課題18-組建社群

電子教案任課教師專業(yè)日期年月日教學課題組建社群課時4課時所選教材《網絡推廣實務（微課版）》教學班級一、教學目標1.知識目標（1）掌握社群名稱、口號和Logo的設置；（2）了解社群的搭建平臺，并能根據推廣需要選擇合適的平臺；（3）熟練掌握社群的建立和設置方法。2.技能目標（1）能夠確定社群名稱、口號和Logo；（2）能夠進行社群的組建。3.職業(yè)素養(yǎng)（1）培養(yǎng)為社群、為他人服務的精神；（2）增強學員組建社群的能力。二、教學方法與資源教學方法：講授法、討論法、自主學習法、案例演示法；教學資源（媒體和平臺）：一體化教室、外網、PPT、微信、QQ、百度貼吧、微信群。三、教學重難點教學重點：社群名稱、口號和Logo的確定、組建和管理社群；教學難點：組建社群、管理社群。四、教學問題預測及方案問題預測：比較理論，無法完成社群的組建；解決方案：以實例的形式講解社群的組建方法。五、教學結構流程設計教學過程教師活動學生活動【課前準備】（15分鐘）1.課前三件事：點名；檢查衛(wèi)生和物品擺放；檢查學生精神狀態(tài)；2.安全教育考勤檢查衛(wèi)生清點學生人數問好衛(wèi)生整理準備書本上交手機【教學實施】1.教學導入（15分鐘）介紹本節(jié)將要學習的內容，組建一個社群，為“天心食品”品牌的社群營銷提供一個平臺。2.提問引入（30分鐘）你加入過社群嗎？該社群的名稱是什么？為什么加入？你在社群中的身份是什么？有無參與社群管理？3.本節(jié)內容介紹（100分鐘）（1）確定社群名稱、口號和Logo第一步：確定社群名稱有兩種方法，分別是：圍繞社群的核心構建點來命名、圍繞目標用戶的需求來命名，可結合這兩種方法為“天心食品”命名，如“天心食品美食客”。第二步：確定社群口號社群口號就是社群的廣告口號或廣告標語，可以是令人記憶深刻、具有特殊意義、特別重要的一句話或短語。社群口號確定為：享受“天心”美食，傳遞人間真情。第三步：設計社群Logo社群Logo是社群的標識元素，可以讓社群成員產生歸屬感。新建的社群，可以將社群核心人物、社群理念的卡通圖形、文字等作為Logo設計的素材。而成熟的企業(yè)或者品牌組建的社群，可以直接使用企業(yè)或品牌Logo作為社群Logo。天心食品是有一定知名度的品牌，因此，直接使用天心食品的Logo。（2）組建社群并完成基本設置第一步：選擇社群組建平臺①微信微信是目前擁有活躍用戶數最多的平臺之一，在微信上建立的社群叫做微信群。微信群的封閉性較強，其社群成員只能邀請或者掃碼加入，無法搜索添加，并且單個微信群的成員數量不超過500人。②QQQQ是傳統(tǒng)主流通訊類軟件，在QQ上建立的社群叫做QQ群。相對于微信群，QQ群可以通過搜索相關關鍵詞查找QQ群的方式加入QQ群，QQ群提供了簽到、文件、公告、相冊、作業(yè)、接龍統(tǒng)計、群日歷等群應用，并支持設置禁言、限制發(fā)言頻率、設置成員權限、查看群數據等群管理功能。③百度貼吧百度貼吧是規(guī)模較大的中文在線社區(qū)平臺，該平臺有各種不同興趣主題的貼吧，涉及生活、教育、娛樂、游戲、體育、科技、企業(yè)等方面。由于需要建立的社群需要實現即時交流，以提升交流效率，因此首先排除了百度貼吧等以發(fā)帖為主的平臺；其次，為了保證社群的活躍度，應該選擇用戶使用率較高的平臺；再考慮到微信群的封閉性有利于社群管理，最終決定在微信中建立社群第二步：建立微信群步驟1：在微信主界面中點擊“發(fā)起群聊”選項。步驟2：打開“發(fā)起群聊”界面，在該界面中選擇要添加的群成員，點擊“完成”按鈕。步驟3：打開“修改群聊名稱”界面，輸入微信群名稱“天心食品美食客”，完成創(chuàng)建。老師介紹本節(jié)學習的知識點，并板書老師提問老師發(fā)布任務老師講解知識點老師講解知識點