2024年中考生物易錯判斷題訓(xùn)練題

2024年中考生物易錯判斷題訓(xùn)練題

1.生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法。（）

2.科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等工具。（）

3.調(diào)查是科學(xué)探究常用方法之一，調(diào)查時首先要仔細(xì)調(diào)查并如實記錄。（）

4.在科學(xué)探究中，假設(shè)與實驗結(jié)論必須保持一致。（）

5.在對照實驗中，實驗組和對照組除了實驗變量不同外，其他因素都相同。（）

6.生石花、機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚蟲都屬于生物。（）

7.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）

8."春種一粒粟，秋收萬顆籽”這句詩描述了生物能生長和繁殖的特征。（）

9.生態(tài)因素僅指環(huán)境中影響某種生物生活的非生物因素。（）

10.對于農(nóng)田中的水稻來說，水、陽光、土壤是生態(tài)因素，雜草、昆蟲也是生態(tài)因素。

（）

11."人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開"，說明溫度能影響生物。（）

12."螳螂捕蟬，黃雀在后"這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。（）

13.蚯蚓能疏松土壤并能提高土壤肥力，這都是屬于生物影響環(huán)境。（）

14.一片森林和一塊草地都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。（）

15.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。（）

16.草一鼠一蛇一鷹這條食物鏈中有毒物質(zhì)最多的是鷹，能量最多的是草。（）

17.一個生態(tài)系統(tǒng)里，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級遞增的。（）

18.森林生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱。（）

19.生物圈的范圍包括整個水圈、大氣圈和巖石圈。（）

20.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，是所有生物共有的家園。（）

21.若顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為x10,物鏡放大倍數(shù)為x10,則物像被放大了20倍。

（）

22.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)目鏡上有污物，應(yīng)用潔凈的紗布將目鏡

擦拭干凈后再繼續(xù)觀察。（）

23.使用顯微鏡觀察時，由低倍物鏡換成高倍物鏡，需要轉(zhuǎn)動遮光器。（）

24.使用顯微鏡觀察玻片的操作中，大幅度下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡。

（）

25.顯微鏡下看到物像位于左下方，若要將其移到視野中央，則應(yīng)將玻片標(biāo)本向右上

方移動。（）

26.用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡鏡頭，污點都無變化，

則污點可能在物鏡上。（）

27.在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時，細(xì)胞中染色最深的是液泡。（）

易錯判斷題訓(xùn)練解析

1.生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法。（）

【答案】正確

【詳解】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放

大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量?？?/p>

學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有

計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理

的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣

本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)

行統(tǒng)計。

分類是指根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的

等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。

實驗法是生物研究的主要方法。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；

作出假設(shè)；設(shè)計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結(jié)論。

因此，生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法。

故題干說法正確。

2.科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等工具。（）

【答案】正確

【詳解】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放

大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量。步

驟：①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐

心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論。題干說法正確。

3.調(diào)查是科學(xué)探究常用方法之一，調(diào)查時首先要仔細(xì)調(diào)查并如實記錄。（）

【答案】錯誤

后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。

【詳解】調(diào)查步驟：調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)整對象，制定合理的調(diào)查方案，有

時因為調(diào)查的范圍很大，不肯能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查

過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。

故題干敘述錯誤。

4.在科學(xué)探究中，假設(shè)與實驗結(jié)論必須保持一致。（）

【答案】錯誤

【詳解】作出假設(shè)是在觀察和知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考有關(guān)資料，對提出的問題作出

肯定或否定的回答。因此，在科學(xué)探究中，假設(shè)與實驗結(jié)論不一定保持一致，故題干

觀點錯誤。

5.在對照實驗中，實驗組和對照組除了實驗變量不同外，其他因素都相同。（）

【答案】正確

【詳解】對照實驗的設(shè)計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究

的條件為變量，其它條件應(yīng)相同且適宜，這樣便于排除其他條件對實驗的干擾，因此

進(jìn)行科學(xué)探究時，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其它因素都相同，故本題

正確。

6.生石花、機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚蟲都屬于生物。（）

【答案】錯誤

【詳解】生石花能夠進(jìn)行呼吸、排泄、能夠生長和繁殖等，因此屬于生物；機(jī)器人、

鐘乳石、珊瑚（珊瑚蟲的石灰質(zhì)的骨骼），都不具有生物的特征，因此都不屬于生物，

故題干敘述錯誤。

7.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）

【答案】錯誤

【詳解】除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單

位。生物體的生長發(fā)育進(jìn)程就是細(xì)胞的生長發(fā)育過程，生物體的衰老、死亡也是由細(xì)

胞的衰老、死亡造成的。

故題干的說法錯誤。

8."春種一粒粟，秋收萬顆籽”這句詩描述了生物能生長和繁殖的特征。（）

【答案】正確

【詳解】"春種一粒粟，秋收萬顆籽”描述的是利用種子繁殖果實的過程，體現(xiàn)的是生

物能夠生長和繁殖后代的特征。

故正確。

9.生態(tài)因素僅指環(huán)境中影響某種生物生活的非生物因素。（）

【答案】錯誤

【詳解】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生

物因素。非生物因素包括：光照、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影

響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。故本題說法錯

、口

陜。

10.對于農(nóng)田中的水稻來說，水、陽光、土壤是生態(tài)因素，雜草、昆蟲也是生態(tài)因素。

【答案】正確

【詳解】非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。光決定植物的生理和分布，

也影響動物的繁殖和活動時間等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。水分影響生

物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生

活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。因此對于農(nóng)田的水稻來說，雜草、

昆蟲是生物因素，水、陽光、土壤屬于非生物因素，故題干說法正確。

11."人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開"，說明溫度能影響生物。（）

【答案】正確

【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物

個體生活的其他所生物。"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開"，表明環(huán)境影響生物的

生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上

的桃花比山下的開的晚，才有了"人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造

成這一差異的環(huán)境因素是溫度，說明溫度能影響生物。故本題說法正確。

12."螳螂捕蟬，黃雀在后"這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。（）

【答案】正確

【詳解】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種

內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。螳螂捕食蟬、

黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系。題干說法正確。

13.蚯蚓能疏松土壤并能提高土壤肥力，這都是屬于生物影響環(huán)境。（）

【答案】正確

【詳解】蚯蚓在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長，蚯蚓能

富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤，把蚓糞和其他代謝

產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力。實驗證明，有蚯蚓棲息的周圍土壤中，

許多無機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍，因此蚯蚓對環(huán)境有影響。

故題干說法正確。

14.一片森林和一塊草地都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。（）

【答案】正確

【詳解】一片森林和一塊草地，即包括了森林（草

地）所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

故題干敘述正確。

15.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。（）

【答案】錯誤

【詳解】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空

氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真

菌）組成。生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)

和能量的綠色植物。生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供

營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物。分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們

將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)

的循環(huán)。故本題說法錯誤。

16.草一鼠—蛇—鷹這條食物鏈中有毒物質(zhì)最多的是鷹，能量最多的是草。（）

【答案】對

【詳解】草為生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用固定太陽能是能量流動的開始，因此能量最多；

在一條食物鏈中營養(yǎng)級越高，有害物質(zhì)積累的越多，草的用營養(yǎng)級別最低，鷹營養(yǎng)級

最高，因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多的是鷹。

17.一個生態(tài)系統(tǒng)里，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級遞增的。（）

【答案】錯誤

【詳解】能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化

學(xué)能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的

過程。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減，而且單向流動的、不是循環(huán)的，

故題干觀點錯誤。

18.森林生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱。（）

【答案】錯誤

【詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)能力的大小取決于生物種類的多

少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能

力越強(qiáng)。森林生態(tài)系統(tǒng)相比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)

能力強(qiáng)，故題干敘述錯誤。

19.生物圈的范圍包括整個水圈、大氣圈和巖石圈。（）

【答案】錯誤

【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的

范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10

千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部（下層）、整個水圈

（大部分）和巖石圈的上層，故題干敘述錯誤。

20.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，是所有生物共有的家園。（）

【答案】正確

【詳解】生物圈是地球上所有生物的共同家園。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃

分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為

20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地

球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈中既有生物部分又有非生

物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生

態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故正確。

21.若顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為x10,物鏡放大倍數(shù)為x10,則物像被放大了20倍。

（）

【答案】x

【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)。放大的是物像的長

度或?qū)挾?。觀察某一物體，目鏡用10x,表示目鏡的放大倍數(shù)是10倍；物鏡用10

x,表示物鏡的放大倍數(shù)是10倍；則觀察的物像放大的倍數(shù)=10x10=100（倍）。

此觀點錯誤。

22.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)目鏡上有污物，應(yīng)用潔凈的紗布將目鏡

擦拭干凈后再繼續(xù)觀察。

【答案】錯誤

【詳解】清潔顯微鏡鏡身時應(yīng)該用紗布，清潔顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)該用

擦鏡紙。通過分析可知當(dāng)顯微鏡鏡頭不清潔時，應(yīng)該用擦鏡紙除去污物，是對顯微鏡

物鏡和目鏡的鏡頭進(jìn)行保養(yǎng)的方法。故題干說法錯誤。

23.使用顯微鏡觀察時，由低倍物鏡換成高倍物鏡，需要轉(zhuǎn)動遮光器。（）

【答案】錯誤