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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、生物體的遺傳物質(zhì)主要是A.核糖核酸B.DNAC.三磷酸腺苷D./2、人體內(nèi)具有運輸氧和部分二氧化碳功能的血細(xì)胞是()
A.①B.②C.③3、輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所是()A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管4、臨床上根據(jù)病人病情的需要,會有針對性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血.對于嚴(yán)重貧血、大面積燒傷癥患者,應(yīng)分別輸入的血液成分是()A.全血、全血B.全血、血漿C.紅細(xì)胞、血漿D.血漿、全血5、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓奶牛生產(chǎn)含人血清蛋白的牛奶,轉(zhuǎn)基因時應(yīng)該()A.將人血清蛋白基因?qū)肽膛5娜橄偌?xì)胞內(nèi)B.將人血清蛋白基因?qū)肽馨l(fā)育成奶牛的受精卵內(nèi)C.將人血清蛋白導(dǎo)入能發(fā)育成奶牛的受精卵內(nèi)D.將人血清蛋白導(dǎo)入奶牛的乳腺細(xì)胞內(nèi)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、科學(xué)探究通常包括:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié).請回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題.
(1)提出問題:如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,我們常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦.當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時,鼠婦很快就爬走了.以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題,哪一個不夠具體、明確?____
A.鼠婦為什么會爬走呢?B.鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?
C.鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎?D.鼠婦爬走是因為聲音對它產(chǎn)生了刺激?
(2)做出假設(shè):根據(jù)生活經(jīng)驗,我們可作出“鼠婦喜歡生活在____的環(huán)境”的假設(shè).
(3)制定計劃:
①興趣小組的同學(xué)針對假設(shè),作了這樣的一個實驗設(shè)計:選一個長方形的鐵盒,以中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,即在鐵盒里設(shè)置了____和____的兩種環(huán)境;然后把鼠婦放進(jìn)鐵盒中;過一段時間后觀察;記錄鼠婦的分布情況.
②以下是小明的計劃:他準(zhǔn)備將捕捉到的10只鼠婦放入實驗裝置,以下四種方案中哪一種最佳?(圖中數(shù)據(jù)表示鼠婦的個數(shù))____
③興趣小組的同學(xué)還有另一份實驗設(shè)計如下.請把不完善的地方修改,正確的修改是____
。位置鼠婦泥土光線
溫度紙盒的左半側(cè)10只濕土明亮20℃紙盒的右半側(cè)10只濕土陰暗30℃A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同。
④實施計劃:在實驗的過程中,小明一共重復(fù)做了五次實驗,結(jié)果如下.這樣做的主要原因是____
。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只A.得到較多的實驗數(shù)據(jù)B.避免偶然現(xiàn)象;使結(jié)果更真實。
C.實驗失敗后重新再做D.得出不同的結(jié)論。
⑤分析結(jié)果:小明對數(shù)據(jù)進(jìn)行了求平均值的處理;統(tǒng)計出明亮和陰暗中鼠婦的平均數(shù)為。
____只和____只.
⑥實驗結(jié)論:由此得出了____.7、閱讀并分析下列材料:
材料一:植物的葉子鑲嵌排列.
材料二:植物根在水豐沛的一側(cè)長得多而長.
材料三:野生動物為了喝到水不異冒生命危險.
上述三個材料分別說明生物生長需要什么條件?
(1)材料一說明:____
(2)材料二說明:____.
(3)材料三說明:____.8、細(xì)胞的分化形成不同的____.9、(2012秋?建平縣校級期末)觀察圖;回答問題:
(1)圖中①是____,②是____.
(2)基因是____.10、(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體活動的基本方式是____.
(2)“紅燈停,綠燈行”屬于____.(填條件反射或非條件反射)11、一個生物體能夠由小長大,是細(xì)胞增多和增大的結(jié)果。前者是由于的結(jié)果,后者是因為的原因。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、動物的“語言”就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音.____.(判斷對錯)13、細(xì)胞分裂的關(guān)鍵變化是染色體復(fù)制、倍增、均分,保證穩(wěn)定遺傳.后代細(xì)胞中的染色體只有母體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半.____.14、雌蕊和雄蕊是花中最重要的結(jié)構(gòu).____.15、鳥卵的卵細(xì)胞是由卵殼、卵白、卵黃構(gòu)成的.____.(判斷對錯)16、在輸血時,針刺入的血管是靜脈.____.(判斷對錯)17、動物細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.____.(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共9分)18、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動植物遺體c.消費者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機物d.生產(chǎn)者參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】此題考查生物體的遺傳物質(zhì),要明確生物體的遺傳物質(zhì)存在于哪里,以及細(xì)胞核、染色體與DNA的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是明確染色體組成物質(zhì)的不同作用?!窘獯稹考?xì)胞核中有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì),所以選項B符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【分析】血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,圖中①紅細(xì)胞、②白細(xì)胞和③血小板.【解析】【解答】解:血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白;血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能,此外還能運輸部分二氧化碳;白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁,吞噬細(xì)菌,對人體具有防御功能;血小板能夠堵塞傷口,其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),起止血和加速凝血的作用.所以圖中具有運輸氧和部分二氧化碳功能的血細(xì)胞是①紅細(xì)胞.
故選:A3、D【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管,輸卵管具有輸送卵細(xì)胞的作用.【解析】【解答】解:女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等.其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;
輸卵管是輸送卵細(xì)胞的管道;也是卵細(xì)胞受精的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是排出月經(jīng)和嬰兒出生的通道.
故選:D4、C【分析】【分析】血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.輸血時不一定都是輸全血,臨床上要根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi).【解析】【解答】解:嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低;但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液.
大面積燒傷癥患者患者丟失的主要是血漿;如果輸全血,可能使體內(nèi)紅細(xì)胞濃度過高,增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán),所以輸入血漿.
故選:C5、B【分析】【分析】此題主要考查的是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用、基因控制生物的性狀等內(nèi)容,分析解答.【解析】【解答】解:我國科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù);將血清蛋白基因?qū)肽膛5氖芫阎?,成功培育出了人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因牛,它標(biāo)志著我國在轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用方面達(dá)到了國際先進(jìn)水平.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物體中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).分析資料可知,將人乳鐵蛋白基因?qū)胧芫押竽芘嘤鋈巳殍F蛋白轉(zhuǎn)基因牛的事例說明:生物的性狀是由基因控制的.
故選B二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)提出問題:如果翻動花園;庭院中的花盆或石塊;我們常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦.當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時,鼠婦很快就爬走了.以下?lián)饲榫疤岢龅膯栴}:A.鼠婦為什么會爬走呢?沒有明確鼠婦爬走的具體原因,而B.鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?C.鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎?D.鼠婦爬走是因為聲音對它產(chǎn)生了刺激?都具體、明確.故選A.
(2)做出假設(shè):根據(jù)生活經(jīng)驗;我們可作出“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”的假設(shè).
(3)制定計劃:
①興趣小組的同學(xué)針對假設(shè);作了這樣的一個實驗設(shè)計:選一個長方形的鐵盒,以中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,即在鐵盒里設(shè)置了陰暗和明亮的兩種環(huán)境;然后把鼠婦放進(jìn)鐵盒中,過一段時間后觀察;記錄鼠婦的分布情況.
②對照實驗是唯一變量實驗;有對照組和實驗組,兩側(cè)的鼠婦數(shù)量應(yīng)該一樣,因此D種最佳,故選D.
③對照實驗是唯一變量實驗;兩側(cè)除光照外其他條件如溫度;土壤的水分、鼠婦的數(shù)量都應(yīng)該相同.表格中兩側(cè)的溫度不同,因此正確的修改是B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃,故選B.
④實施計劃:在實驗的過程中;小明一共重復(fù)做了五次實驗,結(jié)果如下.這樣做的主要原因是B.避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實,故選B.
⑤分析結(jié)果:小明對數(shù)據(jù)進(jìn)行了求平均值的處理;統(tǒng)計出明亮和陰暗中鼠婦的平均數(shù)為1只[(0+1+2+0+2)÷5]和9只.
⑥實驗結(jié)論:由此得出了鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境.
故答案為:
(1)A
(2)陰暗。
(3)①陰暗;明亮。
②D
③B
④B
⑤1;9
⑥鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境.7、略
【分析】【分析】生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.【解析】【解答】解:(1)植物的葉子鑲嵌排列;這樣葉子互不遮擋,能充分接受陽光進(jìn)行光合作用,這說明植物的生長需要陽光.
(2)植物根在水豐沛的一側(cè)長得多而長;說明植物的生長需要水.
(3)野生動物為了喝到水不異冒生命危險;說明動物的生存需要水.
故答案為:(1)植物的生長需要陽光。
(2)植物的生長需要水。
(3)動物的生存需要水8、略
【分析】【分析】細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織.【解析】【解答】解:細(xì)胞的分化是指在細(xì)胞在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化;形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞群;而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織.
故答案為:組織.9、略
【分析】【分析】本題主要考查染色體,DNA和基因的關(guān)系,DNA在染色體上,DNA上有基因.【解析】【解答】解:(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.因此圖中①是染色體,②是DNA.
(2)基因是有遺產(chǎn)效應(yīng)的DNA片段;是決定生物的性狀的基本單位.
故答案為:
(1)染色體;DNA(2)有遺傳效應(yīng)的DNA片段10、略
【分析】【分析】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處.反射是人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的類型有非條件反射和條件反射.生來就有的先天性反射叫非條件反射,如嬰兒吃奶;條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一系列的過程,在大腦皮層的參與下形成的后天性反射,如司機看到紅燈后停車;【解析】【解答】解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)系統(tǒng)的功能是調(diào)節(jié)人體的生理活動;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射是人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng).
(2)反射的類型有非條件反射和條件反射.生來就有的先天性反射叫非條件反射;如膝跳反射;條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一系列的過程,在大腦皮層的參與下形成的后天性反射,如司機看到紅燈后停車;條件反射是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式,提高了人和動物適應(yīng)環(huán)境的能力.
故答案為:(1)神經(jīng)元;反射
(2)條件反射11、略
【分析】試題分析:細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞,生物體能夠不斷長大,主要是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積變大。故答案為:數(shù)目、體積;細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長考點:此題考查的是生物體的生長?!窘馕觥俊敬鸢浮繑?shù)目、體積;細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長三、判斷題(共6題,共12分)12、×【分析】【分析】動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng).動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.【解析】【解答】解:動物通過動作;聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言;故題干說法錯誤.
故答案為:×13、×【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是細(xì)胞分裂的基本過程.細(xì)胞分裂的具體過程是:細(xì)胞核首先由一個分裂成兩個→細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核→細(xì)胞由一個分成兩個.細(xì)胞由一個分成兩個時,動物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,有一個分成兩個.【解析】【解答】解:細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個分成兩個;隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.最后在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.動植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞.
細(xì)胞核分裂時染色體變化最明顯.染色體復(fù)制;DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定.
故答案為:×14、√【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu).本部分知識結(jié)合花的結(jié)構(gòu)圖及果實與種子的形成進(jìn)行記憶較好.【解析】【解答】解:綠色植物的一朵花完成傳粉和受精及發(fā)育情況可見花的雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分.
故答案為:√15、×【分析】【分析】此題考查的知識點是鳥卵的結(jié)構(gòu),認(rèn)識雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱并理解各部分功能.【解析】【解答】解:如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):由圖可知1卵殼2卵殼膜3卵黃4胚盤5卵白6氣室7卵黃膜8卵黃系帶;其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白是透明的凝膠狀物體,可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng);減少震蕩,其保護(hù)受精卵和緩沖的作用,所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有
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