上海市青浦區(qū)2024-2025學年高一上學期期末考試語文試題及答案

上海市青浦區(qū)2024-2025學年高一上學期期末考試語文試題一、名篇名句默寫1按要求填空。（1），悠悠我心。（曹操《短歌行》）（2），栗深林兮驚層巔。（李白《夢游天姥吟留別》）（3）故不積跬步，。（《》）（4）《念奴嬌·赤壁懷古》中的“，”兩句，表現(xiàn)了作者對自己明明年歲已高卻還多愁善感的自嘲。（5）《赤壁賦》中的“，”兩句，描繪了一幅寧靜平和的江上畫面。二、語言文字運用2小明準備開展家鄉(xiāng)文化生活現(xiàn)狀調(diào)查，以下適合放在調(diào)查問卷中的一項是（）A您是否經(jīng)常參加家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒樱绱汗?jié)、端午、中秋等？如果參加，您通常會參與哪些具體活動？B您對家鄉(xiāng)的歷史名人了解多少？能否列舉三位以上并簡要介紹他們的主要事跡？C您認為家鄉(xiāng)最著名的自然景觀是什么？如果要開發(fā)成旅游景點，您覺得應該增加哪些配套設施（如酒店、餐廳、游樂設施等）？D您平時閱讀的書籍類型主要有哪些（如文學、歷史、科技、勵志等）？平均每月閱讀幾本？三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成小題。紙上談兵高春陽①偷我家紙皮那損賊，我恨死他了，可惜逮不著他。我家是一樓，房子剛裝修完，物流和快遞成天來送貨，拆下來的紙皮有很多。紙皮是南方叫法，北方叫紙殼子。②我把紙皮放在家門口，攢多了再一起送去物業(yè)指定的垃圾投放點。也不妨礙別人。整個單元，八層樓十六家，就我一家裝修，就我一家住人。③有一天，我發(fā)現(xiàn)門口的紙皮不見了，垃圾還在。媳婦說，肯定是被人撿走了，紙皮能賣錢。我說，這叫偷。媳婦說，你不愿意賣錢，有人替你賣。我說，大小咱也是公司高管，哪好意思去賣破爛？媳婦笑道，那人要是把垃圾也偷走就好了。我笑她想得美。④媳婦有時會把垃圾袋放進紙箱，過后連紙箱一起倒掉?？捎幸惶彀l(fā)現(xiàn)，紙箱不見了，垃圾被倒出來，扔得滿地都是。⑤看著門口一地垃圾，蒼蠅亂飛，我氣不打一處來。不撿垃圾撿紙皮，我不挑。倒出垃圾拿走紙箱，我接受不了，太缺德了。⑥我捏鼻子大罵，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那損賊，可總也碰不上，⑦這幾天，我情緒很不好。我在競聘一個領(lǐng)導崗位，競爭對手只有一個人，是我過去一手提拔起來的手下。⑧那天，我在家準備競職演講的稿子。我吃完早飯，出門倒垃圾，一開門，老天有眼，我撞見了那位神秘的損賊——一個矮個子的小老頭兒。小老頭兒怔住，他的手，正在紙箱里往外掏垃圾袋。他看著我，我看著他。他穿得還算不錯，干凈利落，不像靠撿破爛為生的人。當然我看人的眼光也不準，要是準的話，當初我也不會提拔那個沒良心的。⑨小老頭兒的臉騰地紅了。他掏出垃圾袋，裝模作樣放在墻角，嘴里叨咕，一會兒俺就把它倒了。他抬眼問我，撿你家紙殼子，中不中?。课乙宦牽谝?，東北老鄉(xiāng)，氣消了一半?？葱±项^兒目光清澈，我心想，多干凈的眼神啊，多像我提拔的那位啊，無辜，又值得同情。⑩我突然恨起眼前這老家伙，但是，職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話，大爺，我家裝修，紙殼子老多了，以后都給你。你定期來收，中不？反正放在門口，也遭賊偷。我把賊字咬得很重。?小老頭兒的眼神像被點燃的蠟燭，亮了起來，哎呀，太好啦。俺能幫上你啥呀？咋也不能白拿。?我說，啥也不用幫，你就白拿。?小老頭兒擺手，不中不中。這樣吧，你家門口垃圾，以后俺包了。我笑了，他當然不懂得我的笑意，他笑了，我當然懂得他的笑意。?作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，化敵為友，趨利避害，這是簡單兵法。?回屋，我坐了下來。一想到公司那位，游子就寫不下去了。?幾天后，媳婦出差回來，我把情況跟她匯報了一遍。媳婦說處理得當，提出表揚。?我跟小老頭兒漸漸熟絡起來，他經(jīng)常來我家收紙皮。我家沙發(fā)、茶幾、書柜等家具陸續(xù)到貨，有時忙不過來，小老頭兒就主動來幫忙，搬運、拆包、安裝，忙完這些，又跟著收拾衛(wèi)生，不管裝修垃圾還是生活垃圾，一律給我清走。有時候，他還特地叫他老伴兒過來幫忙。我看這老兩口忙碌的身影，慶幸當初沒給小老頭兒罵跑。?我心里的算盤，早已扒拉得噼啪響，他幫我干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢。我穩(wěn)賺。作為一個商人，我怎么能吃虧呢？?兩個月以后，裝修完工。小區(qū)物業(yè)配了保安、清潔工。小老頭兒再想進小區(qū)，得經(jīng)過我同意了，否則保安有權(quán)把他拒之門外。?春節(jié)前的一天晚上，保安呼叫我家門鈴，說有訪客，是一位矮個子老大爺。我想了想，直接拒絕?？墒?，保安一再通知我，我有點煩，不知道那個小老頭兒想干什么。?不得已，我讓他進來了。這時候的我家，窗明幾凈，纖塵不染，還從來沒有接待過客人。?正在我猶豫是否該請小老頭兒坐下時，小老頭兒連連擺手，說，俺不坐啦，給你拿點黏豆包，閨女從東北寄過來的，地道的家鄉(xiāng)味兒。過年啦，給你嘗嘗，估計平時你也嘗不到。?說著話，小老頭兒伸手遞過來一個布包，藍白相間，很土氣的那種。?我呆住了，我真沒想到。我竟然順口說，當初你倒出垃圾拿走紙箱，我不怪你了，你不用內(nèi)疚。?小老頭兒垂下眼，輕聲說，都是朋友老孫干的丟人事兒。俺一發(fā)現(xiàn)，就把他數(shù)落了。那天第一次去你家，就是想給你倒個垃圾，替老孫擦個屁股。沒承想，讓你碰見了，誰知道你這么好，不但沒埋怨俺，還主動把紙殼子都送給俺，你真是好心人。?我傻在當?shù)?，半天才問出一句，你也不像撿破爛的呀？?小老頭兒笑了，說，兒子來南方創(chuàng)業(yè)，在隔壁小區(qū)。人哪，沒有遭不了的罪，只有享不了的?！，F(xiàn)在日子多好，可是，俺們兩口子就是閑不住，總想找點事干……?我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀，我趕緊給他讓座。我心里突然想開一件事，公司那位，我不恨他了。3本文采用雙線敘事，請分別概括。4以下對本文相關(guān)內(nèi)容的分析，正確的一項是（）A當“我”知道小老頭是東北老鄉(xiāng)后氣就消了一半，出于同情“我”想把紙皮送給他、B老頭幫“我”干的活折成工錢遠超紙皮錢，因此他說“我”是好心人，實則是諷刺。C裝修完工，“我”和老頭的交情沒了維系，所以“我”一開始拒絕老頭的來訪請求。D因為小老頭住隔壁小區(qū)并且兒子還是創(chuàng)業(yè)者，所以“我”一反常態(tài)地主動給他讓座。5請分析第?段畫線句中“我”和老頭的“笑”不同的內(nèi)涵。6請分析老頭不是撿破爛的這一反轉(zhuǎn)結(jié)局的作用。四、古代詩歌閱讀閱讀下面的作品，完成小題。夜宿七盤嶺（唐）沈佺期獨游千里外，高臥七盤西。山月臨窗近，天河入戶低。芳春平仲①綠，清夜子規(guī)啼。浮客空留聽，褒城聞曙雞?！咀⑨尅竣倨街伲褐搞y杏樹。7以下對本詩理解和分析，錯誤的一項是（）A首聯(lián)破題，說自己遠游千里，此刻正夜宿七盤嶺。B頷聯(lián)描寫夜宿所見的遠景，表現(xiàn)“高臥”的情趣。C“空留聽”指雞鳴聲提醒自己應該即刻啟程回鄉(xiāng)。D本詩對仗工整，句式整齊，寫景抒懷，富有意趣。8畫線句從不同角度描寫了夜宿之景，請分析其要表達的情感。五、文言文閱讀閱讀下文，完成小題。芋老人傳①芋老人者，慈水祝渡人也。子傭出，獨與嫗居渡口。一日，有書生避雨檐下，衣濕袖單，影乃益瘦。老人延入坐，知從郡城就童子試歸。老人略知書，與語久，命嫗煮芋以進。盡一器，再進。生為之飽，笑曰：“他日不忘老人芋也?！庇曛?，別去。②后十余年，書生用甲第為相國，偶命廚者進芋，輟箸嘆曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人訪其夫婦，載以來?？h令聞之謂老人與相國有舊邀見講鈞禮子不傭矣。至京，相國慰勞曰：“不忘老人芋，今乃煩爾嫗一煮芋也。”已而嫗煮芋進，相國亦輟箸曰：“何向者之香而甘也！”③老人前曰：“猶是芋也，而向之香且甘者，非調(diào)和之有異，時、位之移入也。相公昔自郡域走數(shù)十里，困于雨，不擇食矣。今者堂有煉珍，朝分尚食，張筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人猶喜相國之止于芋也。老人老矣，所聞實多：村南有夫婦守貧窮者，織紡井臼，佐讀勤苦。幸獲名成，遂寵妾媵，棄其婦，至郁郁而死。是芋視乃婦也。城東有甲乙同學者，一硯、一燈、一窗、一榻，晨起不辨衣履。乙先得舉，登仕路，聞甲落魄，笑不顧，交以絕。是芋視乃友也。更聞誰氏子，讀書時，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某。及為吏，以污賄不飭罷。是芋視乃學也。然則世之以今日而忘其昔日，豈獨一箸間哉！”④老人語未畢，相國遽驚謝曰：“老人知道者！”厚資而遣之。于是，芋老人之名大著。9寫出下列加點詞在句中的意思。（1）影乃益瘦()（2）老人延入坐()（3）知從郡城就童子試歸()（4）書生用甲第為相國()10第②段畫線部分有三處需加句讀，請用“/”把這三處標識出來?？h令聞之謂老人與相國有舊邀見講鈞禮子不傭矣。11將第④段畫線句子翻譯成現(xiàn)代文。老人語未畢，相國遽驚謝曰：“老人知道者！”厚資而遣之。12請分析相國再吃嫗煮的芋會覺得不如當年“香而甘”的原因及其說明的道理。13請分析芋老人講述村南夫婦、城東同學、誰氏子等人故事的目的。六、作文14完成作文?！摆A，只是歌手的一段路；迎，才是音樂的目的地?！边@是《歌手2024》節(jié)目的宣傳語。請聯(lián)系你的生活經(jīng)歷寫一篇記敘文，或?qū)懸黄h論文談談你的認識和思考。要求：（1）不得透露個人信息；（2）不得抄襲。《上海市青浦區(qū)2024-2025學年高一上學期期末考試語文試題》參考答案1青青子衿熊咆龍吟殷巖泉無以至千里勸學多情應笑我早生華發(fā)清風徐來水波不興2A3本文采用雙線敘事，一條線是“我”因為裝修房子而遇到小老頭撿紙皮的事情，另一條是“我”在公司競聘領(lǐng)導崗位的競爭情況。4C5第?段中，“我”的笑是得意和嘲諷的笑，讓他幫忙打掃衛(wèi)生，趨利避害。而老頭的笑則是真誠和感激的笑，不僅沒有因為他曾經(jīng)的偷竊行為而責怪他，讓他能夠賺點錢。6老頭不是撿破爛的這一反轉(zhuǎn)結(jié)局，首先起到了出人意料的效果，增強了可讀性，這一結(jié)局打破了“我”的預設觀念和偏見，從而深化了主題，這一結(jié)局也凸顯了老頭的形象，但卻有著高尚的品質(zhì)和人格魅力、善良，這使得他的形象更加鮮明生動。7C8詩人通過視覺和聽覺的描寫，表達了