，則親本的基因型為：AaXbXb和aaXBY，或者為AaXBY和aaXbXb，則F1中灰身白眼雄果蠅所占的比例為1/2×1/2=1/4。

【點睛】

本題考查基因自由組合定律和伴性遺傳，要求能根據題意推斷出長翅是顯性性狀；再根據題干中已給出的假設推斷出合理的假設，結合伴性遺傳的特點作出正確的解答?！窘馕觥恳罪曫B(yǎng)、繁殖快、后代數量多、相對性狀易于區(qū)分等（任寫兩個，合理即可）殘翅不能是1/428、略

【分析】【分析】

如果DNA的復制方式為全保留復制，則一個親代15N-15N的DNA分子復制后，兩個子代DNA分子是：一個15N―15N，一個14N―14N，在離心管中分布的位置是一半在輕帶、一半在重帶；如果DNA的復制方式為半保留復制，則一個親代15N―15N的DNA分子復制后，兩個子代DNA分子都是15N―14N；在離心管中分布的位置全部在中帶。

【詳解】

（1）親代大腸桿菌（含15N）轉移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）后，全保留復制的話，2個DNA分子中1個DNA是14N―DNA、另外1個DNA是15