2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 數(shù)1數(shù)_第1頁
2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 數(shù)1數(shù)_第2頁
2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 數(shù)1數(shù)_第3頁
2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 數(shù)1數(shù)_第4頁
2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 數(shù)1數(shù)_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

義務(wù)教育北師大版一年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)

數(shù)一數(shù)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)四第2課時(shí)數(shù)一數(shù)（1）10個(gè)一是（

）。（2）二、四、（

）、（

）、十、十二。（3）十七、（

）、十九、（

）。填空。十六八十八二十第2課時(shí)數(shù)一數(shù)你從圖中知道了什么？一共有多少個(gè)雞蛋？用小棒代替雞蛋數(shù)一數(shù)。第2課時(shí)數(shù)一數(shù)10個(gè)一是十第2課時(shí)數(shù)一數(shù)九十九再添上一是（

）。一百第2課時(shí)數(shù)一數(shù)捆一捆，認(rèn)一認(rèn)。10個(gè)十是一百第2課時(shí)數(shù)一數(shù)數(shù)到一百。數(shù)一數(shù)，說一說?；顒?dòng)要求：自己數(shù)一數(shù)，說一說你是怎樣數(shù)的。第2課時(shí)數(shù)一數(shù)我先一根一根地?cái)?shù)，七十五、七十六、七十七……八十，然后十根十根地?cái)?shù)，九十、一百。我先十根十根地?cái)?shù)，八十四、九十四，然后一根一根地?cái)?shù)，九十五、九十六、九十七、九十八、九十九、一百。第2課時(shí)數(shù)一數(shù)(教材P47T1)1.說一說。九十、八十、七十。六十……二十二、三十二、四十二。五十二……第2課時(shí)數(shù)一數(shù)(教材P47T2)2.數(shù)到一百，并與同伴說一說。第2課時(shí)數(shù)一數(shù)3.和

各有多少個(gè)？說說你是怎么數(shù)的。三十五個(gè)三十五個(gè)(教材P47T3)第2課時(shí)數(shù)一數(shù)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論