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單元測試題五定量研究化學反應(時間:60分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Fe—56一、選擇題(每小題只有一個答案符合題意,請選出來填在括號中,每小題3分,共48分)1.化學反應遵守質(zhì)量守恒定律的原因是(C)A.物質(zhì)的種類沒有改變B.分子的種類沒有改變C.原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目都沒有改變D.分子的數(shù)目沒有改變2.(廣安中考)下列變化,遵循質(zhì)量守恒定律的是(A)A.石墨制成金剛石B.2gH2完全燃燒生成36gH2OC.水變成汽油D.冰轉(zhuǎn)化成干冰3.(上海中考)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式書寫正確的是(D)A.3Fe+2O2=Fe3O4B.Fe+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O4C.3Fe+2O2↑eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O4D.3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O44.下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是(C)A.2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgOB.2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO2C.2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2H2OD.C+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO25.(濰坊中考)下圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(D)A.分子在化學變化中不可分割B.反應后生成了兩種新的化合物C.該反應屬于分解反應D.化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變6.不能用來證明質(zhì)量守恒定律的實驗是(D),A),B),C),D)7.用火柴可點燃酒精燈,但不能引燃煤塊,原因是(A)A.煤的著火點高B.煤是固體C.煤和空氣接觸面小D.酒精易燃,煤不可燃8.下列關于化學反應“X2+3Y2=2Z”的敘述錯誤的是(C)A.Z的化學式為XY3B.若mgX2和ngY2恰好完全反應,則生成(m+n)gZC.若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)D.若agX2完全反應生成bgZ,則同時消耗(b—a)gY29.某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作。具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應前后混合物的質(zhì)量進行稱量,記錄如下:反應過程反應前反應后質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)34.3g32.7g若反應后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學得出的結(jié)論中,不合理的是(A)A.反應速率逐漸加快B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6gC.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3gD.反應得到水和氧氣的質(zhì)量比為9∶810.(綿陽南山中學自主招生)在反應A+2B=C+2D中,已知C和D相對分子質(zhì)量之比為22∶9,當6.4gB與一定量的A完全反應后生成3.6gD,則A和B的相對分子質(zhì)量之比是(C)A.1∶4B.4∶1C.1∶2D.3∶111.(臨沂中考)通常情況下,銅不和稀硫酸反應。但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中,同時加入X再加熱,可以發(fā)生如下反應:2Cu+2H2SO4(稀)+Xeq\o(=,\s\up7(△))2CuSO4+2H2O。下列說法正確的是(B)A.反應前后各元素的化合價沒有變化B.反應物X的化學式是O2C.反應后溶液的質(zhì)量減少D.反應后溶液會由藍色變?yōu)闊o色12.(內(nèi)江二中模擬)在一密閉容器里,充入a個CO分子和b個O2分子,在一定條件下,使其恰好完全反應,則反應后容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為(A)A.a(chǎn)∶(a+2b)B.a(chǎn)∶2(a+b)C.a(chǎn)∶bD.a(chǎn)∶2b13.(黔東南中考)某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應,反應前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:物質(zhì)XO2CO2H2O反應前的質(zhì)量/g4612810反應后的質(zhì)量/g0待測8954在下列判斷中,正確的是(B)A.物質(zhì)X由碳、氫元素組成B.物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成C.充分反應后剩余氧氣質(zhì)量為16克D.生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89∶5414.(德陽中考)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4),其反應的微觀過程如下圖所示。下列有關敘述中正確的是(C)A.碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.二氧化碳和乙烯均屬于氧化物C.反應前后原子種類和數(shù)目均不變D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為4∶115.在一耐壓的密閉容器中有一定量的炭粉和過量的氧氣,對該容器加熱,下列圖像能正確表示該過程中相關量之間關系的是(D),A),B),C),D)16.鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應:2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgO,3Mg+N2eq\o(=,\s\up7(點燃))Mg3N2。則24g鎂在空氣中燃燒可得產(chǎn)物的質(zhì)量為(C)A.等于33.3gB.等于40gC.33.3g~40gD.小于33.3g二、填空題(共30分)17.(10分)按要求寫出下列反應的化學方程式。(1)實驗室用一種液體制取氧氣:__2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑__。(2)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應:__S+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))SO2__。(3)鎂條燃燒反應:__2Mg+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgO__。(4)用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣:__2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑__。(5)最輕的氣體燃燒:__2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2H2O__。18.(12分)配平下列化學方程式:(1)__4__CO+__1__Fe3O4eq\o(=,\s\up7(高溫))__3__Fe+__4__CO2。(2)__2__CH3OH+__3__O2eq\o(=,\s\up7(點燃))__2__CO2+__4__H2O。(3)__2__Al+__6__HCl=__2__AlCl3+__3__H2↑。19.(4分)(重慶中考)今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進技術(shù)走向世界。(1)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成。黑火藥中至少含有__五__種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應為:S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑,則X的化學式為__K2S__。(2)我國的高鐵技術(shù)世界領先。高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生反應生成氧化鋁和鐵,從而實現(xiàn)無縫焊接,該反應的化學方程式為__2Al+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+Al2O3__。20.(4分)2.3克某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,則該物質(zhì)中一定含有__C、H、O__(填元素符號)元素,其質(zhì)量比為__m(C)∶m(H)∶m(O)=12∶3∶8__。三、實驗探究題(14分)21.草木灰的主要成分是K2CO3,它與鹽酸反應的化學方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,又知CO2氣體能被澄清石灰水吸收。為了探究草木灰與鹽酸反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等,某學生借用了下列試劑與儀器(如圖所示)。(1)在實驗裝置D中,為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等,甲處應放置的實驗裝置是__A__(填序號)。(2)實驗具體步驟:第一步,天平調(diào)零;第二步,稱量反應前__A__裝置的質(zhì)量;第三步,__擠壓A的膠頭滴管,讓鹽酸與草木灰反應__;第四步,稱量反應后__A__裝置的質(zhì)量;第五步,觀察反應前后質(zhì)量是否相等。(3)若選取了另兩套裝置,則反應前左盤的質(zhì)量__大于__反應后左盤的質(zhì)量,理由分別是__B裝置反應后,氣球脹大,浮力增大__;__C裝置不密閉,生成的氣體逸出容器__。四、計算題(8分)22.(遂寧中考)實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應時間關系如圖。(1)完全反應后,經(jīng)過濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為__1_g__(不計操作過程中的損耗)。(2)產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是__B__。A.二氧化錳越來越少B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越小C.溫度越來越高(3)計算

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