2025年蘇人新版九年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級化學下冊階段測試試卷721考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列與試管有關的操作或裝置的圖示正確的是：（）A.

干燥氨氣B.

測定某溶液的pHC.

用橡皮塞塞住試管D.

滴管取液后防止液體流出2、下列化學符號既能代表一種元素，又能代表一個原子，還能代表一種單質的是（）A.ClB.OC.2HD.Fe3、實驗室中欲制備一種氣體．已知該氣體的密度比空氣小，難溶于水，且有劇毒．收集該氣體的最適宜方法是（）A.向下排空氣法B.向上排空氣法C.排水集氣法D.向下排空氣法和排水集氣法4、螞蟻在尋找到食物后，會分泌一種跟蹤劑，其化學式為C10H18O，下列有關跟蹤劑的說法正確的是（）A.屬于氧化物B.相對分子質量為154gC.H、O三種元素的質量比為10：18：1D.碳元素的質量分數(shù)最大5、我國土壤酸堿性的分布情況大體是“南酸北堿”，北方農民引淡水沖洗以降低其堿性．如圖所示，符合沖洗過程中土壤酸堿性變化的曲線是（）A.B.C.D.6、化學家在當今環(huán)境問題上的最新構想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如，①燃料（CH4、CH3OH等）→燃燒產物（CO2、H2等）；②燃燒產物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）．這樣既可解決能源問題；又能消除污染．上述構想①；②兩個轉化過程所屬變化為（）

A.均為物理變化。

B.①為物理變化；②為化學變化。

C.均為化學變化。

D.①為化學變化；②為物理變化。

7、下列化學反應中；既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是（）

A.鈉+氯氣氯化鈉。

B.二氧化碳+碳一氧化碳。

C.碳酸氫鈉碳酸鈉+二氧化碳+水。

D.丙烷+氧氣二氧化碳+水。

8、科學家用第72號元素鉿（音：h?。┖偷?4號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成。鉿、鎢屬于不同種元素是由于它們具有不同的A.中子數(shù)B.質子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.相對原子質量評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（）A.用托盤天平稱取15.6克氧化銅B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃D.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液10、（2010?河池）下列關于實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射11、下列變化后溫度降低的是（）

A.Mg與鹽酸反應。

B.NaOH固體溶于水。

C.CO2與C反應。

D.NH4NO3固體溶于水。

12、現(xiàn)有反應：X+H2SO4═BaSO4↓+2Y，下面分析不正確的是（）A.X一定是Ba（OH）2B.Y可能是HClC.Y中一定含有氫元素D.X和Y的相對分子質量之差為l3513、下列除雜試劑或方法選擇正確的是（）

A.CO（CO2）--蒸餾水。

B.NaCl（BaCl2）--Na2SO4溶液。

C.CaO（CaCO3）--高溫加熱。

D.CO2（HCl）--NaOH溶液。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、工業(yè)酒精中常含有少量甲醇．甲醇有毒，易揮發(fā)．請你根據(jù)甲醇在氧氣中完全燃燒的產物是CO2和H2O推斷甲醇一定含有____元素．15、關于酒精燈使用方法的敘述中，正確的是（____）

A；用酒精燈火焰的焰心對物質加熱。

B；向酒精燈添加酒精；不得超過其容積的二分之一。

C；酒精燈中的酒精不慎流到桌子上燃燒起來；可用濕抹布撲滅。

D、____．16、推斷題：A；B、C、D四種微粒的核電荷數(shù)依次增大；但都不超過18，A微粒失去二個電子后呈中性；A、B、C三種微粒的核外電子層結構相同．且A與C可形成CA型離子化合物；B和D微粒均不顯電性，D微粒的第一層比第三層少5個電子．試判斷：

（1）A微粒的符號；

（2）B微粒的名稱；

（3）A與C形成化合物的化學式是；

（4）D微粒的結構示意圖是．17、用化學符號填空：

（1）鎂離子。

（2）水中氧元素的化合價為-2價。

（3）3個氮分子。

（4）5個鐵原子．18、用化學用語表示：

①3個碳酸根離子____．

②人體中含量最多的元素____．

③水銀溫度計中填充的金屬____．19、下列三套裝置都能用于實驗室制取二氧化碳．

（1）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：____．

（2）儀器A的名稱是____．

（3）利用圖2裝取制取二氧化碳時，長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中，理由是____

____．

（4）圖1和圖3裝置相比利用圖2裝置來制取二氧化碳時，主要的不足是____．（寫一條即可）

（5）化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)；取一定量的石灰石樣品，將20g

稀鹽酸分4次加人樣品中（樣品中除碳酸鈣外；其余成分不與鹽酸反應，也不溶于水）．充分。

反應后經過過濾；千操等操作；最后稱量，數(shù)據(jù)如下表。

。稀鹽酸的用量剩余固體的質量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g①石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為____．

②原稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為多少？（寫出計其過程）20、如圖所示是某同學設計的實驗室制取二氧化碳的實驗裝置．

（1）實驗開始前，應進行的關鍵的一步是____；

（2）錐形瓶中放入的固體是____，長頸漏斗中加入的液體是____；

（3）若長頸漏斗底端的管口在液面以上，出現(xiàn)的后果是____；

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是____．

評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)21、同種原子可以結合成分子，不同種原子不能結合成分子．____（判斷對錯）22、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學家和勘探隊員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)23、根據(jù)如圖所示水；氧氣和二氧化碳的性質實驗；請回答以下問題．

（1）A裝置中發(fā)生反應的文字表達式或化學方程式為：____．用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是____，該實驗證明水是由____組成的．

（2）B中夾持鐵絲的儀器是____，B中現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，____，放出大量熱，有____色固體生成，該反應的文字表達式或化學方程式為____．瓶中事先放少量水的作用是____．

（3）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入C中一段時間，觀察到紙花變____色，發(fā)生該現(xiàn)象的化學原理用文字表達式或化學方程式表示____．評卷人得分六、探究題(共3題，共27分)24、通過學習堿的性質；我校化學興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參與：

rm{(1)}提出問題：氫氧化鈣是否變質？

rm{(2)}猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能情況：______；部分變質；______．

rm{(3)}實驗探究：

。實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論取樣于試管中；加入足量蒸餾水振蕩，靜置。

rm{壟脵}取上層清液；滴入無色酚酞試液。

rm{壟脷}倒去上層清液；再向試管中注入稀。

鹽酸rm{壟脵}無色酚酞試液變紅。

rm{壟脷}______部分變質rm{壟脵}無色酚酞試液不變紅。

rm{壟脷}__________________rm{壟脵}______

rm{壟脷}沒有氣泡產生____________rm{(4)}小結與思考：

rm{壟脵}小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗；確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式______．

rm{壟脷}氫氧化鈣俗稱熟石灰，它的水溶液在實驗室通常用來______．25、化學是一門以實驗為基礎的科學；下面是初中化學中幾個重要的對比實驗：

rm{(1)}實驗rm{1}中；觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為______．

rm{(2)}通過實驗rm{2}所示酸的性質實驗；可認識到：雖然酸類物質具有相似的化學性質，但由于不同的酸溶于水時電離出的______不同，其性質也存在差異．

rm{(3)}實驗rm{3}中，一星期后，鐵絲銹跡斑斑，鐵生銹的條件是______、______共同作用．26、如圖為實驗室制取氣體裝置圖，請根據(jù)要求回答問題

rm{(1)}寫出rm{壟脵}的儀器名稱______，寫出實驗室用rm{B}發(fā)生裝置制取氣體的應滿足的條件是______．

rm{(2)}若選擇rm{B}rm{F}組合一套裝置制取氧氣；有關的化學方程式為______，裝入藥品前應先______．

rm{(3)}實驗室利用rm{A}裝置用高錳酸鉀制取氧氣時應在試管口放一團棉花；其作用是______；

rm{(4)}若用rm{E}裝置進行排空氣法收集氫氣，氫氣從rm{E}裝置的______rm{(}填rm{a}或rm{b)}進入rm{.}若用rm{E}裝置進行排水法收集氧氣，可先在rm{E}裝置中裝滿水，然后將氧氣從rm{E}裝置的______rm{(}填rm{a}或rm{b)}進入．

rm{(5)}加熱分解rm{15.8g}高錳酸鉀，可以得到氧氣的質量是多少？rm{(}計算結果保留一位小數(shù)rm{)}參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，進行分析判斷．

B；根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．

C；根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷．

D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．【解析】【解答】解：A、NH3能與濃硫酸反應；不能用濃硫酸干燥，且圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中所示操作錯誤．

B；用pH試紙測定未知溶液的pH時；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．

C；把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口；切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確．

D；滴管取液后不能平放或倒置；以防止液體倒流，腐蝕膠頭，圖中所示操作錯誤．

故選：C．2、D【分析】【分析】根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．【解析】【解答】解：元素符號能表示一種元素；還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．

A；Cl可表示氯元素；表示一個氯原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．

B；O可表示氧元素；表示一個氧原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．

C；該符號只能表示2個氫原子；故選項不符合題意．

D；Fe屬于金屬元素；可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．

故選D．3、C【分析】【分析】氣體的收集方法是由該氣體的密度和溶解性所決定的；密度比空氣的密度大的氣體，可用向上排空氣法收集；密度比空氣的密度小的氣體，可用向下排空氣法收集；氣體難溶于水或不易溶于水，可選擇排水法收集；據(jù)此進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：該氣體的密度比空氣??；且有毒，故為防止中毒，不能用排空氣法收集．該氣體難溶于水，可選用排水法收集．故收集該氣體最適宜的方法排水法．

故選：C．4、D【分析】【分析】A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進行分析判斷．

B．根據(jù)相對分子質量的單位來分析．

C．根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比；進行分析判斷．

D．根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)大小的比較方法來分析．【解析】【解答】解：A．該信息素中含有碳；氫、氧三種元素；不屬于氧化物，故錯誤；

B．相對分子質量的單位不是“g”而是“1”；通常省略，故錯誤；

C．該信息素中碳；氫、氧三種元素的質量比為（12×10）：（1×18）：（16×1）≠10：18：1；故錯誤；

D．該信息素中碳；氫、氧三種元素的質量比為（12×10）：（1×18）：（16×1）=60：9：8；由此可知其中碳元素的質量分數(shù)最大，故正確．

故選D．5、C【分析】【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性．當溶液的pH大于7時，呈堿性．當溶液的pH小于7時，呈酸性．向堿性溶液中加水時，溶液的pH減小，越來越接近7．可以據(jù)此解答該題．【解析】【解答】解：

北方土地呈堿性；顯堿性的土壤的pH大于7，用淡水沖洗過程中，溶液的pH減小，其值越來越接近7．分析圖中的曲線可以知道C圖符合沖洗過程酸堿性變化情況．

故選：C．6、C【分析】

①燃料（CH4、CH3OH等）→燃燒產物（CO2、H2O等）是可燃物與氧氣發(fā)生反應，生成二氧化碳和水，有新的物質生成，屬于化學變化；燃燒產物（CO2、H2O等）→燃料（CH4、CH3OH等）由一種物質變?yōu)榱硪环N物質；有新的物質生成，屬于化學變化．

故選C．

【解析】【答案】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．

7、D【分析】

化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應；分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應．

A；反應物是鈉和氯氣兩種；生成物是氯化鈉一種物質，為化合反應，所以錯誤．

B；反應物是二氧化碳和碳兩種；生成物是一氧化碳一種物質，為化合反應，所以錯誤．

C；反應物是碳酸氫鈉一種物質；生成物是碳酸鈉、二氧化碳、水三種物質，為化合反應，所以錯誤．

D；反應物是丙烷和氧氣兩種物質；生成物是二氧化碳、水兩種物質，既不是化合反應，又不是分解反應，所以正確．

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應的定義判斷．

B；根據(jù)化合反應的定義判斷．

C；根據(jù)分解反應的定義判斷．

D；根據(jù)氧化還原反應、化合反應、分解反應的定義判斷．

8、B【分析】【解析】試題分析：元素的定義為具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，所以屬于不同種元素是由于它們具有不同的質子數(shù)，而質子數(shù)等于核電荷數(shù)，所以鉿、鎢屬于不同種元素是由于它們具有不同的質子數(shù)；最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質。考點：元素的定義【解析】【答案】B二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】【分析】A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質量；能準確到0.1g．

B；從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程．

C；根據(jù)普通溫度計能精確到0.1℃進行分析判斷．

D、根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質量；能準確到0.1g，故可以用托盤天平稱取15.6g氧化銅，故該數(shù)據(jù)合理．

B；選取量筒時；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸，誤差太大；且符合100mL量筒的精確度為0.1mL，故該數(shù)據(jù)不合理．

C；普通溫度計能精確到0.1℃；不能精確到0.01℃，普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)不可能為25.62℃，故該數(shù)據(jù)不合理．

D；用10mL量筒量取6.6mL液體；符合10mL量筒的精確度為0.1mL，能量取，故該數(shù)據(jù)合理．

故選AD．10、BD【分析】

回憶氧氣與碳；磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象：A木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；B紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙；C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰；這三項的實驗現(xiàn)象都正確，但D的描述不對．鐵絲不能在空氣中燃燒，只能在氧氣中燃燒．

故選B；D．

【解析】【答案】鞏固氧氣的化學性質；氧氣具有氧化性；助燃性等．這個題考查的氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象，通過回憶實驗現(xiàn)象，整理思路．

11、CD【分析】

A；鎂與稀鹽酸反應；屬于于放熱的置換反應，溫度升高．

B；NaOH固體溶于水放出大量的熱；溫度升高．

C；灼熱的碳與二氧化碳反應；應屬于非常特殊的分解反應，發(fā)生過程中需要吸收熱量，所以B屬于吸熱反應，溫度降低．

D、NH4NO3固體溶于水；吸收熱量，溫度降低．

故選：CD

【解析】【答案】判斷是否發(fā)生吸熱放熱的反應的常見判斷方法有：

①根據(jù)具體的化學事例判斷．

常見的放熱反應有：所有的物質燃燒；所有金屬與酸、所有中和反應；絕大多數(shù)化合反應、置換反應；少數(shù)分解、復分解反應．

常見的吸熱反應有：個別的化合反應（如C和CO2）；絕大數(shù)分解反應，少數(shù)分解置換以及某些復分解（如銨鹽和強堿）．

②根據(jù)反應條件進行判斷：只有持續(xù)加熱才反應的；一般為吸熱反應；反之，一般為放能反應．

物質溶于水時；有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸；放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無明顯改變．

12、AD【分析】【分析】根據(jù)質量守恒定律和X+H2SO4═BaSO4↓+2Y，可以進行相關方面的判斷．【解析】【解答】解：A、X可以是Ba（OH）2，氫氧化鋇與硫酸的反應符合X+H2SO4═BaSO4↓+2Y．但不是一定是．錯誤；

B；X是氯化鋇時；Y是鹽酸．正確；

C；反應物中含有氫元素；硫酸鋇中不含有氫元素，Y中一定含有氫元素．正確；

D；因為Y的系數(shù)是2；X和Y的相對分子質量之差不是135．錯誤．

故選AD．13、BC【分析】

A、CO2能溶于水；能與水反應生成碳酸，一氧化碳不溶于水且不與水反應，但溶于水的二氧化碳很少，不能把二氧化碳全部除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B、Na2SO4溶液能與BaCl2反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C、CaCO3高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳；能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】根據(jù)質量守恒定律可知反應前后各元素的種類不變考慮．【解析】【解答】解：反應前后各元素的種類不變；甲醇燃燒生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素；氫元素、氧元素；而反應物氧氣中只含有氧元素，所以甲醇中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素．

故答案為：C、H．15、略

【分析】

A；用酒精燈的外焰加熱；故選項錯誤；

B；酒精不得超過酒精燈容積的三分之二；故選項錯誤；

C；酒精燈中的酒精不慎流到桌子上燃燒起來；可用濕抹布或沙子撲滅，故選項正確；

D；再添一個正確答案：不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈、禁止向燃著的酒精燈中添加酒精等；

故選C

【解析】【答案】本題考查的是酒精燈加熱的注意事項；注意事項有：①絕對禁止用一個酒精燈去引燃另一只酒精燈②絕對禁止向燃著的酒精燈中添加酒精③熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹．酒精燈內的酒精不得超過酒精燈容積的三分之二，酒精燈的外焰溫度最高，要用酒精燈的外焰加熱．

16、略

【分析】

①微粒D不顯電性；其第一層比第三層少5個電子．從這句話可以判斷出D是Cl原子．所以A；B、C的核電荷數(shù)都小于17；

②微粒A失去2個電子后呈中性．這句話說明A微粒帶兩個單位的負電荷；應該就是氧離子（結合核電荷數(shù)小于17，且依次增大），核外電子層結構為2；8結構；

③A；B、C三種微粒的核外電子的核外電子層結構相同；B不顯電性，微粒內質子數(shù)與電子數(shù)相同，且A、C可形成CA型離子化合物．這句話說明B是原子，為Ne原子；C微粒為鎂離子，可與氧離子結合成氧化鎂（MgO）離子化合物．

綜上所述，A為O2-，B為Ne（原子），C為Mg2+；D為Cl（原子）．因為四種必須都是微粒．

故答案為：O2-，氖，MgO，．

【解析】【答案】微粒D不顯電性；其第一層比第三層少5個電子．從這句話可以判斷出D是Cl原子．然后根據(jù)已知條件，逐一推斷即可．

17、略

【分析】

（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此鎂離子。

表示為：Mg2+；故答案為：Mg2+；

（2）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；因此水中氧元素的化合價為-2價表示為：H2故答案為：H2

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此3個氮分子表示為：3N2；故答案為：3N2；

（4）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．因此5個鐵原子表示為：5Fe；故答案為：5Fe．

【解析】【答案】（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；

（2）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，進行解答；

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；

（4）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．進行解答．

18、3CO32-OHg【分析】【分析】①離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．

②人體中含量最多的元素是氧元素；寫出其元素符號即可．

③水銀溫度計中填充的金屬是汞，寫出其化學式即可．【解析】【解答】解：①由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；3個碳酸根離子可表示為：3CO32-．

②人體中含量最多的元素是氧元素；其元素符號為：O．

③水銀溫度計中填充的金屬是汞；其化學式為：Hg．

故答案為：（1）3CO32-；（2）O；（3）Hg．19、略

【分析】【分析】（1）熟記實驗室中制取二氧化碳的原理；

（2）熟記常見儀器名稱；

（3）明確實驗室制取二氧化碳的注意事項；

（4）根據(jù)裝置的區(qū)別來分析；

（5）由于樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水，因此由表中每次加入5g稀鹽酸固體減少的質量關系進行分析解答．【解析】【解答】解：

（1）在實驗室中通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（2）儀器A是錐形瓶；故填：錐形瓶；

（3）長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下；為防止生成的二氧化碳氣體從長頸漏斗逸出；故填：防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出；

（4）比較兩圖可見；圖1加用了分液漏斗，能控制滴加液體藥品的速率，控制反應的進行；故填：不能隨意控制反應的速率；

（5）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可得，每加入5g稀鹽酸，固體質量減少=（1.5-1.0）g=0.5g，因此石灰石樣品的質量=第一次加入稀鹽酸后剩余固體的質量+第一次加入稀鹽酸反應掉的質量=1.5g+0.5g=2.0g，第四次加入稀鹽酸后，固體減少的質量=0.5g-0.3g=0.2g，小于0.5g，即此時碳酸鈣已完全反應；剩余的0.3g就是石灰石中雜質的質量，那么石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為：×100%=85%．

設與0.5g碳酸鈣反應需要HCl的質量為x；則。

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

10073

0.5gx

則；解得x=0.365g．

0.5g碳酸鈣與5g稀鹽酸恰好完全反應，則該鹽酸中溶質的質量分數(shù)為：=7.3%

答：原稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為7.3%．

故答案為：

（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（2）錐形瓶；

（3）防止二氧化碳從長頸漏斗處逸出；

（4）不能隨意控制反應的速率；

（5）85%；7.3%．20、略

【分析】

（1）實驗開始前；應進行的關鍵的一步是檢驗裝置的氣密性．

故填：檢驗裝置的氣密性．

（2）錐形瓶中放入的固體是大理石或石灰石；長頸漏斗中加入的液體是稀鹽酸．

故填：大理石或石灰石；稀鹽酸．

（3）若長頸漏斗底端的管口在液面以上；出現(xiàn)的后果是：反應產生的二氧化碳會從長頸漏斗中逸出．

故填：反應產生的二氧化碳會從長頸漏斗中逸出．

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口；木條熄滅，二氧化碳已集滿．

故填：將燃著的木條放在集氣瓶口；木條熄滅，二氧化碳已集滿．

【解析】【答案】（1）制取二氧化碳的實驗中；要檢驗裝置的氣密性；

（2）實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸反應；

（3）長頸漏斗的末端應該浸沒在液面以下；可以防止二氧化碳從長頸漏斗逸出；

（4）二氧化碳的密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒．

四、判斷題(共2題，共8分)21、×【分析】【分析】同種原子可以結合成分子，不同種原子也能結合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結合成分子；不同種原子也能結合成分子，例如氫原子和氧原子可以結合成水分子，碳原子和氧原子可以結合成二氧化碳分子等．

故填：×．22、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質勘探法：應用地質理論；分析石油應該存在的位置來進行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．五、簡答題(共1題，共8分)23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)通電分解水的實驗的現(xiàn)象；結論分析回答；

（2）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象；注意事項分析回答；

（3）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅．【解析】【解答】解：（1）由A裝置的特點可知，此裝置屬于通電分解水，反應的方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；a試管收集的是正極上產生的氣體，用帶火星的木條檢驗該氣體，觀察到木條復燃，該氣體是氧氣．同時生成了氫氣．該實驗證明水是由氫；氧兩種元素組成的；

（2）由B裝置可知，B中夾持鐵絲的儀器是坩堝鉗，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，有黑色固體生成．該反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底；瓶中事先放少量的水；

（3）由于二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅．所以，將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入C中一段時間，觀察到紙花變紅色．發(fā)生該現(xiàn)象的化學原理的是：CO2+H2O=H2CO3．

故答為：（1）2H2O2H2↑+O2↑，氧氣，氫、氧兩種元素；（2）坩堝鉗，火星四射，黑，3Fe+2O2Fe3O4，防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（3）紅，CO2+H2O=H2CO3．六、探究題(共3題，共27分)24、沒有變質；完全變質；有大量的氣泡冒出；有大量的氣泡冒出；全部變質；無色酚酞試液變紅；沒有變質；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；檢驗二氧化碳氣體【分析】解：rm{(2)}通過實驗分析可知：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水；因此氫氧化鈣變質的情況有：沒有變質，部分變質，全部變質，故答案為：沒有變質；完全變質；

rm{(3)}實驗探究：取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置；rm{壟脵}取上層清液，滴入無色酚酞試液，rm{壟脷}倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸；如果rm{壟脵}無色酚酞試液變紅，rm{壟脷}有大量的氣泡冒出，那么藥品部分變質；如果rm{壟脵}無色酚酞試液不變紅，rm{壟脷}有大量的氣泡冒出，藥品全部變質；如果rm{壟脵}無色酚酞試液變紅色，rm{壟脷}沒有氣泡產生；藥品沒有變質；故答案為：有大量的氣泡冒出；有大量的氣泡冒出；全部變質；無色酚酞試液變紅；沒有變質；

rm{(4)}鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水、鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，配平即可，氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，水溶液俗稱石灰水，可以檢驗二氧化碳氣體；故答案為：rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}檢驗二氧化碳氣體．

本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程，通過實驗分析可知：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此氫氧化鈣變質的情況有：沒有變質，部分變質，全部變質；實驗探究：取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置；rm{壟脵}取上層清液，滴入無色酚酞試液，rm{壟脷}倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸；如果rm{壟脵}無色酚酞試液變紅，rm{壟脷}有大量的氣泡冒出，那么藥品部分變質；如果rm{壟脵}無色酚酞試液不變紅，rm{壟脷}有大量的氣泡冒出，藥品全部變質；如果rm{壟脵}無色酚酞試液變紅色，rm{壟脷}沒有氣泡產生，藥品沒有變質rm{.}氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰；水溶液可以檢驗二氧化碳氣體．

本考點既考查了實驗步驟的設計，又考查了化學方程式的書寫，還對實驗進行了評價，綜合性比較強rm{.}實驗探究題是近幾年中考的熱點之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結論和實驗規(guī)律的探究等rm{.}本題通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結論，屬于結論性探究rm{.}同學們要具體分析，綜合掌握．【解析】沒有變質；完全變質；有大量的氣泡冒出；有大量的氣泡冒出；全部變質；無色酚酞試液變紅；沒有變質；rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}檢驗二氧化碳氣體25、溫度要達到著火點；陰離子或酸根離子；水；氧氣【分析】解：rm{(1)}白磷的著火點是rm{40隆忙}rm{80隆忙}的熱水可以達到其著火點，而紅磷的著火點高，熱水不能使其達到著火點；根據(jù)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，可得出可燃物燃燒的其中一個條件是溫度要達到著火點rm{.}故填：溫度要達到著火點；

rm{(2)}酸類因為溶于水時電離出的陽離子相同，有形同的化學性質，又因為溶于水時電離出的陰離子或酸根離子不同，其性質也存在差異rm{.}故填：陰離子或酸根離