中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案_第2頁(yè)
中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案_第4頁(yè)
中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案本文檔格式為WORD,感謝你的閱讀。最新最全的學(xué)術(shù)論文期刊文獻(xiàn)年終總結(jié)年終報(bào)告工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告單位總結(jié)演講稿2017中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案為幫助考生們更好地掌握語(yǔ)文的知識(shí)考點(diǎn),以下是搜索整理的2份中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案,供參考練習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們!練習(xí)題一一、(2016·張家界)閱讀下面的文言文選段。完成1~3題。【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳?!疽摇糠段恼傺豌并伲李£?yáng)②朱氏家,常與一術(shù)者游。會(huì)術(shù)者③病篤④,使人呼文正而告曰:“吾善煉水銀為白金,吾兒幼,不足以付,今以付子?!奔匆云浞脚c所成白金一斤封志,內(nèi)⑤文正懷中。文正方辭避,而術(shù)者氣已絕。后十余年,文正為諫官,術(shù)者之子長(zhǎng),呼而告之曰:“爾父有神術(shù),昔之死也,以汝尚幼,故俾⑥我收之,今汝成立,當(dāng)以還汝。”出其方并白金授之,封識(shí)宛然⑦。(選自《東軒筆記》)【注釋】①悴:困苦。②睢(suī)陽(yáng):古地名,今河南境內(nèi)。③術(shù)者:術(shù)士。古代大多指有一定技能的人。④病篤:病重。⑤通“納”,放入。⑥俾:使。⑦宛然:依然如故。1.解釋加點(diǎn)詞的意思。(1)所惡有甚于死者(厭惡)(2)如使人之所欲莫甚于生(如果,假使,假如)(3)會(huì)術(shù)者病篤(適逢,正趕上)(4)今汝成立(長(zhǎng)大成人)2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。不僅僅賢人有這種思想,人人都有這種思想,只不過賢人能夠不喪失罷了。(2)即以其方與所成白金一斤封志,內(nèi)文正懷中。就把這秘方和煉成的一斤白金封好,放在范仲淹懷中。3.試用【甲】文的主要觀點(diǎn),結(jié)合【乙】文內(nèi)容,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)范仲淹。【甲】文的主要觀點(diǎn)是“舍生取義”【乙】文中范仲淹雖然貧困,面對(duì)秘方和白金毫不動(dòng)心,多年后將秘方和白金交付死者的兒子,為人正直,守承諾。范仲淹堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則,知羞明恥,是心中有“義”的人?!緟⒖甲g文】范仲淹年輕時(shí)貧窮潦倒,寄居在睢陽(yáng)一個(gè)姓朱的人家,經(jīng)常與一個(gè)術(shù)士交游。正趕上那個(gè)術(shù)士病危了,便請(qǐng)人叫來范仲淹,告訴他:“我善于把水銀煉成白金,我的兒子年紀(jì)小,不能把這個(gè)秘方交托給他,現(xiàn)在我把它交給你?!彪S即把這秘方和煉成的一斤白金封好,放在范仲淹懷中。范仲淹剛想推辭,那個(gè)術(shù)士就氣絕而亡。后來過了十幾年,范仲淹當(dāng)上了諫官,當(dāng)年那個(gè)術(shù)士的兒子長(zhǎng)大了,范仲淹把他叫來說:“你的父親會(huì)使用神術(shù),當(dāng)年他過世的時(shí)候,因?yàn)槟隳昙o(jì)還小,所以,就讓我先保管秘方和一斤白金,現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)把這些東西還給你?!庇谑蔷湍贸瞿莻€(gè)秘方和白金一起交給術(shù)士的兒子,那個(gè)密封的標(biāo)志依舊完好如初。二、(2015·朝陽(yáng))閱讀下面課內(nèi)文言文,完成下列各題。魚我所欲也魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷閷m室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為妻妾之奉為?向?yàn)樯硭蓝皇埽駷樗R(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節(jié)選自《孟子》)4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)所識(shí)窮乏者得我歟(感激)(2)是故所欲有甚于生者(因?yàn)檫@個(gè)緣故(或因此))5.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。生命也是我想要的,我想要的有超過生命的(我想要的有比生命更重要的),所以我不做茍且偷生的事。(2)萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!不管是否符合禮與義就接收優(yōu)厚的俸祿,優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么好處!6.文中有一句話表達(dá)了作者的觀點(diǎn),這句話是二者不可得兼,舍生而取義者也。更多相關(guān)文章推薦:1.2017中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案2.2017中考必考的150個(gè)文言文實(shí)詞釋義3.2017中考新課標(biāo)語(yǔ)文文言文常考名句20篇4.2017年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):文言文閱讀5.2017中考語(yǔ)文常用文言文詞語(yǔ)大全6.2017年中考文言文閱讀的解題技巧7.2017年中考語(yǔ)文文言文一詞多義詞語(yǔ)總匯8.2017中考語(yǔ)文文言文高頻考點(diǎn):送東陽(yáng)馬生序9.2017中考語(yǔ)文文言文高頻考點(diǎn):陋室銘練習(xí)題二一、(2016·懷化)閱讀下面兩篇文言文,回答1~4題?!炯住抗c之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】故三軍可奪氣,將軍可奪心。是故朝氣銳晝①氣惰暮②氣歸。故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂③,以靜待嘩,此治心者也。以近待遠(yuǎn),以逸待勞,以飽待饑,此治力者也。勿邀正正④之旗,勿擊堂堂⑤之腎,此治變者也。(節(jié)選自《孫子·軍爭(zhēng)篇》)【注釋】①晝,白天,一說指經(jīng)過一段時(shí)間后。②暮:到了戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí)。③以治待亂:以我軍的嚴(yán)整有序?qū)Υ龜耻姷幕靵y無序。④正正,嚴(yán)整。⑤堂堂,壯大的樣子。1.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。是故朝氣銳晝氣惰暮氣歸是故朝氣銳/晝氣惰/暮氣歸2.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)既克,公問其故(已經(jīng))(2)彼竭我盈(充滿,文中指士氣正旺盛)(3)故善用兵者(擅長(zhǎng),善于)(4)將軍可奪心(意志)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中劃線句子的意思。(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓,士兵們的勇氣就衰減了,等到第三次擊鼓,士氣就枯竭了。(2)以近待遠(yuǎn),以逸待勞,以飽待饑,此治力者也。用我方的靠近戰(zhàn)地,等待敵人的遠(yuǎn)道而來;用我軍的安逸從容,對(duì)付敵軍的疲勞倉(cāng)促;用我軍的糧餉充足,對(duì)付敵軍的街不堪,這是把握軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的用兵方法。4.乙文的中心句是什么?(請(qǐng)用原文回答)兩文在闡述用兵方面相同的觀點(diǎn)是什么?(請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括)中心句:三軍可奪氣,將軍可奪心。相同觀點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)中要善于分析敵情,把握戰(zhàn)機(jī),軍事上要后發(fā)制人?!緟⒖甲g文】【乙】對(duì)于敵人的軍隊(duì),可以挫敗它的士氣;對(duì)于敵人將領(lǐng),可以動(dòng)搖他的意志。因此,初戰(zhàn)時(shí),部隊(duì)士氣高昂;經(jīng)過一段時(shí)間后則逐漸懈怠;到戰(zhàn)斗后期,士氣就衰竭了。所以,善于用兵的人,要避開敵人士氣旺盛時(shí)候,而選擇在對(duì)方士氣低落、衰竭時(shí)進(jìn)攻,這是掌握士氣的方法。用我方的嚴(yán)整有序,對(duì)付敵方的混亂無序;以我方的沉著冷靜,對(duì)付敵方的躁動(dòng)不安,這是掌握軍隊(duì)心理的方法。用我方的靠近戰(zhàn)地,等待敵人的遠(yuǎn)道而來;用我軍的安逸從容,對(duì)付敵軍的疲勞倉(cāng)促;用我軍的糧餉充足,對(duì)付敵軍饑餓不堪,這是把握軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的用兵方法。不要去截?fù)羝鞄脟?yán)整、隊(duì)列雄壯的敵軍,不要去攻打陣容強(qiáng)大、實(shí)力雄厚的敵人,這是掌握機(jī)變的用兵方法。二、(2015·葫蘆島)閱讀下面甲、乙兩段選文,完成問題。【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】唐齊王景達(dá)①將兵二萬自瓜步②濟(jì)江,距六合③二十余里,設(shè)柵不進(jìn)。諸將欲擊之,太祖皇帝④曰:“彼設(shè)柵自固,懼我也。今吾眾不滿二千,若往擊之,則彼見吾眾寡矣;不如俟其來而擊之,破之必矣!”居數(shù)日,唐出兵趣⑤六合,太祖皇帝奮擊,大破之,殺獲近五千人,余眾尚萬余,走渡江,爭(zhēng)舟溺死者甚眾,于是唐之精卒盡矣。【注釋】①唐齊王景達(dá):南唐齊王李景達(dá)。②瓜步:今江蘇六合東南。③六合:今江蘇六合。④太祖皇帝:趙匡胤。⑤趣(qū):奔赴。5.選出下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)(A)A.唐齊王景達(dá)將兵二萬自瓜步濟(jì)江(公將鼓之)B.若往擊之(公將馳之)C.則彼見吾眾寡矣(彼竭我盈)D.彼設(shè)柵自固,懼我也(懼有伏焉)【解析】A項(xiàng)第一個(gè)“將”是副詞“將要”,第二個(gè)“將”是動(dòng)詞“帶領(lǐng)”的意思;B兩個(gè)“之”都是代詞,代“他,他們”;C項(xiàng)兩個(gè)“彼”都是“對(duì)方”的意思;D項(xiàng)兩個(gè)“懼”都是“害怕”的意思。6.將選文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。第一次擊鼓時(shí)士氣振作起來,第二次擊鼓的時(shí)候,他們的士氣衰減了,到第三次擊鼓時(shí),他們的士氣耗盡了。(2)不如俟其來而擊之,破之必矣!不如等他們來進(jìn)攻的時(shí)候再攻打他們,(那樣的話)一定能夠打敗他們了!7.簡(jiǎn)要概括甲文的主要內(nèi)容。(不超過25個(gè)字)記敘齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的經(jīng)過,及戰(zhàn)后曹劌論述取勝的原因。8.說說甲、乙兩文中曹劌和太祖皇帝有哪些共同點(diǎn)。對(duì)實(shí)際情況注意審慎觀察(或戰(zhàn)略上有見地);英明果斷(或沉著冷靜),知己知彼;善于把握戰(zhàn)機(jī)。【參考譯文】南唐齊王李景達(dá)帶領(lǐng)兩萬士兵從瓜步渡江,在距離六合二十多里的地方駐扎下來。(趙匡胤)的部將想要攻打他,趙匡胤說:“對(duì)方設(shè)置柵欄固步不前,是害怕我們啊?,F(xiàn)在,我們的士兵不足兩千,如果前往攻打他們,對(duì)方就知道我們?nèi)藬?shù)少了;不如等他們來進(jìn)攻的時(shí)候再攻打他們,(那樣的話)一定能夠打敗他們了!”過了幾天,李景達(dá)的部隊(duì)出兵逼近六合,太祖皇帝帶領(lǐng)軍隊(duì)奮力出擊。大破敵軍,殺死俘獲了將近五千人,其余的敵軍尚且還有一萬多,都跑去渡江,爭(zhēng)奪船只,淹死了很多人,由于這件事,李景達(dá)的精銳部隊(duì)全部完蛋了。更多相關(guān)文章推薦:1.2017中考語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案2.2017中考必考的150個(gè)文言文實(shí)詞釋義3.2017中考新課標(biāo)語(yǔ)文文言文常考名句20篇4.2017年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):文言文閱讀5.2017中考語(yǔ)文常用文言文詞語(yǔ)大全6.2017年中考文言文閱讀的解題技巧7.2017年中考語(yǔ)文文言文一詞多義詞語(yǔ)總匯8.2017中考語(yǔ)文文言文高頻考點(diǎn):送東陽(yáng)馬生序9.2017中考語(yǔ)文文言文高頻考點(diǎn):陋室銘10.2017中考語(yǔ)文文言文高頻考點(diǎn):出師表閱讀相關(guān)文檔:2017中考語(yǔ)文經(jīng)典美文閱讀及答案2017年中考物理必考100個(gè)考點(diǎn)2017中考英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)及范文2017中考作文題目預(yù)測(cè)及范文:追趕2017年中考作文熱點(diǎn)預(yù)測(cè)2017年中考英語(yǔ)作文話題預(yù)測(cè)廣東省2017年中考英語(yǔ)模擬沖刺卷2017年中考英語(yǔ)臨考提分試題(通用版)2017年"一帶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論