2024年中考物理試題分類匯編：機(jī)械運動（解析版）

【好題匯編】2024年中考物理真題分類匯編（全國通用）

模塊一聲光力熱電磁知識真題

專題07.機(jī)械運動

，基礎(chǔ)把關(guān)

考向一：長度和時間的測量

1.（2024湖北）我國古代把女子一掛長稱為“咫”，男子一掛長稱作“尺”，如圖。“咫尺之間”

用來比喻相距很近，實際“咫”與“尺”的長度相差大約為（）

A.3mmB.3cmC.3dmD.3m

【答案】B

【解析】通常情況下，男子的手比女子的手大，一柞的長度也比女子的長一些。一柞長通常是20cm

左右，“咫”與“尺”的長度相差不會太大，3mm過小，3m過大，3dm相當(dāng)于30cm也偏大，所

以3cm比較符合實際情況，即“咫”與“尺”的長度相差大約為3cm。故ACD不符合題意，B符

合題意。

故選Bo

2.（2024天津）我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼，其厚度大約是物理課本一張紙厚度的五分之

一，則一張“手撕鋼”的厚度最接近于（）

A.2dmB.2cmC.2mmD.0.02mm

【答案】D

【解析】物理課本一張紙厚度約為0.1mm,“手撕鋼”厚度只有紙張的五分之一，貝「手撕鋼”厚度約

為0.02mm,故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

3.（2024齊齊哈爾市）如圖所示，小軍完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，將物理課本放在桌面上，請你結(jié)合物理課

本的寬度，估算桌面A2邊的長度約為（）

AB

A.10cmB.30cmC.60cmD.100cm

【答案】c

【解析】通常，物理課本的寬度（即短邊）約為20cm,我們觀察圖中的物理課本與桌面AB邊的相

對長度。從圖中可以看出，物理課本的寬度大約占據(jù)了桌面48邊長度的!。因此，我們可以估算桌

3

面邊的長度約為物理課本寬度的3倍，即

AB=3x20cm=60cm

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

4.（2024蘇州）生活中的事物都有合適的尺度和范圍，以下符合實際的是（）

A.一支2B鉛筆的質(zhì)量約80g

B.吃飯常用的筷子長約27cm

C.中學(xué)生的重力約50N

D.男生1000米跑步時間約2min

【答案】B

【解析】A.一支鉛筆的質(zhì)量在8g左右.故A不符合題意；

B.中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,筷子的長度略大于此數(shù)值，在27cm

左右.故B符合題意；

C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=mg=50kgx10N/kg=500N

左右.故C不符合題意；

D.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生1000m跑的成績在3min20s左右.故D不符合題意。

故選B。

5.（2024山東煙臺）五一前夕，某學(xué)校舉行了春季運動會，下列數(shù)據(jù)中你認(rèn)為符合實際的是（）

A.男子立定跳遠(yuǎn)的成績?yōu)?.8mB.女子跳繩的成績?yōu)槊糠昼?60個

C.男子100m的成績?yōu)?5.5sD.女子鉛球的成績?yōu)?5m

【答案】C

【解析】A.男子立定跳遠(yuǎn)成績約為2.2m,故A不符合題意；

B.中學(xué)生跳繩的成績約為每分鐘140個，故B不符合題意；

C.男子100跑成績約為15秒，故C符合題意；

D.中學(xué)生擲實心球的距離在6?8m,故D不符合題意。

故選C。

6.（2024山東濱州）下列估測的數(shù)據(jù)，符合實際的是（）

A.教學(xué)樓每層樓高約為3.5m

B.中學(xué)生跑完800米的時間約為Imin

C.中學(xué)生步行的速度約為20km/h

D.九年級物理課本的質(zhì)量約為2kg

【答案】A

【解析】A.教學(xué)樓每層樓高約為3.5m,比成人身高高一些，故A符合題意；

B.學(xué)生跑完800米的時間約為3min,故B不符合題意；

C.中學(xué)生步行的速度約為l.lm/s,約合4km/h,故C不符合題意；

D.九年級物理課本的質(zhì)量約為0.2kg,故D不符合題意。

故選Ao

7.（2024黑龍江龍東）以下說法最接近實際的是（）

A.播放一首國歌的時間是46min

B.適合洗澡水的溫度是70℃

C.2B鉛筆的長度18cm

D.家用電熱水器功率為100W

【答案】C

【解析】A.一首國歌播放時間約為46s,故A不符合題意；

B.適合洗澡水的溫度約為40℃,故B不符合題意；

C.一支新2B鉛筆的長度與筷子的長度接近，約為18cm,故C符合題意；

D.家用電熱水器功率約為1000W,故D不符合題意。

故選C。

考向二：運動的描述

1.（2024青海省）從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月，天涯共此時”，再到朱

自清的文學(xué)作品《荷塘月色》，月亮被賦予了多種寓意?！帮w天”興趣小組依照張九齡的詩繪制了如

圖所示的一幅畫，若以地面為參照物，運動的是（）

A.升起的明月B.海邊的礁石

C.站立的詩人D.海邊的房屋

【答案】A

【解析】A.以地面為參照物，升起的明月的相對位置改變，是運動的，故A符合題意;

B.以地面為參照物，海邊的礁石的相對位置不變，是靜止的，故B不符合題意；

C.以地面為參照物，站立的詩人的相對位置不變，是靜止的，故C不符合題意；

D.以地面為參照物，海邊的房屋的相對位置不變，是靜止的，故D不符合題意。

故選A?

2.（2024廣東省）如圖為珠江兩岸景觀圖。下列相對廣州塔靜止的是（）

A.飛行的客機(jī)B.兩岸的高樓C.行駛的游船D.流動的江水

【答案】B

【解析】判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位

置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的。

A.飛行的客機(jī)與廣州塔之間的位置不斷發(fā)生變化，是運動的，故A不符合題意；

B.兩岸的高樓與廣州塔之間的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故B符合題意；

C.行駛的游船與廣州塔之間的位置不斷發(fā)生變化，是運動的，故C不符合題意；

D.流動的江水與廣州塔之間的位置不斷發(fā)生變化，是運動的，故D不符合題意。

故選Bo

3.（2024福建）“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”出自《望天門山》。就此詩句而言，若認(rèn)為

站在帆船上的人是靜止的，所選的參照物是（）

A.青山B,江岸C.帆船D.太陽

【答案】C

【解析】ABD.以青山、江岸或者太陽為參照物，站在帆船上的人的相對位置改變，是運動的，故

ABD不符合題意；

C.以帆船為參照物，站在帆船上的人的相對位置不變，是靜止的，故C符合題意。

故選C。

4.（2024廣西）如圖所示，2024年廣西“民族體育炫”板鞋競速比賽中，運動員看到廣告牌向后退，

所選擇的參照物是（）

A.跑道B.板鞋C.觀眾席D.廣告牌

【答案】B

【解析】A.以跑道為參照物，廣告牌相對于跑道之間的位置沒有發(fā)生改變，故A不符合題意；

B.以板鞋為參照物，板鞋相對于跑道之間的位置發(fā)生改變，板鞋向前運動，以板鞋為參照物，則運

動員看到廣告牌向后退，故B符合題意；

C.以觀眾席為參照物，觀眾席相對于廣告牌之間的位置沒有發(fā)生改變，故C不符合題意；

D.研究物體運動時，不選擇物體本身為參照物，故D不符合題意。

故選B。

5.（2024廣東深圳）2024年6月10日是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習(xí)俗，弘揚

中國傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任。思考樂月月同學(xué)踴躍參加了劃龍舟比賽，比賽中，思考樂月月

同學(xué)判斷龍舟尾部的旗桿是靜止的，所選的參照物是（）

A.龍頭B.船槳C.河岸D.鼓槌

【答案】A

【解析】A.以龍頭為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于龍頭的位置沒有改變，龍舟尾部的旗桿是靜止

的，故A符合題意;

B.以船槳為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于船槳的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的，故B不符

合題意；

C.以河岸為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于河岸的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的，故C不符

合題意；

D.以鼓槌為參照物，龍舟尾部的旗桿相對于鼓槌的位置改變，龍舟尾部的旗桿是運動的，故D不符

合題意。

故選Ao

6.（2024武漢市）北宋文學(xué)家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫：“無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移……”

其中“不覺船移”所選的參照物可能是（）

A.船在水中的倒影B.船周圍的浮萍

C.被船驚飛的鳥D.船附近岸邊的花草

【答案】A

【解析】“不覺船移”的意思是感覺船沒有移動。相對于船周圍的浮萍、被船驚飛的鳥、船附近岸邊

的花草來說，船的位置都發(fā)生了變化，船是運動的，相對于船在水中的倒影來說，船的位置沒有發(fā)生

變化，船靜止的。因此選擇的參照物可能是船在水中的倒影，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A?

7.（2024齊齊哈爾市）拋實心球是初中學(xué)生體育測試的項目之一，小剛在測試時將實心球拋出后，

實心球運動的軌跡如圖所示。則下列說法正確的是（）

A.以運動中的實心球為參照物，地面是運動的B.實心球在運動的過程中，運動狀態(tài)保持不變

C.實心球運動到最高點時，受到平衡力的作用D.實心球在下降的過程中，重力勢能是增大的

【答案】A

【解析】A.以運動中的實心球為參照物，地面與實心球之間的位置不斷發(fā)生變化，所以地面是運動

的，故A正確；

B.實心球在運動過程中，速度的大小和方向都在改變，所以運動狀態(tài)是變化的，故B錯誤；

C.實心球運動到最高點時，受空氣阻力和重力作用，這兩個力大小不相等，受力不平衡，故C錯誤；

D.實心球在下降的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，故D錯誤。

故選Ao

8.（2024湖北）2024年5月28日，神舟十八號航天員圓滿完成出艙任務(wù)。如圖，搭乘機(jī)械臂的航天

員A已為空間站安裝好空間碎片防護(hù)裝置，航天員B正在出艙。以空間站為參照物，安裝好的防護(hù)

裝置是的，航天員B是的。

【答案】靜止運動

【解析】以空間站為參照物，安裝好的防護(hù)裝置相對空間站的位置不變，所以，是靜止的。

以空間站為參照物，正在出艙的航天員B相對空間站的位置不斷發(fā)生變化，所以，是運動的。

9.（2024安徽省）如圖所示，玉兔二號月球車沿著嫦娥四號探測器的斜梯緩緩下行，到達(dá)月球表面,

留下了屬于中國的印記。在玉兔二號月球車下行的過程中，若以玉兔二號為參照物，則嫦娥四號是

（選填“運動”或“靜止”）的。

【答案】運動

【解析】以玉兔二號為參照物，嫦娥四號相對于玉兔二號之間位置不斷發(fā)生變化，是運動的。

10.（2024甘肅威武）我國高鐵總里程居世界第一，人們出行更加方便快捷.小紅和父母外出旅游,

她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度在水平軌道上向南勻速直線行駛，旁邊平行鐵軌上一列普通列

車以120km/h的速度也向南行駛，以普通列車為參照物，小紅向（選填“南”或“北”）運

動；小紅看到水平桌面上的茶杯靜止不動，則茶杯（選填"不受摩擦力”、“受靜摩擦力”

或“受滑動摩擦力”）。

【答案】南不受摩擦力

【解析】以地面為參照物，兩車均向南行駛，因為高鐵速度大于普通列車速度，以普通列車為參照物，

若高鐵在普通列車的前方,普通列車上乘客會發(fā)現(xiàn)高鐵離普通列車越來越遠(yuǎn);若高鐵在普通列車后方,

普通列車上乘客會發(fā)現(xiàn)高鐵離自己越來越近。這兩種情況下，以普通列車為參照物，高鐵均是向南行

駛的。

高鐵做勻速直線運動，桌面上的茶杯與桌面之間保持相對靜止，沒有相對運動趨勢，因此，茶杯不受

摩擦力。

考向三：速度簡單計算

1.（2024河北）對日常生活中相關(guān)數(shù)據(jù)的估測，符合實際的是（）

A.一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kgB.去菜市場時的步行速度約為lm/s

C.普通酒精燈的高度約為10mmD,冰箱正常工作時冷藏室的溫度約為26℃

【答案】B

【解析】A.10個雞蛋的質(zhì)量約為一斤，即500g,故一個雞蛋質(zhì)量約為50g,即0.05kg,故A不符合

題意；

B.正常人步行一秒鐘約走2步，共約1m,則正常步行的速度約為故B符合題意；

C.普通酒精燈的高度與半只筆的長度相當(dāng)，約為10cm,故C不符合題意；

D.冰箱正常工作時冷藏室的溫度約為4℃,人體感覺舒適的溫度約為26℃,故D不符合題意。

故選B。

2.（2024江蘇揚州）寧揚城際鐵路將于2026年建成，全長約58km,快車全程用時約30min,則快

車全程平均速度約為（）

A.54km/hB.77km/hC.116kln/hD.190km/h

【答案】C

【解析】快車全程平均速度約為

v=y=58km=n6^/h

t型h

60

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選Co

3.（2024黑龍江綏化）小宇參加百米比賽的成績是12.5s,以正在沖刺的小宇為參照物，坐在看臺上

加油的同學(xué)是（選填“運動”或“靜止”）的，小宇百米賽跑的平均速度是_____m/so

【答案】運動8

【解析】以正在沖刺的小宇為參照物，坐在看臺上加油的同學(xué)相對位置改變，是運動的。

小宇百米賽跑的平均速度為

s100m

v=—=8m/s

12.5s

4.（2024四川宜賓）2024年2月11日，在游泳世錦賽男子4x100米自由泳決賽中，我國運動員潘展

樂在第一棒游出46.80秒好成績，比此前保持的男子100米自由泳世界紀(jì)錄提高了0.06秒，以看臺

為參照物，潘展樂是（選填“運動”或“靜止”）的，他在決賽中的平均速度為_______m/s（保

留兩位小數(shù)）。

【答案】運動2.14

【解析】以看臺為參照物，潘展樂的位置改變，是運動的。

他在決賽中的平均速度為

S100m

丫=一?2.14m/s

46.80s

5.（2024云南）學(xué)校組織同學(xué)們到5km外的農(nóng)場參加“農(nóng)耕研學(xué)”活動，同學(xué)們徒步l