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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版七年級歷史下冊階段測試試卷959考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2008年2月26日中國軍艦赴索馬里海域護(hù)航。被稱為新一代的鄭和下西洋,有位同學(xué)在編寫歷史短劇《鄭和下西洋》時,可是由于疏忽了一個道具違背了歷史事實(shí),請你為他指出來()A.帶一本《圣經(jīng)》在非洲傳教B.鄭和的船隊(duì)眾劉家港出發(fā)C.使用火藥武器威懾海盜D.帶有大量絲綢瓷器等寶物2、“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。這種詩歌體裁成為哪個朝代的主要文學(xué)形式?()A.唐B.漢C.宋D.元3、毛澤東說:“勸君莫罵秦始皇,百代都行秦建制”。秦始皇實(shí)行的下列措施中對后世影響深遠(yuǎn),被許多朝代所沿用的()A.郡縣制B.禪讓制C.世襲制D.分封制4、考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究的重要依據(jù),下列考古發(fā)現(xiàn)能夠體現(xiàn)商朝手工業(yè)發(fā)展水平的是()A.
人面漁紋彩陶B.
司母戊鼎C.
龍門石窟D.
鐵制農(nóng)具5、清初,一直堅(jiān)持抗清并決定從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺灣的將領(lǐng)是A.鄭成功B.鄭和C.戚繼光D.岳飛6、隋朝開鑿的大運(yùn)河起止起點(diǎn)是()A.北達(dá)涿郡,南至洛陽B.北起洛陽,南至余杭C.北達(dá)涿郡,南至余杭D.北起涿郡,南至江都7、“今欲斷諸北語,一從正音。三十已下,見(現(xiàn))在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜”材料反映了孝文帝改革的內(nèi)容是()A.改穿漢服B.改用漢姓C.學(xué)習(xí)漢禮D.學(xué)說漢話評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、____年,唐朝建立,建立者是。9、隋文帝時,進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立??婆e制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革。______(判斷對錯)10、在財(cái)政方面宋太祖取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,后來又在地方設(shè)置______,把地方財(cái)權(quán)收歸中央。11、我們今天所看到的長城,東起遼東,西到嘉峪關(guān),主要是明代修建的。______(判斷對錯)12、填空題。
(1)目前我國境內(nèi)最早的人類是____;我國歷史上建立的第一個國家是____。
(2)半坡居民最早種植____;河姆渡居民最早種植____。
(3)商朝的都城在今天的____省境內(nèi);西周的都城在今天的____省境內(nèi)。
(4)公元前____年——前476年,是我國歷史上的春秋時期;公元前475年前——____年;是我國歷史上的戰(zhàn)國時期。
(5)____輔助齊桓公取得了霸主地位;____修筑了著名水利工程都江堰。13、依據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容(1)西周初期,為了鞏固疆土,周王將土地分給宗親和功臣,建立諸侯國,史稱_______制。(2)古代中國商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字是_________(3)漢高祖為恢復(fù)漢朝初年的社會經(jīng)濟(jì)采取了_______________政策。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、東晉南朝時,江南的瓷器燒制技術(shù)達(dá)到了相當(dāng)高的水平,白瓷已成為人們?nèi)粘5纳钣镁摺?5、一代天驕成吉思汗的最偉大的功績是建立元朝。16、西域指今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。()17、唐朝長安城布局市坊分立,到了宋朝時打破了市坊分立的界限。()18、明朝與外國的貿(mào)易,主要來自海上。非朝貢國家,照例不許到中國貿(mào)易。清初,貢使入貢,允許負(fù)載商貨貿(mào)易,但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。19、開學(xué)了,同學(xué)們各自進(jìn)行自我介紹,甲說:“我姓張”,乙說:“我姓李”,丙卻調(diào)皮的說:“我和中國第一個王朝同姓”。你知道丙同學(xué)應(yīng)該“姓夏”。()20、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法,其中象形最為原始。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共24分)21、觀察下圖,請將下列地點(diǎn)(地區(qū))的英文字母代號填入圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)之一:紅海沿岸B.鄭和第一次下西洋的出發(fā)地點(diǎn):劉家港C.鄭和下西洋第一次到達(dá)的地點(diǎn):古里D.鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)之一:非洲東海岸22、讀“鄭和下西洋航線圖”回答問題:(1)從___到____年,鄭和先后七次下西洋。(2)請?zhí)畛鲟嵑拖挛餮蟮某霭l(fā)地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。A._________B._________C._________23、認(rèn)識古代文化名人,回答相關(guān)問題。圖一孔子圖二老子圖三韓非請回答:(1)孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?秦、漢兩朝統(tǒng)治者對待他的學(xué)說持怎樣不同的態(tài)度?(2)老子又是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的學(xué)說記錄在哪本書里?(3)韓非子提出的什么思想深受秦國國君的賞識?(4)春秋戰(zhàn)國時期隨著各學(xué)派著書立說,互相辯論,形成的這種學(xué)術(shù)繁榮局面叫什么?24、隋唐時期是我國封建社會的繁榮時期,為了更好地了解隋唐時期的歷史,小明搜集了這一時期的幾本連環(huán)畫,請你結(jié)合這些連環(huán)畫,回答相關(guān)問題。
(1)如果小明想按歷史發(fā)展的先后順序來閱讀這幾本連環(huán)畫,請你重新進(jìn)行一下排序。
(2)連環(huán)畫①中是哪個皇帝在位時達(dá)到的治世局面?他在經(jīng)濟(jì)上采取什么措施來促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?
(3)如果想了解唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,應(yīng)該閱讀的連環(huán)畫是哪本書?唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么歷史事件?連環(huán)畫②、③中的武則天和隋煬帝,他們在科舉制的形成和完善方面,各有何貢獻(xiàn)?
(4)以史為鑒,看國家興衰。結(jié)合這些帝王的在位統(tǒng)治措施,請你說說對我們實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興有什么啟迪?評卷人得分五、綜合題(共2題,共10分)25、盤庚將都城遷至鎬(今陜西西安),從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展,并且成為當(dāng)時世界上的大國。這種看法正確嗎?請說明理由。26、【題文】王老師為九年級學(xué)生設(shè)計(jì)了一個《中央集權(quán)制度》的專題活動學(xué)案;請你跟他一起完成吧。
(8分)
一;中央集權(quán)制度的核心定義。
主要特征是皇帝個人專斷獨(dú)裁;集國家最高權(quán)利于一身,從決策到行使軍;政、財(cái)大權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性。這種政治體制在中國延續(xù)了2000多年。百度百科。
二;理論與實(shí)踐。
理論來源:戰(zhàn)國時期;韓非子提出建立封建專制主義中央集權(quán)的君主專制國家。
歷代實(shí)踐:
建立于秦朝:
鞏固于西漢。
完善于隋唐。
強(qiáng)化于明清。
三;評價。
(7)中央集權(quán)制度的延續(xù)與發(fā)展對我國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,試評價這一制度的利弊。(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】明朝時期鄭和下西洋的目的是宣揚(yáng)明朝的國威;加強(qiáng)中國與亞非國家的友好交往,并沒有在非洲傳播基督教,B;C、D項(xiàng)均反映的是鄭和下西洋的史實(shí),故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中,考查的是學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力。鄭和下西洋發(fā)生在明成祖朱棣時期。鄭和下西洋時間之長、規(guī)模之大、范圍之廣都是空前的。它不僅在航?;顒由线_(dá)到了當(dāng)時世界航海事業(yè)的頂峰,而且對發(fā)展中國與亞洲各國政治、經(jīng)濟(jì)和文化上友好關(guān)系,做出了巨大的貢獻(xiàn)。但鄭和下西洋不以貿(mào)易獲利為目的,但不能不計(jì)成本,七次下西洋給明朝財(cái)政造成巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),隨著國力的衰退,航海的壯舉必然隨之悄然結(jié)束。2、C【分析】“昨夜雨疏風(fēng)驟;濃睡不消殘酒.試問卷簾人,卻道海棠依舊.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”是宋代李清照的詞《如夢令?昨夜雨疏風(fēng)驟》.宋代詞人李清照的詞,風(fēng)格委婉,感情真摯,善于運(yùn)用口語,顯得格外清新自然,代表作有《如夢令?昨夜雨疏風(fēng)驟》.
故選C.
本題以“昨夜雨疏風(fēng)驟;濃睡不消殘酒.試問卷簾人,卻道海棠依舊.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”為依托,考查宋詞.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】【答案】C3、A【分析】秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度;在地方推行郡縣制.分天下為36郡,郡下設(shè)縣.郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn).
故選A.
本題以毛澤東說:“勸君莫罵秦始皇;百代都行秦建制”為切入點(diǎn),考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點(diǎn).
本題旨在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力.注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】A4、B【分析】據(jù)題干商朝可得知:商朝手工業(yè)最著名的是青銅器司母戊鼎;是商周時期青銅文明的杰出代表。
故選:B。
本題以四幅歷史圖片為切入點(diǎn);考查青銅器的相關(guān)知識。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,掌握青銅器的相關(guān)知識。【解析】B5、A【分析】試題分析:本小題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣。1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。明末清初,在東南沿海一直堅(jiān)持抗清的鄭成功,下決心趕走侵略軍。他親率2.5萬名將士,分乘幾百艘戰(zhàn)船,從金門出發(fā),在臺灣軍民的支持下,1662年打敗了荷蘭侵略軍,以武力收復(fù)臺灣,結(jié)束了荷蘭人在臺灣38年的殖民統(tǒng)治,維護(hù)了中華民族的利益,捍衛(wèi)了中國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,因而具有極其重大的歷史意義。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·收復(fù)臺灣和抗擊沙俄【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】為了加強(qiáng)南北交通;鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河。故選C。
【點(diǎn)評】本題考查了隋煬帝開鑿大運(yùn)河的起止點(diǎn)。7、D【分析】根據(jù)材料中“現(xiàn)在要禁用鮮卑語;統(tǒng)一使用漢語”等內(nèi)容可知反映的是北魏孝文帝改革中學(xué)習(xí)漢語的改革措施。北魏孝文帝為了推進(jìn)民族融合,鞏固統(tǒng)治而進(jìn)行了改革,主要措施有:推行均田制,把都城由平城遷到洛陽,改說漢語,改穿漢服,改漢姓,與漢族貴族通婚,改用漢族的官制;律令,學(xué)習(xí)漢族的禮法等。
故選:D。
本題考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革主要措施有:推行均田制;把都城由平城遷到洛陽,改說漢語,改穿漢服,改漢姓,與漢族貴族通婚,改用漢族的官制;律令,學(xué)習(xí)漢族的禮法等。
解答本題注意識記孝文帝改革的目的、內(nèi)容和歷史意義。【解析】D二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】本題考查的是唐朝的史實(shí)。618年,唐朝建立,建立者是李淵?!窘馕觥俊敬鸢浮?18年李淵9、略
【分析】隋文帝是隋朝歷史上一個有作為的皇帝;他即位后實(shí)行了一系列改革。他改革選官制度,開始用分科考試的方法選拔官員,到隋煬帝時,設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成,唐朝進(jìn)一步完善和發(fā)展了科舉制度。
故答案為:
×。
本題主要考查了隋朝科舉制的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。
本題以科舉制度的創(chuàng)立為背景,考查的是學(xué)生對科舉制度正式誕生的有關(guān)知識的記憶能力?!窘馕觥俊?0、略
【分析】據(jù)所學(xué)知;為了加強(qiáng)對地方的控制,北宋宋太祖派擔(dān)任各地州縣的長官,實(shí)施三年一換的制度,還在各州府設(shè)立通判,以分知州的權(quán)力;下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。
故答案為:轉(zhuǎn)運(yùn)使。
本題以填空題的形式;考查北宋加強(qiáng)對地方控制的措施。
注意識記北宋加強(qiáng)對地方控制的措施?!窘馕觥哭D(zhuǎn)運(yùn)使11、略
【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;長城是古代中國在不同時期為抵御塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大的軍事工程的統(tǒng)稱。長城東西綿延上萬華里,因此又稱作萬里長城?,F(xiàn)存的長城遺跡主要為始建于14世紀(jì)的明長城,西起嘉峪關(guān),東至遼東虎山。所以本題表述正確。
故答案為:√。
本題以判斷題的形式;考查明長城的相關(guān)知識。
注意識記明長城的東西起址。【解析】√12、元謀人夏朝粟水稻河南陜西770221管仲李冰【分析】【分析】(1)目前我國境內(nèi)最早的人類是元謀人;我國歷史上建立的第一個國家是夏朝。(2)半坡居民最早種植粟;河姆渡居民最早種植水稻。(3)商朝的都城在今天的河南省境內(nèi);西周的都城在今天的陜西省境內(nèi)。(4)公元前770年——前476年,是我國歷史上的春秋時期;公元前475年前——221年,是我國歷史上的戰(zhàn)國時期。(5)管仲輔助齊桓公取得了霸主地位;李冰修筑了著名水利工程都江堰。
【點(diǎn)評】學(xué)生還要知道元謀人距今約170萬年;發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在云南元謀;夏朝建立的時間是公元前2070年,建立者是大禹。半坡人和河姆渡人的不同點(diǎn)還包括:半坡人發(fā)源于黃河流域,河姆渡人發(fā)源于長江流域;半坡人居住半地穴式房屋,河姆渡人居住干欄式房屋。關(guān)于商朝,學(xué)生要掌握的內(nèi)容有約公元前1600年,商湯滅夏,建都亳;盤庚遷殷后商朝統(tǒng)治穩(wěn)定下來,因此后代又把商朝稱為殷。關(guān)于西周,學(xué)生要知道,公元前1046年,周武王率軍在牧野擊敗商朝軍隊(duì),商朝滅亡,周武王建立西周,定都鎬京。關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的史實(shí),學(xué)生要重點(diǎn)掌握的是春秋五霸:齊桓公;宋襄公、秦穆公、晉文公和楚莊王;戰(zhàn)國七雄是秦國、齊國、趙國、魏國、韓國、楚國和燕國。
關(guān)于齊桓公稱霸,學(xué)生還要知道,公元前651年,齊桓公在葵丘舉行會盟,周天子派代表參加,正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位。關(guān)于都江堰,學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括,它修筑于長江的支流岷江流域,由“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”等部分組成。它的主要作用是防洪、灌溉,都江堰的建成,使成都平原成為“天府之國”。13、略
【分析】(1)本題參考西周的分封制。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,實(shí)行分封制,周王把土地和人民分給王族,功臣和先代的貴族,封它們?yōu)橹T侯。故填寫:分封。(2)本題考查甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。故填寫:甲骨文。(3)本題考查漢高祖的休養(yǎng)生息政策。為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致滅亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息政策,讓士兵回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),并將那些因戰(zhàn)亂饑荒而成為奴婢的人釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動力。為了鞏固統(tǒng)治,鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),漢高祖采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)的減免徭役和兵役。故填寫:休養(yǎng)生息?!窘馕觥浚?)分封
(2)甲骨文
(3)休養(yǎng)生息
三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生有較好的知識積累,學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備,不難得出正確答案,江南的青瓷燒制技術(shù)在此時達(dá)到了相當(dāng)高的水平,技術(shù)的提高有助于青瓷器具的使用,青瓷成為人們?nèi)粘5纳钣闷?。【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。15、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對成吉思汗歷史功績的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識,公元1206年,在斡難河畔,蒙古各部首領(lǐng)召開了大會,一致推舉鐵木真為全蒙古的大汗,尊號成吉思汗,統(tǒng)一了蒙古。成吉思汗死后,他的后繼者率蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金,對南宋形成包圍之勢。建立元朝的是忽必烈。故本題說法錯誤。16、√【分析】本題考查的是西域地理位置的知識。依據(jù)所學(xué)知識可知,漢代人把今天甘肅玉門關(guān)、陽關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方稱作西域。所以,這句話的表述正確。故選T?!窘馕觥縏17、√【分析】本題主要考查唐宋時期城市商業(yè)的發(fā)展。唐代長安城布局整齊,有嚴(yán)格的“坊”“市”界限。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到宋代,市墻、坊墻均被拆毀,坊市界限不復(fù)存在。市分散在城中,面街設(shè)市,形成街市。宋代,原先禁止設(shè)市的城郭鄉(xiāng)村,也被允許置市貿(mào)易了。市的啟閉也不再由官方統(tǒng)一規(guī)定時間,出現(xiàn)了夜市、曉市、魚市等。綜上所述,故選T?!窘馕觥縏18、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,學(xué)生通過自己歷史知識的儲備,不難做出正確答案。明朝與外國的貿(mào)易,主要來自海上。非朝貢國家,照例不許到中國貿(mào)易。清初,貢使入貢,允許負(fù)載商貨貿(mào)易,但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。
【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。19、√【分析】【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝,定都陽城。丙說:“我和中國第一個王朝同姓”。丙同學(xué)應(yīng)該“姓夏”說法正確。故答案為:正確。
【點(diǎn)評】本題考查夏朝的建立。20、√【分析】一般說來;甲骨文的造字方法有以下四種:象形;指事、形聲、會意。象形,指用文字的線條或筆畫,把要表達(dá)物體的外形特征,具體地勾畫出來。其中象形是用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來的最原始的造字方法。
故答案為:√。
本題以判斷題的形式;考查甲骨文的相關(guān)知識。
本題掌握文字演變相關(guān)知識。重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共4題,共24分)21、略
【分析】本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)知識。認(rèn)真觀察圖片,并聯(lián)系所學(xué)知識可知,明朝前期,國力強(qiáng)盛,為宣揚(yáng)國威,加強(qiáng)與海外諸國的聯(lián)系,明成祖派鄭和下西洋。1405——1433年,鄭和前后七次下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個多世紀(jì)。鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉。鄭和的船隊(duì)從劉家港(今江蘇太倉,位于南京東部)出發(fā),所以最右邊的框?yàn)锽;鄭和下西洋第一次到達(dá)了古里,位于印度,所以中間的框?yàn)镃;紅海介于阿拉伯半島和非洲大陸之間,所以左上框?yàn)锳;根據(jù)非洲的位置(東臨印度洋,西臨大西洋),可以看出左下框?yàn)榉侵迻|海岸?!窘馕觥孔杂沂糂、C、A(左上)、D(左下)。22、略
【分析】(1)本題考查鄭和下西洋。1405-1433年,鄭和七次下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū)。(2)本題考查鄭和下西洋。鄭和七次下西洋,從劉家港出發(fā),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個多世紀(jì)。所以,本題的A處是劉家港,B處是紅海一帶,C處是非洲東海岸。【解析】(1)1405、1433。(2)A劉家港,B紅海一帶,C非洲東海岸。23、略
【分析】(1)本題主要考查了孔子的相關(guān)知識點(diǎn)。孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他建立了以“仁”為核心、以“復(fù)禮”為目的的思想體系,作為整個儒家的理論基礎(chǔ)。在政治方面,他宣傳“為政以德”和“禮治”,以“德”來治理人民,以“禮”來治理國家。他創(chuàng)辦私學(xué),提倡“有教無類”的教育體系。秦始皇時期對儒學(xué)采取了抵制、打壓政策,實(shí)行了“焚書坑儒”的措施,摧殘了文化,阻礙了社會的進(jìn)步;漢武帝時期對儒學(xué)采取了扶持、提倡的政策,實(shí)行了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的措施,使儒家學(xué)說成為封建社會的正統(tǒng)思想。(2)本題主要考查了老子的相關(guān)知識點(diǎn)。老子即老聃,是我國古代偉大的思想家和哲學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人,相傳為楚國人。他認(rèn)為事物都有相互對立和相互聯(lián)系的兩方面,含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”。他的學(xué)說都被記錄在《道德經(jīng)》里。
(3)本題主要考查了韓非的相關(guān)知識點(diǎn)。結(jié)合教材所學(xué)知識得知;戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表人物韓非,主張改革,提倡法治,建立中央集權(quán)的的封建國家,他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張,為結(jié)束諸侯割據(jù),建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家提供了理論依據(jù),深受秦國國君的賞識。
(4)本題主要考查了百家爭鳴的相關(guān)內(nèi)容。春秋戰(zhàn)國時期是我國古代歷史的大變革時期,社會大變革促進(jìn)了科學(xué)文化的繁榮。由于社會的大變革,不同的人對此有不同的看法,許多思想家發(fā)表各自的主張,形成不同的學(xué)派,因此出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面?!窘馕觥?.儒家學(xué)派;秦朝:焚書坑儒(或抵制儒學(xué)的發(fā)展);漢朝:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)(或大力推崇儒學(xué)發(fā)展,或把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想)2.道家;《道德經(jīng)》。3.韓非子提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,深受秦國國君賞識。4.百家爭鳴。24、略
【分析】(1)本題主要考查了歷史事件的排序。圖一貞觀之治是唐太宗時期,公元599年公元649年;圖二是武則天統(tǒng)治時期,公元690年--705年;圖三是隋煬帝時期,于604—618年在位。圖四是唐玄宗時期,于712年至756年在位。故排序?yàn)棰邰佗冖?。?)本題主要考查了貞觀之治的相關(guān)內(nèi)容。唐貞觀年間,唐太宗在大臣房玄齡、杜如晦、魏征等人的輔佐下,以隋亡為教訓(xùn),勵精圖治,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及民族關(guān)系等方面實(shí)行了一系列正確的治國措施,使得國家政治清明、軍事發(fā)展、社會安定、思想文化繁榮、國力日益強(qiáng)大、民族關(guān)系緩和、中外友好往來增多。史稱“貞觀之治”。他在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面采取的措施是,輕徭薄賦,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。(3)本題主要考查了安史之亂和科舉制的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識得知,唐玄宗后期貪圖享樂,寵愛楊貴妃,不理朝政,統(tǒng)治腐敗,導(dǎo)致了安史之亂,使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,故應(yīng)閱讀④。安史之亂是唐玄宗末年安祿山和史思明發(fā)動的歷史8年之久的叛亂。玄宗后期,朝政腐敗,各地節(jié)度使權(quán)利不斷擴(kuò)大。安祿山身兼范陽、平盧、河?xùn)|三節(jié)度使,史思明也官至范陽的兵馬使。唐朝天寶十四年(755),安祿山發(fā)動叛亂,相繼攻下了洛陽、長安等城,玄宗被迫出逃至四川。然而叛軍內(nèi)部矛盾重重。唐政府任命郭子儀和李光弼為將,借回紇兵平叛,終于在廣德二年(763年)平定了叛亂。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn),戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員,到隋煬帝時,正式設(shè)立進(jìn)士科,科舉制正式創(chuàng)立。武則天大力提倡科舉,增設(shè)殿試和武舉。(4)本題主要考查了古代帝王的統(tǒng)治對我們實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興的啟迪。本題為開放性題目,言之有理即可。例如:重視教育、重視人才、減輕人民負(fù)擔(dān)、關(guān)注民生、提高人民生活水平等。?
【解析】(1)③①②④。(2)唐太宗,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(3)④,安史之亂;殿試、設(shè)進(jìn)士科。(4)重視教育、重視人才、減輕人民負(fù)擔(dān)、關(guān)注民生、提高人民生活水平等。五、綜合題(共2題,共10分)25、略
【分析】【解析】試題分析:商王盤庚遷都至殷,而不是鎬京,從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展,并且成為當(dāng)時世界上的大國??键c(diǎn):本題考查商朝的歷史?!窘馕觥俊敬鸢浮空f法錯誤(2分)26、略
【分析】【解析】
試題分析:
第(1)問;主要考查學(xué)生對秦朝封建專制主義中央集權(quán)制度的準(zhǔn)確識記
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