2025年人教新起點七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】近年來；中國海監(jiān)船加大了在南海維權(quán)的力度。早在五；六百年前，中國政府就曾多次派出船隊到達(dá)南海等地區(qū)，史稱。

A.戚繼光抗倭B.鑒真東渡C.鄭成功收復(fù)臺灣D.鄭和下西洋2、老師在介紹某處原始文化遺址時出示了下面幾幅圖片；此文化遺址最有可能是（）

A.元謀人遺址B.北京人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址3、隋末農(nóng)民大起義首先爆發(fā)在（）A.山東地區(qū)B.山西地區(qū)C.關(guān)中地區(qū)D.江南地區(qū)4、他鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉品行高尚的人做他的繼承人，他是（）A.黃帝B.堯C.禹D.舜5、我國古代科舉制度正式確立于A.漢武帝時B.隋文帝時C.隋煬帝時D.唐太宗時6、中國被稱為“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐，唐朝著名的詩人中，反映歷史的真實情況，被譽為“詩圣”的詩人是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王維7、杜甫的“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實“的詩句反映了唐朝的（）A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.政治清明C.對外開放D.文化昌盛8、我國最早學(xué)會保存火種使用天然火的是（）A.山頂洞人B.元謀人C.北京人D.半坡人評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列內(nèi)容能體現(xiàn)出西晉的歷史狀況有（）A.篡權(quán)建立的封建王朝B.短期的統(tǒng)一C.統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾、階級矛盾和民族矛盾交織在一起D.被農(nóng)民起義推翻10、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn)，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和11、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠(yuǎn)征高麗C.開鑿大運河D.修筑長城12、下列國王中，導(dǎo)致國家滅亡的有（）A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王13、華佗有哪些特長（）A.針灸B.按摩C.外科手術(shù)D.發(fā)明“麻沸散”編“五禽戲”14、下列屬于戰(zhàn)國七雄的是（）A.秦國B.趙國C.楚國D.吳國15、春秋末期長江下游北上爭霸的國家是（）A.齊國B.楚國C.越過D.吳國16、春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個階級的產(chǎn)生D.諸侯國紛紛變法圖強(qiáng)評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、古語說“成由勤儉敗由奢”。隋朝時，倡導(dǎo)節(jié)儉的和窮奢極欲的兩代皇帝的統(tǒng)治，是最有說服力的例子。18、以下是某同學(xué)所作的關(guān)于“絲綢之路”的讀書筆記，請指出其中的四處錯誤并加以改正。（共8分）衛(wèi)青出使西域，促成了東西方文化交流的交通線——絲綢之路的開通，從洛陽往西經(jīng)河西走廊，出陽關(guān)西行，經(jīng)西藏，越蔥嶺，至大月氏，再西行到安息和大秦，這就是橫貫亞洲和非洲的“絲綢之路”。（1）錯誤：訂正：（2）錯誤：訂正：（3）錯誤：訂正：（4）錯誤：訂正：19、曹丕死后，大臣____逐漸控制了魏國大權(quán)。三國中國力最弱的____最先被魏國滅亡。20、玄奘西行日本取經(jīng)。

錯誤：______改正：______21、我國文學(xué)藝術(shù)成就突出，請寫出下列相關(guān)史實。（1）“朱門酒肉臭，路有凍死骨”作者的詩反映了歷史的真情實況，后人故稱其作品為“______________________________?！保?）《清明上河圖》描繪的是北宋東京的繁華景象，其作者是____________________。（3）寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”千古名句的是抗元英雄____________________。評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)22、元朝在澎湖設(shè)澎湖巡檢司，加強(qiáng)對琉球的管轄。

。A.正確B.錯誤23、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰(zhàn)。（）評卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)24、專制主義中央集權(quán)制是一項貫穿我國封建社會始末的基本政治制度，從秦朝到清朝存在了兩千多年。歷朝歷代統(tǒng)治者均采取各種措施對此加以發(fā)展與完善。據(jù)此讀材料回答問題：材料一：在地方，廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政。在中央，廢除丞相，撤消中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)。授權(quán)侍衛(wèi)親軍錦衣衛(wèi)，兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。材料二：故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的‘偏房’，在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心?！辈牧先合聢D明朝科舉考生看榜材料四：乾隆帝時，朝中大臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”，乾隆帝看了竟說：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”結(jié)果，胡中藻和族人被殺，禍及師友。（1）材料一記載的是哪位皇帝統(tǒng)治時期的官制變化？請用最簡潔的語言概括材料一反映的官制變化。（5分）（2）材料二中導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機(jī)構(gòu)？請你對該機(jī)構(gòu)的設(shè)立作簡要評價。（5分）（3）材料三、四反映的是明清統(tǒng)治者為加強(qiáng)君主專制采取的哪些措施？這些措施的共同影響是什么？（6分）（4）根據(jù)上述材料分析，中國封建社會中央集權(quán)發(fā)展的基本趨勢是怎樣的?（2分）25、如圖，識讀以下古代歷史人物的圖片，回答相關(guān)問題：（8分）18.(1)孔子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的學(xué)說有著怎樣的地位?(3分)(2)老子又是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?戰(zhàn)國時期這一學(xué)派的代表人物是誰?(2分)(3)韓非子的學(xué)說深受哪國國君的賞識，成為該國變法的理論基礎(chǔ)?(1分)(4)春秋戰(zhàn)國時期隨著各學(xué)派著書立說，互相辯論，形成了怎樣的學(xué)術(shù)繁榮局面?(2分)26、“古人說，半部《論語》治天下。儒家思想能夠在兩千多年歷史中成為傳統(tǒng)中國的官方意識形態(tài)，自然有著深刻的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會結(jié)構(gòu)和政治需求，但同時也說明它在治國理政方面有強(qiáng)大的智慧。比如，仁者愛人的仁政思想，提倡“以民為本”，為今天的“以人為本”提供了思想母本。在經(jīng)濟(jì)上，孟子主張“民有恒產(chǎn)”，這和搞好市場經(jīng)濟(jì)要求有產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)是一個道理。至于對官員的要求，孔子說，政者正也，子帥以正，孰敢不正？不能正其身，如正人何？孔子又說，道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。這些話足以成為每一名官員的座右銘。孔子又說，三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之，這不僅是修養(yǎng)、提高自己的最好途徑，也是促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要條件。”摘自習(xí)近平在“紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會”的重要講話。（1）儒家思想在我國歷史成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想開始哪一個皇帝？

（2）閱讀上述材料，提煉一個觀點。并結(jié)合所學(xué)知識，就你的觀點展開論述。（要求觀點明確，史論結(jié)合，條理清晰）。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。題文中的“五；六百年前”指的是15世紀(jì)初；當(dāng)時，明朝政府七次派鄭和率船隊出使西洋各國，到達(dá)南海等地區(qū)，史稱鄭和下西洋。故答案選D。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)?對外的交往與沖突【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本題考察學(xué)生對半坡氏族的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，半坡氏族生活在黃河流域，半坡人居住的地方，用今天的話，應(yīng)該叫半坡村。無論是方形的還是圓形的房屋，多為半地穴式，半坡氏族種植粟，不僅養(yǎng)育了六千年前的先民，至今仍是中國北方種植的主要作物。故此，我國是當(dāng)之無愧的世界上農(nóng)業(yè)發(fā)展較早的國家之一，也是最早栽培粟的國家了。制作了大批彩陶。雖然耕作于遠(yuǎn)古時期，卻顯現(xiàn)著的藝術(shù)感染的魅人。其中，人面魚紋彩陶是其代表。A.B是我國最早的人類，C在長江流域，本題選D。

【點評】本題難度適中，考察學(xué)生解讀圖片信息和對歷史問題的識記和比較能力，解答此題要求學(xué)生具備兩點能力，一是要對半坡氏族和河姆渡氏族的生活狀況非常熟悉，二是要對歷史問題有一定的分析比較能力，同學(xué)們以后要進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，要逐步具備分析和解決歷史問題的能力。3、A【分析】隋煬帝楊廣；是歷史上有名的驕奢淫逸的皇帝。611年，隋煬帝為了發(fā)動攻打高麗的戰(zhàn)爭，大批征兵；調(diào)糧、造戰(zhàn)船。山東、河北一帶，歷來是隋統(tǒng)治者搜刮財賦的中心，又是進(jìn)攻高麗的戰(zhàn)爭中征調(diào)最多、受害最深的地方，再加上這年夏天發(fā)大水，山東地區(qū)災(zāi)情特別嚴(yán)重。故隋末農(nóng)民起義首先爆發(fā)在人民受害最深的山東地區(qū)。

故選A。

本題考查的是隋末農(nóng)民起義的地區(qū)。隋末農(nóng)民起義首先爆發(fā)在人民受害最深的山東地區(qū)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐末農(nóng)民起義爆發(fā)的地區(qū)?！窘馕觥緼4、B【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”．

故選B．

本題以“征求部落首領(lǐng)意見；推舉他人為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法”為切入點，考查禪讓制的知識．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握禪讓制的產(chǎn)生和實質(zhì)．【解析】B5、C【分析】本題考查科舉制的創(chuàng)立。為了改變過去選官制度的弊端；隋文帝時開始用分科考試的辦法選拔官員。隋煬帝時正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選拔人才，科舉制正式誕生，C符合題意。ABD不符合題意，故選C。

【解析】C6、B【分析】杜甫的詩沉郁頓挫；語言精練細(xì)膩，感情真摯動人，反映歷史的真實情況，被譽為“詩圣”。

故選：B。

本題以被譽為“詩圣”的詩人為切入點；考查唐詩。

本題以唐詩為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】B7、A【分析】“稻米流脂粟米白；公私倉廩俱豐實”意思是糧食豐收了，不論官府還是大戶人家的糧倉都堆滿了糧食，所以說詩句反應(yīng)的經(jīng)濟(jì)繁榮。

故選：A。

本題考查唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮；詩句反應(yīng)了開元年間的盛世景象。

唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都取得了巨大成就。【解析】A8、C【分析】根據(jù)所學(xué)可知；四個選項的原始居民都會用火，誰出現(xiàn)的時間最早就是誰最早會使用天然火，北京人生活在距今約70萬至20萬年，山頂洞人生活在約三萬年，河姆渡人生活在距今約七千年，半坡人生活在距今約五六千年，由此可見，北京人出現(xiàn)的時間最早。

故選：C。

本題考查北京人．

掌握我國不同原始人類的生活時代及掌握的技能．【解析】C二、多選題(共8題，共16分)9、ABC【分析】略【解析】ABC10、BC【分析】本題主要考查鑒真東渡、玄奘西行相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗時，鑒真接受日本學(xué)問僧的請求，決心東渡日本弘揚佛法。鑒真到達(dá)時，受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。玄奘是唐朝高僧，又稱三藏法師。為了求取佛經(jīng)精義，他毅然西行前往佛教圣地天竺。張騫是西漢時期；鄭和是明朝時期。綜合分析，BC符合題意。故選BC。【解析】BC11、AC【分析】本題考查隋朝的史實。根據(jù)所學(xué)知識，581年，北周外戚楊堅奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道，開通了大運河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，鞏固了國家統(tǒng)一的局面。正是這兩項措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。

【解析】AC12、ABD【分析】根據(jù)課本所學(xué)知識；夏桀；商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君，但周厲王的殘暴沒有導(dǎo)致亡國．

故選ABD．

本題考查夏朝；商朝和西周的滅亡．

本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵知道夏桀、商紂、周幽王導(dǎo)致國家滅亡．【解析】【答案】ABD13、ACD【分析】略【解析】ACD14、ABC【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國，史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立了田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合題意，故選ABC?！窘馕觥緼BC15、CD【分析】略【解析】CD16、AB【分析】從社會發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，由春秋時期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國時期的進(jìn)一步推廣，標(biāo)志著社會生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的發(fā)展．

注意準(zhǔn)確識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】本題考查的是隋朝的史實。隋文帝倡導(dǎo)節(jié)儉，隋煬帝窮奢極欲?！窘馕觥俊敬鸢浮克逦牡鬯鍩?8、略

【分析】試題分析：本題主要考查的是絲綢之路知識點。結(jié)合課本所學(xué)分析，漢武帝派張騫出使西域，促成了東西方文化交流的交通線——絲綢之路的開通，從長安往西經(jīng)河西走廊，出陽關(guān)西行，經(jīng)今新疆地區(qū)，越蔥嶺，至大月氏，再西行到安息和大秦，這就是橫貫亞洲和歐洲的“絲綢之路”。所以，（1）應(yīng)把“衛(wèi)青”改為“張騫”；（2）應(yīng)把“洛陽”改為“長安”；（3）應(yīng)把“西藏”改為“新疆”；（4）應(yīng)把“非洲”改為“歐洲”?？键c：新人教版七年級歷史上冊·統(tǒng)一國家的建立·漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】（1）錯誤：衛(wèi)青，訂正：張騫；（2）錯誤：洛陽，訂正：長安；（3）錯誤：西藏，訂正：新疆；（4）錯誤：非洲，訂正：歐洲。19、司馬懿蜀漢【分析】【分析】本題主要考查三國時期魏滅蜀的史實；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。20、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；貞觀年間，為求取佛法，玄奘西行天竺（印度），而不是日本。

故答案為：

錯誤：日本；改正：天竺（印度）。

本題考查玄奘西行。玄奘西行為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。

本題以玄奘西行為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】日本；天竺（印度），21、略

【分析】（1）本題主要考查唐朝詩人杜甫。杜甫的詩語言精煉凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為“詩圣”，他的詩深刻地反映了復(fù)雜、動蕩的歷史，被稱為“詩史”?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”是杜甫的作品。（2）本題主要考查學(xué)生對《清明上河圖》的認(rèn)識。宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象，是我國美術(shù)史上的不朽作品。（3）本題考查的是有關(guān)文天祥的相關(guān)知識內(nèi)容?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的作者是文天祥，文天祥是南宋著名的抗元英雄，最后兵敗被俘，表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)?！窘馕觥浚?）詩史（2）張擇端（3）文天祥四、判斷題(共2題，共4分)22、√【分析】本題主要考查元朝對臺灣的管轄相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，此題正確。為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式。在東南地區(qū)，元朝政府在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球，這是歷史上中國政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的機(jī)構(gòu)。因而題干正確，故選A。【解析】A23、√【分析】【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)。結(jié)果趙軍大??；四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。故答案為：正確。

【點評】本題考查了長平之戰(zhàn)。五、綜合題(共3題，共21分)24、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對明清時期專制主義的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識解答如下：（1）閱讀材料一，得到的信息是設(shè)三司，權(quán)分六部，根據(jù)所學(xué)知識可知，明朝時期明太祖為加強(qiáng)君主專制，加強(qiáng)中央集權(quán)采取了上述措施。出現(xiàn)的變化有廢丞相，設(shè)三司，權(quán)分六部，設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)統(tǒng)治，設(shè)立錦衣衛(wèi)，廢行?。ㄈ未饍蓷l即可）。（2）根據(jù)材料二中的“偏房“”“雍正帝”結(jié)合所學(xué)知識，雍正年間，為了西北用兵，雍正設(shè)立了軍機(jī)房，后稱為軍機(jī)處，因此偏房是軍機(jī)處，軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主專制達(dá)到了頂峰，但也提高了辦事效率，（言之有理即可得分）。（3）根據(jù)材料三四，材料三說的是明朝實行八股取士，材料四說的明清的文字獄，這些措施的共同點是加強(qiáng)了思想控制，禁錮了人們的思想，阻礙了社會的進(jìn)步等。（4）綜上所述，我國古代政治的發(fā)展趨勢是中央的權(quán)利越來越大，地方的權(quán)利越來越小，君主的權(quán)利越來越大，丞相的權(quán)利越來越小直至消失?？键c：明清時期的專制主義【解析】【答案】（1）皇帝：明太祖（或朱元璋）。（2分）變化：廢行省，設(shè)三司；廢丞相，撤中書省，權(quán)分六部；設(shè)錦衣衛(wèi)。（任答兩條即可，照抄材料者不得分，3分）（2）機(jī)構(gòu)：軍機(jī)處。（2分）評價：軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化。（答加強(qiáng)了君主專制；提高了辦事效率；官員沒有政治責(zé)任感和創(chuàng)新精神等，可適當(dāng)給分，3分）（3）實行八股取士；大興文字獄。（4分）加強(qiáng)思想控制；禁錮思想阻礙社會的發(fā)展與進(jìn)步等。（2分）（4）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)（或君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化）。（2分）25、略

【分析】【解析】試題分析：(1)孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，西漢經(jīng)過董仲舒的改造，儒家學(xué)說稱為了中國傳統(tǒng)文化的主流思想。（2）老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，戰(zhàn)國時期的莊子也是道家學(xué)派的代表人物之一。（3）韓非子的思想受到秦國的賞識，法家思想有法術(shù)勢，非常符合當(dāng)時專制主義中央集權(quán)的要求。（4）春秋戰(zhàn)國各個學(xué)派紛紛發(fā)表自己的學(xué)說，形成了古代中國第一次思想解放運動——百家爭鳴考點：本題考查的知識點是古代中國傳統(tǒng)思想?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）儒家學(xué)派、其學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對后世影響極大。(2)道家莊子(3)秦國(4)百家爭鳴26、略