




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
分式及其運(yùn)算
知識(shí)梳理
1.分式的概念
表示兩個(gè)整式相除,且除式中含有字母,像這樣的代數(shù)式就是分式.
注意:分式中字母的取值不能使分母為零.當(dāng)分母的值為零時(shí),分式?jīng)]有意義.
2.分式的基本性質(zhì)和變號(hào)法則
⑴分式的基本性質(zhì):然器=言
⑵分式的變號(hào)法則:$-新苫建
3.分式的運(yùn)算
⑴分式的乘除:
①分式的乘法:,5=*
②分式的除法:(丹寸出=詈
bdbcbe
當(dāng)分子、分母是多項(xiàng)式時(shí),先進(jìn)行因式分解再約分.
(2)分式的加減
①同分母分式相加減:巴士2=幽
CCC
②異分母分式相加減:2±2=些士%=』
acacacac
(3)分式的乘方:應(yīng)把分子分母各自乘方,即仁)''=《In為正整數(shù)).
4.分式求值
⑴先化簡(jiǎn),再求值.
⑵由化簡(jiǎn)后的形式直接代入所求分式的值.
(3)式中字母表示的數(shù)隱含在方程等題設(shè)條件中.
典型例題
例1
分式舒的值為°,則().
x+2
A.x=-2B.x=±2C.x=2D.x=0
分析分式的值為0的條件:分子等于0,且分母不等于0.
解由題意,得
x2—4=0,且x+2加,
解得x=2.
故選C.
例2
若ab+a-b-l=0,試判斷白,三是否有意義.
Q—1D+1
分析要判斷」7,臺(tái)是否有意義,須看其分母是否為零,由條件中等式左邊因式分解,即可判斷a-l,b+l與零
a—1b+1
的關(guān)系.
解因?yàn)閍b+a-b-l=0,所以a(b+1)-(b+1)=0,BP(b+1)(a-1)=0,
所以b+l=0或a-l=0,所以白,6中至少有一個(gè)無意義.
Q—1D+1
例3
n-m而一足
計(jì)算:
1+m-2nm2-4mn+4n2
分析分式運(yùn)算時(shí),若分子或分母是多項(xiàng)式,應(yīng)先因式分解.
m-n(m-2n)2
解原式=
1-m-2n(m+n)(m-n)
=1y--m-2-n
m+n
m+n-m+2n
m+n
3n
m+n
例4
已知求的值.
abc=l,ac+c+1
分析若先通分,計(jì)算就復(fù)雜了,我們可以用abc替換待求式中的“1”,將三個(gè)分式化成同分母,運(yùn)算就簡(jiǎn)單了.
解原式=。+。匕+abc
ab+a+1abc+ab+aa2bc+abc+ab
ababc
ab+a+11+ab+aa+l+ab
a+ab+1
ab+a+1
=1
雙基訓(xùn)練
1
1.下列代數(shù)式中:C扛-y,熹,就,衛(wèi),是分式的有一.
7T2Va+匕x+yx-y
2.下列式子中是分式的是().
A.x/2B.-C.X7C。.上
-x-2
3.下列分式中,最簡(jiǎn)分式有().
a3x-ym2+n2m+1a2-2ab+b2
3x2,x2+y2'm2-n21m2-l'a2-2ab-b2
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
4.下列變形不正確的是().
2—aCL—2.
—ci—2,a+2
x+1_16%+3_2X+1
X2+2X+123y—6y-2
“2I”…~.2
5.若2x+y=0廁與言〉的值為().
4—1|C.1D.無法確定
6.若把分式上中的x和y都擴(kuò)大2倍,那么分式的值().
c.縮小為原來的iD.縮小為原來的:A.擴(kuò)大2倍B.不變
24
7.若x+y=l,且X#),則(X+2xy+y2+上的值為.
Xx
8.已知分式注,當(dāng)x=—時(shí),分式?jīng)]有意義;當(dāng)%=時(shí),分式的值為0;當(dāng)x=-2時(shí),分式的值為
x—2
9?分式23.的最簡(jiǎn)公分母是-?
10.某校組織學(xué)生春游,有m名師生租用n座的大客車若干輛,共有3個(gè)空座位,那么租用大客車的輛數(shù)是一
_(用m,n的代數(shù)式表示).
11.化簡(jiǎn).
(1):34)5
Q2+2Q—8
X2-3X+2
+(%+1),
⑵Hx-1
12.當(dāng)x取何值時(shí),式筆三有意義?當(dāng)x取什么數(shù)時(shí),該式的值為零?
xz+3x+2
13.先化簡(jiǎn)(E-三)+占,再求當(dāng)x=2時(shí)的分式值
14.有一道題:“先化簡(jiǎn),再求值:(言+含)+士其中,x=-3”小玲做題時(shí)把“x=-3”錯(cuò)抄成了x=3",但
她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?
15.已知3久2+孫一2y2=0(久力0,y40),求:一號(hào)—高占的值.
16.已知實(shí)數(shù)m,n滿足關(guān)系:+工=士,求理要的值.
m+nm-nm2-n2m2
17.課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當(dāng)久=3,5-2魚,7+舊時(shí),求代數(shù)式等甲+會(huì)的值.小明一
xz—1x+l
看,說:“太復(fù)雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個(gè)問題嗎?請(qǐng)你寫出具體的解題過程.
18.先化簡(jiǎn):(京-久+1)十三等然后從-1WXW2中選一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
19.已知:非零實(shí)數(shù)a,b,c滿足y-工,求證:ab+bc=2ac.
abbc
20.已知分式:4=表,8=±+±.。大±1).有下面三個(gè)結(jié)論:①A,B相等;②A,B互為相反數(shù);③A,
B互為倒數(shù).上述結(jié)論中哪個(gè)正確?為什么?
能力提升
21.已知夫=£+?廁M=
xz-yzxz-yzx+y
22.已知分式等?,當(dāng)x=55時(shí),分式的值為零,求a的取值范圍—;當(dāng)x取任何值時(shí),這個(gè)分式一定有意
xz-4x+a
義,求a的取值范圍
23.如果記y=三=/⑺,并且f(l)表示當(dāng)X=1時(shí)y的值即/⑴=鼻=:"G)表示當(dāng)x=1時(shí)y的值,即
北)=,?那么
/(I)+f⑵+/g)+/(3)+/(j)+-+/(n)+/&)=_(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示).
24.若/+〃=3西則(1+怒)+0+言)的值等于().
12
A.-B.OC.1D.-
23
25?若P=嘉一嘉,Q=翳一翳,R=黑一翳,那么P,Q,R的大小關(guān)系為().
A.P>Q>RB.P<Q<RC.P=R>QD.P=R<Q
26.已知:方程啖=上的解為x=-3,求弋-4的值.
x-3xa-1a£-a
27.已知:a+b+c=O,abc=8,求證:工+工+工<0.
abc
28.已知a?一6a+9與|b-l|互為相反數(shù),求代數(shù)式+1K+2的值.
\az-bzabz-azb/azb+2abza
g99giin+199992222+1
29.若A-99-9-9-22-2-2-+-1D'—99993333+1,試比較A與B的大小.
30.設(shè)a,b,c,d都不等于0,并且"R1按照下面的步驟探究合和胃之間的關(guān)系.
(1)請(qǐng)你任意取3組a,b,c,d的值,通過計(jì)算猜想當(dāng)和署之間的關(guān)系.
⑵證明你的猜想.
拓展資源
31.已知a,b,c為實(shí)數(shù),且鼻=§怒=%曰=|,那么說『的值是多少?
a+b3b+c4c+a5ab+bc+ca
32.當(dāng)x的值變化時(shí),求分式8-肅幣的最小值.
x+y-z
已知,求的值.
33.4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,xyz0,x-y+2z
34.(1)已知恒等式x3-x2-x+l=(x-l)(x2+kx-1),求k的值.
⑵若x是整數(shù),求證是整數(shù).
35.解答一個(gè)問題后,將結(jié)論作為條件之一,提出與原問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原問題的一個(gè)“逆向”
問題.例如,原問題是“若矩形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,求矩形的周長(zhǎng)”,求出周長(zhǎng)等于14后,它的一個(gè)逆向”問題
可以是“若矩形的周長(zhǎng)為14,且一邊長(zhǎng)為3,求另一邊的長(zhǎng)”;也可以是“若矩形的周長(zhǎng)為14,求矩形面積的最大
值”,等等.
(1)設(shè)4=M一言?8=多,求人與8的積.
⑵提出⑴的一個(gè)“逆向”問題,并解答這個(gè)問題.
第二十二講
1.^!,巫2.B3.C4.C5.B6.C7.18.2,--9.x(x-l)210.—
x+yx-y24n
11.(1)原式=(--^―■絲2=—.
(Q—2)(a+4)u2—4a—2a+4
(、、百T_(x+l)(x-l)1(x-l)(x-2)_x-1
()原式-(X,2)2?^--三,
12.由x2+3x+2=(x+l)(x+2)=0,得x=-l或-2
所以,當(dāng)xr-l和xW-2時(shí),原分式有意義
由分子岡-2=0得x=±2,
當(dāng)x=2時(shí)分母Y+3%+2H0;
當(dāng)x=-2時(shí),分母產(chǎn)+3%+2=0,原分式無意義.
所以當(dāng)x=2時(shí),黑3的值為零.
12百一^_x+1-x+l.x_x+l-x+12(x+l)(x-l)4
?八工(x+l)(x-l)?2(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)xx
當(dāng)x=2時(shí),原式=2.
14.原式計(jì)算的結(jié)果等于%2+4,所以不論x的值是+3還是-3結(jié)果都為13.
15.先化簡(jiǎn),得原式=又因3久2+xy-2y2=0,所以(3x-2y)(x+y)=0,
所以%=|y或x=-y,當(dāng)x=|、時(shí),原式=-3;當(dāng)x=-y時(shí),原式=2.
16.由二一+上=ri可得:n=2m;則網(wǎng)耍=2+m=4+4=8.
m+nm-nmz-nAm
17.原式=妥J?丹=:,由于化簡(jiǎn)后的代數(shù)中不含字母x,故不論x取任何值,所求的代數(shù)式的值始終
(x+l)(x—1)2(x—1)2
不變.所以當(dāng)x=3,5-2a,7+舊時(shí),代數(shù)式的值都是I,
18.化簡(jiǎn)得原式=歲,當(dāng)x=l時(shí),原式=3.
2-X
19.因?yàn)楣ひ唬?:一二所以Y=丁,所以c(b-a)=a(c-b),所以bc-ac=ac-ab,所以ab+bc=2ac.
abbcabbe
20.②的結(jié)論正確.理由如下:
因?yàn)锽=工+工=--------=(i)-(x+i)=二=
x+11-x(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)x2-l
所以A,B互為相反數(shù).
1
21.x222.a齊5,a>423.九一:24.A25.D
26.因?yàn)榉匠锑?U的解為.x=3.所以亳=-去解得a=2,
x—3X-3-33
gr-1\?CL1a?1_(a+l)(a—1)_a+1
a-1a2-aa(a-l)a(a-l)a(a-l)a'
當(dāng)a=2時(shí)原式=等=|.
27.證明:因?yàn)閍+b+c=0,)所以((a+b+=0,即a2+Z>2+c2+2ab+2bc+2ac=0,
所以ab+be+ac=—^(a2+62+c2),
又因?yàn)楣?2+工=歸產(chǎn)=—2(a2+b2+c2),
abcabc16
且已知abc=8,所以a,b,c均不為零,所以a2+b2+c2>0,所以%+工+工<0.
acc
28.由已知得a--3=0,b-l=0,解得a=3,b=l.
_r4+a+bj.a2+ab-2b2+b
|_(a+b)(a-b)ab(b-a)\'ab(a+2b)a
-(a-b)21.a2-b2+ab-b2+b
.ab(a-b^a+b')]ab(a+2b)a
-(a-fe)2ab(a+2b)+b
ab(a-b^a+b')(a-b)(a+2b)a
1a
----------1—
a+bb
把a(bǔ)=3,b=l代入得源式=*
29.設(shè)a=9999im,則A=等,B=等
a2+la3+l
匚匚]\[.ca+1。2+1。4+。3+。+1—2。2-ia(a-l)20
所以A-B=------;—=----——---23
a2+la3+l(a2+l)(a3+l)(a+l)(a+l),
所以A>B.
30.(1)可取a=l,b=2,c=2,d=4;a=l,b=2,c=3,d=6;a=2,b=3,c=6,d=9,再分別代入鬻和詈中進(jìn)行計(jì)算,由計(jì)算結(jié)果可
得到合利詈的關(guān)系是相等.
(2)證明:因?yàn)閍,b,c,d都不等于0,并且?=5H
ba1,
^-b+b%1_c+d
所以a=「也所以安=a___
-1-c-d
aa-b—a.?b—ba
31.由已知條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開槽土方合同范本
- 畫廊展覽合同范本
- 七年級(jí)下冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)
- 七年級(jí)上冊(cè)地理必背知識(shí)要點(diǎn)
- 2025-2030年中國(guó)功能水龍頭項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)快運(yùn)快遞行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2024-2029年中國(guó)避雷針行業(yè)市場(chǎng)深度評(píng)估及投資策略咨詢報(bào)告
- 2025年熱水袋小彎嘴項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 中國(guó)辦公軟件服務(wù)項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 營(yíng)銷費(fèi)用申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年春新人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課件 第九單元 溶液 1-課題1 溶液及其應(yīng)用 第1課時(shí) 溶液的形成
- 2024-2025學(xué)年高中物理第十二章機(jī)械波4波的衍射和干涉課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修3-4
- 2025年新華師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 《供熱工程》課件
- 安全管理人員七大職責(zé)
- 音樂教育國(guó)際化進(jìn)程-洞察分析
- 植入式靜脈給藥裝置護(hù)理技術(shù)課件
- GB/T 24091-2024適應(yīng)氣候變化脆弱性、影響和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指南
- 2024年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(500題)含答案解析
- 生活垃圾我知道(課件)二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)
- 事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)試卷及答案指導(dǎo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論