2025年浙教新版八年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、人民解放軍揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的事件是A.粉碎國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻B.中共中央撤離延安C.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D.三大戰(zhàn)役2、胡錦濤總書記說：“這個(gè)偉大的事件，以打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的英雄壯舉，以黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)誕生的重要標(biāo)志，載入了中國革命史冊?！薄斑@個(gè)偉大的事件”是（）A.北伐戰(zhàn)爭B.南昌起義C.秋收起義D.井岡山會師3、中國成立后，社會政治運(yùn)動經(jīng)常開展，這在當(dāng)時(shí)人們的取名中也留下了深刻的印記。例如錢紅衛(wèi)、孫建國、劉援朝、周躍進(jìn)等。一般而言，以上四人中年齡從大到小的排列順序是（）A.周躍進(jìn).孫建國.錢紅衛(wèi).劉援朝B.劉援朝.錢紅衛(wèi).孫建國.周躍進(jìn)C.錢紅衛(wèi).周躍進(jìn).劉援朝.孫建國D.孫建國.劉援朝.周躍進(jìn).錢紅衛(wèi)4、下圖反映的是新中國在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是（）

A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B.自然災(zāi)害迅速蔓延C.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動帶來嚴(yán)重后果D.“文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域5、黨在社會主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，這里“一個(gè)中心”是指（）A.以改革開放為中心B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.以四項(xiàng)基本原則為中心D.以艱苦創(chuàng)業(yè)為中心6、80年前，中國出現(xiàn)了“歷史的轉(zhuǎn)折”（結(jié)合如圖），“歷史的轉(zhuǎn)折”是指（）A.全民族抗日戰(zhàn)爭的開始B.新民主主義革命的開端C.人民解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)為戰(zhàn)役進(jìn)攻D.標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、【題文】1997年中共十五大把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想。

錯(cuò)誤：____改正：____8、1935年1月召開的______確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)；1945年4月，中國共產(chǎn)黨在______召開了七大，為爭取抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了條件。9、1954年，福建漢族農(nóng)民楊白勞為地主王老五耕種土地。1956年，楊白勞和王老五都成為人民公社的社員。10、【題文】1851年；農(nóng)民革命領(lǐng)袖洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動起義，起義軍稱“義和團(tuán)”。

錯(cuò)誤：____訂正：____11、____年10月，西藏和平解放：____年7月，香港回歸祖國。12、1954年，______率代表團(tuán)在______參加了國際會議。這是中國政府首次以五大國之一的身份在世界外交舞臺上亮相。13、19世紀(jì)70年代，《______》在上海創(chuàng)刊。它是中國近代第一份商業(yè)性報(bào)紙；1897年，______在上海創(chuàng)辦。它是中國近代規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)之一。14、我國憲法規(guī)定我國的一切權(quán)力屬于______，______是我國的根本政治制度。15、文革中劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案，也說明了民主、法制建設(shè)的重要性。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、戊戌變法和辛亥革命都是以建立資產(chǎn)階級共和國為奮斗目標(biāo)。（）17、譚嗣同、楊銳、梁啟超、康有為、康廣仁、劉光第在戊戌變法失敗后英勇就義，被后人稱為“戊戌六君子”。（）18、新中國的成立標(biāo)志我國新民主主義革命取得勝利，中國人民推翻了封建主義、官僚資本主義和軍閥主義三座大山，結(jié)束了被剝削被奴役的命運(yùn)，真正成為國家的主人______（判斷對錯(cuò)）19、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一次重大變革，它使農(nóng)民獲得了土地的所有權(quán)，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力水平的提高。______（判斷對錯(cuò)）20、公元前4世紀(jì)，希臘爆發(fā)了城邦之間的戰(zhàn)爭，斯巴達(dá)衰落了。21、由于對兩彈研究所做出的突出貢獻(xiàn)，鄧稼先被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料題(共2題，共8分)22、根據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識，指出材料中的“兩個(gè)主義”是指什么？23、中國近代史是一部中華民族的屈辱史，又是一部中國人民的抗?fàn)幨贰＝Y(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（1）以上三幅圖片，對應(yīng)的是中國近代史上列強(qiáng)的三次侵華戰(zhàn)爭，清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了不平等條約，請你寫出其中任意一幅所對應(yīng)的條約名稱以及影響。圖_____（填寫圖片編號）——《____________條約》——影響：____（2分）（2）列強(qiáng)發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭中有兩次直接侵占了都城北京，分別是哪兩次？（2分）（3）列強(qiáng)在中國的土地上犯下了累累罪行，請列舉一例。（2分）（4）請舉出一例中國人民反侵略斗爭的史實(shí)。（2分）（5）除了查閱課本，我們還可以通過哪些途徑了解列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的史實(shí)？（2分）評卷人得分五、簡答題(共4題，共40分)24、簡述抗日戰(zhàn)爭取得勝利的歷史意義。25、材料一：公元1872年8月11日；農(nóng)歷七月初八，一批年齡在10歲到15歲的少年，在15日登船出發(fā)，目的港是舊金山。從1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官費(fèi)留學(xué)生，遠(yuǎn)涉重洋，踏上美國的土地。這原本是清政府設(shè)立的一個(gè)長達(dá)15年的留學(xué)計(jì)劃，但是進(jìn)行到第10年，終因遭到反對，半途夭折，功虧一簣。

材料二：據(jù)國家教委公布的數(shù)字；80年代以來，中國出國留學(xué)人員累計(jì)愈30萬人。

材料三：2004年4月28日國務(wù)院總理溫家寶接受了《愛爾蘭時(shí)報(bào)》助理總編唐納荷的采訪時(shí)說到：“中國在愛爾蘭有一位親密的朋友叫蕭伯納；他說過：‘我們是朋友，如果你給我一個(gè)蘋果，我給你一個(gè)蘋果，那么每個(gè)人最后得到的只是一個(gè)蘋果。但是如果你給我一種思想，我也給你的一種思想，那么我們都得到兩種思想?！_放；學(xué)習(xí)會使一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展，這是千真萬確的真理?！?/p>

閱讀材料后；結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）材料一中提到的派留學(xué)生出國深造一事是中國近代史上哪次重大運(yùn)動中的舉措？

（2）派青年才俊出國學(xué)習(xí)是為什么？中途召回又是因?yàn)槭裁矗恳源四阌惺裁锤惺埽?/p>

（3）材料二中的數(shù)字說明了什么？

（4）說說你讀完材料一、二、三后的感受。26、閱讀材料；回答問題：

“九十年代前；在中國這塊古老的土地上，爆發(fā)了一場對中國歷史進(jìn)程產(chǎn)生重大影響的革命。”

“先生是站在時(shí)代前列的歷史偉人；是偉大的愛國主義者，是中國民主革命的偉大先驅(qū)，他為追求民族獨(dú)立，民主自由和民生幸福貢獻(xiàn)了畢生精力。”

-引自前中共中央總書記江澤民2001年10月9日的一次重要講話。

（1）材料中這場“革命”指______革命?！跋壬笔莀_____。

（2）“先生”從19世紀(jì)90年代到20世紀(jì)20年代為中國民主革命所從事的主要革命活動有。

A．組建了革命團(tuán)體______。

B．在東京成立了統(tǒng)一的革命政黨______。

C．在機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》上闡發(fā)的革命指導(dǎo)思想是______。

D．______年元旦在南京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。

（3）有人認(rèn)為“這場革命使中國近代歷史發(fā)生第一次巨變”；原因是______。

（4）這場革命失敗的一面是______。27、某歷史興趣小組要舉辦“洋務(wù)運(yùn)動與維新變法”歷史小論壇活動；請你參與進(jìn)來。

【圖說歷史】

（1）根據(jù)圖1圖2；指出洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦近代工業(yè)的兩個(gè)階段。

【論從史出】

洋務(wù)派：“中國文武制度；事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及。中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器”

維新派：“要救中國；只有維新；要維新，只有學(xué)外國?！薄坝^大地諸國，皆以變法而強(qiáng)，守舊而死”。

（2）洋務(wù)派與維新派的共同點(diǎn)是什么？

（3）洋務(wù)派與維新派的思想主張有何不同？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】試題分析：1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，故選C。考點(diǎn)：本題考查的是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】1927年8月1日；南昌起義爆發(fā)，它打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，也是黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)；獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始，故選B。

【點(diǎn)評】關(guān)于南昌起義，學(xué)生還要知道其領(lǐng)導(dǎo)者有周恩來、葉挺、朱德等。結(jié)果起義軍在轉(zhuǎn)戰(zhàn)中失敗。保存下來的部隊(duì)一部分轉(zhuǎn)移到廣州海陸豐地區(qū)，另一部由朱德、陳毅率領(lǐng)轉(zhuǎn)入湘南，開展游擊戰(zhàn)爭。“八一”建軍節(jié)源于南昌起義。3、D【分析】本題主要考查了學(xué)生對歷史事件的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識可知；1949年10月1日開國大典是中華人民共和國成立的標(biāo)志；1950年6月到1953年7月，中華人民共和國應(yīng)朝鮮政府請求，為粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”對朝鮮的侵犯，保衛(wèi)中國安全，派志愿軍入朝進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭；1958—1960年全國范圍里試圖在工業(yè)和農(nóng)業(yè)上“躍進(jìn)”的社會主義建設(shè)運(yùn)動；紅衛(wèi)兵運(yùn)動是在文化大革命時(shí)期（1966年）產(chǎn)生；發(fā)展起來的。由此排列正確的順序是孫建國、劉援朝、周躍進(jìn)、錢紅衛(wèi)，所以ABC不正確，故選D。

【解析】D4、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，主要考查學(xué)生對“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，中共八大后，因?yàn)辄h對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗(yàn)，又急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，對我國所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,1958年后，黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動，結(jié)果，使國民經(jīng)濟(jì)面臨前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。所以答案選C。5、B【分析】【分析】在中共十三大上；提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，其核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，其中“一個(gè)中心”指的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。故選B。

【點(diǎn)評】本題主要考查的是學(xué)生對社會主義初級階段的有關(guān)知識的記憶、理解能力。6、D【分析】觀察圖片可知；圖片中的人物是張學(xué)良和楊虎城．所以“歷史的轉(zhuǎn)折”指的是十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束．為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變．西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決．從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成．

故選D．

本題以圖片的形式；考查西安事變的相關(guān)知識．

注意識記西安事變的背景、經(jīng)過及和平解決的歷史意義．【解析】D二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是中共十五大的相關(guān)內(nèi)容。1997年中共十五大把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想；鄧小平理論成為指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟。

考點(diǎn)：北師大版八年級下冊·建設(shè)中國特色社會主義·邁向社會主義現(xiàn)代化·高舉偉大旗幟·鄧小平理論【解析】【答案】錯(cuò)誤：毛澤東思想改正：鄧小平理論（2分）8、略

【分析】1935年1月；中共中央政治局在貴州遵義召開擴(kuò)大會議．這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨；挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟．1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利前夕，中共在延安召開了中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會．大會提出黨的政治路線，強(qiáng)調(diào)毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想；強(qiáng)調(diào)了群眾路線和黨的民主集中制原則；為奪取抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

遵義會議；延安．

本題考查遵義會議與中共七大．

本題考查遵義會議與中共七大相關(guān)知識，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響．【解析】遵義會議；延安9、略

【分析】試題分析：本題主要土地改革和人民公社化運(yùn)動相關(guān)時(shí)間。1954年，農(nóng)民楊白勞為地主王老五耕種土地不可能，因?yàn)橥恋馗母镩_始于1950年，基本完成于1952年，此時(shí)王老五自己已經(jīng)被改造成勞動者；1956年，楊白勞和王老五不可能成為人民公社的社員，因?yàn)槿嗣窆绯闪⒂?958年?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革；人教新課標(biāo)八年級下冊?社會主義道路的探索?探索建設(shè)社會主義的道路【解析】【答案】（1）錯(cuò)誤：1954年，福建漢族農(nóng)民楊白勞為地主王老五耕種土地。理由：1952年底土地改革基本完成，地主階級被消滅。（2）錯(cuò)誤：1956年，楊白勞和王老五都成為人民公社的社員。理由：1958年才出現(xiàn)人民公社。10、略

【分析】【解析】

試題分析：此題考查太平天國運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)；學(xué)生容易和義和團(tuán)運(yùn)動混淆。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級上冊·侵略與反抗·太平軍抗擊洋槍隊(duì)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤：____訂正：____11、19511997【分析】【分析】1951年；西藏地方政府派阿沛阿旺晉美為代表到北京談判，西藏得到和平解放。1997年7月1日，香港回歸祖國。

【點(diǎn)評】本題考查的是西藏與香港的史實(shí)。12、略

【分析】1954年周恩來率代表團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議；討論了恢復(fù)印度支那和平問題，這是中國首次以世界五大國之一的地位參加的國際會議。

故答案為：

周恩來；日內(nèi)瓦。

本題主要考查日內(nèi)瓦會議的相關(guān)史實(shí)。周恩來總理出色的外交才能和政治家風(fēng)度；為新中國贏得了很高的國際聲譽(yù)，大大提高了中國的國際地位，為打開新中國外交的新局面做出了巨大的貢獻(xiàn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記日內(nèi)瓦會議的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥恐芏鱽?；日內(nèi)瓦13、略

【分析】《申報(bào)》19世紀(jì)70年代在上海創(chuàng)刊；是中國近代第一份商業(yè)性報(bào)紙．它的辦報(bào)形式大都為后來的報(bào)紙所繼承，是中國大眾傳媒的先驅(qū)；1897年，商務(wù)印書館在上海創(chuàng)辦．它最初專營印刷，后來成立印刷所；編譯所和發(fā)行所，以編印新式教科書、工具書和翻譯介紹西方的學(xué)術(shù)著作為主，是中國近代規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)之一．

故答案為：

《申報(bào)》；商務(wù)印書館．

本題考查的是《申報(bào)》和商務(wù)印書館的知識．

本題掌握《申報(bào)》和商務(wù)印書館方面成就，重點(diǎn)考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力．【解析】申報(bào)；商務(wù)印書館14、略

【分析】1954年9月；第一屆全國人民代表大會召開，制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民．確立了我國的根本政治制度是人民代表大會制度．

故答案為：

人民；人民代表大會制度．

本題主要考查第一屆全國人民代表大會的召開及制定了《中華人民共和國憲法》．

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．注意掌握第一屆全國人民代表大會的召開及《中華人民共和國憲法》的制定．【解析】人民；人民代表大會制度15、略

【分析】文革中劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案；說明了民主和法制被肆意踐踏，也說明了民主；法制建設(shè)的重要性．

故答案為：

√．

本題考查文化大革命的知識點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對文化大革命的知識點(diǎn)的識記能力．【解析】√三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】戊戌變法以建立君主立憲制；實(shí)行資產(chǎn)階級改革為奮斗目標(biāo)；辛亥革命以推翻清政府，建立資產(chǎn)階級共和國為奮斗目標(biāo)。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查戊戌變法和辛亥革命的奮斗目標(biāo)。17、×【分析】【分析】1898年以康有為；梁啟超、譚嗣同為代表的資產(chǎn)階級維新派發(fā)動了戊戌變法；但遭到了以慈禧太后為首的鞏固的阻撓。1898年9月以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動戊戌政變，大肆捕殺維新黨人，康有為逃亡國外，維新志士譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第6人于1898年9月28日在北京慘遭殺害，史稱“戊戌六君子”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查戊戌變法的相關(guān)知識。18、×【分析】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)；終于推翻了帝國主義；封建主義和官僚資本主義三座大山，建立了新中國。取得了新民主主義革命的偉大勝利。

故答案為：×。

本題考查新中國成立的歷史意義；中華人民共和國的成立，標(biāo)志中國人民從此站立起來。

本題主要考查學(xué)生對新中國成立相關(guān)知識的掌握，重點(diǎn)識記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?9、√【分析】1978年的十一屆三中全會吹響了改革開放的號角；安徽鳳陽縣小崗村農(nóng)民率先進(jìn)行包產(chǎn)到戶；包干到戶的行動，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。后來這一制度逐漸被完善為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，并在全國推行。這一制度使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來，極大地激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，使中國很快解決了十多億人口的溫飽問題。

故答案為：

√。

本題以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一次重大變革為切入點(diǎn)；主要考家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制查的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】根據(jù)課本內(nèi)容，公元前4世紀(jì)，希臘爆發(fā)了城邦之間的戰(zhàn)爭，雅典衰落了?！军c(diǎn)評】本題考查公元前4世紀(jì)，希臘爆發(fā)了城邦之間的戰(zhàn)爭結(jié)果。21、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對新中國的科技成就相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，1958年，科學(xué)家鄧稼先接受了一項(xiàng)特殊任務(wù)：研制中國第一顆原子彈。他挑選一批大學(xué)生，組建第一批研制原子彈的隊(duì)伍，先模擬出原子彈爆炸的全過程。后與其他科學(xué)家一起，在十分困難的條件下夜以繼日地工作，攻破一道又一道難關(guān)，終于在1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功了。鄧稼先以畢生的精力投入到核實(shí)驗(yàn)工作，被譽(yù)為“兩彈元勛”。但“中國導(dǎo)彈之父”指的是錢學(xué)森。所以本題錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽四、材料題(共2題，共8分)22、（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)運(yùn)動掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)。建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國的近代化開辟了道路，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

（2）根據(jù)材料二“竊聞東西各國之強(qiáng)皆以立憲法開國會之故。國會者；君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會議以庶政與國民共之”可知，康有為的主張是學(xué)習(xí)西方政治制度，即君主立憲制。洋務(wù)運(yùn)動主要學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，與洋務(wù)運(yùn)動相比，戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)的社會制度。

（3）根據(jù)材料“接下來最切實(shí)的舉措；就是發(fā)展實(shí)業(yè)，改善民生”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“兩個(gè)主義“是指民族和民權(quán)，民族；民權(quán)和民生合稱三民主義，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。

故答案為：

（1）把西方先進(jìn)科技引入中國；發(fā)展工業(yè)。

（2）學(xué)習(xí)西方君主立憲制。洋務(wù)運(yùn)動主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和軍事器物；戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度。

（3）民族主義、民權(quán)主義?！痉治觥?/p>

（1）本題考查洋務(wù)運(yùn)動“邁出了中國近代化的第一步”的主要表現(xiàn)。理解洋務(wù)運(yùn)動的意義。

（2）本題考查康有為的主張與洋務(wù)運(yùn)動不同。與洋務(wù)運(yùn)動相比；戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)的社會制度。

（3）本題考查三民主義和辛亥革命的成果。理解辛亥革命的意義。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動“邁出了中國近代化的第一步”的主要表現(xiàn)、康有為的主張與洋務(wù)運(yùn)動不同、三民主義和辛亥革命的成果、新文化運(yùn)動后期的發(fā)展變化以及變化的歷史背景、考查遵義會議和十一屆三中全會在思想路線上的共同之處以及中國近現(xiàn)代化探索歷程的基本特點(diǎn)?？疾閷W(xué)生綜合掌握歷史知識的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)運(yùn)動掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)。建設(shè)軍事工業(yè)需要大量費(fèi)用，19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國的近代化開辟了道路，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

（2）根據(jù)材料二“竊聞東西各國之強(qiáng)皆以立憲法開國會之故。國會者；君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會議以庶政與國民共之”可知，康有為的主張是學(xué)習(xí)西方政治制度，即君主立憲制。洋務(wù)運(yùn)動主要學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，與洋務(wù)運(yùn)動相比，戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)的社會制度。

（3）根據(jù)材料“接下來最切實(shí)的舉措；就是發(fā)展實(shí)業(yè)，改善民生”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“兩個(gè)主義“是指民族和民權(quán)，民族；民權(quán)和民生合稱三民主義，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。

故答案為：

（1）把西方先進(jìn)科技引入中國；發(fā)展工業(yè)。

（2）學(xué)習(xí)西方君主立憲制。洋務(wù)運(yùn)動主要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和軍事器物；戊戌變法主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度。

（3）民族主義、民權(quán)主義?！拘☆}2】【小題3】23、略

【分析】28、（1）本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會；甲午中日戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂《馬關(guān)條約》，中國半殖民地化的程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。（2）本題考查的是直接侵占北京的侵華戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻入北京，火燒圓明園；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，八國聯(lián)軍攻入北京，燒殺搶掠，無惡不作。（3）本題考查的是列強(qiáng)對中國犯下的罪行。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍火燒圓明園；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間到19世紀(jì)80年代為止，俄國共侵占中國北方領(lǐng)土150多萬平方千米；甲午中日戰(zhàn)爭中，日軍進(jìn)行了旅順大屠殺。（4）本題考查的是中國人民的反侵略斗爭的相關(guān)史實(shí)。中國人民的反侵略斗爭包括：林則徐虎門銷煙、關(guān)天培虎門血戰(zhàn)、太平軍抗擊洋槍隊(duì)、左宗棠收復(fù)新疆、鄧世昌黃海血戰(zhàn)、義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍等等。（5）本題考查的是了解史實(shí)的途徑。除了看課本外，主要的有上網(wǎng)查詢，到圖書館借閱相關(guān)書籍查詢等。【解析】（1）圖1——《南京條約》——影響：使中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會圖2——《馬關(guān)條約》——影響：大大加深中國半殖民地化程度圖3——《辛丑條約》——影響：使中國完全淪為半殖民地半封建社會（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（3）英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國侵占我國150多萬平方千米的領(lǐng)土等（4）太平軍抗擊洋槍隊(duì)、林則徐虎門銷煙、左宗棠收復(fù)新疆等（5）上網(wǎng)、圖書館查閱等五、簡答題(共4題，共40分)24、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義的理解。對于抗日戰(zhàn)爭取得勝利的歷史意義，可以從對中國和世界兩個(gè)方面來理解。從中國方面來講，抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了100多年來中國人民反抗外國侵略屢敗的局面；洗涮了近代以來的民族恥辱；成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；從世界方面來講，抗日戰(zhàn)爭的勝利為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。考點(diǎn)：抗日戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利扭轉(zhuǎn)了100多年來中國人民反抗外國侵略屢敗的局面；洗涮了近代以來的民族恥辱；成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。25、（1）洋務(wù)運(yùn)動。

（2）為了辦理洋務(wù)的需要。中途召回是因?yàn)楫?dāng)初派幼童出國學(xué)習(xí)只想讓他們學(xué)習(xí)知識；科學(xué)而不想讓他們接受西方的思想。一有變化；就召回。清政府的這項(xiàng)留學(xué)計(jì)劃雖最終因頑固派的破壞而中途夭折，但畢竟是一次具有深遠(yuǎn)歷史意義的舉措。留學(xué)計(jì)劃的夭折也再次證明了封建統(tǒng)治階級頑固派的封閉、無知、落后和腐敗。

（3）材料二中數(shù)字說明了改革開放二十多年來；舉國上下，重視知識；尊重人才，深刻意識到‘知識就是生產(chǎn)力’。

（4）中國的近代化走過了一個(gè)艱難的歷程，歷史證明：一個(gè)國家，一個(gè)民族絕不能也不可能孤立于世界之外，而它的發(fā)展和進(jìn)步的一個(gè)重要方面就是要開放、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切人類優(yōu)秀的文化為我所用?！痉治觥俊痉治觥浚?）分析題干；主要考查學(xué)生關(guān)于選派留學(xué)生出國深造的相關(guān)史實(shí)，閱讀材料，時(shí)間是1872年，這是當(dāng)時(shí)的清政府主導(dǎo)的一場重大活動，聯(lián)系教材可知，洋務(wù)運(yùn)動發(fā)生于19世紀(jì)60——90年代，其主要實(shí)踐活動中就有一項(xiàng)興辦新式學(xué)堂，選派留學(xué)生，而洋務(wù)運(yùn)動是地主階級的一場挽救封建統(tǒng)治危機(jī)的自救運(yùn)動，所以應(yīng)該是洋務(wù)運(yùn)動中的舉措。此題主要考查學(xué)生的分析理解能力，屬于中等難度，做這道題既要理解材料，也要掌握一定的課本知識，需要兩方面結(jié)合起來。

（2）分析此題；要看到派這批學(xué)生出國的是當(dāng)時(shí)的清政府，所以考慮問題的時(shí)候要從清政府的角度出發(fā)，當(dāng)時(shí)洋務(wù)派為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動的需要，以政府名義派這批青年留學(xué)，主要是為了讓他們學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，而看到他們不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，還接受了西方民主思想，害怕對自己的統(tǒng)治造成威脅，所以中途召回，而這件事情反映的問題發(fā)人深省，它反映出當(dāng)時(shí)的清政府本身的問題。此題難度較大，課本中找不出現(xiàn)成答案，需要學(xué)生掌握較廣博的課外知識，也要求學(xué)生能把課外知識融會貫通，此題還考查學(xué)生對材料的理解能力。

（3）閱讀材料二我們可知；改革開放后我國出國留學(xué)人員顯著增多，這一方面說明我們實(shí)行的是對外開放政策，另一方面也說明人們對知識和教育的重視，同時(shí)我國改革開放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對人才也迫切需求，社會現(xiàn)象總是源于社會需求，這道題應(yīng)從以上幾方面考慮。此題有較大難度，和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切，需要同學(xué)們有一定的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)感，留學(xué)現(xiàn)象必然和國家的政策；人們對知識和教育的態(tài)度有關(guān)系。

（4）分析此題；需要同學(xué)們把三段材料放到一起綜合考查，概括出他們整體上反映了什么問題，總結(jié)自己的感受，材料一反映了洋務(wù)運(yùn)動中清政府留學(xué)運(yùn)動的中途夭折，材料二反映我國改革開放后留學(xué)現(xiàn)象的普遍化，材料三借溫總理之口說明留學(xué)；對外開放和對外交流的重要性和必要性，談自己的感受就是從國家民族的角度出發(fā)，闡述留學(xué)、對外交流學(xué)習(xí)的必要性。

【點(diǎn)評】此題難度較大，需要同學(xué)們具備較高水平的分析概括能力，建立一種宏觀看問題的思維方式，能把三段材料看做一個(gè)整體，切忌斷章取義。26、略

【分析】（1）根據(jù)材料“中國民主革命的偉大先驅(qū)；他為追求民族獨(dú)立；民主自由和民生幸福貢獻(xiàn)了畢業(yè)精力”，材料中的這場“革命”指辛亥革命，人物是孫中山．1911年10月10日，武昌起義爆發(fā)，僅一個(gè)多月時(shí)間，形成了席卷全國的革命浪潮，1911年是農(nóng)歷辛亥年，這次革命又稱辛亥革命，辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者是孫中山。

A：1894年；孫中山在美國檀香山組織了革命團(tuán)體興中會．

B：1905年8月；在孫中山的推動下，興中會；華興會、光復(fù)會等革命團(tuán)