![2024-2025學年高中語文散文部分第1單元黃鸝-病期瑣事教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3D/0D/wKhkGWeizHiAATrBAAKiDoNZTaw153.jpg)
![2024-2025學年高中語文散文部分第1單元黃鸝-病期瑣事教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3D/0D/wKhkGWeizHiAATrBAAKiDoNZTaw1532.jpg)
![2024-2025學年高中語文散文部分第1單元黃鸝-病期瑣事教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3D/0D/wKhkGWeizHiAATrBAAKiDoNZTaw1533.jpg)
![2024-2025學年高中語文散文部分第1單元黃鸝-病期瑣事教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3D/0D/wKhkGWeizHiAATrBAAKiDoNZTaw1534.jpg)
![2024-2025學年高中語文散文部分第1單元黃鸝-病期瑣事教案新人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/3D/0D/wKhkGWeizHiAATrBAAKiDoNZTaw1535.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE5-黃鸝——病期瑣事eq\a\vs4\al([開卷有益])環(huán)境的作用一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長大,羽翼豐滿了,主子想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主子試了各種方法,都毫無效果,最終把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它舍命地撲打翅膀,就這樣,它最終飛了起來!環(huán)境對人具有重要的影響。有時候磨煉與困難不是壞事,它能呼喚勝利的力氣。eq\a\vs4\al([識作者])“荷花淀派”的代表—孫犁孫犁,1913年5月11日生,河北省安平縣人,現(xiàn)代小說家、散文家。少年時期,便起先接觸五四文學,并加強社會科學、文學理論等方面的學習,曾用“蕓夫”這個筆名發(fā)表作品??谷斩窢幦姹l(fā)后,他主要在中國共產(chǎn)黨領導的冀中地區(qū)從事革命文化工作,1944年赴延安,發(fā)表《荷花淀》《蘆花蕩》等作品。中華人民共和國成立后,寫了中篇小說《鐵木前傳》,散文集《津門小集》,論文集《文學短論》等。孫犁在中華人民共和國成立前及初期的創(chuàng)作合集為《白洋淀紀事》,是他最負盛名和最能代表他的創(chuàng)建風格的一部小說與散文合集,筆調明麗流暢、秀雅雋永。其中《荷花淀》被視為“荷花淀派”eq\a\vs4\al([探背景])本文的兩個歷史背景1.抗日斗爭期間的歷史背景抗日斗爭是“斗爭史上的奇觀,中華民族的壯舉,震天動地的偉業(yè)”(《論長久戰(zhàn)》),“這個斗爭促進中國人民的覺悟和團結的程度,是近百年來中國人民的一切宏大斗爭沒有一次比得上的”(《論聯(lián)合政府》)。在文藝戰(zhàn)線上,黨激勵革命文藝家主動地親近工農(nóng)兵,給他們到群眾中去的完全自由,給他們創(chuàng)作真正革命文藝的完全自由。2.“文化大革命”前十年的歷史背景從1957年起先,在文藝界開展了反右派斗爭和對修正主義文藝思想的批判。文藝思想上,機械化、簡潔化、庸俗化的傾向日趨明顯,粗暴武斷、無限上綱的文藝批判幾乎成為一時風尚。創(chuàng)作上,違反生活真實和缺乏藝術性的虛假文字和公式化、概念化作品風行一時。1958年的新民歌運動更是起了推波助瀾的作用,寫真實、寫人性的作品和作家紛紛遭到批判。到1962年,由于“左”的錯誤傾向的影響,把“文藝為無產(chǎn)階級政治服務”的口號理解為“要求文學藝術從屬于臨時的、詳細的、干脆的政治任務”,干涉了很多不應當干涉的事情。本文就寫于此時。1962年以后,“左”的錯誤愈演愈烈,最終釀成“文化大革命”。[整體·感知]作者以黃鸝在不同環(huán)境中不同的生命狀態(tài),說明任何事物只有在肯定的環(huán)境里,才能發(fā)揮到極致。表達了作者對美的事物的傾心與贊美,對無視和殘害美的行徑的指責,同時,又體現(xiàn)了作者對美的本質的深切理解,曲折含蓄地表達了一個學問分子,尤其是從事藝術美創(chuàng)建的作家、藝術家對自由寬松的創(chuàng)作環(huán)境的真誠愿望。[文本·精析]閱讀課文,理解下列句子的含意。1.初次見到它,是在阜平縣的山村。那是抗日斗爭期間,在不斷的炮火洗禮中,有時早晨起來,在茅屋后面或是山腳下的叢林里,我聽到了黃鸝的尖利的富有呼喚性和啟發(fā)性的啼叫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]贊揚革命文藝在民族解放斗爭中發(fā)揮的重要作用??箲?zhàn)時期,黃鸝的形象是革命文藝的象征,在不斷的炮火洗禮中,在空前宏大的斗爭環(huán)境中,黃鸝充溢戰(zhàn)斗的激情,呈現(xiàn)出矯捷、鮮麗的動人形象,那尖利的、富有呼喚性和啟發(fā)性的啼叫,在民族解放斗爭中發(fā)揮了重要作用。2.黃鸝系在一根木棍上,一會兒懸空吊著,一會兒被拉上來。我站住了,我望著黃鸝,突然覺得它的焦黃的羽毛,它的嘴眼和爪子,都帶有一種凄慘的神氣。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]表面上是寫黃鸝被禁錮、被摧殘的凄慘,事實上是說文藝思想上機械化、簡潔化、庸俗化等“左”的錯誤傾向的影響給文藝創(chuàng)作造成的危害,抒發(fā)了作者的痛心和憤懣之情。3.是的,它們的啼叫,是要伴著春雨、宿露,它們的翱翔,是要伴著朝霞和彩虹的。這里才是它們真正的家鄉(xiāng),安家立業(yè)的所在。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者熱忱洋溢地贊美江南,贊美黃鸝“真正的家鄉(xiāng),安家立業(yè)的所在”,正是寄寓著自己的探究和向往、志向和追求,形象地說明白藝術創(chuàng)作必需有廣袤的藝術天地。4.各種事物都有它的極致?;[深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空,這就是它們的極致。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]美的極致,只有在肯定的環(huán)境里,才能發(fā)揮。[寫法·借鑒]1.寫作特色環(huán)境描寫黃鸝只有在大自然的懷抱中自由翱翔,自由生活,才能活出它的本性,才能表現(xiàn)出“美的極致”。作者的思索由黃鸝轉向大千世界,茫茫宇宙。既然黃鸝的啼叫、翱翔要伴隨著春雨、宿露,朝霞、彩虹,那么,虎、魚、駝、雁這些更加壯麗的美的極致呢?莫非不須要深山、潭底、大漠、長空這樣的美的環(huán)境嗎?美的極致,只有在肯定的環(huán)境里,才能發(fā)揮。這是從平凡生活中升華出來的哲理,作者以此把人們的思想、追求推到了一個新的境界。定義:環(huán)境描寫是指對人物所處的詳細的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。其中,社會環(huán)境是指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設等景物以及民俗民風等。自然環(huán)境是指自然界的景物,如季節(jié)改變、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。作用:環(huán)境是形成人物性格并限制其活動的特定場所,它確定和影響著人物的性格。同時,人物性格有時也反作用于環(huán)境。寫故事性較強的記敘文,除情節(jié)外,也要寫好自然環(huán)境和社會環(huán)境。寫好這兩種環(huán)境,可較好地烘托人物,進而充分、明確地表達中心。2.寫法指導環(huán)境描寫應留意:(1)選好視察點,根據(jù)視察依次寫。(2)要抓住重點,描寫環(huán)境的特征。(3)要緊扣文章內(nèi)容去寫。(4)寫出感情。3.遷移應用以“早晨”為內(nèi)容,寫一個片段,運用環(huán)境描寫。200字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考示例:當大地剛從薄明的晨曦中醒悟過來的時候,在肅穆的涼爽的果樹園子里,便漂浮著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更擔心地四方亂闖。濃密的樹葉在伸綻開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果??吹靡娫谀菢鋮怖镞€有間或閃光的露珠,就像在霧夜中刺眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得松軟而潤濕。云霞升起來了,從那綠葉的縫隙中透過點點金色的彩霞,林子中映出一縷一縷的透亮的淡紫色的、淺黃色的薄光。[佳作·領悟]胡楊樹肖復興我從來沒有見過這樣的樹。我完全被它驚呆、懾服,為它心潮澎湃而熱血沸騰。這樣的樹讓我精神一振,一下子涌誕生命本有的那種鋪天卷地摧枯拉朽的力氣來。這便是胡楊樹!這樣的樹只有在這大漠荒原中,才能夠見到。站在清冽而奔騰的塔里木河河畔,縱目遠眺南北兩岸莽莽蒼蒼的胡楊林,我的心中感受到一種從未有過的震撼,猶如那洶涌的河水沖擊著我的心房。真的,只要望見這樣的樹,其他的樹都太孱弱渺小了。都說銀杏樹古老,一樹金黃的小扇子扇著不盡的悠悠古風,能比得上胡楊嗎?一億三千五百萬年前,胡楊就生存在這個地球上了。都說松柏青翠,經(jīng)風霜不凋如葉針般堅貞不屈,能比得上胡楊嗎?胡楊不畏寒冷酷暑,不怕風沙干旱,活著不死一千年,死后不倒一千年,倒地不爛又一千年。松柏抵得上它這三千年如此堅韌的生命力和寧折不彎、寧死不朽的性格嗎?更不要說纖纖如絲搖彎了腰肢的楊柳;一抹胭脂紅取媚于春風的桃李;不敢見一片冰冷雪花的檸檬桉;不能離開溫順水鄉(xiāng)的老榕樹……胡楊!只有胡楊挺立在塔里木河河畔,四十公里方陣一般,橫空出世,威嚴凜凜。無風時,它們在陽光下巋然不動,肅穆超然猶如靜禪,儀態(tài)萬千猶如根雕——世上恒久難以匹敵的如此巨大蒼莽而詭譎的根雕。它們靜觀世上風云改變,日落日出,將無限心事埋在心底。它們每一棵樹都是一首經(jīng)得住咀嚼和思索的無言詩!遠處望去,它們顯得粗糙,近乎梵·高筆下的礦工速寫和羅中立筆下的父親皺紋斑斑的臉。但它們都蒼渾而凝重,遒勁而突兀,每一棵樹都猶如從奧林匹亞山擎著火把向你奔來的古希臘男子漢。走近處看,每一棵樹的樹皮都皴裂著粗粗大大的口子,那是歲月的標記,是風沙的紀念,猶如漂洋過海探險歸來的航船,桅桿和風帆上掛滿千瘡百孔,每一處疤痕都是一枚攜風挾雷的獎章。每一棵樹的樹干都扭曲著,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年復古銅鏡復刻行業(yè)深度調研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 產(chǎn)品公司簽約合同范本
- 2025-2030年可與電腦交互筆行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 中介公司租賃合同范本
- 2025-2030年數(shù)據(jù)備份設備行業(yè)深度調研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025-2030年手術室照明遠程技術支持企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 買粽子供貨協(xié)議合同范本
- 出售單車合同范例
- 包裝費合同范本
- 2025-2030年文化用品快閃策劃企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 戰(zhàn)略管理與倫理
- 如何構建高效課堂課件
- 虛擬化與云計算技術應用實踐項目化教程 教案全套 第1-14周 虛擬化與云計算導論-騰訊云服務
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設計設備選型與布置模板
- 徐金桂行政法與行政訴訟法新講義
- 瀝青拌合設備結構認知
- 2023年北京高考政治真題試題及答案
- 復旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術
- 北師大版五年級上冊數(shù)學教學課件第5課時 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
評論
0/150
提交評論