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文檔簡介
1導學過程導學過程1、能聽懂、認讀單詞：black,blue,green,red,white,yellow。2__________________________3導學學兩位同學分別扮演Joe和MissFang用所學句子進行情境對42、想想看，如果你是Joe,該怎樣詢問黑板的顏色？Peter5isisit?It’s…。isisisisit?It’s…。isit?It’s…。導學過程導學過程1、同桌之間運用Tasteit，Whatisit?It’s…句型Tasteit67導學過程導學過程8導學過程導學過程9導學過程導學過程Icanhear…導學過程Whatcanyouhear?(根據(jù)實際情導學過程同桌之間使用句子Whatcanyouhear?和Ican導學過程導學過程導學過程 導學過程導學過程），導學過程導學過程 ________________________導學過程Ihave…Ihave…導學過程導學過程導學過程能正確、流利、有感情地朗讀英語故事《BenandBob》，復導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程導學過程2、回顧big、short、long、head、body、foot、arm、hand、leg導學過程導學過程2、能熟練演唱本課英語歌曲《Head、shoulders、kneesand.導學過程導學過程.導過程過程拓展延伸:導學過程導學過程
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