四川省綿陽市游仙區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末考試道德與法治試卷（含答案）

四川省綿陽市游仙區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一．選擇題（共54分）1.進(jìn)入初中，我們站在一個新的起點上。在新的環(huán)境中，我們應(yīng)該（）A.強(qiáng)調(diào)個性，自由發(fā)展 B.埋頭苦讀，拒絕合作C.把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn) D.瘋狂追星，無心學(xué)習(xí)答案：C2.有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了，人家黃鶯的聲音多美妙啊?！毕铲o安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的?！边@一對話告訴我們（）A.從外在形象認(rèn)識自己最重要 B.要全面認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足C.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 D.只有他人對自己的評價最客觀答案：B3.曉菲在自己的日記中寫道：語文老師古老師是幽默大師，常讓同學(xué)們樂得直拍桌子；歷史老師李老師滿腹經(jīng)綸，帶領(lǐng)我們在歷史長河中暢游。生物課，我們觀察各式各樣的動植物；美術(shù)課，我們學(xué)寫生，描繪春景。豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園。曉菲在日記中所表現(xiàn)的是（）A.學(xué)習(xí)中有快樂B.學(xué)習(xí)中面臨著很多壓力，學(xué)習(xí)中有辛苦C.學(xué)習(xí)是自己的事，我們要承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任D.學(xué)習(xí)就是輕松和愉快的事情，不需要付出努力答案：A4.“爸爸，我今天幫媽媽擦地啦?！薄澳阏姘?！不過，不要再說‘幫’，我們都是在做自己應(yīng)該做的事?！边@段對話啟示我們（）①家是放松的避風(fēng)港②家庭成員間無需互相幫助③家庭成員要相互關(guān)愛和扶助④要共擔(dān)家庭責(zé)任，建設(shè)和諧家庭A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案：D5.家和萬事興。家庭成員間互相信任；體諒和包容,才能構(gòu)建和諧美好的家庭。有時候我們不經(jīng)意間的一句話可能很傷父母心，“有話好好說”才是一種藝術(shù)，也是一種修養(yǎng)。這表明，家庭成員間要（）A.共同擔(dān)責(zé)共同享受 B.對父母應(yīng)言聽計從C.積極參與家務(wù)勞動 D.需要智慧化解矛盾答案：D6.唐代文學(xué)家韓愈在《師說》中寫道“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边@表明（）A.教師解決問題的方法和表達(dá)方式不同B.教學(xué)是師生共同成長的過程C.教師是一個古老的職業(yè)D.教師不僅傳授知識，而且教給學(xué)生做人的道理答案：D7.朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處，我們要學(xué)會（）①共同分享，相互分擔(dān)，彼此傳遞溫暖②敞開心扉，主動表達(dá)自我③理解尊重，關(guān)系支持④以誠相待，毫無保留A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案：A8.過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路，我們要學(xué)會接納、理解、包容和互相幫助。對以下同學(xué)的做法評價正確的是（）序號做法評價①小王在小組合作學(xué)習(xí)中，認(rèn)真完成組長分配的學(xué)習(xí)任務(wù)。缺乏自我主見②小林在參加學(xué)校足球比賽時，與隊友密切配合，成功進(jìn)球。善于團(tuán)結(jié)協(xié)作③小鑫初中三年就讀寄宿制學(xué)校，這大大提高了他的生活自理能力。維護(hù)班級榮譽(yù)④小輝競選學(xué)生會干部沒有成功，卻對競選成功的同學(xué)表示祝賀。懂得欣賞他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：D9.“鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠”；“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這兩句話共同描繪的生命世界的特點是（）A.生命是多樣的，人類生命離不開大自然的哺育B.生命是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，熱愛生命C.生命是獨特的，千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)活力D.生命是脆弱的、艱難的，是堅強(qiáng)的、有力量的答案：C10.守護(hù)生命需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握基本的自救自護(hù)方法。下列生活場景中自救自護(hù)的方法正確的是（）序號生活中的場景自救自護(hù)的方法①課間突發(fā)地震躲墻角或迅速撤到空曠地帶②家中電器起火立即切斷電源，后用水澆滅③回家時遇到雷雨天氣盡快跑到附近的大樹底下躲避④人潮擁擠，水泄不通雙肘平放胸前，保證呼吸空間A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案：B11.近年來，我國兒童青少年的超重肥胖率呈快速上升趨勢，已成為威脅兒童身心健康的重大公共衛(wèi)生問題。為有效防控“小胖墩”應(yīng)（）①改善膳食結(jié)構(gòu)，保證營養(yǎng)均衡②杜絕提供低糖、低脂、低鹽等食物③學(xué)會合理搭配食物和選擇小零食④養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣，減少靜態(tài)行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案：C12.初中生小華總是在考試前“臨時抱佛腳”，常常熬夜學(xué)習(xí)，但收效甚微。小華的問題在于（）①缺乏獨到的學(xué)習(xí)見解②沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④未能發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案：C13.語文課上小明正在認(rèn)真地聽講，鄰座一同學(xué)傳過來一張紙條，約他放學(xué)后去打網(wǎng)球，小明隨即把紙條退還給了那個同學(xué)，并輕聲勸告：“上課不要傳紙條！”老師發(fā)現(xiàn)了，并嚴(yán)厲地批評了小明。當(dāng)時，小明有口難言，十分委屈。他應(yīng)該A.舉手，向老師說明情況B.生悶氣，不理睬老師C.站起來，與老師爭論D.下課后主動找老師溝通、交流答案：D14.某校在七年級開展了“經(jīng)典誦讀”、“漢字書法比賽”、“民族樂器演奏會”等傳統(tǒng)文化活動，這些活動的開展()①讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)自己的精神生命②使學(xué)生在個人精神世界充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神③需要學(xué)校和學(xué)生投入大量的物力財力，不提倡④一定能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和各科學(xué)習(xí)成績A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案：A15.每個人的人生目標(biāo)會有所不同，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。上述材料啟示我們（）①樹立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與國家和人民的利益相結(jié)合②正確的人生目標(biāo)對個人的成長起重要作用③樹立人生目標(biāo)要考慮自己的興趣愛好④要積極主動地規(guī)劃人生，樹立積極的人生態(tài)度A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案：A16.小帆成績優(yōu)異，深受老師和同學(xué)們的喜愛。一次全班第一的成績讓他開始認(rèn)為自己無所不知。于是，課堂上他常常打斷老師的講解，隨意發(fā)表自己的看法。課下，他也不再與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，而是沉迷玩樂。下列名言古語中適合用來勸誡小帆的有（）①傲當(dāng)矯之以謙，肆當(dāng)矯之以謹(jǐn)②不傲才以驕之，不以寵而作威③欲速則不達(dá)，見小利則大事不成④非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案：A17.“任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動。”對這句話的正確理解是①勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分②不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動,都是社會和人民需要的勞動③無論是知識分子還是農(nóng)民或工人,都是平等的勞動者④現(xiàn)代社會中,從事腦力勞動比從事體力勞動的人更尊貴A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④答案：A18.今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日。某校七年級探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)、了解了雷鋒事跡后，對生命的意義進(jìn)行了探討。小君說雷鋒只度過了短短的22個春秋，他的生命太不值得了。小王反駁小君說雷鋒的生命很有意義。你認(rèn)為小王反駁小君的理由有（）①生命的意義不在于長短，而在于對人類社會所做的貢獻(xiàn)②雷鋒用實際行動詮釋了生命的意義，延伸了生命的價值③雷鋒為人類留下了寶貴的精神財富④雷鋒不珍愛自己的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案：A二、非選擇題（46分）19.七年級（3）班的同學(xué)在以“探索生命的意義”為主題的課堂上分享了一些內(nèi)容：★生命之花精彩綻放2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年，某校開展學(xué)雷鋒活動。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?節(jié)選自《雷鋒日記》（1）運用所學(xué)知識，請你談?wù)勎覀冊鯓踊畛錾木?“躺在病床上也要讀書的女孩”江西“新時代好少年”劉欣欣，小學(xué)時被確診為“先天性脊柱側(cè)彎”及“脊髓空洞癥”，只能通過手術(shù)治療。不管躺在醫(yī)院或居家休養(yǎng)，她始終堅持學(xué)習(xí)。身體稍有好轉(zhuǎn)后便立即重返校園，盡管背部脊椎時不時泛出陣陣劇痛，但她從不因病搞特殊，堅持每天早起背書，也從不缺勤學(xué)校的跑操和體育鍛煉。她就像一朵美麗的“太陽花”，點亮自己，也溫暖照亮他人。（2）“新時代好少年”劉欣欣的事跡，對我們青少年的成長有哪些啟示?答案：（1）①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，不斷增強(qiáng)對生命的感受力、理解力。②關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。用真誠熱情、給予去感動、溫暖他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。③運用自身的品德才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起。（2）①培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志；②面對挫折，我們需要及時調(diào)整自己，正確看待挫折；③增強(qiáng)生命的韌性，提高自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；④學(xué)習(xí)點亮心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力，要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。20.“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！边@是習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中對于青年一代所寄予的無限期望和使命擔(dān)當(dāng)。（1）青年一代為什么要有夢想？（2）立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花，需要我們努力學(xué)習(xí)，請你談?wù)勅绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)？答