2025年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)：物質(zhì)的化學(xué)變化（測(cè)試）（原卷版）

專題01物質(zhì)的化學(xué)變化

（試題分值：100分測(cè)試時(shí)間：45分鐘）

一、選擇題（本題包括15小題,每小題3分，共45分.每小題只有一個(gè)正確答案）

1、【新考法】傳統(tǒng)技法--陶瓷制作中的化學(xué)

“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶“。云南建水人早在3500多年前就攀握了制陶技術(shù)。下列陶瓷

制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（）

智能手表的部分信息如圖，下列描述中相關(guān)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

,表鏡

-表框

-表扣

表帶

A.玻璃透光性好作表鏡

B.鈦合金耐腐蝕作表框

C.不銹鋼硬度大作表扣

D.橡膠彈性良好作表帶

3、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（）

A.酒精用作燃料B.石墨用作電極

C.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多D.熟石灰用來(lái)改良酸性土壤

4、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是（）

A.氧化物：SO2>CuO、KMnCU

B.酸：HC1、H2so4、HNO3

C.堿：NaOH、Ca（OH）2、NH3?H2O

D.鹽：NH4C1>AgNO3.BaSO4

5、【新考法】與重大體育賽事結(jié)合

北京2022年冬奧會(huì)火種燈的造型靈感來(lái)自“中華第一燈”一西漢長(zhǎng)信宮燈，火種燈燃料是一種氣體燃料X,

占燃

點(diǎn)燃X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：X+5O2=3CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為（）

A.H2B.COC.C3H8D.CH4

6、將一定量的N2、H2和物質(zhì)M置于密閉容器中，在特定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分

數(shù)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變

B.參加反應(yīng)的N2和H2分子個(gè)數(shù)比為1：3

C.M可能是該反應(yīng)的催化劑

D.反應(yīng)后H2和NH3質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為1：1

7、“O”和“■”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）

8CO

A.

oe00

D.

OO8

8、【原創(chuàng)題】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)不正確的是（）

A,熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤

B.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附性強(qiáng)，可用做冰箱除味劑

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑，可用于食品充氮防腐

D.濃硫酸有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑

9、概念之間存在并列、交叉和包含等關(guān)系，符合如圖所示關(guān)系的是（)

選項(xiàng)XYZ

A有機(jī)物單質(zhì)純凈物

B化合反應(yīng)分解反應(yīng)基本反應(yīng)類型

C氧化物純凈物物質(zhì)

士卜

D硫酸鹽鈉鹽nit

A.AB.BC.CD.D

10、【新考法】紙帶與質(zhì)量守恒定律結(jié)合

在一個(gè)密閉容器中，有a、b、c、d四種物質(zhì)，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖刻度紙所示（例如：d的質(zhì)

量為2g）o

IIII

abc

IIII????????????????.....q

05222830

在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，再次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量變化，并通過(guò)刻度的移動(dòng)來(lái)表示，且記錄在

同一張刻度紙上：刻度線I向右移動(dòng)9格；刻度線II向左移動(dòng)8格；刻度線III向左移動(dòng)8格。下列說(shuō)法正

確的是（）

A.反應(yīng)結(jié)束后c的質(zhì)量為14g

B.該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)

C.a、b變化的質(zhì)量比一定為9:17

D.a、d的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為9:8

11、【原創(chuàng)題】在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+2D中：已知C和D的相對(duì)分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)6.4gB與足量A

完全反應(yīng)后，生成3.6gD。則在此反應(yīng)中，B和C的質(zhì)量比是（）

A.8:11B.2:11C.16:11D.16:9

12、【原創(chuàng)題】質(zhì)量守恒定律具有非常重要的價(jià)值和意義。將下列A、B、C裝置分別放在裝置D天平上稱

量。然后取下錐形瓶，將錐形瓶?jī)A斜，使液體藥品與固體藥品接觸，一段時(shí)間后再把錐形瓶放在天平上。

有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法正確的是（）

駿

硫

同

稀

膝

溶

鹽

鐵

旬

酸

BCD

A.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證只有B裝置中反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

B.實(shí)驗(yàn)中兩次稱量的質(zhì)量，第一次大于第二次的只有C裝置

C.在A、B、C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)只有一個(gè)屬于分解反應(yīng)

D.C裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是裝置沒有密閉，沒稱量氣態(tài)反應(yīng)物

13、現(xiàn)有一包堿式碳酸銅和氧化銅的混合物，稱取24.8g混合固體加熱至充分反應(yīng)后有黑色固體剩余，若反

應(yīng)前后銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3：4。下列說(shuō)法正確的是（）

A.剩余固體是混合物

B.剩余固體中CuO的質(zhì)量為18.6g

C.反應(yīng)中共生成6.2gCO2氣體

D.原混合物中堿式碳酸銅和氧化銅的質(zhì)量比為111：40

14、【原創(chuàng)題】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，圖中甲、乙、丙是三種不同類別的

物質(zhì)，且常溫下，甲、乙、丙均可轉(zhuǎn)化為丁，下列說(shuō)法符合圖示要求的是（）

A.當(dāng)丁是水時(shí)，甲、乙、丙可以分別為二氧化碳、碳酸、氫氧化銅

B.當(dāng)丁是氯化鈉時(shí)，甲、乙、丙可以分別為氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉

C.當(dāng)丁是二氧化碳時(shí)，甲、乙、丙可以分別為氧氣、甲烷、鹽酸

D.當(dāng)丁是銅時(shí)，甲、乙、丙可以分別為鐵、氧化銅、硫酸銅溶液

15、天然氣的主要成分是甲烷（CHQ。當(dāng)氧氣不足時(shí)，甲烷燃燒會(huì)生成CCh、CO和H2O,若16g甲烷燃燒

生成CO2和CO的質(zhì)量比為11：7,則參加反應(yīng)的。2的質(zhì)量為（）

A.48gB.56gC.64gD.72g

二、填空題（本題5小題，除標(biāo)注外，其余每空1分，共39分）

16、（4分）閱讀以下描述語(yǔ)句，選取數(shù)字序號(hào)填空。

①常溫下氯化鈉是一種白色固體

②易溶于水

③氯化鈉不能燃燒

④給氯化鈉固體升溫至801攝氏度，氯化鈉固體熔化變?yōu)橐簯B(tài)

⑤向氯化鈉溶液中滴入硝酸銀溶液，反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀

⑥氯化鈉用于配制醫(yī)療上的生理鹽水

⑦工業(yè)上可以用氯化鈉來(lái)制取碳酸鈉、氯氣等

（1）描述物理性質(zhì)：。

（2）描述化學(xué)性質(zhì)：o

（3）描述化學(xué)變化的是：。

（4）描述物理變化的是：o

17、（10分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探

究，如圖1所示，乙組同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

鹽酸一7^'m

碳酸鈉弋沙M

粉末

上士

圖1圖2

（1）鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為。

（2）甲組同學(xué)待鎂帶燃燒后，稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)與反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量相比（選

填“變大,，“變小,，或“相等”），原因是。

（3）已知碳酸鈉與稀鹽酸（化學(xué)式為HC1）反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式：0乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：天平（選填“保持平衡”“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”）。

（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號(hào)）。

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類

18、（8分）現(xiàn)有。2、Fe、CO、稀硫酸、KOH溶液、CaCO3>MgCb溶液七種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按照

要求書寫化學(xué)方程式（每種物質(zhì)只能選用一次）：

⑴化合反應(yīng)：O

(2)分解反應(yīng)：o

(3)置換反應(yīng)：o

(4)復(fù)分解反應(yīng)：o

19、(6分)(2023天津中考)某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

如圖將燒杯放在天平上用祛碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天

平上.最后天平的指針(填序號(hào))(a.偏左b.偏右c.不偏轉(zhuǎn)d.無(wú)法預(yù)測(cè))。

(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

如圖將燒杯放在天平上用祛碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時(shí)間后再把燒杯放在天

平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。

①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是o

②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如圖C所示，其他操作不變，最后天平平衡?？梢?，在

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的要考慮氣體質(zhì)量。

⑶在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是(填序號(hào))。

①元素種類②原子種類③原子數(shù)目④分子種類⑤分子數(shù)目⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式.在載人宇宙飛船中，一般都安裝盛放過(guò)氧化鈉

(Na2O2)顆粒的裝置，它的作用是再生氧氣，供宇航員呼吸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X.則X的化學(xué)式為。

20、(11分)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)通過(guò)稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是―(填標(biāo)號(hào))。

A蔗糖和水

B氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

C鐵和氯化銅溶液

(2)在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，固體變化如圖1所示。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為go

（3）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：

圖2

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為一。

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錦的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:

參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量________；

三、探究題（本題2小題，每空1分，共16分）

21、（9分）許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,

王剛和小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究：

【知識(shí)回顧】化學(xué)變化的本質(zhì)是—

【提出問(wèn)題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？

【猜想與假設(shè)】猜想1、都是化學(xué)變化；猜想2：不一定都是化學(xué)變化

【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想：

（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)—；手摸燒杯壁有—；蠟燭火焰逐漸

（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩.觀察到

分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是.

（3）觀察白熾燈（燈絲為鴇絲）：

通電前通電中通電后

燈絲為銀白色固體發(fā)出白光，手摸燈泡有—感覺燈絲為銀白色固體

分析：通電前后，鴇絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于—變化.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想—（填“1”或“2”）正確.

22、（7分）化學(xué)規(guī)律建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，質(zhì)量守恒定律可以用許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

（1）小東同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（如圖所示）。一段時(shí)間后，可以觀察到鐵釘表面出現(xiàn),其

反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為反應(yīng)前后天平讀數(shù)不變，但溶液顏色變化不明顯。

（2）小東想既能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，又能更快地觀察到溶液顏色的變化，提出了以下設(shè)想：

【提出設(shè)想】設(shè)想一：增大硫酸銅