2025年粵人版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如果讓你編演文成公主入藏的歷史劇，下列物品可以排放在公主居室的是（）A.占城稻B.紙幣交子C.宋江棉被D.精美瓷器2、“瓦舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也。”材料中說的瓦舍出現(xiàn)的主要功能是（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.對外貿(mào)易C.娛樂休閑D.管理商業(yè)3、2007年9月，全國政協(xié)常委何鴻森以6910萬港元的價格，購入原屬圓明園海晏堂12生肖“水力鐘”噴泉的馬首銅像。這一精美藝術(shù)珍品是在什么事件中流失海外的（）A.1984年的鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭4、下列我國原始居民中，最早會使用天然火的是（）A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡人D.半坡人5、周杰倫的《青花瓷》中唱到：“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡；瓶身描繪的牡丹一如你初妝”贊美了我國古代瓷器的精美．你知道唐朝時期陶瓷業(yè)的典型代表有哪些嗎？（）

①唐三彩②青瓷③白瓷④冰裂紋瓷⑤青花瓷．A.②③④B.①②③C.①③⑤D.①②③④⑤6、宋朝《神童賦》寫道：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高?！泵耖g則有“做人莫從軍，做鐵莫做針”“好男不當兵，好鐵不打釘”的俗語。這表明宋朝推行的一項基本政策是A.重農(nóng)抑商B.重文輕武C.內(nèi)輕外重D.重男輕女評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、三國兩晉南北朝時期最主要的階段特征是（）A.國家產(chǎn)生B.民族交融C.國家統(tǒng)一D.政權(quán)分立8、我國古代的經(jīng)濟重心經(jīng)歷了一個由北向南轉(zhuǎn)移的過程，至南宋時期最終完成。以下關(guān)于這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因說法錯誤的是（）A.南方自然條件優(yōu)越B.南方戰(zhàn)亂相對較少C.北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)D.南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明9、我國古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時期的是（）A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)10、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治11、在我國古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟繁榮、國力強盛的盛世局面，如唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟的必要條件B.統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟文化交流對社會發(fā)展起著重要作用D.勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟發(fā)展12、中外交流源遠流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和13、“澶淵之盟”的后果是A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.增加了北宋人民的負擔(dān)C.加劇了北宋政府的財政危機D.遼宋之間開展了經(jīng)濟文化交流14、下列各項能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鑒真東渡D.遣唐使15、下列屬于周代的貴族的等級的有（）A.天子B.卿大夫C.諸侯D.奴隸評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、【題文】唐朝時一位德才兼?zhèn)涞淖x書人收藏了活字印刷的佛教經(jīng)典《金剛經(jīng)》。

錯誤：____改正：____17、戲劇是一種喜聞樂見的綜合性藝術(shù)；也是廣大人民喜愛的文化形式。

（1）元代最優(yōu)秀的戲劇家是關(guān)漢卿；他的代表作是悲劇______。

（2）元代與關(guān)漢卿齊名的雜劇家還有馬致遠鄭光祖；白樸、王實甫；他們四人在明代以后被譽為______。

（3）湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家，他的代表作是______。18、歌詞：“學(xué)士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去”評價的是宋代詞人______。19、閱讀下列圖片材料結(jié)合相關(guān)知識完成表格；

我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡表。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式出現(xiàn)的歷史時期推廣的歷史時期推廣使用的影響________本格不必填寫本格不必填寫____________________________20、北宋時期，平民______發(fā)明了世界上最早的______印刷術(shù)。21、夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級，在當時的社會各階層中，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)22、東晉南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)。______（判斷對錯）23、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，使全國重新回到了統(tǒng)一。（）評卷人得分五、識圖題(共3題，共6分)24、觀看下列繪畫作品，回答問題。

《職貢圖》（局部）

注：唐朝時期；連接?xùn)|西雙方的通商大道行旅不絕。首都長安在當時已經(jīng)是一個擁有百萬人口的國際性都市，并且成為歐亞大陸上的一個活動中心。在長安的街道上，各類種族；膚色的人群熙來攘往，呈現(xiàn)著嘉年華般的熱鬧與多樣。許多外國使節(jié)來華，向中國皇帝進貢，貢品多為珍惜寶物。閻立本《職貢圖》所描繪的便是唐太宗時，南洋的婆利、羅剎、與林邑國等前來中國朝貢及進奉各式珍奇物品的景象。

回答：（1）從圖中可以獲得哪些信息點？（三點即可）信息點一：___________信息點二：__________信息點三：___________（2）圖片反映了中國古代哪方面的歷史？（3）根據(jù)你所獲取的信息能得出怎樣的歷史結(jié)論？25、下圖為《隋朝大運河示意圖》，請將下列地點的英文字母____填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A.洛陽B.涿郡C.余杭26、下圖是我國古代原始居民的房屋復(fù)原圖，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

圖一圖二（1）大江大河流域區(qū)域，灌溉水源充足，地勢平坦，土地相對肥沃，氣候溫和，利于農(nóng)作物培植和生長，能夠滿足人們生存的基本需要，以上最早建造這些房屋的分別是哪個區(qū)域的原始居民代表？

（2）他們所建造房屋樣式不同的主要原因是什么？

（3）作為我國原始農(nóng)耕的代表之一，他們最早種植的主要糧食作物分別是什么？評卷人得分六、辨析題(共1題，共3分)27、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。（）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】略【解析】D2、C【分析】本題考查瓦子，知道瓦子是宋代出現(xiàn)的娛樂兼營商業(yè)的場所。隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”（瓦舍）。故瓦舍出現(xiàn)的主要功能是娛樂休閑。故選C。【解析】C3、B【分析】為了進一步打開中國大門；英國伙同法國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，十二生肖丟失，為了掩人耳目，英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林．故原屬圓明園海晏堂12生肖“水力鐘”噴泉的馬首銅像是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中流失海外的．

故選B．

本題以原屬圓明園海晏堂12生肖“水力鐘”噴泉的馬首銅像為切入點；主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園．

本題以第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園為背景，主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，理解并識記中國近代史上列強對中國的侵略和中國人民的抗爭的相關(guān)史實．【解析】【答案】B4、A【分析】北京人會使用天然火；用火取暖，燒烤食物，驅(qū)趕野獸；山頂洞人已會人工取火；河姆渡原始居民和半坡原始居民都使用人工取火．

故選：A．

本題考查的知識點是北京人；要熟記北京人的生產(chǎn)生活狀況．

牢記北京人的生產(chǎn)生活狀況是解題的關(guān)鍵．此題可用排除法解答．【解析】A5、B【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．

故選B．

本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實．【解析】B6、B【分析】本題考查宋代的重文輕武。為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當時的文官擔(dān)任中央和地方的要職，甚至主持軍務(wù)，地位和待遇高于武將。武將受到多方面的牽制，帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣，這嚴重束縛統(tǒng)軍的指揮權(quán)。所以，“做人莫從軍，做鐵莫做針”“好男不當兵，好鐵不打釘”就是反映宋代的重文輕武。故選B?！窘馕觥緽二、多選題(共9題，共18分)7、BD【分析】略【解析】BD8、ABC【分析】據(jù)所學(xué)知；南方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因主要有，南方自然條件優(yōu)越，方戰(zhàn)亂相對較少社會安定，北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術(shù)．D項南方為少數(shù)民族政權(quán)，政治清明與史實不符，可排除．

故選ABC．

本題以中國經(jīng)濟重心的南移為切入點；考查南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．

注意識記我國古代經(jīng)濟重心南移的過程及南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．【解析】ABC9、BC【分析】A．指南針出現(xiàn)在宋朝時期．

B．印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時期．

C．火藥出現(xiàn)在唐朝時期．

D．造紙術(shù)出現(xiàn)在西漢時期．

故選BC．

本題主要考查出現(xiàn)在隋唐時期的發(fā)明．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握我國的四大發(fā)明．【解析】BC10、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識，根據(jù)所學(xué)知識，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD?？键c：宋代時南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD11、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵精圖治；國內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟文化交流以及勞動人民的辛勤勞動推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識點是貞觀之治；開元盛世和康乾盛世；注意理解各個時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個歷史時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD12、BC【分析】略?！窘馕觥緽C13、BCD【分析】本題考查“澶淵之盟”的影響。1005年，遼宋在澶州達成和議，即“澶淵之盟”。A項，“澶淵之盟”約定遼朝撤兵，雙方各守邊界，使此后很長時間遼宋之間保持著和平局面。故A項不正確。BCD項，根據(jù)“澶淵之盟”，宋朝每年送給遼銀、絹等錢物，稱為歲幣，這一方面促進了遼宋之間的經(jīng)濟文化交流，另一方面也加劇了北宋政府的財政危機，使統(tǒng)治者加強了對民眾的剝削，從而增加了北宋人民的負擔(dān)。故BCD項正確。綜上所述，BCD正確，故選BCD?！窘馕觥緽CD14、BCD【分析】略【解析】BCD15、ABC【分析】西周建立后；通過實行分封制，形成了森嚴的等級制度．當時屬于統(tǒng)治階級的是：天子；諸侯、卿大夫和士．

故選ABC．

本題考查的是西周分封制的知識點．

本題以西周的等級制度為背景，考查的是學(xué)生對西周等級制度的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】ABC三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【解析】本題考查的是《金剛經(jīng)》?！督饎偨?jīng)》為現(xiàn)存最完備的雕版印刷品，不是活字印刷。【解析】【答案】錯誤：活字印刷，改正：雕版印刷17、略

【分析】（1）元朝戲劇空前發(fā)達；出現(xiàn)了元曲．元代最優(yōu)秀的戲劇家是關(guān)漢卿，代表作是悲劇《竇娥冤》．

（2）元代與關(guān)漢卿齊名的雜劇家還有馬致遠；鄭光祖、白樸、王實甫；關(guān)、馬、鄭、白四人在明代以后被譽為“元曲四大家”．

（3）湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家；他的代表作《牡丹亭》，通過神奇的愛情故事，有力地批判了吃人的封建禮教．

故答案為：

（1）《竇娥冤》．

（2）“元曲四大家”

（3）《牡丹亭》

本題以填空的形式切入考查了元朝和明朝的戲?。活}目比較簡單．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記元朝和明朝戲劇的相關(guān)人物與作品及地位．【解析】《竇娥冤》；元曲四大家；《牡丹亭》18、蘇軾【分析】蘇軾是北宋著名的文學(xué)家；對詞的發(fā)展有突出貢獻。他的詞，氣勢豪邁，雄健奔放，對后世影響很大，代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》《水調(diào)歌頭?明月幾時有》等。歌詞“學(xué)士詞須關(guān)西大漢執(zhí)鐵綽板，唱大江東去”評價的就是宋代詞人蘇軾。

故答案為：

蘇軾。

本題主要考查宋詞的相關(guān)史實。北宋文學(xué)家蘇軾；對詞的發(fā)展有突出貢獻。他改進了詞的創(chuàng)作，擴大了詞的境界，提高了詞的格調(diào)。他的詞風(fēng)豪邁而飄逸，把寫景；抒情和議論結(jié)合在一起，收到引人人勝、激發(fā)情感的藝術(shù)效果。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋詞的相關(guān)史實?！窘馕觥刻K軾19、耒耜河姆渡時期。

（距今七千年前）鐵農(nóng)具春秋戰(zhàn)國牛耕至遲春秋末年戰(zhàn)國牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高【分析】【分析】考古；史料等都是獲得歷史的重要來源；本題考查學(xué)生對文物等考古資料的信息提取能力。材料中，學(xué)生可以獲取的有生產(chǎn)工具的變化，有石制、骨制、木質(zhì)、鐵制等，甚至出現(xiàn)了牛耕，結(jié)合所學(xué)可知，早在原始農(nóng)耕時期，由于生產(chǎn)力的落后，河姆渡原始居民使用的生產(chǎn)工具是骨制、木制的耒耜；而到了春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，鐵農(nóng)具的數(shù)量遠遠超過木石農(nóng)具，占據(jù)了主導(dǎo)地位，極大地促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；最遲到春秋末年，出現(xiàn)了牛耕，戰(zhàn)國時期，人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作，是耕作技術(shù)的一大進步。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

【點評】國家的產(chǎn)生和社會的變革?大變革的時代20、略

【分析】北宋平民畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；是世界上最早的活字印刷術(shù)，比歐洲國家早了約400年。

故答案為：

畢昇；活字。

本題考查活字印刷術(shù)的發(fā)明；考查學(xué)生分析和把握歷史知識的能力。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥慨厱N；活字21、略

【分析】夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級；在當時的社會各階層中，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是平民．

故答案為：平民．

本題考查的是夏商西周時期．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記夏商西周時期的社會特征．【解析】平民四、判斷題(共2題，共14分)22、√【分析】三國兩晉南北朝時期由于北方長期戰(zhàn)亂；而江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定，北方人民大量南遷，他們給南方帶去了勞動力，先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展。東晉南朝時，江南地區(qū)得到迅速開發(fā)的最主要是北方人民大量南遷，帶來勞動力和先進生產(chǎn)技術(shù)。

故答案為：

√。

本題以東晉南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)為切入點；考查的是人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的有關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握人口南遷和江南地區(qū)的開發(fā)的相關(guān)知識點。【解析】√23、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，但沒有統(tǒng)一全國?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、識圖題(共3題，共6分)24、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生從圖片材料中獲取有效信息的能力。認真閱讀圖片，并根據(jù)對圖片的注解可知，這部作品是閻立本的《職貢圖》，作品描繪了唐太宗時期，唐都長安的繁榮景象等。（2）本題主要考查唐朝對外友好交往以及學(xué)生從圖片材料中獲取有效信息的能力。根據(jù)圖片及對圖片的注解可知，圖片描繪的便是唐太宗時，南洋的婆利、羅剎、與林邑國等前來中國朝貢及進奉各式珍奇物品的景象。所以圖片反映了中國古代對外交往的歷史。（3）本題主要考查學(xué)生對歷史事件和歷史現(xiàn)象的認識。屬于開放性試題。根據(jù)對唐朝對外交往史實的了解，可知唐朝在當時世界上享有很高聲望；或唐朝是當時世界上發(fā)達的國家?！窘馕觥浚?）作品名稱：《職貢圖》；作者：閻立本；描繪的朝代：唐朝。（2）對外交往。（3）唐朝在當時世