2025年浙教版高二生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在受精過程中下列說法正確的是()①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶②頂體酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜③卵細(xì)胞恢復(fù)并很快完成了第一次成熟分裂④精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分裂形成雄原核和雌原核⑤透明帶反應(yīng)防止了多精子入卵受精的發(fā)生A.①②⑤B.①④⑤C.②③④D.②④⑤2、科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌人的抗體。下列相關(guān)敘述正確的是：①該技術(shù)所遵循的原理是基因突變②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體黏性末端的堿基對連接起來③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料④受精卵是理想的受體細(xì)胞⑤該羊的產(chǎn)生要用到細(xì)胞核移植技術(shù)⑥該羊的產(chǎn)生要用到胚胎移植技術(shù)A.①②③④B.③④⑥C.②③④⑤D.①③④⑥3、【題文】人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異，很可能體現(xiàn)在（）A.核DNA分子數(shù)B.線粒體的數(shù)目C.參與免疫的過程D.高爾基體的數(shù)目4、在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中，以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的原理敘述不正確的是A.要定期通氣，以保證各種生物的正常呼吸B.要放在散射光處，以避免缸內(nèi)的溫度過高C.要用無色透明玻璃，保證能量能輸入生態(tài)缸D.水量應(yīng)為容器的約4/5，以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣5、下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述，正確的是（）A.遺傳物質(zhì)都是DNA，都與蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體B.在無氧條件下，兩者的有氧呼吸過程都會(huì)受到抑制C.在有氧條件下，兩者都能將葡萄糖分解產(chǎn)生C02并釋放能量D.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)，兩種微生物共用一套遺傳密碼6、利用蘇云金桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功，最簡便的方法是檢測A．是否有抗生素產(chǎn)生B．是否有抗蟲性狀出現(xiàn)C．目的基因是否表達(dá)D．目的基因是否存在7、【題文】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形；下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）

A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某人工種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧B.若圖②所示為培養(yǎng)液中的酵母菌種群，則b點(diǎn)后的變化可能原因是天敵的減少C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈，維持資源種群數(shù)量在K/2左右評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)8、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)9、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A．這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B．從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C．從太空帶回的種子都變成了多倍體D．從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇10、如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少11、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離12、如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①③點(diǎn)測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在④②點(diǎn)測到膜電位變化13、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是A．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離B．2號(hào)染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離14、果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對形狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交，（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A．白眼雄果蠅占1/4B．紅眼雌果蠅占1/4C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4D．缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、某同學(xué)為探究生長素類似物2；4﹣D對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然后選擇插條，分組；編號(hào)，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示．圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況，請回答下列問題：

（1）由圖一分析可知，對5號(hào)燒杯中的2，4﹣D溶液的操作還應(yīng)____，該操作體現(xiàn)了____原則；

（2）從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在____mol/L之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____mol/L．

（3）圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點(diǎn)的是圖____，a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是____處．

（4）為驗(yàn)證重力作用下生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；而不是尖端以下部分，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A；B兩組；A組不做任何處理作對照，B組切去尖端；兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況．

請你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路做出評(píng)價(jià)，如果可行，敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如果不可行，請選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等材料，敘述或圖解表示改進(jìn)方法____16、如圖為男性性激素﹣睪酮（T）的調(diào)節(jié)機(jī)制．請分析回答：

（1）性激素屬于脂質(zhì)，性激素的作用是____．

（2）圖中結(jié)構(gòu)X是指____．過程④說明性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)是指____

（3）圖中各種激素通過____運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置；并與靶細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合，完成信息傳遞．

（4）有研究表明吸食阿片類毒品（如嗎啡、海洛因、可卡因等）會(huì)影響人體性腺功能，于是有研究者對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較，檢測結(jié)果均值如下表．。組別（人數(shù)）平均年齡（歲）吸毒（年）吸毒量（g/d）LH（mlu/ml）FSH（mlu/ml）T（mlu/ml）健康者（30）23﹣﹣4.656.36.51吸毒者（17）32平均4平均1.51.442.864.08a．與健康人相比，吸毒者在上圖中會(huì)減弱的過程是____（填序號(hào)）．

b．為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的，可將體內(nèi)____的量補(bǔ)充到健康者水平，一段時(shí)間后測定____含量；與健康者比較即可確定原因．

c．有人對該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑，請寫出質(zhì)疑的理由____（答出一點(diǎn)即可）．17、一種嗅覺受體細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體；當(dāng)氣味分子擴(kuò)散到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細(xì)胞處時(shí)，氣味分子可以粘附于細(xì)胞膜上特殊的氣味受體上，進(jìn)而讓人形成特殊的嗅覺．如圖為反射弧的部分示意圖及其末端的放大圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A結(jié)構(gòu)為反射弧結(jié)構(gòu)中的____，興奮在B結(jié)構(gòu)處傳導(dǎo)是單向的，其原因是____

（2）若在a處施加一個(gè)有效刺激后，電流計(jì)指針將發(fā)生____次偏轉(zhuǎn)，興奮以____的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，最后在____產(chǎn)生嗅覺．

（3）少量的氣味分子與氣味受體蛋白結(jié)合，激活Ca2+/Na+離子通道，Ca2+/Na+大量內(nèi)流，使膜內(nèi)外電值發(fā)生變化，內(nèi)流的Ca2+進(jìn)而激活Cl﹣離子通道，Cl﹣大量外流，使____，從而形成動(dòng)作電位，此時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位發(fā)生的變化是____．

（4）不同種嗅覺受體細(xì)胞擁有不同種類型的氣味受體，其根本原因是____18、轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出______．19、油菜中油酸為不飽和脂肪酸，能降低人體血液的膽固醇含量，減少人體患心血管病的風(fēng)險(xiǎn)。F基因控制合成的油酸酯氫酶催化油酸形成飽和脂肪酸，轉(zhuǎn)反義F基因油菜能提高菜籽油的油酸含量。請分析回答下列問題：(1)從油菜細(xì)胞的染色體DNA獲取F基因后進(jìn)行大量擴(kuò)增的方法為___________。(2)構(gòu)建反義F基因表達(dá)載體時(shí)；需要用到的工具酶有_____________________；農(nóng)桿菌可用來將反義F基因表達(dá)載體導(dǎo)入油菜細(xì)胞，從分子角度分析，其具有的特點(diǎn)是____________________________。構(gòu)建反義F基因表達(dá)載體時(shí)沒有設(shè)計(jì)標(biāo)記基因，其可能的原因是____________________________________。

(3)Le啟動(dòng)子為種子特異性啟動(dòng)子，將F基因反向連接在Le啟動(dòng)子之后構(gòu)建了反義F基因。檢測轉(zhuǎn)反義F基因油菜細(xì)胞內(nèi)F基因轉(zhuǎn)錄的mRNA含量，結(jié)果表明，因雜交形成雙鏈RNA，細(xì)胞內(nèi)F基因的mRNA水平下降。由此推測，反義F基因的轉(zhuǎn)錄抑制了F基因的________(填“復(fù)制”“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)過程。若F基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，兩條單鏈(a1、a2)中a1為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，則反義F基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為__________。20、突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位；在神經(jīng)系統(tǒng)正?；顒?dòng)中起著十分重要的調(diào)節(jié)控制作用．根據(jù)對下一級(jí)神經(jīng)元活動(dòng)的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸．下面圖1和圖2是分別表示這兩種突觸作用的示意圖．請分析回答下列問題．

（1）遞質(zhì)合成后首先貯存在______內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶系所破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，遞質(zhì)釋放，并與位于突觸______（前/后）膜上的受體結(jié)合．在圖1中，當(dāng)某種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí)，引起Na+大量內(nèi)流，使后膜的電位逆轉(zhuǎn)成______，從而發(fā)生興奮．而在圖2中，當(dāng)另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí)，卻使Cl-內(nèi)流；由于抑制了突觸后神經(jīng)元______（靜息電位；動(dòng)作電位）的產(chǎn)生，所以無法產(chǎn)生興奮．

（2）氨基丁酸（GABA）是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì)；突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活．研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可抑制癲癇病人異常興奮的形成，從而緩解病情．試分析其原因：______．

（3）不同麻醉劑的作用機(jī)理不同：有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑（能與受體結(jié)合；并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合）．那么，遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于______（興奮性突觸/抑制性突觸）．

（4）一個(gè)神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響；并對所接受的信息進(jìn)行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制．帕金森綜合癥的其中一個(gè)原因就是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常引起的，見圖3，4．（“[]”內(nèi)填序號(hào)）

請?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C(jī)理（至少寫出兩點(diǎn)）______．21、請回答下列群落演替的問題：

（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個(gè)屬于初生演替，哪個(gè)屬于次生演替？____

（2）一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)間短，分析其主要原因．____

（3）據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型，近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度____（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向____（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）．

評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共2題，共16分)22、在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因；只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A過程需要的酶有________________。（2）B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為載體必須具備的兩個(gè)條件是________________。（3）C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入________。（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測，D過程應(yīng)該用__________________________作為探針。（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。①將轉(zhuǎn)基因植株與________雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1∶1。②若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為________。23、人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體,胚狀體不同于一般種子的胚,它是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”“花粉胚”。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖；芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,經(jīng)過人工薄膜包裝,便成了所謂的“人工種子”。其培育過程如下圖所示:

請根據(jù)以上材料回答下列問題。(1)人工種子依據(jù)的原理是________,經(jīng)過________技術(shù)培育而成。(2)包埋胚狀體的膠質(zhì)可以看做是種子的哪部分結(jié)構(gòu)?________。(3)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用花藥離體培養(yǎng)的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體為____,基因型為________。(4)如果外植體為植物的莖尖,通過①的處理可使細(xì)胞彼此分離,可加入____。A.15%的鹽酸B.淀粉酶C.果膠酶D.胰蛋白酶(5)②表示脫分化過程,其實(shí)質(zhì)是____;③表示再分化過程,其實(shí)質(zhì)是________。(6)從上面所述胚狀體的類型分析,人工種子萌發(fā)長成的植株是否可育?_評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共3分)24、如圖是三倍體無籽西瓜育種過程的流程圖；請回答下列問題：

（1）多倍體的細(xì)胞通常比二倍體的細(xì)胞大；細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物含量高；抗逆性______（填“強(qiáng)”或“弱”），在生產(chǎn)上具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值．培育三倍體西瓜的育種原理是______．

（2）一定濃度的秋水仙素能______；從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍；其主要作用時(shí)間為細(xì)胞分裂期的______期．

（3）三倍體植株一般不能產(chǎn)生正常配子；原因是______．三倍體無籽西瓜的“無籽性狀”______（填“屬于”或“不屬于”）可遺傳的變異．

（4）由于三倍體高度不育，栽培時(shí)要與二倍體西瓜______栽培，植株開花時(shí)，將二倍體花粉授到三倍體植株雌蕊柱頭上的目的是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】試題分析：在受精過程中，精子與卵子相遇時(shí)，精子頂體釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通道，之后與透明帶接觸，隨即產(chǎn)生阻止后來精子進(jìn)入透明帶的反應(yīng)；當(dāng)精子接觸卵黃膜后，卵黃膜立即發(fā)生拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的生理反應(yīng)；在受精過程中，卵子已經(jīng)完成了減Ⅰ分裂，且處于減Ⅱ分裂中期，只有完成受精作用后，才繼續(xù)完成減Ⅱ分裂，受精后精子和卵子核膜都破裂，之后形成雄原核、雌原核再融合在一起，即形成合子?？键c(diǎn)：受精過程【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】

試題分析：漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都來自于骨髓中的造血干細(xì)胞；核DNA分子數(shù)相同，A錯(cuò)誤。線粒體是提供能量的細(xì)胞器，二者在能量的需求上沒有明顯的差異，B錯(cuò)誤。參與免疫的過程是細(xì)胞的功能，不是結(jié)構(gòu)上的差異，C錯(cuò)誤。漿細(xì)胞能大量的合成與分泌抗體，分泌功能高于效應(yīng)T細(xì)胞，與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)的高爾基體的數(shù)目也明顯多于效應(yīng)T細(xì)胞。D正確。

考點(diǎn)：本題考查人體免疫系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)瓶(缸)的制作，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。生態(tài)缸制作要求：1、生態(tài)缸必須是封閉的；2、生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定；3、生態(tài)缸的材料必須透明；生態(tài)缸宜小不宜大，缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；4、生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光；5、選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大。【解答】A.生態(tài)缸必須是封閉的，生態(tài)缸中的生產(chǎn)者通過光合作用能制造氧氣，故不需要定期通空氣，來保證各種生物的呼吸，A錯(cuò)誤；B.生態(tài)缸要放在散射光處，但要避免陽光直接照射，以避免缸內(nèi)的溫度過高，B正確；C.無色透明的玻璃，可以讓光能透過，有利于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用，C正確；D.在制作生態(tài)缸時(shí)，要保留一定的空間，水量應(yīng)為容器的約4/5，以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣，D正確。

故選A。【解析】A5、D【分析】解：A；乳酸菌屬于原核生物；原核細(xì)胞中沒有染色體，A錯(cuò)誤；

B；乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸；不能進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；

C；在有氧條件下；乳酸菌的呼吸會(huì)受到抑制而死亡，C錯(cuò)誤；

D；在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)；所有生物共用一套遺傳密碼，D正確。

故選：D。

1、乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：。類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進(jìn)行有性生殖時(shí)，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律2；乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸；酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無氧呼吸。

本題以乳酸菌和酵母菌為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞呼吸等知識(shí)，首先要求考生明確乳酸菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！窘馕觥緿6、B【分析】檢測目的基因是否表達(dá)成功，最簡便的方法是檢測是否表現(xiàn)為相應(yīng)性狀。【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某人工種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧，若圖②所示為培養(yǎng)液中的酵母菌種群，則b點(diǎn)后的變化可能原因是酵母菌出現(xiàn)了變異，利用酵母菌代謝產(chǎn)物增殖，圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度，圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈，維持資源種群數(shù)量在K/2左右，使種群快速增長，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、雙選題(共7題，共14分)8、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會(huì)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，信息傳遞是雙向的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、A|D【分析】試題分析：太空育種屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的，既會(huì)產(chǎn)生人類所需要的性狀，也會(huì)產(chǎn)生人類不需要的性狀，因此需對其進(jìn)行選擇。綜上所述，A、D兩項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題以人工誘變育種為素材，考查與基因突變有關(guān)的知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。【解析】【答案】AD10、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)控，A錯(cuò)誤。血糖含量降低時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多，同時(shí)腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯(cuò)誤。一個(gè)完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個(gè)完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會(huì)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識(shí)，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解析】【答案】AC12、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個(gè)突觸，所以圖中有2個(gè)完整的突觸，A錯(cuò)誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點(diǎn)，所以興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①、②與③點(diǎn)測到膜電位變化，C正確；D錯(cuò)誤。故選BC?？键c(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、A|C【分析】試題分析：基因型為AaXBY的小鼠異常減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)不含性染色體的AA型配子，減數(shù)第二次分裂后期2號(hào)染色體一定未分離，進(jìn)入同一個(gè)配子中，A正確，B錯(cuò)誤。性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)XBY未分離，也可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)XBXB或YY未分離，C正確，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常情況原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、A|C【分析】試題分析：Ⅳ號(hào)染色體用A表示，則親本果蠅A0×A0→AA∶2A0∶00，缺失2條的個(gè)體不能存活；用B、b表示眼色基因，則XBXb×XBY→XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY，F(xiàn)1中白眼雄果蠅占1/4，A正確。紅眼雌果蠅占1/2，B錯(cuò)誤。染色體正常的紅眼果蠅占1/3×3/4=1/4，C正確。缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳與染色體變異的知識(shí)，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共7題，共14分)15、吸出1ml溶液單一變量10﹣11——10﹣910﹣8二和圖三a驗(yàn)證生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端而不是尖端以下部分，可用云母片分別插入尖端和尖端以下部分，再設(shè)計(jì)不做任何處理的空白對照【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照性原則和單一變量原則；設(shè)置蒸餾水的一組目的為對照；為了遵循單一變量原則，應(yīng)對5號(hào)燒杯中的2，4—D溶液做吸走1ml的操作，才能保證燒杯中的溶液量相等．

（2）從圖二可確定2，4—D溶液濃度在10﹣10mol/L時(shí)，生根數(shù)目最多，所以促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在10﹣11mol/L～10﹣9mol/L之間；圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是10﹣8mol/L；因?yàn)榇藵舛认拢鶖?shù)目少于對照組，即用清水處理的一組．

（3）圖三中，由于受到重力因素的影響，a點(diǎn)的生長素濃度高于c點(diǎn)，b點(diǎn)的生長素濃度高于d點(diǎn)，其中b；c、d點(diǎn)都起促進(jìn)作用；而a點(diǎn)起抑制作用．因此，圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的特點(diǎn)．

（4）驗(yàn)證生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端而不是尖端以下部分；可用云母片分別插入尖端和尖端以下部分，再設(shè)計(jì)不做任何處理的空白對照．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取完整燕麥胚芽（若干）均分為三組；編號(hào)為A；B、C；

②A組尖端中央縱向插入云母片；B組在尖端以下部分中央縱向插入云母片，C組不做任何處理；

③將三組水平放置在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后；觀察現(xiàn)象．

預(yù)測結(jié)果：A組水平生長；B組背地生長，C組背地生長；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：重力作用下生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；而不是尖端以下部分．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：在進(jìn)行不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條，根據(jù)扦插枝條的生根情況找到生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度．該試驗(yàn)的自變量為2，4﹣D溶液濃度，其他變量都為無關(guān)變量，都應(yīng)保持相同；由圖二可得，2，4—D溶液濃度在10﹣10mol/L時(shí)促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4—D溶液濃度的范圍是10﹣11mol/L～10﹣9mol/L．16、促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成下丘腦一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作體液②③LH和FSHT健康者與吸毒者的年齡有較大差異（樣本數(shù)有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史有差異等）【分析】【解答】（1）性激素屬于脂質(zhì)中的固醇；性激素的作用是促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成．

（2）圖中結(jié)構(gòu)X是指下丘腦．反饋調(diào)節(jié)是指一個(gè)系統(tǒng)中；系統(tǒng)本身工作的效果，反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作．

（3）圖中各種激素通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置；并與靶細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合，完成信息傳遞，屬于體液調(diào)節(jié)．

（4）a．據(jù)表可知；吸毒者和健康人相比較，吸毒者的LH；FSH含量降低，所以吸毒者在圖甲中的②③過程減弱．

b．為了進(jìn)一步確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所致；可將體內(nèi)LH和FSH的量補(bǔ)充到健康者水平，一段時(shí)間后測定T的含量，與健康者比較即可確定原因．

c．實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則；所以吸毒者毒齡應(yīng)相同；吸毒者的吸毒量等應(yīng)該相同，該研究方案不嚴(yán)密的地方時(shí)健康者和吸毒者年齡有較大差異．

【分析】閱讀題干和題圖可知；本題是性激素的調(diào)節(jié)過程，先結(jié)合題圖對相關(guān)過程進(jìn)行梳理，由圖可知，圖中是雄性激素的調(diào)節(jié)過程，下丘腦→垂體→睪丸過程表示分級(jí)調(diào)節(jié)，④過程表示反饋調(diào)節(jié)．

2、分析表格：吸毒者和健康人相比較，吸毒者的LH、FSH、T的水平降低，對圖1來說②③④過程減弱造成的，只有①的受T的抑制作用減弱，①增強(qiáng)．17、感受器神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，作月于突觸后膜2電信號(hào)（局部電流）大腦皮層（嗅覺中樞）膜內(nèi)外電位差放大由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正基因的選擇性表達(dá)【分析】【解答】（1）圖中A結(jié)構(gòu)為反射弧結(jié)構(gòu)中的感受器；興奮在B突觸處傳導(dǎo)是單向的，其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，作月于突觸后膜．

（2）若在a處施加一個(gè)有效刺激后；電流計(jì)的兩極不同時(shí)興奮，故電流計(jì)指針將發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)，興奮以電信號(hào)（局部電流）的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，最后在大腦皮層嗅覺中樞產(chǎn)生嗅覺．

（3）少量的氣味分子與氣味受體蛋白結(jié)合，激活Ca2+/Na+離子通道，Ca2+/Na+大量內(nèi)流，使膜內(nèi)外電值發(fā)生變化，內(nèi)流的Ca2+進(jìn)而激活Cl﹣離子通道，Cl﹣大量外流；使膜內(nèi)外電位差放大，從而形成動(dòng)作電位，此時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正．

（4）不同種嗅覺受體細(xì)胞擁有不同種類型的氣味受體；其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．

【分析】閱讀題干和題圖可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是嗅覺的產(chǎn)生和神經(jīng)調(diào)節(jié)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．18、略

【分析】解：轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出有毒蛋白或過敏蛋白．

故答案為：有毒蛋白（過敏蛋白）

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊；正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食．

本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，了解人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個(gè)方面進(jìn)行的爭論，明確面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】有毒蛋白（過敏蛋白）19、（1）PCR技術(shù)

（2）限制酶、DNA連接酶其Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上無標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物，有利于食品安全

（3）翻譯a2

【分析】【分析】

本題結(jié)合圖解；考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理；操作工具及操作步驟，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

【解答】

（1）從油菜細(xì)胞的染色體DNA獲取F基因后進(jìn)行大量擴(kuò)增的方法為PCR技術(shù)。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體，其次還需要用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA分子；農(nóng)桿菌可用來將反義F基因表達(dá)載體導(dǎo)入油菜細(xì)胞，從分子角度分析，其具有的特點(diǎn)是其Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。構(gòu)建反義F基因表達(dá)載體時(shí)沒有設(shè)計(jì)標(biāo)記基因，其可能的原因是無標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物，有利于食品安全。（3）mRNA是翻譯的模板，轉(zhuǎn)反義F基因油菜細(xì)胞內(nèi)F基因轉(zhuǎn)錄的mRNA含量下降，可見反義F基因的轉(zhuǎn)錄抑制了F基因的翻譯過程。F基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA能與反義F基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA互補(bǔ)配對，若F基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，兩條單鏈（a1、a2）中a1為轉(zhuǎn)錄的模板鏈，推測反義F基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為a2。

【解析】（1）PCR技術(shù)（2）限制酶、DNA連接酶其Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上無標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物，有利于食品安全（3）翻譯a2

20、略

【分析】解：（1）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中，由突觸前膜釋放，與突觸后膜上受體結(jié)合，使突觸后膜電位變化．Na+內(nèi)流導(dǎo)致后膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，后膜表現(xiàn)為興奮；Cl-內(nèi)流；膜仍表現(xiàn)為外正內(nèi)正，抑制了突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生，仍為靜息電位，因而無法產(chǎn)生興奮．

（2）由于GABA被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活；所以治療病人需抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性，使GABA分解速率降低．

（3）遞質(zhì)擬似劑作用于抑制性突觸；使興奮能夠傳導(dǎo)，起到麻醉效果．

（4）根據(jù)題意和圖示分析可知：正常人和病人的脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元分析比較發(fā)現(xiàn)；病人的多巴胺能神經(jīng)抑制作用減弱，而膽堿能神經(jīng)興奮作用增強(qiáng)．帕金森綜合癥的其中一個(gè)原因就是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常引起的，因此抗帕金森病藥物的作用機(jī)理可以是促進(jìn)多巴胺釋放，或抑制膽堿的釋放，或補(bǔ)充多巴胺遞質(zhì)擬似劑．

故答案為：

（1）突觸小泡后外負(fù)內(nèi)正動(dòng)作電位。

（2）抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性；使GABA分解速率降低。

（3）抑制性突觸。

（4）促進(jìn)多巴胺釋放；抑制乙酰膽堿的釋放。

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流；其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．

本題的知識(shí)點(diǎn)是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力并利用題圖信息解決問題的能力和對興奮在神經(jīng)元之間傳遞的理解與運(yùn)用能力．【解析】突觸小泡；后；外負(fù)內(nèi)正；動(dòng)作電位；抑制氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的活性，使GABA分解速率降低；抑制性突觸；促進(jìn)多巴胺釋放，抑制乙酰膽堿的釋放21、光裸巖石上的演替屬于初生演替，從森林全部砍伐的地方開始的演替，屬于次生演替次生演替所需時(shí)間短的原因是原有土壤條件基本保存，甚至保留了植物的種子或其他繁殖體變快未發(fā)生改變【分析】【解答】（1）初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方．

（2）人的作用加速了土壤的風(fēng)化速度；在一定程度上會(huì)改變土壤的原有結(jié)構(gòu)，但仍會(huì)在土壤中保留植物的種子或其他繁殖體，故人的作用會(huì)加速演替的速度．

（3）群落之外的環(huán)境條件；諸如氣候；地貌、土壤和火等，?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件．由于人類過度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，使得該地區(qū)群落的演替速度變快，演替的方向未發(fā)生改變．

【分析】群落演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程．群落演替包括初生演替和次生演替，初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．四、識(shí)圖作答題(共2題，共16分)22、（1）限制酶和DNA連接酶

（2）具有標(biāo)記基因、能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存

（3）卡那霉素

（4）放射性同位素標(biāo)記的抗蟲基因

（5）①非轉(zhuǎn)基因植株

②3∶1

【分析】【分析】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力，解題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的工具和操作步驟即可?；蚬こ滩僮鞯墓ぞ呤窍拗菩詢?nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體；基因工程操作的步驟為提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)。目的基因的檢測有多種手段，如①DNA分子雜交技術(shù)；②分子雜交技術(shù)；③抗原-抗體雜交技術(shù)?！窘獯稹浚?）基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程：首先用同一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒；然后再用DNA連接酶把目的基因和運(yùn)載體質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒。

（2）B過程是培養(yǎng)并選擇含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌；質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備具有標(biāo)記基因；必須能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。

（3）C過程為誘導(dǎo)選擇；既要誘導(dǎo)出愈傷組織還要進(jìn)行篩選，篩選出被含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌侵染的葉片細(xì)胞，淘汰掉普通細(xì)胞，則放在含有卡那霉素的選擇培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇培養(yǎng)。

（4）若利用DNA雜交技術(shù)檢測再生植株中是否含有抗蟲基因；一般用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的抗蟲基因作為探