河南省駐馬店市新蔡一中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末語文試題（含答案）

河南省駐馬店市新蔡一中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末語文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。奇死莫言成麻子帶領(lǐng)鬼子兵轟炸完村里的草鞋窨子后，終于獲得解放。他倚在一棵樹上喘著氣，聽著從各家各戶傳來的哭聲，腿自動(dòng)地萎縮。他的背擦著柳樹枯燥的皮，一滑到底。他忽然感覺到自己罪惡深重。村東頭偏僻角落上那個(gè)數(shù)一數(shù)二的大窨子，每天夜里都聚著三十二十的男人，一邊編草鞋，一邊說笑。日本人往這個(gè)窨子里投進(jìn)去四十多顆炸彈，爆炸過后，窨子就成了一個(gè)頹平的墳?zāi)?，只有一根支撐頂蓋的柳木棍子從泥土中伸出來，像槍口一樣指著紅彤彤的天。他掙扎著回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)他漂亮的妻子和十三歲的女兒躺在院子里，肝腸涂了一地。他眼前烏黑，直挺挺地摔倒了?！芍?，有時(shí)自覺死去了，有時(shí)又覺得還活著……他追趕著玫瑰色天空中漂游著的一大片圓圓的紅云，妻子、女兒，村里許多熟悉的男女老幼，都站在上邊。他在地上飛跑，仰著臉，追趕那片緩緩移動(dòng)的云。云上的人都不理他，都對(duì)著他啐唾沫，連妻子女兒也對(duì)著他啐唾沫。他急急忙忙地辯解著，說自己給日本人帶路是怎樣萬般無奈。可是那云里的唾沫更像雨點(diǎn)般落下。他眼見著云團(tuán)越飛越高，終于變成一個(gè)血紅的亮點(diǎn)……他醒過來后又開始尋找兒子，八歲的兒子頭朝下腳朝上立在水甕里，身體僵硬如一段棍棒。成麻子把繩子拴在大門框上，挽出一個(gè)圓圓的圈套……一個(gè)小伙子高舉一把腰刀，橫著把繩子斬?cái)?。一九四零年早春，天氣異常寒冷。這時(shí)，成麻子已是膠高大隊(duì)里有名的虎膽英雄。他不愿用槍，只愿用手榴彈，每次戰(zhàn)斗，他都沖到最前邊，把一枚枚木柄手榴彈閉著眼亂扔。距離敵人七八米遠(yuǎn)，他也敢扔手榴彈，而且從不彎腰躲避，說也奇怪，那些彈片像飛蝗一樣從他身邊飛過，卻從沒碰傷過他的肉體。這天，大隊(duì)長(zhǎng)江小腳召開干部會(huì)議。一個(gè)書生氣十足的中隊(duì)長(zhǎng)站起來：“我們是共產(chǎn)黨，餓死不低頭，凍死不彎腰，誰要認(rèn)賊作父，喪失氣節(jié)，我就和他刀槍相見！”臉色枯黃的干部也毫不示弱，說：“共產(chǎn)黨就是要把人餓死凍死嗎？共產(chǎn)黨是最聰明的人，應(yīng)該機(jī)動(dòng)靈活，投降偽團(tuán)長(zhǎng)，是假投降。小忍為大謀，只有保存革命力量，才能贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利！”成麻子說：“大隊(duì)長(zhǎng)，我有一條計(jì)可解決這問題。”膠高大隊(duì)采納了成麻子的計(jì)策，趁著暗夜，偷走了村里斷壁殘墻上的一百多張狗皮，又盜走了有人藏在枯井里的幾十支鋼槍。他們四處打狗，補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)，恢復(fù)了體力，籌齊了避寒衣——每人一張狗皮。那年漫長(zhǎng)寒冷的春天里，高密東北鄉(xiāng)廣闊的大地上，出現(xiàn)了一支身披狗皮的英雄部隊(duì)，使鬼子尤其是使偽團(tuán)聞狗叫而喪膽。第一場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在古歷二月初二，傳說中龍?zhí)ь^的日子。日頭將落時(shí)，膠高大隊(duì)離的村，村里有人曾看見過當(dāng)時(shí)情景：在血紅的暮色里，二百多個(gè)八路哈著腰出了村。他們每人披一張狗皮，狗毛朝外；狗尾巴拖在兩腿間。成麻子披著一張黑狗皮，胸前掛一個(gè)布袋。布袋里裝著二十八顆手榴彈。他們潛入馬店鎮(zhèn)時(shí)，已是半夜，寒星滿天，嚴(yán)霜遍地。為了行動(dòng)方便，成麻子把掛在胸前的一袋手榴彈摘下來，摸出了一枚掖在腰里。他把手榴彈袋子遞給一個(gè)身材高大的隊(duì)員，說：“我在門口得手后，你快點(diǎn)送上來?！蹦顷?duì)員點(diǎn)點(diǎn)頭。微弱的星光照耀著大地，日偽營(yíng)房掛著十幾盞馬燈，院子里昏黃如傍晚。大門口游動(dòng)著兩個(gè)鬼魂般的偽軍，影子長(zhǎng)長(zhǎng)地投在地上。從大門不遠(yuǎn)處修建炮樓的磚石堆后邊，跳出了一只黑色的老狗，他顛顛地跑著；緊跟在他身后，又追出了一條白狗，一條花狗。他們廝咬著，翻滾著，趁著暗影，靠近了大門。在離大門只有十幾步的一堆木料暗影里，三條狗咬成一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像三條狗在爭(zhēng)奪著什么美味佳肴。大隊(duì)長(zhǎng)江小腳在磚石堆后，滿意地聽著看著成麻子他們的精彩表演，不由想起成麻子剛參軍時(shí)那副木訥懦弱的樣子，那時(shí)候他動(dòng)輒流淚抹鼻涕，像個(gè)老娘們。成麻子他們?cè)谀玖隙训陌涤袄锬托牡貜P咬著。一個(gè)偽軍彎腰尋到一塊磚石，用力投過去，怒罵一聲：“這群瘟狗！”成麻子摹仿出狗被擊中的嗷嗷叫聲。確實(shí)是惟妙惟肖，江大隊(duì)長(zhǎng)憋不住想笑。偽軍耐不住了，端著上著刺刀的步槍，小心翼翼地往木料堆旁走。狗廝咬得更加歡快。偽軍走到離木料堆三五步遠(yuǎn)時(shí)，成麻子他們從地上飛一樣騰起，兵營(yíng)里馬燈射出的昏黃光線照耀著他們的皮毛，好像三道閃電飛向兩個(gè)偽軍。兩個(gè)偽軍都像裝滿沙土的布袋沉甸甸地倒了。成麻子在大門口接住了他那一袋子手榴彈，發(fā)瘋地往瓦房撲去。他對(duì)準(zhǔn)一個(gè)窗口，接二連三地投進(jìn)去二十顆手榴彈，屋子里的爆炸聲和受傷鬼子的慘叫聲使他想起幾年前日本鬼子往草鞋窨子里扔炸彈的情景。這類似的情景并沒有使他體會(huì)到報(bào)仇雪恨的快感，反而有一線銳利的痛苦，像尖刀一樣，在他心臟上劃出一道深刻的裂痕。這場(chǎng)戰(zhàn)斗，是膠高大隊(duì)組建以來最大的戰(zhàn)斗、絕對(duì)輝煌的勝利。在這次戰(zhàn)斗中立了大功的成麻子竟吊死在村頭一棵柳樹上。他穿著那張狗皮，從后邊看，好像吊著一條狗；從前邊看，吊著一個(gè)人。（節(jié)選自《紅高粱家族》，有刪改）1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．成麻子為了保命出賣鄉(xiāng)親，可最終他也失去了他的家人，這給他留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。B．成麻子剛參軍時(shí)動(dòng)輒流淚抹鼻涕，后來每次戰(zhàn)斗都沖鋒在前，扔手榴彈從不彎腰躲避，說明經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮，他的思想發(fā)生蛻變，自覺為革命獻(xiàn)身。C．中隊(duì)長(zhǎng)和臉色枯黃的干部，他們的發(fā)言雖然有分歧，但他們抗戰(zhàn)的目的是一致的。D．小說中成麻子復(fù)仇前后的心理變化，深刻體現(xiàn)了極端環(huán)境下人性的復(fù)雜和成長(zhǎng)。2．下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說綜合運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白、動(dòng)作暗示、夢(mèng)境描寫等手法細(xì)膩地刻畫了成麻子復(fù)雜矛盾的心理。B．偽軍投石怒罵，大隊(duì)長(zhǎng)忍不住想笑，這從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)士們偽裝狗的表演惟妙惟肖。C．成麻子獻(xiàn)計(jì)偷狗皮，披狗皮騙偽軍立功，披狗皮自殺，由此可見“狗皮”充當(dāng)了小說的線索。D．成麻子沒有體會(huì)到報(bào)仇的快感，反而有一線銳利的痛苦，這為結(jié)尾處的自殺作了鋪墊，引發(fā)了讀者思考。3．“狗皮”是小說的重要物象，請(qǐng)結(jié)合文本分析其意蘊(yùn)。4．同為戰(zhàn)爭(zhēng)題材，孫犁的《荷花淀》體現(xiàn)了一種清新明快的審美特征，而《奇死》展現(xiàn)出一種符合戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的凝重悲壯的特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合兩篇小說對(duì)上述觀點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：唐代，毋庸置疑是一個(gè)彌漫著詩的時(shí)代。這時(shí)期詩歌的繁榮與統(tǒng)治者的熱衷有關(guān)，也與詩歌發(fā)展至一個(gè)相對(duì)成熟的階段有關(guān)，同時(shí)還有一個(gè)不可忽視的原因：詩賦成為科舉考試的科目。在詩歌發(fā)展史上，律詩定型于初唐，而為律詩制定規(guī)則的沈佺期、宋之問恰恰曾擔(dān)任科舉考試的考官。所謂“文無第一”，文學(xué)創(chuàng)作方式千差萬別，很難統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)斷言孰優(yōu)孰劣，而考試就需要一個(gè)客觀、可衡量的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是律詩的標(biāo)準(zhǔn)?？婆e試詩詩體是五言六韻十二句的排律，于是文人們大力作五言律詩。律詩在唐代的迅速發(fā)展與科舉考試不無關(guān)系。白居易的《賦得古原草送別》“離離原上草，一歲一枯榮”實(shí)際上就是少年時(shí)準(zhǔn)備科舉試詩的習(xí)作。這時(shí)代的很多詩人都有很小年紀(jì)開始作詩的記錄，比如駱賓王的《詠鵝》傳說是其七歲時(shí)寫的，杜甫說自己“七齡思即壯，開口詠鳳凰”，王維則“九歲知屬辭”。詩人早慧并非因?yàn)槟撤N基因突變而使這個(gè)時(shí)代誕生了很多詩歌天才，而是作為社會(huì)制度的科舉規(guī)則使然。在唐代，詩歌并不只是精英文化，而是一種全民狂歡。中唐傳奇小說集《集異記》中記有一則軼事：開元年間的某一天，詩人王昌齡、高適、王之渙一同在旗亭飲酒。這時(shí)候來了一些梨園伶人在宴會(huì)上演唱樂歌。三人在一旁觀看，并偷偷約定，伶人們演唱誰的詩作最多即為優(yōu)勝。只聽一位伶人唱道：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！边@是王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。于是王昌齡笑著在墻上畫一道標(biāo)記，表明伶人們演唱了一首自己的詩。接著又有一位伶人演唱了高適的《哭單父梁九少府》，于是高適也笑著在墻上畫一道標(biāo)記。之后伶人又唱王昌齡的“奉帚平明金殿開”一詩，這時(shí)王之渙有點(diǎn)坐不住了，強(qiáng)撐面子道：“這都是些俗人，豈能唱陽春白雪的曲子?！彼钢嫒酥锌雌饋砑妓囎詈玫囊晃徽f：“如果這位唱的還不是我的詩，我以后就甘拜下風(fēng)，再不敢跟你們比高下?！边^了一會(huì)兒，這位伶人果然唱道：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”是王之渙的《登鸛雀樓》。這則軼事本身可能出自演繹，然而，宴飲娛樂時(shí)演唱詩歌在唐代已經(jīng)成為一種普遍的生活方式，這自是無疑?，F(xiàn)藏于湖南博物館的唐長(zhǎng)沙窯青釉褐彩詩文執(zhí)壺上寫的一首詩也許能讓我們更真切感受詩歌是如何彌漫在唐代人的生活中的。這首詩寫道：“春水春池滿，春時(shí)春草生。春人飲春酒，春鳥弄春聲。”春天的池水、小草、人、鳥兒，毫無修飾的白描，語言隨性得像隨口吟出，卻將生機(jī)盎然的春天景象展現(xiàn)在我們面前，靈動(dòng)自然、音韻和諧。這是一個(gè)全民皆能詩的時(shí)代。孟郊《教坊歌兒》道：“十歲小小兒，能歌得朝天。六十孤老人，能詩獨(dú)臨川。”唐代的人們浸潤(rùn)在詩歌的世界中，詩歌已經(jīng)是他們生活的一部分。那些流傳千古、后人無法企及的詩歌與詩人之所以誕生在這個(gè)時(shí)代，并不是橫空出世，而正是因?yàn)橛腥绱素S厚的詩歌土壤的滋養(yǎng)。（摘編自《詩歌在唐代達(dá)到高潮：“詩必盛唐”有失偏頗，當(dāng)代人如何學(xué)詩？》）材料二：唐代詩歌的發(fā)展是中國古典詩歌的高潮，這一高潮的出現(xiàn)，是由于中國古代封建社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面發(fā)展的成熟，也由于中國古代以五七言為代表的詩歌經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展，而終于也趨于成熟。這兩個(gè)發(fā)展成熟的過程都是長(zhǎng)期的，曲折的。到了隋唐統(tǒng)一后，正好都步步進(jìn)入了高潮。兩個(gè)高潮的匯合當(dāng)然要比一個(gè)高潮更有力量，這就使得唐詩的局面波瀾壯闊，如春風(fēng)得意，晴空萬里，永遠(yuǎn)給我們留下了難忘的印象。唐詩的走向高潮，詩歌的特色就表現(xiàn)為更近于自然流露；這乃是藝術(shù)上的歸真返璞，語言上的真正解放；建安以來詩曾經(jīng)一度離開了歌的傳統(tǒng)，這時(shí)便又重新接近起來。若是對(duì)照賦是“不歌而誦”的，那么賦的衰亡，豈不也正是歌的復(fù)興的又一佐證嗎？絕句的涌現(xiàn)因此乃成為詩壇上一個(gè)新的突破。唐人歌唱的詩以絕句為主。絕句來源于民歌，南北朝民歌中早已出現(xiàn)了大量的絕句，但是詩人中卻很少有這類的寫作，直到盛唐詩歌高潮的到來，絕句才一躍而為詩壇最活躍的表現(xiàn)形式。張若虛以《春江花月夜》一首，便譽(yù)滿詩壇，正因?yàn)檫@首詩實(shí)際上乃是由九首絕句接連而成的，所以特別新鮮活潑?！洞航ㄔ乱埂穼儆谀铣皡锹暩枨保瓉碚敲窀柚械慕^句，張若虛這首詩因此每四句便換一次韻，全詩一波未平，一波又起，仿佛旋律不斷地再涌現(xiàn)；從月出到月落，若斷若續(xù)的組成一個(gè)抒情的長(zhǎng)篇。而四句與四句之間，由于不斷地?fù)Q韻，就更自然地流露出它的飛躍性。飛躍性乃是詩歌語言的基本特征，只是有時(shí)隱約有時(shí)明顯而已。飛躍性的充沛自如，乃是一種詩歌語言完全成熟的表現(xiàn)，也是詩歌抒情性的豐富涌現(xiàn)?！袄畎锥肪圃姲倨币仓挥性谶@樣的詩歌高潮上才能如此得心應(yīng)手。如果說建安以來的五言古詩還難免較多散文的成分，那么絕句也就意味著詩歌語言的更為純凈化；絕句的登上詩壇，因此可說是五七言詩充分成熟的又一個(gè)鮮明標(biāo)志。唐人的七古相對(duì)的說要比五古活躍得多，就因?yàn)槲骞胚€不免有時(shí)習(xí)慣于長(zhǎng)期以來過渡性的表現(xiàn)方式，而七古則是全新的。七古正如絕句，也都是到了盛唐詩歌高潮的到來，才一躍而為詩壇的寵兒。五古一般頗少換韻，而七古則總是不斷地?fù)Q韻。例如李頎的《古從軍行》短短的十二句，就三易其韻，每一韻其實(shí)也就相當(dāng)于一個(gè)絕句。七古遠(yuǎn)自曹丕的《燕歌行》、鮑照的《擬行路難》，就是以歌行起家的，它與絕句在歌的傳統(tǒng)上所以有著一脈相通之處。七古也正如絕句并不是唐代才有的，而是古已有之；但是都要等到唐詩的高潮中才大顯身手，這難道僅僅是偶然的嗎？律詩也是唐詩走向高潮中形成的一種詩體，它是從排律中演進(jìn)而成的；包括它的平仄律，也是從五言排律的“聲病說”中演進(jìn)而成的。它既與民歌沒有淵源，也是不能用來歌唱的；但它在演進(jìn)中卻是沿著一條刪繁就簡(jiǎn)、擺脫鋪陳的道路；把煩瑣的“四聲八病”變?yōu)楹?jiǎn)單易行的平仄律，把沉悶冗長(zhǎng)的排比鋪陳，變?yōu)槊渴字挥邪司?，而八句中又只有中間四句要求一定要排偶。這就大大提高了詩歌語言的精練性。排偶作為中國語言文字特有的一種擅長(zhǎng)，在詩中自然地出現(xiàn)本來也是正常的。七古中就常有偶句，絕句中也是偶然有的，問題在于是否自然。我們不禁要問五言排律既然是“詩賦取士”中規(guī)定的詩體，律詩憑借什么力量又能突破它的影響，完成自身的演進(jìn)與變革呢？答案只能是當(dāng)時(shí)詩壇趨向自然流露的巨大浪潮給予了這解放的力量。律詩因此比起排律來要洗練得多、飛動(dòng)得多，而這又正是與絕句、七古的特色一脈相通的。絕句、七古、律詩都是唐詩高潮中的新生事物。絕句雖然最為短小，卻是最富有生命力的，它是最接近于歌的，最有別于散文的，最“天然去雕飾”的。它的登上詩壇，意味著詩歌語言的完全成熟而歸真返璞，是唐詩高潮中最鮮明的一顆明珠，最突出的一個(gè)標(biāo)志。（摘編自林庚《唐代這一詩歌高潮來之不易》）5．下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．詩歌在唐代繁榮除了與統(tǒng)治者的熱衷有關(guān)，最重要的原因是詩成為科舉考試的科目。B．材料舉白居易少年作詩的事例，是為了說明唐代的人從少年就開始準(zhǔn)備科舉考試。C．唐代是一個(gè)全民皆能詩的時(shí)代，詩歌融入唐人的生活中，成為唐人生活的一部分。D．材料舉《集異記》中的軼事，說明在唐代，詩歌不是精英文化，而是一種全民狂歡。6．下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．絕句來源于民歌，它的涌現(xiàn)成為詩壇上一個(gè)新的突破，也體現(xiàn)著詩歌的復(fù)興。B．張若虛《春江花月夜》實(shí)際上乃是九首絕句接連而成，所以該詩新鮮活潑。C．絕句登上詩壇，其語言的飛躍性，是詩歌語言完全成熟的表現(xiàn)。D．律詩能夠突破五言排律的體式，是因?yàn)槁稍娨扰怕上淳毢蜕鷦?dòng)。7．根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．李白《將進(jìn)酒》一詩多次換韻，體現(xiàn)唐代詩歌語言的完全成熟和豐富的抒情性。B．杜甫《登高》一詩中的頷、頸兩聯(lián)體現(xiàn)律詩中間四句必須排偶的要求。C．我們可從“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中領(lǐng)略詩歌語言的飛動(dòng)與洗練。D．《涉江采芙蓉》一詩具備解放的語言、新鮮飛動(dòng)的旋律和真摯的情感。8．兩則材料都提到了唐代詩歌的高潮，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)根據(jù)材料加以概括。9．請(qǐng)根據(jù)材料二，概括詩歌發(fā)展到唐代發(fā)生了哪些變化。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：龐萌，山陽人。光武即位，以為侍中。萌為人避順，甚見信愛。帝常稱曰：“可以托六尺之孤，寄百里之命者，龐萌是也?！卑轂槠降覍④?，與蓋延共擊董憲。時(shí)，詔書獨(dú)下延而不及萌，萌以為延譖己，自疑，遂反。帝聞之，大怒，乃自將討萌。與諸將書曰：“吾常以龐萌社稷之臣，將軍得無笑其言乎?老賊當(dāng)族。其各厲兵馬，會(huì)唯陽！”（節(jié)選自《后漢書·龐萌傳》)材料二：張守珪使平盧討擊使、左驍衛(wèi)將軍安祿山討奚、契丹叛者，祿山恃勇輕進(jìn)，為虜所敗。守珪亦惜其驍勇，欲活之，乃更執(zhí)送京師。九齡固爭(zhēng)曰：“臣觀其貌有反相，不殺必為后患。”上[1]曰：“卿勿以王夷甫識(shí)石勒，枉害忠良?！本股庵?。安祿山入朝，上寵待甚厚。祿山奏言：“去秋營(yíng)州蟲食苗，臣焚香祝天云：‘臣若操心不正，事君不忠，愿使蟲食臣心；若不負(fù)神祇，愿使蟲散?！从腥壶B從北來，食蟲立盡。請(qǐng)宣付史官。”從之。以祿山為閑廄、隴右群牧等使。祿山密遣親信選健馬堪戰(zhàn)者數(shù)千匹，別飼之。安祿山使副將何千年入奏，請(qǐng)以蕃將三十二人代漢將。國忠、見素入見，見素因極言祿山反已有跡，所請(qǐng)不可許。上竟從祿山之請(qǐng)。他日，國忠、見素言于上曰：“臣有策可坐消祿山之謀?！鄙蠌闹Ｒ巡葜粕狭舨话l(fā)更遣中使輔璆琳以珍果賜祿山潛察其變。璆琳受祿山厚賂，還，盛言祿山竭忠奉國，無有二心。上謂國忠等曰：“祿山，朕推心待之，必?zé)o異志。東北二虜，借其鎮(zhèn)遏。朕自保之，卿等勿憂也！”事遂寢。祿山反于范陽。太原具言其狀，東受降城亦奏祿山反。上猶以為惡祿山者詐為之，未之信也。上聞祿山定反，謂宰相曰：“不意逆胡橫發(fā)，朕當(dāng)親征?！保ü?jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》）材料三：蓋天子無戲言，茍言之有失，則取尤天下。故漢光武謂龐萌“可以托六尺之孤”，及聞其叛也，乃謝百官曰：諸君得無笑朕乎?是知褒貶之言，哲王所慎。至于近古則不然。凡百具寮，王公卿士，始有褒崇，則謂其珪璋特達(dá)，善無可加；旋有貶黜，則比諸斗筲下才，罪不容責(zé)。夫同為一士之行，同取一君之言，愚智生于倏忽，是非變于俄頃，帝心不一，皇鑒無恒。此所謂自戾也。（節(jié)選自劉知幾《史通·載文》）【注】上：唐玄宗。10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。已草[A]制[B]上留不發(fā)[C]更遣中使[D]輔璆[E]琳以珍果賜[F]祿山[G]潛[H]察其變。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．謝，道歉，與《孔雀東南飛》“多謝后世人”中的“謝”意思不同。B．“甚見信愛”，與《屈原列傳》“舉類邇而見義遠(yuǎn)”中的“見”意思相同。C．活，使??活，使動(dòng)用法，與《鄒忌諷齊王納諫》“聞寡人之耳者”中的“聞”用法相同。D．尤，怪罪，歸咎，與成語“以儆效尤”中的“尤”字意思不同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．劉知幾認(rèn)為，褒獎(jiǎng)各級(jí)官吏大臣的時(shí)候，應(yīng)該說他們品德出眾像珪璋一樣，好的不能再好；如果有被貶黜之人，就把他們當(dāng)作卑賤的小人。B．光武帝稱贊龐萌是可以托付幼主和國家政權(quán)的人，但龐萌最后因光武帝錯(cuò)下詔書而反叛，劉知幾就拿這件事為例說明“天子無戲言”的道理。C．光武帝信任龐萌是因?yàn)辇嬅葹槿酥t遜順從，而玄宗信任安祿山除了自己的盲目自信之外，還受到安祿山自表忠心的欺騙以及輔繆琳的蒙蔽。D．龐萌的反叛是一時(shí)起意，難以預(yù)判；安祿山的反叛是蓄謀已久，被多人察覺，甚至楊國忠等人提出了消除隱患的建議，但玄宗最終沒采納。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）祿山密遣親信選健馬堪戰(zhàn)者數(shù)千匹，別飼之。（2）上猶以為惡祿山者詐為之，未之信也。14．劉知幾強(qiáng)調(diào)“帝心不一，皇鑒無恒”，材料二中的事實(shí)可以支持劉知幾的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成各題。送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。15．以下選項(xiàng)中對(duì)詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句“醉”字，飽含深情，友人已離去，詩人只能借酒澆愁。B．“橘柚香”寫景并點(diǎn)明時(shí)令，表明送別的季節(jié)是在秋天。C．瀟瀟的“江風(fēng)”，凄迷的“雨”，景語皆情語，用凄凄風(fēng)雨來烘托送別時(shí)的悲涼心情。D．“涼”字既是身體上的感觸，更暗含詩人心中對(duì)友人的不舍和對(duì)離別的傷懷。16．請(qǐng)從虛和實(shí)的角度簡(jiǎn)析本詩。四、名篇名句默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·泰伯》中的“，”兩句，表達(dá)了每一個(gè)有志之士要擔(dān)當(dāng)大任就應(yīng)當(dāng)志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)。（2）李白托月寄情，以“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句寫人隔兩地，難以相從，而月照中天，可隨君行；張若虛《春江花月夜》中“，”兩句與之有異曲同工之妙。（3）面對(duì)著滾滾向前的流水，光陰轉(zhuǎn)換、歲月滄桑之感油然而生，小剛情不自禁吟誦古人的詩句：“，?！蔽?、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成各題。我喜歡冬天，①。冬天的田野很干凈，冬天的風(fēng)多，田野被風(fēng)掃過以后，我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了，好像被洗過的思緒一樣，干凈得都沒有回憶，有的只是一種莫名的想流淚的沖動(dòng)。春天的田野是嫵媚的，嫵媚得沒了自己的風(fēng)骨；夏天的田野是張揚(yáng)的，張揚(yáng)地炫耀著自己，簡(jiǎn)直有點(diǎn)恬不知恥；②，趾高氣揚(yáng)地展示著自己；只有冬天的田野毫不保留地展示著自己的本色，堅(jiān)毅地沉默著，不卑不亢。田野里，有的地方會(huì)有成片的樹林，樹葉早就落凈了，枝枝丫丫的。有風(fēng)的日子里，（

），高亢的歌聲傳得很遠(yuǎn)。在田野里行走，有時(shí)候，會(huì)突然碰到一棵樹，沒有別的景物，③，孤零零地生長(zhǎng)在空曠的田野里。這種樹，多是極易生長(zhǎng)的刺槐，黧黑的樹干，皴裂的樹皮，樹枝舒展伸向遙遠(yuǎn)的天空，連天空也會(huì)讓步。對(duì)于這樣一棵樹，我們竟然也沒有絲毫突兀的感覺，仿佛它本來就應(yīng)該生長(zhǎng)在那兒，它一直在那兒等待著我們，等待著我們，等待著我們來觀賞，來感嘆。18．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．枝頭在風(fēng)中歌唱，樹葉卻會(huì)從林中旋轉(zhuǎn)起來B．旋轉(zhuǎn)起來的是林中的樹葉，在風(fēng)中歌唱的卻是枝頭C．樹葉會(huì)從林中旋轉(zhuǎn)起來，枝頭卻在風(fēng)中歌唱D．在風(fēng)中歌唱的是枝頭，旋轉(zhuǎn)起來的卻是林中的樹葉19．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。答：①□□□□□□□□□□10字②□□□□□□□□□□10字③□□□□□□□□□□10字20．比喻具有相似性，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。六、作文21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中寫道“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，抒發(fā)了無產(chǎn)階級(jí)革命家昂揚(yáng)向上的青春激情，表達(dá)了雄視天下的凌云壯志。作為正值青春年華的你，怎樣看待青春？怎樣尋找青春的價(jià)值？請(qǐng)以“恰同學(xué)少年”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）；②不少于700字；③不得出現(xiàn)考生真實(shí)的地名、校名和人名。河南省駐馬店市新蔡一中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末語文試題答案及簡(jiǎn)析一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：B簡(jiǎn)析：成麻子作戰(zhàn)勇猛是為了復(fù)仇贖罪，并非思想發(fā)生蛻變自覺為革命獻(xiàn)身，從他最后自殺能看出其內(nèi)心的負(fù)罪感，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)，成麻子給鬼子帶路后家人遇難，給他造成巨大創(chuàng)傷；C選項(xiàng)，中隊(duì)長(zhǎng)和臉色枯黃的干部雖觀點(diǎn)有分歧，但抗戰(zhàn)目的一致；D選項(xiàng)，成麻子復(fù)仇前后心理變化體現(xiàn)了人性復(fù)雜，均正確。2.答案：C簡(jiǎn)析：“狗皮”未貫穿整個(gè)作品情節(jié)，只是串聯(lián)部分情節(jié)，不能充當(dāng)小說線索，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)，文中運(yùn)用多種手法刻畫成麻子心理；B選項(xiàng)，偽軍和大隊(duì)長(zhǎng)的反應(yīng)側(cè)面體現(xiàn)戰(zhàn)士偽裝的逼真；D選項(xiàng)，成麻子的痛苦為其自殺鋪墊，引發(fā)思考，均正確。3.答案：①“狗皮”是游擊隊(duì)員們的保護(hù)和偽裝。隊(duì)員們用狗皮避寒，戰(zhàn)斗前披狗皮模仿狗迷惑敵人。②“狗皮”是成麻子罪人身份的象征。他雖殺敵復(fù)仇，但仍無法消解負(fù)罪感，身披狗皮死去暗示了這一點(diǎn)。簡(jiǎn)析：從文中“每人一張狗皮”“他們每人披一張狗皮，狗毛朝外；狗尾巴拖在兩腿間”可知狗皮用于避寒和偽裝；成麻子曾背叛鄉(xiāng)親，最后披狗皮自殺，狗皮象征其罪人身份，體現(xiàn)他內(nèi)心的痛苦和負(fù)罪感。4.答案：①語言上：《荷花淀》清新明快，富有詩意；《奇死》沉郁凝重。②戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景上：《荷花淀》淡化戰(zhàn)爭(zhēng)血腥，如“槍聲清脆，三五排槍過后，他們投出了手榴彈，沖出了荷花淀”，顯得輕松明快；《奇死》描寫殘酷慘烈，如窨子被炸、成麻子家破人亡的場(chǎng)景，帶來強(qiáng)烈沖擊。③主題上：《荷花淀》融入生活氣息，展現(xiàn)革命樂觀主義精神；《奇死》通過成麻子的遭遇引發(fā)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和人性的思考。簡(jiǎn)析：對(duì)比兩篇小說的語言風(fēng)格、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景描寫和主題表達(dá)?！逗苫ǖ怼氛Z言優(yōu)美，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景描寫簡(jiǎn)潔淡化血腥，主題充滿樂觀主義；《奇死》語言直白，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景殘酷，主題深刻沉重。5.答案：C簡(jiǎn)析：A選項(xiàng)，文中未提及詩成為科舉考試科目是最重要原因；B選項(xiàng)，舉白居易事例是為證明詩人早慧與科舉規(guī)則有關(guān)；D選項(xiàng)，詩歌不只是精英文化，并非不是精英文化。C選項(xiàng)，與材料中“唐代的人們浸潤(rùn)在詩歌的世界中，詩歌已經(jīng)是他們生活的一部分”相符。6.答案：D簡(jiǎn)析：律詩突破五言排律體式是因?yàn)樵妷呄蜃匀涣髀兜睦顺苯o予的力量，不是因?yàn)楸扰怕上淳毢蜕鷦?dòng)，D選項(xiàng)因果倒置。A、B、C選項(xiàng)對(duì)材料二內(nèi)容的理解和分析均正確。7.答案：D簡(jiǎn)析：《涉江采芙蓉》屬于五古，五古較少換韻，不能體現(xiàn)解放的語言和新鮮飛動(dòng)的旋律，D選項(xiàng)推斷錯(cuò)誤。A選項(xiàng)，李白《將進(jìn)酒》多次換韻體現(xiàn)唐代詩歌特點(diǎn)；B選項(xiàng)，杜甫《登高》頷、頸兩聯(lián)符合律詩排偶要求；C選項(xiàng)，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”體現(xiàn)詩歌語言特色，均正確。8.答案：①材料一側(cè)重唐代詩歌是全民狂歡且融入生活。②材料二側(cè)重絕句、七古、律詩成為唐詩高潮新生事物的原因。簡(jiǎn)析：材料一強(qiáng)調(diào)詩歌在唐代是全民參與的文化現(xiàn)象，融入人們生活；材料二主要分析絕句、七古、律詩在唐詩高潮中發(fā)展成熟的原因。9.答案：①語言方面：詩歌語言有飛躍性和精練性。②藝術(shù)方面：呈現(xiàn)返璞歸真特點(diǎn)。③題材方面：絕句、七古、律詩發(fā)展成熟并達(dá)到高潮。簡(jiǎn)析：依據(jù)材料二，從語言的飛躍性和精練性、藝術(shù)上的歸真返璞以及題材上絕句等詩體的發(fā)展成熟等方面概括。二、文言文閱讀10.答案：BCG簡(jiǎn)析：“已草制”表意完整，“制”后應(yīng)斷開；“上留不發(fā)”主謂結(jié)構(gòu)完整，“不發(fā)”后斷開；“潛察其變”中“潛察”是謂語，“其變”是賓語，“潛”前斷開。11.答案：B簡(jiǎn)析：“甚見信愛”中“見”表被動(dòng)，“舉類邇而見義遠(yuǎn)”中“見”是“表現(xiàn)”的意思，二者不同，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A選項(xiàng)，“謝”分別是“道歉”“勸告”；C選項(xiàng)，“活”“聞”都是使動(dòng)用法；D選項(xiàng)，“尤”分別是“怪罪”“過錯(cuò)”，均正確。12.答案：A簡(jiǎn)析：劉知幾反對(duì)近古圣主對(duì)人物評(píng)價(jià)兩極分化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤理解其觀點(diǎn)。B選項(xiàng)，光武帝與龐萌的事例體現(xiàn)“天子無戲言”；C選項(xiàng)，玄宗信任安祿山的原因分析正確；D選項(xiàng)，對(duì)龐萌和安祿山反叛情況的概括正確。13.答案：（1）安祿山秘密派遣親信挑選適合作戰(zhàn)的健壯戰(zhàn)馬幾千匹，并單獨(dú)飼養(yǎng)起來。（2）皇帝仍認(rèn)為這是安祿山的仇敵偽造的，未相信它。簡(jiǎn)析：（1）“密遣”是秘密派遣，“堪戰(zhàn)者”是適合作戰(zhàn)的，“別”是單獨(dú)，“飼”是飼養(yǎng)。（2）“猶”是仍，“以為”是認(rèn)為，“詐”是偽造，“未之信”是賓語前置，應(yīng)為“未信之”。14.答案：①張九齡要求殺安祿山，玄宗赦免，顯示其缺乏恒定判斷和決策。②玄宗確定安祿山反叛后決定親征，體現(xiàn)其態(tài)度多變，驗(yàn)證劉知幾觀點(diǎn)。簡(jiǎn)析：從玄宗不聽張九齡勸諫赦免安祿山，以及后來安祿山反叛后態(tài)度的變化，可看出其判斷和態(tài)度不恒定，符合劉知幾“帝心不一，皇鑒無恒”的觀點(diǎn)。三、古代詩歌閱讀15.答案：A簡(jiǎn)析：“醉別江樓橘柚香”是寫送別時(shí)在江樓醉飲，并非友人已離去后借酒澆愁，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，“橘柚香”點(diǎn)明秋季；C選項(xiàng)，風(fēng)雨烘托悲涼心情；D選項(xiàng)，“涼”字一語雙關(guān)，均正確。16.答案：“醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼”是寫實(shí)，“憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)”是虛寫。虛實(shí)結(jié)合，刻畫旅夜孤寂環(huán)境，傳達(dá)送別時(shí)的孤寂悲苦和對(duì)朋友的依依惜別之情。簡(jiǎn)析：前兩句寫眼前送別場(chǎng)景是實(shí)寫，后兩句想象友人途中情景是虛寫，虛實(shí)結(jié)合更能表達(dá)情感，結(jié)合詩句具體分析即可。四、名篇名句默寫17.答案：（1）士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)（2）此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君（3）示例：六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠（或“不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水”“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”“青山遮不住，畢竟東流去”“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”“閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流”“流水落花春去也，天上人間”等）簡(jiǎn)析：根據(jù)平時(shí)積累準(zhǔn)確填寫，注意“弘毅”“逐”“衰”“檻”等字詞的正確書寫。五、語言文字運(yùn)用18.答案：C簡(jiǎn)析：前文主語是“樹葉”，括號(hào)內(nèi)句子主語應(yīng)保持一致，且“樹葉旋轉(zhuǎn)”與“枝頭歌唱”的描述更符合語境，C選項(xiàng)銜接恰當(dāng)。A選項(xiàng)“枝頭在風(fēng)中歌唱”主語不一致；B選項(xiàng)語序不當(dāng)；D選項(xiàng)主語和語序都不合適。19.答案：①更喜歡冬天的田野②秋天的田野是驕傲的③只是一棵樹簡(jiǎn)析：①處結(jié)合后文對(duì)冬天田野的描述，應(yīng)是更喜歡冬天的田野；②處根據(jù)前文對(duì)春、夏田野的描述及“趾高氣揚(yáng)”，可填秋天田野的特點(diǎn)；③處結(jié)合前文“碰到一棵樹”和后文描述，應(yīng)是只有一棵樹。20.答案：本體是大塊大塊的干凈的土地，喻體是被洗過的思緒。二者在顏色上相似，都是潔凈的；形狀上，土地大塊和思緒大片相似；都能使人產(chǎn)生感動(dòng)、流淚的沖動(dòng)。簡(jiǎn)析：明確本體和喻體，從顏色、形狀和帶給人的情感感受等方面分析相似性。六、作文21.答案：略簡(jiǎn)析：這是命題作文，以“恰同學(xué)少年”為題，結(jié)合材料，可從青春的活力、成長(zhǎng)、價(jià)值等方面立意。如闡述青春應(yīng)志存高遠(yuǎn)、努力奮斗、積極擔(dān)當(dāng)?shù)?，可結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，運(yùn)用具體事例論述，表達(dá)對(duì)