小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作方案

PAGE2文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹全國(guó)和省高校思想政治工作會(huì)議精神，按照省文明委全體（擴(kuò)大）會(huì)議安排部署和安新縣精神文明建設(shè)委員會(huì)指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際決定在全鄉(xiāng)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作。一、指導(dǎo)思想深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿文明校園創(chuàng)建全過(guò)程，重點(diǎn)抓好“四?！保ㄐＪ?、校訓(xùn)、?；铡⑿ｏL(fēng)）建設(shè)，突出安新、寨里特色，努力打造校園環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范有序、文化氛圍濃厚、道德實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩的學(xué)校，提升師生文明程度把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。二、任務(wù)目標(biāo)通過(guò)廣泛深入開(kāi)展以“四校”（校史、校訓(xùn)、校徽、校風(fēng)）為重點(diǎn)的校園“十個(gè)一”建設(shè)，組織引導(dǎo)全鄉(xiāng)各學(xué)校對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，全面提升我鄉(xiāng)文明校園創(chuàng)建水平，力爭(zhēng)在全縣文明校園評(píng)選中，脫穎而出。三、重點(diǎn)工作（一）組織對(duì)標(biāo)創(chuàng)建。全鄉(xiāng)各學(xué)校要按照教育部、中央文明辦已下發(fā)的《小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》以及省文明辦、省教育廳指定的《河北省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》，對(duì)標(biāo)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作。（二）搭好創(chuàng)建平臺(tái)。各學(xué)校要分層次分類(lèi)別實(shí)施校園“十個(gè)一”建設(shè)（一個(gè)校史館（展）、一枚?；?、一批社團(tuán)組織、一系列校園文化活動(dòng)、一批“善行功德榜”、一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)、一個(gè)校園網(wǎng)站、一個(gè)校園廣播站、一個(gè)心理維護(hù)輔導(dǎo)站、一條維權(quán)熱線），并將其作為我鄉(xiāng)文明校園創(chuàng)建的具體內(nèi)容。（三）開(kāi)展主題活動(dòng)。各學(xué)校要廣泛組織開(kāi)展“立校訓(xùn)、樹(shù)校風(fēng)、敬英模、做好人”主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)校訓(xùn)教育，使校訓(xùn)成為師生共同遵循的重要準(zhǔn)則；通過(guò)校園文化活動(dòng)，培樹(shù)良好校風(fēng)，優(yōu)化校園育人環(huán)境；通過(guò)“歌唱祖國(guó)、禮贊英雄”校園文化展演展示活動(dòng)，增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、禮敬英模意識(shí)；通過(guò)倡行“小善大愛(ài)傳精神、學(xué)習(xí)好人暖校園”，營(yíng)造友愛(ài)互助、向上向善的校園風(fēng)尚。（四）抓好系列評(píng)選。各學(xué)校要堅(jiān)持以評(píng)促建，樹(shù)立典型標(biāo)桿、示范引領(lǐng)。層層組織開(kāi)展文明教師、三好文明學(xué)生和文明教室等系列評(píng)選活動(dòng)，使廣大師生成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者。四、實(shí)施步驟第一階段，3月底前，重點(diǎn)抓好“四?！苯ㄔO(shè)，搭建“十個(gè)一”創(chuàng)建平臺(tái)，啟動(dòng)開(kāi)展“立校訓(xùn)、樹(shù)校風(fēng)、敬英模、做好人”主題活動(dòng)。第二階段，4月底前，轉(zhuǎn)發(fā)我省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則，引導(dǎo)所有學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)、廣泛參與創(chuàng)建。第三階段，6月底前，開(kāi)展小學(xué)文明校園創(chuàng)建測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)排名情況，擬定推薦全縣文明校園名單。五、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校實(shí)行文明校園創(chuàng)建一把手負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步完善制度，確保創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到位。（二）強(qiáng)化督查考核。繼續(xù)落實(shí)督查考核制度，及時(shí)解決督查考核中的突出問(wèn)題，對(duì)推諉扯皮，工作落實(shí)不到位的，進(jìn)行責(zé)任追究。（三）建立負(fù)面清單制度。對(duì)在創(chuàng)建期內(nèi)發(fā)生校園暴力、校園欺凌、師德缺失等