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文檔簡介

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、以下所給數(shù)據(jù)最接近實際的是()A.一桶飲水機桶裝水的質量大約1tB.人教版九年級物理課本的厚度約為10cmC.中學生跑完800m所用的時間是50sD.中學生上學步行的速度約為1.1m/s2、如圖是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形;則這兩列聲波()

A.音調不同B.響度不同C.音色不同D.音調、響度、音色均不同3、在學習運動會上,小漢在男子5kg

級鉛球項目中以14m

的成績獲得第一名,如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他投擲鉛球時用力是500N

則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是(

)

A.700J

B.7000J

C.0

D.條件不足,無法確定4、下列知識結構中,正確的是()A.。摩擦方法增大變滑動為滾動纏繞減小變滾動為滑動使接觸面分離B.。分類優(yōu)點缺點定滑輪改變力的方向不省力動滑輪省一半力不能改變力的方向C.。物態(tài)分子間距離分子的運動固態(tài)很小在平衡位置附近做無規(guī)則運動液態(tài)較大振動和移動氣態(tài)很大除碰撞外均做勻速直線運動D.。不同點蒸發(fā)沸騰發(fā)生地點液體表面液體表面和內部溫度條件任何溫度下均可發(fā)生只在一定溫度(沸點)發(fā)生劇烈程度平和劇烈5、關于滑輪組,以下說法正確的是(

)

A.使用定滑輪不省力,是因為它能改變力的方向B.使用定滑輪不省力,是因為它是等臂杠桿C.使用動滑輪不能改變力的方向,是因為它能省一半的力D.使用動滑輪能省一半的力,是因為動力臂是阻力臂的一半6、某人用力F

把重力G

的木塊緊緊壓在天花板上,天花板受到的壓力為2N

以下說法中正確的是(

)

A.木塊的重力與人對木塊的壓力是一對平衡力B.木塊對天花板的壓力和木塊的重力是一對平衡力C.人對木塊的壓力和天花板對木塊的壓力是一對平衡力D.以上所述都不是相互平衡的力7、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.日食和月食的形成B.在河岸上能看到水中游動的魚C.用潛望鏡觀察水面上的情況D.太陽光下.

濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時____,溫度____,從而使海鮮保持較低的溫度.在高山上,開水不燙手,雞蛋煮不熟,是因為海拔越高大氣壓越____,使水的沸點____100℃.9、李麗同學由于不注意用眼衛(wèi)生得了近視眼,而爺爺?shù)昧死匣ㄑ?,對于如甲、乙兩圖,屬于李麗近視眼成像圖的是______,應配戴______鏡進行矯正.10、在平靜的湖水面上映出月亮的像,已知湖水的深度為2m

地球到月亮的距離為3.8隆脕108m

則像到水面的距離為______m.

11、重力相同的書包,書包帶寬的比窄的背起來更舒服,原因是____.12、用同一支溫度計分別測量當天的氣溫,甲示數(shù)為____,乙示數(shù)為____.13、端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的______而產(chǎn)生的,鼓聲是以______的形式傳播,并通過______傳到人耳.14、如圖所示,當電風扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能改變物體的______;同時小車將向______運動,這說明力的作用是______;類似裝置可應用在某些交通工具上,試舉一例______.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)16、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(判斷對錯)17、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

18、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

20、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)21、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)22、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(

判斷對錯)

23、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)24、完成如圖的光路圖.25、一圓形蓄水池裝滿水,水面與地面相平,在池的中心正上方B

處懸掛著一盞燈,一人站在岸邊,設A

處為人眼,作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進入人眼的光路圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)26、隨著生活水平的提高;汽車已進入普通家庭,李明最近也買了一輛小汽車.

(1)車窗玻璃是具有多層結構的新型“防盜玻璃”;每層中間嵌有金屬線,當玻璃被擊碎時,產(chǎn)生電信號,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立即報警,這利用了金屬的______(選填:A;延展性B、導電性C、彈性D、導熱性)

(2)觀察小汽車的外形;若小汽車在水平路面上急速行駛,對地面的壓力會變______,從而使汽車與地面間的摩擦力變______,汽車容易失控.

(3)李明駕駛該車勻速行駛144km,用時2h,消耗汽油12kg,汽車發(fā)動機功率為23KW,汽油的熱值為4.6×107J/kg.

求:①汽車勻速行駛的速度;

②汽車勻速行駛時的牽引力;

③12kg汽油完全燃燒放出的熱量;

④汽車發(fā)動機的效率.

27、聲源振動時發(fā)出聲音的頻率即為每秒鐘發(fā)出聲波的數(shù)目;聲源每秒鐘發(fā)出的波數(shù)不同,發(fā)出聲音的頻率就不同.對觀察者而言,人耳聽到的聲音頻率即為每秒鐘接收到的聲波數(shù)目,例如我們聽到頻率為50Hz的聲音,每秒鐘接收到的聲波數(shù)即為50.當聲源靠近或遠離觀察者時,人耳聽到的頻率不再等于聲源發(fā)出的頻率,這種現(xiàn)象叫多普勒效應.

(1)我們在生活中經(jīng)常有這樣的經(jīng)驗:高速駛來的火車“呼嘯而來;揚長而去”.試定性分析當火車靠近我們時,我們聽到的鳴笛聲與火車發(fā)出的聲音頻率相比有何不同?

(2)觀察者靜止在路旁,一列動車以速度v向觀察者駛來,動車發(fā)出的鳴笛聲頻率為f,觀察者聽到的聲音頻率為f,聲音的速度為u,試推導f與f的關系.

(3)利用多普勒效應可以測定動車的速度.觀察者坐在速度為80km/h的普通列車上,從對面開來一列動車,迎面時聽到動車鳴笛聲的頻率為f1,動車向后奔馳而去時聽到的頻率為f2,若f1:f2=2:1;聲音的速度為1200km/h,求動車的速度大?。?/p>

28、如圖所示是許昌博同學設計的實驗裝置圖;請你說明:

(1)

當開關閉合時;線圈______(

選填“能”或“不能”)

在磁場中轉動,其轉動的原因是______;

(2)

要改變線圈轉動方向你的辦法是壟脵

______;壟脷

______;

(3)

利用這一原理發(fā)明了______機.

29、手機是人們常用的通信工具;請你根據(jù)物理知識回答以下場景中的問題:

(1)用手機拍照片時;其成像特點是什么?

(2)長時間用手機玩游戲會對眼睛造成傷害;使視力下降,那么近視眼用什么光學元件矯正?

(3)使用手機長時間接打電話,產(chǎn)生的輻射對人體有傷害,是因為手機間靠什么傳遞信息?評卷人得分六、綜合題(共3題,共9分)30、圖中F為凸透鏡焦點;請完成平行凸透鏡主光軸的入射光線的完整光路.

31、按題目要求作圖:

(1)在題圖1中;畫出入射光線AO的反射光線.

(2)在題圖2中;畫出力F的力臂(圖中O點為支點).

(3)在題圖3中;畫出漂浮在水面上的蘋果所受重力G的圖示.

(4)在題圖4中;標出條形磁體的N;S極(圖中小磁針黑端為N極).

32、小明同學用已經(jīng)調節(jié)好的天平測量物體的質量;操作情況如圖所示,它的錯誤有。

(1)

______

(2)

______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解析】【解答】解:

A、飲水機桶裝水的體積在25L=25dm3=0.025m3左右,質量在m=ρV=1.0×103kg/m3×0.025m3=25kg左右.故A不符合實際;

B;中學生食指的寬度在1cm左右;九年級物理課本的厚度與此差不多,在1cm左右.故B不符合實際;

C;中學生跑完800m的時間在200s左右.故C不符合實際;

D、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故D符合實際.

故選D.2、C【分析】【解答】解:如圖可知;兩幅圖中音叉;長笛振動的快慢相同,因此音調相同;偏離原位置相同,因此響度相同;它們的波形不同,所以發(fā)聲體不同,故音色不同.

故選C.

【分析】(1)頻率是1s物體振動的次數(shù),相同時間內振動越快,頻率越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高.(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大.(3)音色反映聲音的品質和特色,與發(fā)聲體的結構、材料有關.3、D【分析】解:在a

到b

的過程中;小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球做了功,但不知道在這個力的方向上移動的距離大小,無法求出對鉛球做功大?。?/p>

在b

到c

的過程中;鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運動一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球沒有做功;

在c

到d

的過程中;鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運動,所以在這個階段,重力在對鉛球做功,但小漢對鉛球沒做功;

綜上所述;小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球做了功,但由于條件不足,無法確定功的大?。?/p>

故選:D

做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是在力的方向上移動的距離,要計算做功大小就要知道力和距離的大小,據(jù)此判斷.

此題主要考查的是學生對做功的兩個必要因素的了解和掌握,能確定“14m

”不是推力移動的距離是本題的關鍵,屬于基礎性題目.【解析】D

4、B【分析】【分析】(1)增大摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度以及變滾動為滑動;

減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度、使接觸面分離、變滑動為滾動;

(2)定滑輪可以改變力的方向;但不省力;動滑輪省一半的力,但不能改變力的方向;

(3)分子間的間隔與狀態(tài)有關;氣態(tài)時,分子間的間隔最大;固體時,分子間的間隔最??;

(4)蒸發(fā):是一種在任何溫度下;只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象.

沸騰:是一種在一定溫度下、在液體內部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;變滑動為滾動是減小摩擦;變滾動為滑動是增大摩擦;故A錯誤;

B;定滑輪可以改變力的方向;但不省力;動滑輪省一半的力,但不能改變力的方向;故B正確;

C;固態(tài)時;分子的間隔最小,分子在平衡位置附近做無規(guī)則運動;

液體時;分子間隔較大,振動和移動;

氣態(tài)時;分子的間隔最大,除碰撞外均做勻速直線運動;

故C正確;

D;蒸發(fā):是一種在任何溫度下、只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象.

沸騰:是一種在一定溫度下;在液體內部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象.故D正確.

故選BCD.5、B【分析】解:根據(jù)杠桿的平衡條件可知;動力臂等于阻力臂,動力就等于阻力,所用使用定滑輪不省力,故A錯誤,B正確.

動滑輪的動力臂是阻力臂的2

倍;使用使用動滑輪能省一半的力,但動滑輪拉力的方向與物體的運動方向相同,所以不能改變力的運動方向,故C;D錯誤.

故選B.

定滑輪是等臂杠桿;動力臂等于阻力臂,也就是說動力等于阻力.

使用動滑輪能省一半的力,是因為動力臂是阻力臂的2

倍,動滑輪拉力的方向與物體的運動方向相同.

本題考查動滑輪和定滑輪的工作特點以及杠桿的平衡條件的應用,重點是明白動滑輪和定滑輪的工作特點,定滑輪不省力但能改變力的方向,動滑輪能省一半的力,但不能改變力的方向.【解析】B

6、D【分析】解:木塊在豎直方向上受到重力;人對物塊向上的壓力和天花板對物塊的壓力的作用;

隆脽

木塊處于靜止狀態(tài);

隆脿

木塊受到的重力加上天花板對木塊向下的壓力等于豎直向上的壓力;

A;木塊的重力與人對木塊的壓力;兩個力的大小不相等,不符合二力平衡條件,故A不正確;

B;木塊對天花板的壓力和木塊的重力;兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故B不正確;

C;人對木塊的壓力和天花板對木塊的壓力;兩個力的大小不相等,不符合二力平衡條件,故C不正確;

D;通過以上分析可知以上所述都不是相互平衡的力;故D正確。

故選:D

(1)

對木塊進行受力分析;木塊受重力G

人對木塊向上的壓力和天花板對木塊向下的壓力,因木塊靜止,木塊受到的重力加上天花板對木塊向下的壓力等于豎直向上的壓力;

(2)

二力平衡的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上和作用在一個物體上。

本題考查了平衡力的辨別,能對木塊進行受力分析得出各力的大小關系是關鍵?!窘馕觥緿

7、B【分析】略。

【解析】B

二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】(1)晶體的特點:在熔化過程中不斷吸收熱量;但是溫度保持不變,這個溫度就是晶體的熔點;

(2)液體的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低.【解析】【解答】解:(1)冰是晶體;在海鮮的周圍鋪一層碎冰塊,這樣冰塊在熔化時吸熱但溫度保持不變,具有制冷作用,所以能起到保鮮的作用.

(2)高山上;海拔較高,水的沸點隨高度增加而降低,小于100℃.

故答案為:吸熱;不變;低;小于.9、略

【分析】解:近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方;故甲為近視眼;為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.

故答案為:甲;凹透.

近視眼是像呈在視網(wǎng)膜的前方;應佩戴凹透鏡矯正.

本題主要考查學生對近視眼的成因和矯正方法的掌握.【解析】甲;凹透10、3.8×108【分析】解:平面鏡成像的特點:物與像到平面鏡的距離相等;由月亮到地球的距離是3.8隆脕108m

月亮在湖中的像到水面的距離也是3.8隆脕108m.

故答案為:3.8隆脕108

根據(jù)平面鏡成像的特點:物與像到平面鏡的距離相等來解答此題.

題目比較基礎,就是考查學生對平面鏡成像特點的掌握,看學生能否根據(jù)規(guī)律,辨別生活中的現(xiàn)象,看學生是否會被誤導.【解析】3.8隆脕108

11、略

【分析】【分析】減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【解析】【解答】解:由p=可知;書包帶做的比較寬是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,肩膀感到更舒服一些.

故答案為:書包帶做的比較寬是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.12、4-4【分析】【分析】要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數(shù)..溫度計的讀數(shù),特別要注意乙圖是零攝氏度以下的讀數(shù)。溫度計是初中物理中常見的測量儀器,注意弄清楚其量程和分度值再去讀數(shù),溫度計讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持向平,且要注意液柱是在零刻度上方還是下方?!窘獯稹繄D11中甲溫度計溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大,因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為1隆忙1隆忙因此圖乙中的溫度值為4隆忙4隆忙乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大,因此對應的溫度是零攝氏度以下的溫度值((也可以用負數(shù)來表示))分度值為1隆忙1隆忙因此圖乙中的溫度值為鈭?4隆忙-4隆忙因為晚上氣溫要低一些,所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫。故答案為:4隆忙4隆忙;鈭?-4隆忙4隆忙?!窘馕觥?4鈭?4-413、振動;波;空氣【分析】解:鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的;鼓聲的傳播需要介質,在介質中是以波的形式傳播的,聽到的鼓聲主要是通過空氣傳到人耳.

故答案為:振動;波;空氣.

聲音是由物體振動產(chǎn)生的;其傳播需要介質,以波的形式向外傳播.

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,屬于基礎題.【解析】振動;波;空氣14、運動狀態(tài);右;相互的;直升飛機【分析】解:本圖中改變了電風扇和小車的運動狀態(tài)中的速度大??;使其向右運動,說明里能夠改變物體的運動狀態(tài).

因為物體間力的作用是相互的;電風扇工作時,對空氣施力,使空氣向左流動,小車受到一個反作用力向右運動;

直升飛機和本圖原理相似;螺旋槳對空氣施加一個向下的力,空氣對螺旋槳施加一個向上的反作用力,使直升飛機可以向上飛行.

故答案為:運動狀態(tài);右;相互的;直升飛機.

(1)

力可以改變物體的運動狀態(tài);也可以改變物體的形狀.

(2)

力的產(chǎn)生需要兩個物體;施力物體和受力物體,缺一不可.

電風扇工作時,對空氣施力,使空氣向左流動.

由于物體間力的作用是相互的,所以空氣會對電風扇產(chǎn)生一個向右的反作用力,使電風扇和小車一起向右運動.

直升飛機原理和電風扇類似.

本題需要學生掌握力的產(chǎn)生需要施力物體和受力物體,理解力的作用是相互的,并用生活中的例子來說明.

同時要理解力可以改變物體的運動狀態(tài),比如改變速度大小或運動方向.【解析】運動狀態(tài);右;相互的;直升飛機三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×16、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:√.

地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】√17、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

18、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

19、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.

地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.

地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤

20、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√21、×【分析】解:物體所含物質的多少叫質量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質的多少叫質量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×22、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

23、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、作圖題(共2題,共4分)24、【分析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖。

凸透鏡三條特殊光線的作圖:壟脵壟脵通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;壟脷壟脷平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;壟脹壟脹過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。

凹透鏡三條特殊光線的作圖:壟脵壟脵延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;壟脷壟脷平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點;壟脹壟脹過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變?!窘獯稹吭诩讏D中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;在乙圖中延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:【解析】25、【分析】【分析】

反射光線是由點光源B

發(fā)出的;但感覺是由點光源在水中的像發(fā)出的,也就是說反射光線的反向延長線過像點。首先利用平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱,作出發(fā)光點B

的像點B隆盲

根據(jù)反射光線反向延長通過像點,可以有像點B隆盲

和A

點確定反射光線所在的直線,從而畫出反射光線,并確定反射點,最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線,從而完成光路。

平面鏡成像的特點:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反,即像與物關于平面鏡對稱.

注意平面鏡成像的基本特點是物像關于平面鏡的軸對稱;所有的反射光線的反向延長線都要過像點。【解答】根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律:像與物關于鏡面對稱;作出點光源B

在關于水面的對稱點B隆盲

即像點;

連接B隆盲A

與水面的交點O

即為反射點,連接OA

即為反射光線,連接BO

即為入射光線。如圖所示:

【解析】五、解答題(共4題,共36分)26、略

【分析】

(1)當玻璃沒有碎時;警報系統(tǒng)不報警,而被擊碎時,就會報警,說明沒有擊碎時,警報系統(tǒng)發(fā)生短路,不工作,而玻璃碎了時,金屬線開路了,警報系統(tǒng)得到電壓而工作,故是利用了金屬的導電性.

(2)汽車急速行駛時;相同時間內,空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力,汽車對路面的壓力減小,小于汽車的重力.車對地面壓力減小,使車與地面之間的摩擦力減小.

(3)已知:s=144km,t=2h,m=12kg,P=23kW,q=4.6×107J/kg

求:v,F(xiàn),Q吸;η

【解析】

①v===72km/h=20m/s;

②F===1150N;

③Q吸=mq=12kg×4.6×07J/kg=5.52×08J;

④W有=pt=2.3×04W×7.2×103s=1.656×108J;

η=×100%=×100%=30%.

答:(1)B;(2)小;?。?/p>

(3)①汽車勻速行駛的速度為20m/s;

②汽車勻速行駛時的牽引力為1150N;

③12kg汽油完全燃燒放出的熱量為5.52×08J;

④汽車發(fā)動機的效率為30%.

【解析】【答案】(1)金屬具有良好的導電性;導熱性和延展性;根據(jù)題干信息,當玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警說明利用了金屬的導電性.

(2)比較小汽車上下的壓強;需要比較車子上下的流速,判斷流速需要比較空氣經(jīng)過車子上下的路程.當流線型的車子快速行駛時,產(chǎn)生升力,車子對地面壓力減小.

(3)①已知行駛的路程和時間,根據(jù)公式v=可求汽車勻速行駛時速度;

②已知汽車的功率和行駛的時間,根據(jù)公式W=Pt可求發(fā)動機做的功;再利用公式F=可求汽車勻速行駛時所受的牽引力;

③已知消耗的汽油的質量;根據(jù)公式Q=qm可求釋放的能量;

④發(fā)動機做的功與汽油釋放能量的比值就是發(fā)動機的效率.

27、略

【分析】

(1)當聲源靠近觀察者時;人耳聽到的鳴笛聲的頻率比火車發(fā)出的聲音要大.因為相同時間內,人耳接收到的波數(shù)比火車發(fā)出的波數(shù)要多.反之,當聲源遠離觀察者時,人耳聽到的鳴笛聲的頻率比火車發(fā)出的聲音要?。?/p>

當火車靠近我們時;距離越來越近,人感知的音調逐漸變高,即聽到的聲音頻率增大了.

故答案為:聽到的聲音頻率增大了.

(2)當波以速度u通過接收者時;時間t內通過的完全波的個數(shù)為n=,因而單位時間內通過接收者的完全波的個數(shù),即接收的頻率為f=.

波源朝向觀察者以速度v運動,由于波長變短為λ=λ-vt,而使得單位時間內通過波的個數(shù)增多,即f═;(動車的速度小于聲速)

故答案為:f=n′=f

(3)設普通列車速度為v1,動車的速度為v2;聲速為u,動車發(fā)出聲波的頻率為f,則由題意可得:

靠近時:f1=f×

遠離時:f2=f×

又因為:f1:f2=2:1

由上三式可得:u2-2(v1+v2)u+v1v2=0

解得:v2==327.3km/h.

答:動車的速度為327.3km/h.

【解析】【答案】(1)首先閱讀材料;通過材料中得出當物體的振動頻率不變時,當人耳和物聲源之間發(fā)生相對運動時,人耳感知聲音的音調是不同的,距離聲源越遠,音調越低,距離聲源越近,音調越高.

(2)根據(jù)波速u列出時間t內通過的完全波的個數(shù),從而得出接收的頻率;當波源朝向觀察者以速度v運動,由于波長變短,從而使單位時間內通過波的個數(shù)增多,得出f=f即可.

(3)設普通列車速度為v1,動車的速度為v2,聲速為u,動車發(fā)出聲波的頻率為f,分別列出靠近時和遠離時的關系式,結合f1:f2=2:1;解方程即可.

28、能;通電線圈在磁場中會受到力的作用;改變電流方向;改變磁場方向;電動【分析】解:根據(jù)電動機的原理和構造知;能轉動的原因是通電導體在磁場中受到力的作用,影響電動機的轉向因素有電流的方向和磁場的方向.

故答案為:(1)

能;通電線圈在磁場中會受到力的作用;

(2)

改變電流方向;改變磁場方向;

(3)

電動.

這個裝置是一臺電動機的模型;原理是通電導體在磁場中受到力的作用,改變線圈轉動方向可根據(jù)影響電動機的轉向因素回

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