2025屆江蘇省無(wú)錫市江陰實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

2025屆江蘇省無(wú)錫市江陰實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映，是一個(gè)時(shí)代最容易植入人們心靈的文化成果。下列文化成果屬于被譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”的文化巨匠的是①《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》②《復(fù)活》③《英雄交響曲》④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．下列對(duì)遵義會(huì)議闡述正確的是A．第一次把中國(guó)革命實(shí)踐和馬克思主義相結(jié)合的典范B．遵義會(huì)議后紅軍成功突破敵人四道封鎖線并在會(huì)寧會(huì)師C．確立了毛澤東思想為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想D．是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)3．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場(chǎng)景，廷尉李斯說(shuō)：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁?！庇刹牧峡芍?，李斯明確反對(duì)（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制4．19世紀(jì)中葉以前日本掌握實(shí)權(quán)的是A．天皇 B．幕府C．新興資產(chǎn)階級(jí) D．中下級(jí)武士5．論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請(qǐng)對(duì)以下推論進(jìn)行判斷A．史實(shí)錯(cuò)誤，結(jié)論正確 B．史實(shí)正確，結(jié)論錯(cuò)誤C．史實(shí)和結(jié)論都正確 D．史實(shí)和結(jié)論都錯(cuò)誤6．有人用“梅開(kāi)三度”來(lái)形容20世紀(jì)70年代新中國(guó)的外交成就，你認(rèn)為“梅開(kāi)三度”不包括（）A．中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系 B．中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系C．中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù) D．提出和平共處五項(xiàng)原則7．下列對(duì)1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)敘述正確的是A．來(lái)勢(shì)緩慢B．破壞性強(qiáng)C．范圍廣D．時(shí)間長(zhǎng)8．初三（一）班舉行的一次歷史活動(dòng)探究課上，同學(xué)們圍繞中國(guó)近代化問(wèn)題展開(kāi)激烈討論，小剛同學(xué)發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)中與歷史史實(shí)不符合的是A．戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)的愛(ài)國(guó)政治運(yùn)動(dòng)B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C．公車上書(shū)拉開(kāi)了中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕D．戊戌變法的目的是為了推翻清朝統(tǒng)治，在中國(guó)建立資本主義制度9．紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中有句解說(shuō)詞：“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開(kāi)了工業(yè)革命的大門(mén).”牛頓和瓦特的歷史貢獻(xiàn)分別是A．發(fā)明火車、發(fā)明電燈B．發(fā)明飛機(jī)、提出相對(duì)論C．發(fā)明汽車、研制內(nèi)燃機(jī)D．發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)10．清代一位軍機(jī)大臣寫(xiě)詩(shī)形容自己的工作：“依樣畫(huà)葫蘆不難，葫蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！痹撛?shī)說(shuō)明了A．軍機(jī)處的設(shè)置提高了辦事效率B．軍機(jī)大臣掌握了處理軍國(guó)大事的實(shí)權(quán)C．軍機(jī)大臣在皇上心目中沒(méi)有地位D．軍機(jī)大臣揣摩皇帝的意思來(lái)擬發(fā)諭旨11．北京天橋百貨商場(chǎng)成立于20世紀(jì)50年代，是中華人民共和國(guó)成立后第一面“商業(yè)紅旗”，得到過(guò)很多榮譽(yù)稱號(hào)，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)營(yíng)企業(yè)。后來(lái)企業(yè)效益下滑。那個(gè)時(shí)候的商場(chǎng)，總經(jīng)理只有10元錢的審批權(quán)，就連修個(gè)廁所都要向上級(jí)申請(qǐng)撥款。1984年，商場(chǎng)進(jìn)行股份制改革。材料中企業(yè)效益下滑和進(jìn)行股份制改革的原因是A．政企不分，企業(yè)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)自主權(quán) B．依賴上級(jí)，企業(yè)缺乏主動(dòng)性C．發(fā)展受阻，職工缺乏積極性 D．改革受限，國(guó)家不給發(fā)展政策12．“經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐檢驗(yàn)，它不僅成為我國(guó)對(duì)外政策的基石，也逐漸被國(guó)際社會(huì)普遍接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的準(zhǔn)則?！边@段材料評(píng)述的是A．獨(dú)立自主的和平外交政策B．“求同存異”的方針C．和平共處五項(xiàng)原則D．“一國(guó)兩制”的構(gòu)想13．近代列強(qiáng)先后對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，清王朝被迫與列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約。下列關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與條約對(duì)應(yīng)正確的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《伊犁條約》 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《辛丑條約》C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《南京條約》14．19世紀(jì)40年代初期，中國(guó)社會(huì)開(kāi)始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A．中國(guó)大門(mén)首次被打開(kāi)B．香港島被英國(guó)割占C．中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)D．出現(xiàn)了租借地15．下列四幅疆域圖，按朝代先后順序排列正確的是（）A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①16．1922年2月的華盛頓，美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯難掩得意之色：“多虧了這個(gè)條約，對(duì)華‘門(mén)戶開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了?！毙菟顾f(shuō)的條約是A．《凡爾賽和約》 B．《四國(guó)條約》 C．《九國(guó)公約》 D．《五國(guó)公約》17．1929年～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到整個(gè)資本主義世界，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門(mén)的危機(jī)。這最能反映危機(jī)（）A．涉及范圍特別廣 B．持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)C．破壞性特別大 D．來(lái)勢(shì)比較猛烈18．總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B．東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱為“神醫(yī)”C．北宋平民畢昇發(fā)明了造紙術(shù)D．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰19．影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展有諸多因素。南宋時(shí)，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過(guò)北方的條件有①北方人口大量南遷②國(guó)家統(tǒng)一③南方相對(duì)穩(wěn)定④南方自然條件優(yōu)越A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．下表可以看出這一時(shí)期的近代中國(guó)中國(guó)近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)（1887-1936年）國(guó)民收入就業(yè)人口年份1887年1936年1887年1936年農(nóng)業(yè)（%）69.6264.5080.0075.62工業(yè)和服務(wù)業(yè)（%）30.3835.5020.0024.48A．中國(guó)的近代化進(jìn)程受到了阻滯B．城市化進(jìn)程的步驟加快C．民族工業(yè)發(fā)展受到打擊D．對(duì)工業(yè)文明的適應(yīng)與抗?fàn)?1．下圖所示漫畫(huà)反映的是哪一事件后的場(chǎng)景A．九一八事變B．七七事變C．一二·九運(yùn)動(dòng)D．西安事變22．了解因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代化開(kāi)辟了道路B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻C．西安事變和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度23．“世界人口日”“世界糧食日”“世界地球日”“世界濕地日”“世界水日”“世界防治荒漠化和干旱日”等的設(shè)定，表明現(xiàn)代社會(huì)A．人口增長(zhǎng)越來(lái)越快 B．面臨的挑戰(zhàn)非常多C．生態(tài)危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重 D．糧食問(wèn)題日益尖銳24．比較法是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新和法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封形式的改革相比較，他們的共同之處是A．屬于封建性質(zhì)的改革，促進(jìn)本國(guó)封建制度形成 B．實(shí)行無(wú)條件的土地分封C．建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 D．國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1848年《______》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國(guó)_____后，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生了。26．文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想：________。27．我國(guó)第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)政黨是___________;中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是_______________.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)人追求國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢(mèng)。近代以來(lái)，一代代仁人志士、救國(guó)救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。材料一：“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及中國(guó)欲自強(qiáng)，莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?！暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門(mén)原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認(rèn)為李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了，有人認(rèn)為成功了，你的觀點(diǎn)是什么，并說(shuō)明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁?jiǎn)⒊巡牧隙闹鲝堊優(yōu)閷?shí)踐的政治運(yùn)動(dòng)是什么？談?wù)勀銓?duì)梁?jiǎn)⒊@句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說(shuō)“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重……”，一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)。﹣﹣《復(fù)興之路》（上）材料三中為什么說(shuō)“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)”？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析中國(guó)人在救國(guó)道路的探索上，對(duì)西方的學(xué)習(xí)體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日?qǐng)?bào)》社論在評(píng)論某一次重大會(huì)議時(shí)指出：“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè)，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō)，這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端。”材料三毛澤東以實(shí)踐證明，人民一旦被動(dòng)員起來(lái)，其力量無(wú)窮而且戰(zhàn)無(wú)不勝，因此人民成為創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。鄧小平把人們想瘋了的財(cái)富定義為人民的合法追求目標(biāo)，政府給政策、給條件、給機(jī)會(huì)，于是財(cái)富以及財(cái)富所能夠?qū)崿F(xiàn)的“幸福生活”（其實(shí)是奢華生活）變成了近在眼前的甘泉，而不再是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓。先行者的成功是最好的鼓舞，人們只模仿成功者，無(wú)數(shù)人立即模仿，最終形成改革的洪流，就像當(dāng)年的革命洪流一樣勢(shì)不可擋，溫州人的成功可以看作是中國(guó)成功的一個(gè)縮影?！幾浴渡虅?wù)周刊》2008年5期根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這幅圖反映的信息。根據(jù)材料二，指出這次會(huì)議作出的偉大決策。并概括材料一、二反映的兩個(gè)歷史事件之間的關(guān)系。根據(jù)材料三，指出中國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因。根據(jù)以上三則材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖闹蝎@得的認(rèn)識(shí)。30．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無(wú)上的權(quán)威，總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán)，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?！匀私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)稂據(jù)材料一指出這是什么制度？有何特點(diǎn)？材料二按照憲法規(guī)定，美國(guó)為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)寥元首，又是政府首腦?！幾灾腥A書(shū)局版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家；中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。——摘自《中華人民共和國(guó)憲法》（1954年9月15日）據(jù)材料三指出我國(guó)的根本政治制度是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《中華人民共和國(guó)憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長(zhǎng)官意識(shí)，認(rèn)為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說(shuō)了算，根本不知道有法律存在，大搞以權(quán)壓法?！骷?jí)干部須深刻認(rèn)識(shí)到，維護(hù)憲法法律權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)，保證憲法法律實(shí)施就是保黨和人民共同意志的實(shí)現(xiàn)?！秷?jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明人類政治制度演變的基本趨勢(shì)并談?wù)剬?duì)我國(guó)民主與法制建設(shè)的啟示。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)題干給出的被譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”的信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，此人物是列夫?托爾斯泰，他的主要代表作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等，①②④符合題意，B符合題意；③《英雄交響曲》是貝多芬的作品，ACD不符合題意。故選B。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1935年1月，中共在長(zhǎng)征途中召開(kāi)了遵義會(huì)議，會(huì)議解決了博古等人在軍事和組織上的錯(cuò)誤，肯定了毛澤東的正確主張，遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)可知，材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，嚴(yán)重影響了政治秩序與社會(huì)穩(wěn)定。所以，材料中李斯明確反對(duì)的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關(guān)信息，所以，D項(xiàng)正確，ABC項(xiàng)不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)習(xí)中國(guó)古代史應(yīng)注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓(xùn)練。4、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個(gè)封建軍事政權(quán)。由德川家康建立，德川氏以江戶為政治根據(jù)地，開(kāi)幕府以統(tǒng)治天下，故亦稱江戶幕府。1853年，美國(guó)佩里率軍抵達(dá)日本，逼迫幕府簽訂一系列不平等條約，國(guó)家面臨淪為殖民地半殖民地的危險(xiǎn)，激起國(guó)內(nèi)人民的矛盾，幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運(yùn)動(dòng)。所以答案選B。5、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，到1956年底，我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，史實(shí)正確；十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)從此走上改革開(kāi)放，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路，結(jié)論錯(cuò)誤，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1953年底，周恩來(lái)在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)，提出和平共處五項(xiàng)原則，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，故D符合題意；ABC均是七十年代外交成就，故均不符合題意。故選D。7、BCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1933年，資本主義世界爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)是破壞性強(qiáng)、范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)，BCD三項(xiàng)符合題意；來(lái)勢(shì)緩慢不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)，A項(xiàng)不符合題意；故選BCD。8、D【解析】

戊戌變法的目的是改良清政府，辛亥革命的目的才是為了推翻清朝統(tǒng)治，D不符合史實(shí)，故答案選D。9、D【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；瓦特的貢獻(xiàn)是成功改良蒸汽機(jī)，使人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，故選D。10、D【解析】

據(jù)材料“畫(huà)成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看”可知，軍機(jī)大臣工作時(shí)要揣度皇帝的心意，而結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，對(duì)皇帝的決定，軍機(jī)大臣只能唯命是從，“跪受筆錄”“不能稍有贊畫(huà)于其間”，D符合題意，A表述雖然正確，但不符合材料的意思，排除；雖然軍機(jī)處“承旨、出政皆在于此”，但它并沒(méi)有議政王大臣會(huì)議那樣的決定權(quán)。軍國(guó)大事全由皇帝裁決，排除B；C表述錯(cuò)誤，排除。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】學(xué)生準(zhǔn)確全面概括題干詩(shī)句信息并掌握軍機(jī)處的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵，清雍正帝時(shí)，為加強(qiáng)君主專制，設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，上傳下達(dá)，軍國(guó)大權(quán)掌握在皇帝一人手中。11、A【解析】

依據(jù)題干材料“北京天橋百貨商場(chǎng)成立于20世紀(jì)50年代，是中華人民共和國(guó)成立后第一面“商業(yè)紅旗”，得到過(guò)很多榮譽(yù)稱號(hào)，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)營(yíng)企業(yè)。后來(lái)企業(yè)效益下滑。那個(gè)時(shí)候的商場(chǎng)，總經(jīng)理只有10元錢的審批權(quán)，就連修個(gè)廁所都要向上級(jí)申請(qǐng)撥款。1984年，商場(chǎng)進(jìn)行股份制改革”分析可知，北京天橋百貨商場(chǎng)改革前經(jīng)濟(jì)效益低下，主要原因是國(guó)家管的太死，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)；1984年7月，商場(chǎng)進(jìn)行股份制改革，股份制改革后，商場(chǎng)有了資金，有了經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，經(jīng)營(yíng)效益和規(guī)模都大幅度提升，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新中國(guó)成立以后，中國(guó)政府為打破美國(guó)等西方資本主義國(guó)家的遏制，面對(duì)周邊國(guó)家對(duì)新中國(guó)的疑慮和不安，開(kāi)展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來(lái)在會(huì)見(jiàn)印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”?，F(xiàn)在和平共處五項(xiàng)原則已逐步為世界上大多數(shù)國(guó)家所接受，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，所以C項(xiàng)符合題意；AD項(xiàng)是我國(guó)處理內(nèi)部事務(wù)的政策；B是1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出的，促進(jìn)會(huì)議取得了圓滿成功。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。13、C【解析】

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》，割遼東半島、、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠；增辟通商口岸等。ABD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故選C。14、C【解析】試題分析：本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1840年至1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，這是中國(guó)近代史的開(kāi)端，所以選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)·中英《南京條約》15、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力。圖①出現(xiàn)行省，可知是元朝的疆域圖。圖②出現(xiàn)《尼布楚條約》可知是清朝前期的疆域。圖③出現(xiàn)西域都護(hù)府和長(zhǎng)安，可知是西漢的疆域。圖④出現(xiàn)咸陽(yáng)、長(zhǎng)城和匈奴，可知是秦朝的疆域。按照秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代順序，可知答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)·統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·收復(fù)和抗擊沙俄;人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝、秦王掃六合16、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1920年，為了協(xié)調(diào)遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)的關(guān)系，美、英、日等國(guó)在華盛頓召開(kāi)了會(huì)議。1922年，九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，公約宣稱尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整，保證各國(guó)在華“門(mén)戶開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則，打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃，實(shí)際上為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽署的條約；B項(xiàng)是美、英、日、法國(guó)四國(guó)在1921年簽訂了《關(guān)于太平洋區(qū)域島嶼屬地和領(lǐng)地的條約》；D項(xiàng)是1922年2月，美、英、日、法、意五國(guó)簽訂《關(guān)于限制海軍軍備的條約》；ABD三項(xiàng)都沒(méi)有涉及“門(mén)戶開(kāi)放”的內(nèi)容，不符合題意。故選C。17、A【解析】根據(jù)題干中的“造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門(mén)的危機(jī)”可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)從擴(kuò)展到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門(mén)各個(gè)領(lǐng)域，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)涉及范圍特別廣。BCD項(xiàng)與題干反映的特征不相符。故選A。點(diǎn)睛：經(jīng)濟(jì)危機(jī)從1929年到1933年經(jīng)歷了五個(gè)年頭，體現(xiàn)了持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)的特點(diǎn)，波及了多個(gè)領(lǐng)域和國(guó)家說(shuō)明涉及范圍比較廣；經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退，企業(yè)倒閉，工人失業(yè)，從這些角度反映了破壞性特別大的特點(diǎn)。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，造紙術(shù)是在西漢時(shí)期發(fā)明的。ABD項(xiàng)表述正確，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故選C。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過(guò)北方。從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。當(dāng)時(shí)北方生產(chǎn)技術(shù)比南方先進(jìn)。所以①③④正確，C項(xiàng)符合題意。而國(guó)家統(tǒng)一并不是經(jīng)濟(jì)重心南移的因素。五代十國(guó)、兩宋時(shí)期國(guó)家并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，排除②的選項(xiàng)。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。20、D【解析】

根據(jù)題中農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)的數(shù)據(jù)變化可知，近代產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)在逐漸發(fā)展變化，近代工業(yè)在緩慢發(fā)展，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知體現(xiàn)了近代中國(guó)通過(guò)向西方學(xué)習(xí)逐漸適應(yīng)工業(yè)文明，同時(shí)當(dāng)時(shí)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并不合理，農(nóng)業(yè)仍然占主導(dǎo)地位，說(shuō)明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的解體非常緩慢，說(shuō)明了對(duì)工業(yè)文明的適應(yīng)與抗?fàn)?。D符合題意，ABC項(xiàng)不符合題意，故選擇D。21、A【解析】

依據(jù)題干漫畫(huà)的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從圖中我們看到“張學(xué)良”、“蔣介石”、“東北”、“不抵抗命令”等文字，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可以想到蔣介石讓張學(xué)良在東北實(shí)行不抵抗政策，是發(fā)生在“九一八事變”后，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)與漫畫(huà)無(wú)關(guān)，排除；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握典型的識(shí)圖題的解題思路，學(xué)生需要認(rèn)真觀察圖片從中找出有效信息結(jié)合問(wèn)題確定答案。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，D符合題意，ABC項(xiàng)表述正確，ABC不符合題意，故選擇D。23、B【解析】

為了共同應(yīng)對(duì)人口、糧食、環(huán)境污染、水等問(wèn)題，設(shè)定了“世界人口日”“世界糧食日”“世界地球日”“世界濕地日”“世界水日”“世界防治荒漠化和干旱日”等一系列世界日，表明現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，故B符合題意；人口增長(zhǎng)越來(lái)越快對(duì)題干材料解讀不全面，排除A；生態(tài)危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重與題干的“世界人口日”不符，排除C；糧食問(wèn)題日益尖銳對(duì)題干材料解讀不全面，排除D。故選B。24、A【解析】

日本的大化改新和法蘭克王國(guó)的土地分封制都促進(jìn)了本國(guó)封建制度的形成，A正確；法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封的條件是以軍事義務(wù)為條件，B排除；C適用于日本，排除；D符合大化改新的內(nèi)容，排除。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1917年俄國(guó)十月革命后，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生了。26、人文主義【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)前后，意大利新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，這種叫做人文主義的思潮成為這時(shí)期興起的文藝復(fù)興的核心思想。因此，題干空處填寫(xiě)：人文主義。27、中國(guó)同盟會(huì)井岡山革命根據(jù)地【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1905年，孫中山在日本東京成立了中國(guó)同盟會(huì)，這是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨，它的成立，大大推動(dòng)了全國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秋收起義之后，毛澤東分析敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，率領(lǐng)工農(nóng)革命軍向井岡山進(jìn)軍，創(chuàng)立了我國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)（或引進(jìn)西方軍事技術(shù)或?qū)W習(xí)外國(guó)利器）。成功說(shuō)：我認(rèn)為是成功的。理由：引進(jìn)了西方的機(jī)器工業(yè)（或先進(jìn)技術(shù)）；培養(yǎng)了近代科技人才；客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；啟動(dòng)了中國(guó)的近代化；在一定程度上抑制了外國(guó)資本主義勢(shì)力對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略；為民族自強(qiáng)作了努力。失敗說(shuō)：我認(rèn)為是失敗的。理由：沒(méi)有從根本上觸動(dòng)封建制度；洋務(wù)企業(yè)衙門(mén)式管理，腐敗嚴(yán)重，效率低下；創(chuàng)辦的北洋艦隊(duì)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi)；沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。辯證說(shuō)：我認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)既有積極作用，又有局限性。理由：從成功和失敗兩個(gè)方面各理由即可。（2）戊戌變法（或百日維新）；梁?jiǎn)⒊恼沃鲝埵亲兎▓D強(qiáng)，只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。（3）新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說(shuō)“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)”。（4）由學(xué)習(xí)技術(shù)（或器物）到學(xué)習(xí)制度，再到學(xué)習(xí)文化。（或由表及里，由淺入深，層層深入）【解析】

（1）根據(jù)材料中“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及?！袊?guó)欲自強(qiáng)莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。”可知，李鴻章主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治，它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。（2）根據(jù)材料二“變者，天下之公理也?！笨芍?，材料二反映的是戊戌變法。1895年，康有為、梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合各省參加科舉考試的舉人，上書(shū)光緒帝，反對(duì)同日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)。史稱“公車上書(shū)”。公車上書(shū)揭開(kāi)了戊戌變法的序幕。根據(jù)材料“法者，天下之公器，變者，天下之公理也?！笨芍?，這句話表明，梁?jiǎn)⒊恼沃鲝埵亲兎▓D強(qiáng)，只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。（3）根據(jù)材料“1915年9月15日陳獨(dú)秀在《敬告青年》一文中說(shuō)“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重，一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)終于在中國(guó)展開(kāi)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“一場(chǎng)文化啟蒙的運(yùn)動(dòng)”指的是新文化運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椤缎虑嗄辍返膭?chuàng)辦是新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志，新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，它動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)近代化探索的歷程，先后經(jīng)過(guò)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)（主要是興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)），以強(qiáng)兵富國(guó)，維護(hù)清朝的統(tǒng)治。維新變法、辛亥革命主要是學(xué)習(xí)西方的政治制度（君主立憲制或建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)），新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，它宣傳了民主和科學(xué)的思想，促進(jìn)了人民思想的解放。29、（1）1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

（2）把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。前者為后者奠定了基礎(chǔ)。

（3）原因：人民群眾追求幸福的動(dòng)力和欲望；政策的支持；先行者的成功等。

（4）認(rèn)識(shí)：改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活水平提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；改革必須從國(guó)情出發(fā)；要有正確的指導(dǎo)思想?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論使人們認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。

（2）根據(jù)材料二“雖然過(guò)去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會(huì)主義建設(shè)，但是我們?nèi)匀挥凶銐虻睦碛烧f(shuō)，這是一個(gè)新的歷史發(fā)展階段的開(kāi)端”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，成為開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)。1978年真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，使人們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；1978年底召開(kāi)了十一屆三中全會(huì)，思想上重新確立解放