第15課+兩次鴉片戰(zhàn)爭 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

【總體概述】中國近代史（1840—1949年）1、社會性質(zhì)（形態(tài)）：半殖民地半封建社會2、社會主要矛盾：①民族矛盾：外國資本主義與中華民族

反侵略（民族革命）

②階級矛盾：本國封建主義與人民大眾

求民主（民主革命）3、基本歷史線索：（1）屈辱史：列強侵華史，逐步淪為半殖民地半封建社會，民族危機深重（2）抗?fàn)幨?、探索史：各階層救亡圖存（地主階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級）革命分期政權(quán)變更階段主要大事舊民主主義革命（1840-1919）

晚清時期（1840-1912）半殖民地半封建社會開始（19世紀40-60年代初）兩次鴉片戰(zhàn)爭、開眼看世界、太平天國運動半殖民地半封建社會深化（19世紀60-90年代）洋務(wù)運動、邊疆危機、中法、中日戰(zhàn)爭、瓜分中國資產(chǎn)階級改革和革命時代（19世紀末20世紀初）戊戌變法、義和團運動、八國聯(lián)軍、新政、辛亥革命民國時期（1912-1949）北洋政府（1912-1928）北洋政府統(tǒng)治前期（1912-1919）袁世凱統(tǒng)治、軍閥混戰(zhàn)、民族工業(yè)發(fā)展、新文化運動新民主主義革命（1919-1949）中共成立和國民大革命（1921-1927）五四運動、中共誕生、第一次國共合作和國民大革命國民政府（1927-1949）國共十年對峙（1927-1937）土地革命、長征、局部抗戰(zhàn)全面抗日戰(zhàn)爭（1937-1945）國共合作全面抗戰(zhàn)解放戰(zhàn)爭時期（1945-1949）爭取和平民主、人民解放戰(zhàn)爭第15課兩次鴉片戰(zhàn)爭課標要求：①認識列強侵華對中國社會的影響，概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義；②認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。一、天朝的沉迷：鴉片戰(zhàn)爭之前的世界與中國二、天朝的崩潰：兩次鴉片戰(zhàn)爭三、士大夫的覺醒：開眼看世界（地主階級抵抗派）兩次鴉片戰(zhàn)爭第15課導(dǎo)兩次鴉片戰(zhàn)爭第15課思1、結(jié)合學(xué)案閱讀課本，勾畫重點內(nèi)容并完成學(xué)案上的問題。2、閱讀課本過程中發(fā)現(xiàn)問題，提出疑惑。一、天朝的沉迷：鴉片戰(zhàn)爭之前的世界與中國二、天朝的崩潰：兩次鴉片戰(zhàn)爭三、士大夫的覺醒：開眼看世界（地主階級抵抗派）1.分析鴉片戰(zhàn)爭前中國的社會狀況，思考中國在當(dāng)時國際格局中的處境。2.分析第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因和根本原因是什么？3.《南京條約》最能體現(xiàn)英國發(fā)動戰(zhàn)爭企圖的條款是什么？4.分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因和根本原因是什么？5.如何理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大？6.如何理解“師夷長技以制夷”？議一、天朝的沉迷：鴉片戰(zhàn)爭之前的世界與中國1.分析鴉片戰(zhàn)爭前中國的社會狀況，思考中國在當(dāng)時國際格局中的處境。①世界殖民主義國家把矛頭指向中國，但清朝未曾察覺，仍處于天朝上國的美夢中；②社會矛盾激化，農(nóng)民起義頻發(fā)。二、天朝的崩潰：兩次鴉片戰(zhàn)爭2.分析第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因和根本原因是什么？3.《南京條約》最能體現(xiàn)英國發(fā)動戰(zhàn)爭企圖的條款是什么？

協(xié)定關(guān)稅有利于降低商品價格傾銷商品，打開中國市場。4.分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因和根本原因是什么？根本原因：西方列強想進一步打開中國市場。直接原因：英法等國向清政府提出修約要求，遭到清政府拒絕。5.如何理解第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大？直接原因：1839年林則徐的虎門銷煙；根本原因：英國完成工業(yè)革命，急需打開中國市場，傾銷商品和掠奪原料。為什么說1856-1860年的戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大？繼續(xù)擴大①根本目的一致：打開中國市場②手段過程相似：堅船利炮、武力征服③戰(zhàn)爭結(jié)果相同：清政府?dāng)。炗啿黄降葪l約，喪失眾多主權(quán)①侵略國家：增多（英、英法美俄）②社會性質(zhì)：半殖民地半封建化程度加深③政治：喪失更多領(lǐng)土、主權(quán)，侵略勢力由沿海深入內(nèi)地④經(jīng)濟：便利了列強的商品輸出三、士大夫的覺醒：開眼看世界（地主階級抵抗派）如何理解“師夷長技以制夷”？含義：“師夷長技”指學(xué)習(xí)西方國家的先進軍事技術(shù)；“制夷”指抵抗侵略，克敵制勝。實質(zhì)：是對資本主義文明的效仿和肯定。意義：沖破了貴華夏，賤夷狄的舊觀念，邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步，使開眼看世界發(fā)展成社會思潮。【概念闡釋】半殖民地半封建社會：“半殖民地”在①政治上指喪失了部分主權(quán)而不是全部的主權(quán)；②在經(jīng)濟上是指中國逐漸被卷入資本主義世界市場，淪為資本主義國家的原料場地和商品市場；③在文化上則表現(xiàn)為“西學(xué)東漸”?！鞍敕饨ā敝感问缴先匀皇欠饨ńy(tǒng)治，自然經(jīng)濟仍占主導(dǎo)地位，實際上社會已逐漸近代化。領(lǐng)事裁判權(quán)：帝國(資本)主義國家通過不平等條約，在殖民地、半殖民地或附屬國攫取的一種特權(quán)，即它的僑民在當(dāng)?shù)氐拿袷?、刑事訴訟，所在國法庭無權(quán)審理，而由它派駐當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)事依照本國法律審判。這種特權(quán)亦稱“治外法權(quán)”，嚴重侵犯了所在國的司法主權(quán)片面最惠國待遇：最惠國待遇是指一國在通商、航海、稅收或公民法律地位等方面給予另一國