




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,一光滑的輕滑輪用細繩OO′懸掛于O點。另一細繩跨過滑輪,左端懸掛物塊a,右端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若保持F的方向不變,逐漸增大F的大小,物塊b仍保持靜止狀態(tài);則下列說法中正確的是()
A.桌面受到的壓力逐漸增大B.連接a、b的繩子張力逐漸減小C.物塊b與桌面間的摩擦力一定逐漸增大D.懸掛于O點的細繩OO'中的張力保持不變2、如圖所示為兩個物體做直線運動的速度—時間圖線;其中圖線乙為通過坐標原點的直線。由圖可知()
A.甲的加速度與速度同向B.甲、乙運動方向相反C.甲、乙同時從同一位置出發(fā)D.乙的加速度比甲的加速度大3、2021年8月3日上年,在東京奧運會男子比賽中,謝震業(yè)以的優(yōu)異成績晉級半決賽,成為中國奧運歷史上第二個晉級奧運會男子半決賽的選手。比賽過程中,下列說法正確的是()A.謝震業(yè)通過的位移大小為通過的路程小于B.平均速率約為C.研究謝震業(yè)賽跑姿勢時可以把他看作質點D.以終點線為參照物,謝震業(yè)是靜止的4、超市貨架陳列著四個完全相同的籃球;不計摩擦,擋板均豎直,則4球中對圓弧面壓力最小的球是()
A.a球B.b球C.c球D.d球5、下列說法正確的是()A.汽車勻速轉彎的過程中運動狀態(tài)保持不變B.運動的物體所受的摩擦力一定是滑動摩擦力C.向上拋出的物體在空中一定受到了向上的作用力D.落水狗上岸后甩動身體能抖落水滴是因為水滴具有慣性6、AB兩物體同時同地從靜止開始運動,其運動的速度隨時間的v—t圖如圖所示,關于它們運動的描述正確的是()
A.物體B在直線上做往返運動B.物體A做加速度增大的曲線運動C.AB兩物體在0-1s運動過程中距離越來越近D.B物體在第1s內、第2s內、第3s內的平均速度大小為1:3:27、關于力的分類,下列說法正確的是()A.壓力是根據性質命名的力B.摩擦力是根據效果命名的力C.阻力是根據效果命名的力D.重力是強相互作用評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、如圖所示,相同的木塊放在相同的水平桌面上,甲圖用水平細線通過滑輪在大小為的力作用下拉動木塊,乙圖用水平細線通過滑輪在一質量為的鉤碼作用下水平拉動木塊。忽略切阻力,重力加速度為則下列說法正確的是()
A.兩滑塊的加速度大小相等B.甲圖中滑塊的加速度大于乙圖中滑塊的加速度C.甲乙兩圖中滑輪受到細線的作用力大小相等D.當滑塊質量遠遠大于鉤碼質量時,兩滑塊的加速度近似相等9、從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體A、B的v-t圖象如圖所示.在0~t0時間內,下列說法中正確的是()
A.A、B兩個物體的加速度大小都在不斷減小B.A物體的加速度不斷增大,B物體的加速度不斷減小C.A、B兩物體的位移都不斷增大D.A、B兩個物體的平均速度大小都大于10、已知國產越野車和自動駕駛車都在同一公路上向東行駛,自動駕駛車由靜止開始運動時,越野車剛好以速度從旁邊加速駛過,如圖所示的粗折線和細折線分別是越野車和自動駕駛車的圖線;根據這些信息,可以判斷()
A.5s末兩車速度均為9m/sB.0時刻之后,兩車只會相遇一次C.20s末兩車相遇D.加速階段自動駕駛車的加速度是越野車的3倍11、“一帶一路”倡議帶動我國汽車走向全世界,具有自主知識產權的汽車越來越多?,F有兩輛不同型號的汽車a、b,在t=0時刻汽車a和b沿兩條平直的平行車道以相同速度同時經過同一地點,圖中的直線a和曲線b分別是這兩車行駛的v?t圖像;由圖可知()
A.在t1時刻,兩車運動方向相同B.在t1時刻,兩車再次相遇C.在0~t1這段時間內,b車先正向加速后反向減速D.在0~t1這段時間內,b車的平均速度大于12、一質點在0﹣10s內的v﹣t圖象的圖線恰好是與兩坐標軸相切的圓??;由圖可知()
A.2s時刻,質點的速度為4m/sB.10s內質點的位移約為21.5mC.質點的加速度大小等于1m/s2時的速度約為2.93m/sD.質點的加速度隨時間均勻減小13、關于彈力的方向,下列說法正確的是()A.物體靜止在水平桌面上,桌面對物體的支持力方向是豎直向上的B.用繩懸掛物體時,繩對物體的拉力沿繩子收縮方向C.物體沿斜面下滑時,斜面對物體的支持力方向是沿斜面向上的。D.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力垂直接觸面指向物體14、某個同學玩夾盒子的游戲,手握兩塊木板,兩木板間夾起盒子,如圖所示,已知木板與盒子之間的動摩擦因數為0.5,盒子與盒子之間的動摩擦因數為0.4,每個盒子重約為該同學兩手可以給木板提供的水平壓力都為則下列說法正確的是(??)
A.該同學最多可以夾起16個盒子B.該同學最多可以夾起14個盒子C.若該同學夾起10個盒子,則第五個和第六個盒子之間的摩擦力為0D.無論該同學夾起多少個盒子,木板和盒子之間的摩擦力大小都為15、如圖,汽車向右沿水平面運動,通過繩子提升重物M;若不計繩子質量和繩子與滑輪間的摩擦,則在重物勻速上升的過程中,有()
A.汽車做加速運動B.汽車做減速運動C.地面對汽車的支持力增大D.繩子張力不斷減小16、物體在幾個力作用下保持靜止,現只有一個力逐漸減小到零又逐漸增大到原值,則在力變化的整個過程中,物體的運動情況是()A.加速度由零逐漸增大到某一數值后,又逐漸減小到零B.速度由零逐漸增大到某一數值后,又逐漸減小到零C.位移一直增大D.物體先沿該力的反方向運動,再沿力的方向運動評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、有一根豎直懸掛起來的長為4.2m的細桿AB,在桿的正下方離B端0.8m的地方有一個水平放置的圓環(huán)C,若讓桿自由下落,AB桿通過圓環(huán)所用的時間為______s。18、一輕質彈簧豎直懸掛,原長為0.10m.當彈簧下端掛2.0N重物時,彈簧伸長了0.01m,由此可知,彈簧的勁度系數k=_________N/m;當測得彈簧的長度為0.12m時,彈簧的彈力大小F=_______N。19、圖中所示是用DIS實驗得出的、從斜面頂端下滑的一輛小車的v-t圖像.由圖可知,小車在AB段的加速度為_________m/s2,小車在AB段的位移為___________m.
20、為研究問題方便,忽略物體的大小和形狀等次要因素,只突出物體具有___________這個主要因素,把物體看作是___________,實際上___________(填“存在”或“不存在”)。21、物理學發(fā)展史上,有一位科學家開創(chuàng)了實驗與邏輯推理相結合的科學研究方法,并研究了落體運動的規(guī)律,這位科學家是___________;他在傾角小的斜面上進行實驗,是為了___________。22、靜止在水平地面上重500牛的物體,至少要用120牛的水平推力才能使它從原地移動。物體從原地移動后,為了使它做勻速直線運動,只要用100牛的水平推力,則物體受到的最大靜摩擦力是___________牛,滑動摩擦系數是___________。如果物體在運動時改用120牛的水平推力推它,則物體受到的___________摩擦力為___________牛。如果此時物體受到的水平推力為80牛,這時物體受到的___________摩擦力___________牛。如果物體靜止時,受到110牛的水平推力,這時物體受到的___________摩擦力___________牛。評卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)23、在水平拉力F的作用下,A、B兩球均處于靜止狀態(tài),OA、AB繩傾斜,OB繩豎直,請分別在答題卡相應位置作出A、B兩球的受力示意圖。24、已知圖中的球均處于靜止狀態(tài),中的球是光滑的;請畫出它們所受彈力的方向.
A.B.C.D.評卷人得分五、實驗題(共4題,共8分)25、某高二年級的小張同學正在進行測量工具的讀數練習:如圖甲,用螺旋測微器測金屬棒直徑d=___________mm;如圖乙,用游標卡尺測金屬棒長度為L=___________mm。
26、下圖是測定勻變速直線運動加速度的實驗裝置圖。
(1)在該實驗中,下列說法正確的是___________
A.必須調整滑輪高度使連接小車的細線與長木板平行。
B.先釋放小車;后接通電源。
C.先接通電源;待打點計時器穩(wěn)定打點后再釋放小車。
(2)該實驗中可用甲(電火花打點計時器)、乙(電磁打點計時器)兩種打點計時器,其中甲裝置用的電源是___________
A.直流220VB.交流220VC.交流4~6VD.直流4~6V
(3)如圖所示,做勻加速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率是50Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,每一條紙帶下端與x軸相重合,左邊與Y軸平行,將紙帶貼在坐標系中,則小車的加速度是___________m/s2(結果保留2位有效數字)
27、某實驗小組為了測量滑塊和長木板間的動摩擦因數,設計實驗方案如圖(a)所示,把長木板的傾角調為37°,在長木板頂端固定一打點計時器。實驗中先啟動打點計時器電源,再讓連接紙帶的滑塊從斜面的頂端由靜止釋放,得到多條打點的紙帶后,他們選擇一條點跡清晰的紙帶,如圖(b)所示,每隔4個點取一個計數點,紙帶上標明了各相鄰計數點間距離的測量結果。重力加速度(計算結果均保留3位有效數字)。
(1)實驗時,與滑塊相連的是紙帶的___________(填“左”或“右”)端;
(2)紙帶上E點的速度為___________滑塊的加速度為___________
(3)滑塊和長木板間的動摩擦因數___________。28、某小組測量木塊與木板間動摩擦因數的實驗裝置如圖甲所示。實驗時讓木塊從傾角為的木板上由靜止釋放,位移傳感器連接計算機描繪出了木塊相對傳感器的位移隨時間變化的規(guī)律如圖乙中曲線②所示。其中木塊的位移從到和從到的運動時間均為
(1)根據上述圖線.木塊的加速度______,木塊位移為時的速度______;(用題給符號表示)
(2)若取則動摩擦因數______();
(3)若只增大木板傾斜的角度,則木塊相對傳感器的位移隨時間變化規(guī)律可能是圖中的______(選填“①”“②”或“③”)。評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)29、某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車相距s0=22m時才發(fā)現前方有貨車,若此時轎車只是立即剎車,則轎車要經過s=160m才停下。兩車可視為質點。
(1)在上述情況下;轎車剎車過程中的加速度為多大?
(2)若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛;通過計算分析兩車是否會相撞?
(3)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經t0=2s收到信號后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進,通過計算分析兩車會不會相撞?30、做勻減速直線運動的汽車,初速度為加速度大小為試求汽車在前內、第內和最后內的位移。31、如圖(a)所示,豎直輕彈簧下端固定在水平地面上,上端與木塊A連接,物塊B疊放在A上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F對B施加豎直向上的拉力F,使A,B以的加速度豎直向上做勻加速直線運動直至分離,力F的大小隨B的位移x變化的關系如圖(b)所示。g取10m/s2;求:
(1)B的質量M;
(2)彈簧的勁度系數k和物塊A的質量m;
32、如圖甲所示,置于光滑水平地面上的薄長木板B,質量為M=4kg,長度為L=0.25m。另有一小滑塊A置于木板的左端,質量為m=2kg。二者均相對地面靜止。假如A與B之間的動摩擦因數為μ=0.1,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若A受到如圖乙所示的水平外力F作用;求:
(1)假設AB間沒有相對滑動,最大拉力F0為多少?
(2)在0~2s時間內,B在地面上滑行的距離;
(3)在2~4s時間內,B在地面上滑行的距離。
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【詳解】
BD.由于整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),所以滑輪兩側連接a和b的繩子的夾角不變;物塊a只受重力以及繩子的拉力,由于物體a平衡,則連接a和b的繩子張力保持不變;由于繩子的張力及夾角均不變,所以OO′中的張力保持不變;B錯誤,D正確;
AC.對b分析可知,b處于靜止即平衡狀態(tài),設繩子和水平方向的夾角為力F和水平方向的夾角為對b受力分析,由平衡條件可得
可得
力與力F與水平所成夾角均保持不變,繩子拉力不變,力F增大,則桌面給物體b的支持力減??;根據牛頓第三定律,桌面受到的壓力逐漸減??;
在水平方向上,當拉力F的水平分力大于和繩子拉力的水平分力時,則有
此時摩擦力隨著拉力增大而增大,當拉力F的水平分力小于和繩子拉力的水平分力時,則有
此時摩擦力隨著拉力的增大而減??;AC錯誤。
故選D。2、D【分析】【詳解】
A.甲做勻減速運動;加速度與速度反向,故A錯誤;
B.甲;乙運動方向均沿正方向;故B錯誤;
C.根據題給條件無法判斷甲;乙是否為同時從同一位置出發(fā);故C錯誤;
D.v-t圖像的斜率表示加速度;所以乙的加速度比甲的加速度大,故D正確。
故選D。3、B【分析】【詳解】
A.跑道是彎道,通過的位移大小小于通過的路程等于故A錯誤;
B.平均速率為
故B正確;
C.研究謝震業(yè)賽跑姿勢時,因為要研究具體姿勢,不可以把他看作質點,故C錯誤;
D.以終點線為參照物;謝震業(yè)不斷靠近,是運動的,故D錯誤。
故選B。4、D【分析】【詳解】
對球受力分析;如圖所示。
設圓弧面切線與水平方向的夾角為α,根據平衡條件,有
故α越小,N越小,故弧面對小球支持力最小的是d球,根據牛頓第三定律,對弧面壓力最小的也是d球。
故選D。5、D【分析】【詳解】
A.汽車勻速轉彎的過程中;速度大小不變,方向改變,則汽車的運動狀態(tài)改變,A錯誤;
B.運動的物體所受的摩擦力不一定是滑動摩擦力;當運動物體與接觸面相對靜止時,受到了摩擦力為靜摩擦力,B錯誤;
C.向上拋出的物體是由于慣性向上運動;物體在空中并沒有受到向上的作用力,C錯誤;
D.落水狗上岸后甩動身體能抖落水滴是因為水滴具有慣性;使得水滴與身體分離,D正確。
故選D。6、D【分析】【詳解】
v-t圖,其數值代表速度大小和方向,斜率表示加速度,面積表示位移;由圖可知,B先勻加速直線,再做勻減速直線,速度為正值,為單向直線運動.物體A做加速度增大的直線運動;在0-1s內,B物體在前,A物體在后,距離越來越遠;由于面積表示位移,可求1s內、第2s內、第3s內的位移比為1:3:2,由可知平均速度大小為1:3:2.綜上分析,D正確.7、C【分析】【分析】
力的命名一般從兩方面命名:①根據力的效果命名;即根據它作用于物體而對物體產生了什么樣的作用就叫做什么力,如:阻力(對物體產生了阻礙作用);支持力(對物體產生了支持作用)等;②根據力的性質命名,即看力的本身是如何產生的,如:電場力(由于電場而產生的).
【詳解】
阻力和壓力都是從力的作用效果角度命名的;摩擦力是從力的性質角度命名的,故C正確,AB錯誤;重力是由于物體受地球吸引而產生的,屬于萬有引力相互作用,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.
【點睛】
對力的命名方式要了解,屬于基礎常識.二、多選題(共9題,共18分)8、B:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.設甲圖滑塊的加速度為乙圖滑塊加速度為則有。
所以故A錯誤,B正確;
C.對甲圖中,細線的拉力大小為對乙圖中細線的拉力設為則有。
所以乙圖中滑輪受到細線的作用力大于甲圖中滑輪受到細線的作用力;故C錯誤;
D.當滑塊質量遠遠大于鉤碼質量時;
故D正確。
故選BD。9、A:C【分析】【詳解】
AB.速度-時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應時刻的加速度大小,故物體A和B的加速度都在不斷減??;故A正確,B錯誤;
C.圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小,由圖象可知:隨著時間的推移,A、B的速度圖象與時間軸圍城的面積不斷變大;故位移都不斷增大,故C正確;
D.圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內的位移大小,如果A物體做勻加速直線運動,從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于速度由圖看出,A實際的位移大于勻加速直線運動的位移,所以A的平均速度大于同理,B的平均速度小于故D錯誤.10、A:D【分析】【詳解】
A.由v-t圖象可以看出,5s末兩車的速度相等,均為
A正確;
BC.0至10s,兩圖線與坐標軸圍成圖形的面積相等,由v-t圖象的物理意義可知,10s末兩車相遇,兩車間距變大20s之后兩車間距變??;25s后會再相遇一次,BC錯誤;
D.由v-t圖象可知,5s末兩車的速度均為9m/s,由9m/s增加到18m/s,越野車所花的時間是自動駕駛車的3倍,根據可知;自動駕駛車的加速度是越野車的3倍,D正確。
故選AD。11、A:D【分析】【分析】
【詳解】
A.速度時間圖像中,橫軸以上速度為正值,可判斷在時刻兩車運動方向相同;故A正確;
B.在時刻兩車同時同地出發(fā),在時刻兩車位移不同,b車位移大于a車位移,可判斷此時刻b車在前;故B錯誤;
C.速度時間圖像的斜率表示加速度大小,由圖像可判斷在這段時間內,b車的速度先增大后減小;但方向不變,故C錯誤;
D.由勻變速直線運動規(guī)律可知a車平均速度為b車位移大于a車位移,平均速度大于故D正確。
故選AD。12、A:B:C【分析】【分析】
應用數學知識找到速度隨時間的變化規(guī)律;根據圖象與時間軸的面積大小求位移.由圖象的斜率分析質點的加速度,結合幾何知識分析.
【詳解】
A.已知圓心坐標為(10,10),速度與時間關系滿足方程:(v﹣10)2+(t﹣10)2=102,t=2s
代入方程結合圖象解得v=4m/s;故A符合題意;
B.由圖線“面積”表示位移得:s=10×10-×π×102=21.5m
故B符合題意;
C.當質點的加速度大小等于1m/s2時;如圖所示。
由幾何關系可知:∠OEF=45°,θ=45°,根據幾何知識知v=10(1-)m/s=2.93m/s
故C符合題意;
D.由圖象可知圖象斜率逐漸減小且不是均勻變化;故D不符合題意.
【點睛】
本題的關鍵是抓住速度圖象的斜率表示加速度、“面積”表示位移來理解圖象的物理意義,并能結合幾何關系求解.13、A:B【分析】【分析】
【詳解】
A.物體靜止在水平桌面上;桌面對物體的支持力方向是豎直向上的,選項A正確;
B.用繩懸掛物體時;繩子被拉伸,由于彈性繩子要恢復原狀收縮,對物體產生彈力,則繩子的拉力沿繩子指向繩收縮的方向,故B正確;
C.物體沿斜面下滑時;斜面對物體的支持力方向是垂直斜面向上的,選項C錯誤。
D.物體靜止在水平桌面上;物體對桌面的壓力垂直接觸面背離物體指向桌面,選項D錯誤。
故選AB。14、B:C【分析】【詳解】
AB.設該同學最多可以夾起n個盒子,木板與盒子之間的動摩擦因數為盒子與盒子之間的動摩擦因數為則
解得n=16
取這16個盒子中除去最左邊和最右邊的其他14個盒子為研究對象,其重力為
最左與最右的兩個盒子能提供給這14個盒子的最大靜摩擦力為
則因為
所以中間這14個盒子不能被夾起,即最多不能夾起16個盒子;設我們從16個盒子中去掉x個盒子,剩下個盒子,取個盒子中除去最左邊和最右邊的其他個盒子為研究對象,其重力為
最左與最右的兩個盒子能提供給這個盒子的最大靜摩擦力為
則
解得
因為盒子個數只能取整數,所以取
盒子與盒子間的最大靜摩擦力為64N;中間的這12個盒子能被夾起的話,靠里面的盒子由于數量減少也能被夾起。所以最多能夾起14個盒子。故A錯誤。故B正確;
C.若該同學夾起10個盒子;則取10個盒子整體為研究對象,左右兩側分別受到豎直向上的靜摩擦力,大小都為5G。根據對稱性我們取左邊5個和右邊5個分別為研究對象,則它們各自的重力和靜摩擦力已經平衡,所以相互之間沒有摩擦力。即第五個和第六個盒子之間的摩擦力為0。故C正確;
D.木板和盒子之間的摩擦力是靜摩擦力;盒子的數量減小時靜摩擦力的大小也隨之減小。故D錯誤。
故選BC。15、B:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.將小車的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向的速度等于M的速度,根據平行四邊形定則得
M在向上勻速的運動過程中,繩子與水平方向的夾角為α減??;所以汽車的速度減小,故B正確,A錯誤;
CD.M在勻速向上運動過程中;繩子對汽車的拉力大小不變,依據力的分解法則,豎直方向拉力的分力減小,則地面對汽車的支持力會增大,故C正確,D錯誤。
故選BC。
【點睛】
解決本題的關鍵會對小車的速度進行分解,知道小車的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度。16、A:C【分析】【分析】
【詳解】
物體在幾個共點力作用下處于靜止狀態(tài);合力等于零,其中一個力逐漸變小到零后又逐漸復原,合力先增大后減小,根據牛頓第二定律得,加速度先增大后減小。加速度的方向始終與速度方向相同,速度逐漸增大直到最大值,物體一直沿該力的反方向運動,位移一直增大。
故選AC。三、填空題(共6題,共12分)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]根據可知端到達圓環(huán)處用時。
端到達圓環(huán)處用時。
則桿通過圓環(huán)用時。
【解析】0.6s18、略
【分析】【詳解】
[1][2]由胡克定律即
由胡克定律【解析】2004.019、略
【分析】【詳解】
[1]物體做初速為零的勻加速直線運動,其加速度為:
[2]v-t圖象與橫坐標圍成的面積表示位移,小車在AB段的位移為:【解析】2.140.13120、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2]為研究問題方便,忽略物體的大小和形狀等次要因素,只突出物體具有質量這個主要因素,把物體看作是質點,故質點是一種理想化模型,實際上不存在。【解析】①.質量②.質點③.不存在21、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]物理學發(fā)展史上;有一位科學家開創(chuàng)了實驗與邏輯推理相結合的科學研究方法,并研究了落體運動的規(guī)律,這位科學家是伽利略。
[2]在較小傾角的斜面上進行實驗是為了便于測量時間。伽利略設想物體下落的速度與時間成正比,因為當時無法測量物體的瞬時速度,所以伽利略通過數學推導證明如果速度與時間成正比,那么位移與時間的平方成正比;由于當時用滴水法計算,無法記錄自由落體的較短時間,伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力得作用效果,而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量?!窘馕觥竣?伽利略②.便于測量時間22、略
【分析】【詳解】
[1]重500牛的物體;至少要用120牛的水平推力才能使它從原地移動,則物體受到的最大靜摩擦力是120牛。
[2]用100牛的水平推力,物體做勻速直線運動,可知滑動摩擦力大小為100牛,由滑動摩擦力公式可得滑動摩擦系數是
[3]如果物體在運動時改用120牛的水平推力推它;則物體受到滑動摩擦力作用。
[4]如果物體在運動時改用120牛的水平推力推它,則物體受到的滑動摩擦力為
即滑動摩擦力為100牛。
[5]如果此時物體受到的水平推力為80牛;此推力小于最大靜摩擦力120牛,可知物體仍靜止不動,這時物體受到靜摩擦力作用。
[6]這時物體受到靜摩擦力是80牛。
[7]如果物體靜止時;受到110牛的水平推力,此推力小于最大靜摩擦力120牛,物體仍靜止不動,這時物體受到靜摩擦力作用。
[8]這時物體受到靜摩擦力是110牛?!窘馕觥?200.2滑動100靜80靜110四、作圖題(共2題,共18分)23、略
【分析】【分析】
【詳解】
對球B受力分析,B球受到重力和OB繩子的拉力,AB繩對B球沒有拉力,否則OB不能處于豎直狀態(tài);
對球A受力分析,受到重力、拉力F和OA繩子的拉力;共三個力作用,如圖所示。
【解析】24、略
【分析】【詳解】
A中彈力的方向垂直于接觸面指向球心;如圖;
B圖中水平地面對球有豎直向上的彈力;而上面的斜面對球無彈力(假設有彈力的話球不能平衡),如圖:
C圖中水平地面對球有豎直向上的彈力;而左側的斜面對球無彈力(假設有彈力的話球不能平衡),如圖:
D圖中兩邊繩子對球的拉力方向沿繩子方向;如圖;
【解析】如圖所示。
A.B.C.D.五、實驗題(共4題,共8分)25、略
【分析】【詳解】
[1]用螺旋測微器測金屬棒直徑d=4.5mm+0.01mm×20.0=4.700mm
[2]用游標卡尺測金屬棒長度為L=10.2cm+0.05mm×6=102.30mm【解析】4.699##4.700##4.701102.3026、略
【分析】【詳解】
(1)[1]A.為使小車做勻加速直線運動;應調整滑輪的高度,使連接小車的細線與長木板平行,A正確;
BC.打點計時器剛接通電源時打點不夠穩(wěn)定;應先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定打點后再釋放小車,B錯誤,C正確。
故選AC。
(2)[2]甲裝置是電火花打點計時器;應使用220V的交流電源,ACD錯誤,B正確。
故選B。
(3)[3]由題意可知,每條紙帶的長度分別等于x=v平均t
因為每條紙帶所用時間都是t=0.1s,即時間t相等;所以紙帶長度之比等于每條紙帶的平均速度之比,而此條紙帶的平均速度等于這條紙帶中間時刻的速度,如下圖所示,即相當于物體的速度-時間圖象,則斜率即為加速度,橫坐標每一條紙帶的寬度代表0.1s,因此。
【解析】ACB0.7627、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]滑塊帶著紙帶做勻加速直線運動;紙帶上相同時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)財務風險控制的最佳實踐計劃
- 社區(qū)消防安全培訓計劃
- 品牌傳播中的危機管理技巧計劃
- 學生的美術自我表達課程計劃
- 急診室營養(yǎng)支持與監(jiān)護計劃
- 2025至2031年中國微生物發(fā)酵核心料行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 腦梗死病因分型及治療
- 【課件】亞洲及歐洲+課件-2024-2025學年七年級地理下學期湘教版
- 精油治療常見病例討論
- 雙方債務轉讓協議書
- 《光伏發(fā)電工程工程量清單計價規(guī)范》
- 國家衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院分級管理標準》
- DB64++1996-2024+燃煤電廠大氣污染物排放標準
- 初中八年級數學課件-最短路徑-將軍飲馬問題
- 信息論與編碼期末考試題(全套)
- 醫(yī)院醫(yī)學倫理審查委員會章程
- 廢棄物管理制度范本
- 房地產銷售價格優(yōu)惠申請表-
- 綠化自動滴灌系統(tǒng)施工方案
- 處理突發(fā)事件流程圖
- 第十二講 建設社會主義生態(tài)文明PPT習概論2023優(yōu)化版教學課件
評論
0/150
提交評論